關(guān)于六一兒童節(jié)的作文800字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文800字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇1
星期五,放學(xué)剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說:“看我給你買什么了?”“什么呀?”媽媽邊說邊拿出一個(gè)粉紅色的玩具。“——小電風(fēng)扇”“給我,給我!”我拿過來。
好漂亮!媽媽打開電風(fēng)扇。風(fēng)馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說:“媽媽,明天我想和同學(xué)一起去江陰。新華書店看書。”沒想到媽媽 爽快地答應(yīng)了。
我高興地說:“謝謝媽媽!”廣場(chǎng)玩了以后,我就住在奶奶家。
第二天,一大早,媽媽就給我送來一只包。包里放好了:小靈通、25元錢。我很感動(dòng):“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個(gè)好媽媽。”11:00,我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。
我們?cè)谛氯A書店看了一會(huì)書。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請(qǐng)一位叔叔送我們回家。看看時(shí)間還早,我就到同學(xué)家去玩了。
媽媽打電話給我。我正在同學(xué)家玩。媽媽說:“你快乘車回家,要不然沒有公交車了。”我說:“我早到家了,現(xiàn)在在同學(xué)家玩,”媽媽這才放心。“早點(diǎn)回家吃晚飯啊!”。
躺在床上,我想:明天就是六一兒童節(jié)了。明天我該怎樣過呢?想著、想著。我就睡著了。
六一兒童節(jié)終于到了。一大早,媽媽就起來打掃衛(wèi)生。8點(diǎn)過后,媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經(jīng)沒有早飯了。我們又去耿家村。
我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了,開開心心回家。我就開始彈琴。
11點(diǎn)半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。
到外婆家。把端午的禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業(yè)。2:00爸爸媽媽送我去學(xué)琴。今天學(xué)《彝族舞曲》最后一段。學(xué)完了,我們?nèi)ジ绺绲昀铩?/p>
爸爸媽媽給我買了六一的禮物:一個(gè)藍(lán)色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。
回到家。媽媽陪我彈琴。我的輪指一直彈不好。
媽媽大聲批評(píng)我。我忍不住哭了。爸爸一看,我彈不好還哭,就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導(dǎo)我,怎樣改正錯(cuò)誤。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。就認(rèn)真彈起來。
媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個(gè)人認(rèn)真練琴。眼前浮現(xiàn)媽媽每次送我學(xué)琴的情節(jié):不管什么天氣,媽媽都會(huì)陪我去。有時(shí)公交車上很擠。
有時(shí)還在下雨。我們都回準(zhǔn)時(shí)趕到老師那里去學(xué)琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課,給我記筆記。
媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學(xué)費(fèi)。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認(rèn)真。真不應(yīng)該。想著、想著,我更慚愧了。
這是一個(gè)特殊的六一。
快樂和教訓(xùn)同在。
我要記住這個(gè)特殊的節(jié)日。
……
六一兒童節(jié)的作文800字 篇2
1、
親愛的,我今天的確是闖禍了,我真的錯(cuò)了……
下午放學(xué)后,天,下著小雨,室外是去不成了,但依然沒有阻止你玩遙控飛機(jī)的興致,在陽(yáng)臺(tái)上,在客廳里,你排除一切干擾,玩得小心翼翼、饒有興趣:“媽,你也來試試,真的,太好玩了!來,過來,我教你!這個(gè)鍵……”從你手中接過遙控器,我把左鍵輕輕向前一推,機(jī)翼呼呼地轉(zhuǎn),飛機(jī)就起飛了……
“媽,不要太高了,你玩得還不熟,墜機(jī)可就玩了,說明書上說……”我心里卻暗暗發(fā)笑:怎么會(huì)呢?膽小的兒子,高點(diǎn)有什么?于是繼續(xù)向前推,哈,飛機(jī)越來越高了,高到快挨著陽(yáng)臺(tái)頂了!突然,不知怎地,“刷——”的一聲,飛機(jī)擦著陽(yáng)臺(tái)的玻璃迅速滑下……
你以離弦之箭之速奔跑到飛機(jī)前,小心翼翼、緊張兮兮地將飛機(jī)拾起,一臉的擔(dān)憂……突然,你猛地轉(zhuǎn)身,從我手中拿過遙控器,按了按,果然,事實(shí)證明,你的擔(dān)憂并不是多余的。飛機(jī)再也不像剛才那樣,直升而上,只是無助地在原地盤旋!那一刻,我看到淚花在你眼里閃爍,但終究沒有流出來,你終于忍不住了:“我已經(jīng)提醒你了,叫你小心翼翼地玩,不要太高,你就是不聽!”你還是不甘心飛機(jī)就這么飛不起來了,又試了試!情況還是那般讓人失望……
“我今天要把你以前說的話都還給你,都還給你!要是我這樣不聽你的話,把新玩具弄壞了,你肯定會(huì)說我這樣不知道愛惜,你肯定會(huì)說……”看到你傷心的樣子,媽媽也很難過,想想前天你得到玩具時(shí)如獲至寶,高喊:“翼飛沖天!”想想昨天晚上你在家里對(duì)此玩具愛不釋手,邊開心地玩著邊告訴我這是你得到最最珍貴的禮物,是你最最喜歡的玩具,還問李阿姨怎么就知道你喜歡這個(gè)呢?一再催促后,才肯去洗澡,睡覺前,你小心翼翼地把它收到了盒子里,然后對(duì)我說:“媽媽,我明天早上再玩,我現(xiàn)在只是想摸一下,想看一眼,就一眼,一會(huì)兒就去睡覺啊……”
“對(duì)不起,我不是故意的!”想想這些,我都覺得自己剛才之舉實(shí)屬是犯了大錯(cuò),我真該聽你的話,在還不會(huì)玩的情況下,不該那么冒進(jìn),不該飛那么高……
你放下飛機(jī),悶悶不樂地到陽(yáng)臺(tái)上的書桌做作業(yè)去了,我迅速跑向書房,打開電腦……
“媽,你打電話問下陳狄媽媽,看他的遙控飛機(jī)送哪兒修去了?”
“媽,你上網(wǎng)查下,看到底怎么回事?”
……
你一邊寫著作業(yè),一邊著急地朝書房喊著。
你不知道,在你喊的時(shí)候,媽媽已經(jīng)打開電腦,正在查呢,我跟你一樣著急,一樣傷心,一樣在想著辦法!
……
今天的作業(yè),你居然錯(cuò)了好多,拼音“EN”寫成了“ER”,有的聲調(diào)都忘打了,你肯定以為我又要批評(píng)你,但我今天沒有,并不是因?yàn)槟愕男那椴缓茫俏覐膭偛诺氖虑橹忻靼祝硕紩?huì)犯錯(cuò)的,批評(píng)不是解決問題的辦法,你剛才的寬容讓我更想快點(diǎn)想出辦法修好飛機(jī),若修不好的話,我還會(huì)想其它辦法彌補(bǔ)……你面對(duì)我犯下的如此大錯(cuò),沒有朝我嚷嚷,沒有無理哭鬧,而是主動(dòng)想辦法挽救……所以我也要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的寬容,學(xué)習(xí)你在事情發(fā)生后動(dòng)腦筋想辦法解決的態(tài)度!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇3
六月送我五彩的朝霞,六月送我滿地的鮮花動(dòng)聽的歌聲送來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
玩去嘍!同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開了我們學(xué)校的第七屆游藝節(jié)的.序幕。在這一天,我們整個(gè)下午,都可以在自己所在的樓層里,玩各個(gè)班有趣的游戲,并獲得可兌換禮物的獎(jiǎng)票。
就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。
當(dāng)老師宣布活動(dòng)開始時(shí),我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說:哇!搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球,每個(gè)都很不錯(cuò)哦!是呀是呀!那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
我們來到了夾乒乓球游戲的地點(diǎn)——405班。前面的隊(duì)伍排得就像一條長(zhǎng)龍。但為了玩到好玩的游戲,我們還是排在了隊(duì)伍后面。不知過了多久,我們倆才排到了教室門口。
我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則,這個(gè)游戲是兩組人同時(shí)比賽,一組兩個(gè)人。第一個(gè)人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來,另一人用筷子接住傳遞過來的乒乓球,再把它放在盤子里。為時(shí)1分鐘,誰夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了,她站前面,我站后面。
終于到我們了,我們的對(duì)手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)女生。比賽開始了,廖欣怡趕緊從盒子里夾球,在傳給我時(shí),我一不留神,把球掉地上了,真是出師不利。她慌忙去撿起來,再夾給我,我沒夾穩(wěn),球掉了。此時(shí),我心急如焚,便對(duì)她著急地喊道:不用去撿!我看看另一邊,對(duì)方的盤子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球,終于,我們夾進(jìn)了一個(gè)。接著,我們的盤子里又多了一個(gè)球。
時(shí)間到!比賽結(jié)束了。我們的總成績(jī)是兩個(gè)球,而他們是一個(gè)球。我們贏得了兩張獎(jiǎng)票,耶!
接下來,我們玩了蘿卜蹲。這個(gè)游戲是六人一組,每人都有自己的名字。比如:蘿卜、卷心菜等。從一個(gè)人開始,如果他叫南瓜,就說:南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說不出就淘汰。
游戲開始了,我叫辣椒,廖欣怡是蘿卜。第一個(gè)同學(xué)說:卷心菜蹲,卷心菜蹲,卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過來:蘿卜蹲,蘿卜辣椒蹲。我接著說:辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲,地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒有反應(yīng)過來,裁判說:你怎么不說話?她說qī椒蹲,我怎么聽得清啊。于是,我被淘汰了。沒過多久,廖欣怡也輸了。
快樂的六一游藝節(jié)結(jié)束了,我們也戀戀不舍地回家了。在這里,我想對(duì)大家說:我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們必定在知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇4
隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個(gè)人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂中度過了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
今天,學(xué)校又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。來自
來到校門口,只見學(xué)校操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。
過了好一會(huì)兒,老師來了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對(duì)我們說能游戲時(shí),我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。
六一兒童節(jié)的作文800字 篇5
六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。可是,很多年來,只能是夢(mèng)想。總是單調(diào)的白襯衫,藍(lán)褲子。頭上有戴著花,因?yàn)闆]有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評(píng)上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開表彰大會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的。化上濃濃的妝,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長(zhǎng)大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏……
藍(lán)藍(lán)的天空可以作證
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調(diào)皮翩飛的一刻
飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)
是誰撕去了我花季的日歷?
是誰灑落了我歲月的甘醇?
“六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開心!
六一兒童節(jié)的作文800字 篇6
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天!
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