以誠(chéng)待人的作文800字（通用11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以誠(chéng)待人的作文800字（通用11篇），歡迎大家分享。
以誠(chéng)待人的作文1
家風(fēng)，所指的正是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一個(gè)家庭的面貌。一個(gè)擁有優(yōu)良家風(fēng)的家庭，必定是一個(gè)充滿和諧的家庭，是一個(gè)幸福的家庭。說(shuō)起我家的家風(fēng)，就是誠(chéng)信和節(jié)儉。
首先，先來(lái)說(shuō)一下我們家的誠(chéng)信，關(guān)于誠(chéng)信待人，不欺騙，不隱瞞，遵守承諾是在我們家中必須做到的。通過(guò)一些事情，便可以看出我們家中的誠(chéng)信。
今年暑假，鄰居阿姨全家出去旅游，要在外邊呆好幾天。臨走時(shí)將他們家養(yǎng)的一只小白兔托付給我代養(yǎng)幾天。我想既然答應(yīng)了別人，就一定要遵守承諾，就一定要做好，媽媽平時(shí)就經(jīng)常教育我要遵守承諾。于是，我每天去給它拔草吃，盛水喝，時(shí)不時(shí)還要將它放到樓下的草坪中讓它自由活動(dòng)一會(huì)兒。那幾天經(jīng)常下雨，一到下雨時(shí)，我就將它從樓上的平臺(tái)上捉到籠子里，再放到樓道里。經(jīng)常是來(lái)來(lái)回回的搬運(yùn)，有時(shí)一天搬好幾次，每次我都被雨淋濕，雖然很累但我從沒(méi)怨言。幾天后，阿姨回來(lái)看到又肥又壯的小白兔，高興的直夸我。我沒(méi)有違背自己的承諾，守住了一份誠(chéng)信，獲得了別人的一份信任。
有一次，我在洗碗時(shí)，不小心將一個(gè)碗給打碎了。因?yàn)槲也幌肴テ垓_別人，于是我沒(méi)有隱瞞，主動(dòng)向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤，父母也寬恕了我，所以，有時(shí)誠(chéng)信才能換來(lái)別人的寬恕。
現(xiàn)在，誠(chéng)信美德必須要得到弘揚(yáng)，社會(huì)上正面臨著誠(chéng)信危機(jī)，所以我們每個(gè)人都一定要以誠(chéng)待人，這樣才可以讓別人信任，社會(huì)才能變得和諧。
說(shuō)過(guò)了誠(chéng)信，再談?wù)劰?jié)儉。節(jié)儉，顧名思義就是節(jié)約和勤儉，它透過(guò)我們家中的一些小事就能知道我們的節(jié)儉。我們家中，淘過(guò)米的水會(huì)用來(lái)澆花，洗過(guò)衣服和涮過(guò)拖把的水用來(lái)沖廁所，充電器，路由器，不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉，看電視時(shí)不開大燈，洗手打香皂時(shí)關(guān)掉水籠頭，書皮循環(huán)利用……這些雖然看似不起眼，但積少成多。“成由節(jié)儉敗由奢”，“由儉入奢易，由奢入儉難”。所以，一定要將這種風(fēng)氣保留下來(lái)，只有節(jié)儉才能換來(lái)小家更多的財(cái)富，才能換來(lái)國(guó)家的富強(qiáng)。
我們要將好的家風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。
以誠(chéng)待人的作文2
老師常常教導(dǎo)我們，要以誠(chéng)待人，以禮待人。可是，在我們身邊，有許多人往往沒(méi)做到這點(diǎn)。
例如：有一次，我回到學(xué)校，拿起書準(zhǔn)備讀，發(fā)現(xiàn)我的同桌正和我玩，玩了很久。巡邏的班長(zhǎng)拿起“警棍”向他桌子猛敲幾下，打得“啪啪”響，并板著一塊‘門板臉’大聲叫道：“你給我站起來(lái)！”他不愿起來(lái)，裝著沒(méi)聽到，于是班長(zhǎng)又吼一聲：“起不起？再不起來(lái)我告訴林老師（班主任）。”由于害怕老師，同桌只好嘴巴嘟嚨著歪歪扭扭的站起來(lái)。引起了同學(xué)們的反感。其實(shí)，如果班長(zhǎng)的態(tài)度不那么生硬，態(tài)度好一點(diǎn)，心里端正一點(diǎn)，使人覺(jué)得管管不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，是真心真意為同學(xué)和學(xué)習(xí)著想，就不會(huì)引起同學(xué)的逆反心理。
還有，我看過(guò)一個(gè)這樣的小故事：有兩個(gè)好朋友，在曼哈頓出差，其中一個(gè)看見(jiàn)馬路對(duì)面有一賣報(bào)的小攤子，他著急想看今天的足球賽新聞，就想過(guò)去買份報(bào)紙，讓他的朋友在那兒等他。當(dāng)他接過(guò)報(bào)紙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶零錢。就遞過(guò)一張十美元的鈔票，對(duì)賣報(bào)紙的小販說(shuō)：“來(lái)一份，找錢”。賣報(bào)紙的小販看了他一眼：“不設(shè)找贖，自備零鈔。”當(dāng)然，這人沒(méi)能買到報(bào)紙，悻悻地回到了馬路對(duì)面。這時(shí)，他的朋友安慰他說(shuō)：“不用急，你在這里等我，我過(guò)去試試。”他朋友來(lái)到報(bào)攤前，遞過(guò)同樣的十元美鈔，對(duì)小販說(shuō)：先生，對(duì)不起，我是外地來(lái)出差的，想要買一份報(bào)紙，可是身上沒(méi)帶零錢，你可不可以幫我把這十元錢換零？“那小販聽了，順手拿起一份報(bào)紙，遞給他說(shuō)：”拿去看吧，我現(xiàn)在也沒(méi)散錢，這次不用付錢，等你以后有了零錢，再還給我就是了”。
所以，同樣的事情，為什么有兩種結(jié)果呢？就是要做到以誠(chéng)待人，以禮待人。因?yàn)槟阕鹬貏e人，你得到的也是別人的尊重：你在別人有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)去告誡，不要排出一副高高在上的樣子去指責(zé)別人，在你有困難、過(guò)錯(cuò)的時(shí)候別人同樣也會(huì)誠(chéng)心真意地對(duì)待你的。
尊重別人。也是尊重自已。讓我們從今天做起，做到以誠(chéng)待人，以禮待人吧！
以誠(chéng)待人的作文3
我一直想做個(gè)真誠(chéng)的人，當(dāng)同學(xué)生病，我會(huì)在微信上告訴她作業(yè)有哪些；當(dāng)他人有事托付，我會(huì)盡力辦到。。。。。。雖然這些只是小事，但在別人眼里總會(huì)成為一個(gè)好印象，最后，別人就會(huì)覺(jué)得你是個(gè)真誠(chéng)的人。
我有件真事，就發(fā)生在三月十五日的放學(xué)時(shí)間兩點(diǎn)四十五分。我不求他感謝我，只想給他——我的同學(xué)留下一個(gè)好印象。
放學(xué)了，同學(xué)們都散了，可我還得寫一張統(tǒng)計(jì)結(jié)果紙，和作業(yè)一起送到語(yǔ)文老師的辦公室。他也還沒(méi)走，急著要去打乒乓球比賽。他臨走前急匆匆地說(shuō)了一句：“幫我拿一下毛老師辦公室里的語(yǔ)文書，那是我的。”“哦，好的。”我爽快地回了句，“拿到風(fēng)雨操場(chǎng)嗎？”“是的。”說(shuō)完他就走了。
當(dāng)我寫完統(tǒng)計(jì)結(jié)果后，值日生都放學(xué)走了。我百米沖刺般閃到老師辦公室，把一疊夾好的作文放到辦公桌上，又像龍卷風(fēng)一樣閃回了教室，背起書包，云淡風(fēng)輕地準(zhǔn)備回家。
走出教室門的一剎那，我想起了他讓我?guī)兔Α班]遞”到風(fēng)雨操場(chǎng)的語(yǔ)文書，心頭一緊。“完了，忘了還要拿語(yǔ)文書給他！”我想道，“得多跑一趟了！”
這時(shí)，心中的小惡魔跳了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“得了得了，放學(xué)要晚了，別多跑了！”小天使跑出來(lái)反駁：“不就一點(diǎn)兒時(shí)間嘛，他沒(méi)語(yǔ)文書還要回來(lái)拿。他的家比主人的家離學(xué)校更遠(yuǎn)哩！”“誰(shuí)叫他自己不去拿，反倒讓別人跑腿兒呢？”小惡魔用尖尖的聲音大叫。小天使不示弱，也喊道：“不管他怎么樣，小主人也是答應(yīng)了。答應(yīng)別人的事兒，怎能不做到？”小惡魔啞口無(wú)言了。
我聽了小天使的話，又跑去語(yǔ)文老師的辦公室，幫他拿書。我把書給了一個(gè)當(dāng)裁判的姐姐，讓她轉(zhuǎn)交時(shí)，好像卸掉了什么大包袱，肩上一下子輕松來(lái)許多。
以誠(chéng)待人，是一種美德，更是人與人之間最基本的尊重。如果大家都能以誠(chéng)待人，這個(gè)世界將充滿愛(ài)，人人都能體會(huì)到被尊重的快樂(lè)！
以誠(chéng)待人的作文4
假如生活是汽車，那么真誠(chéng)就是這車上的司機(jī)；假如生活是藍(lán)天，那么真誠(chéng)就是陽(yáng)光。一個(gè)小女孩，讓我感受到真誠(chéng)的重要。
一個(gè)星期天，我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有什么喜歡的小玩意兒可以買。我拿錢的時(shí)候，一張十元的假幣又呈現(xiàn)在眼前，這個(gè)錢是前幾天買東西時(shí)人家找給我的假幣。看著這張假幣，我的心不由得一顫，順手和其他的錢一起放在兜里。
天很冷，陰沉沉的。我在街上慢慢走著，不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)小攤子前。守?cái)偟氖且粋�(gè)和我差不多的小姑娘，瑟縮地坐在一個(gè)小板凳上，眼巴巴的望著來(lái)往的行人。這么冷的天，還守著一個(gè)小攤做生意，真不容易。我腳步一慢，已被她熱情的目光罩住，她臉上立刻展開笑容：“姐姐，買點(diǎn)什么吧，我給你便宜點(diǎn)。”
我看了看攤子，搖搖頭，小姑娘熱切的`目光迅速黯淡了，我忙說(shuō)：“那就買點(diǎn)吧！”我看小攤子上實(shí)在沒(méi)什么要買的東西，就隨手拿起四節(jié)電池：“就買它吧！”“行，行！一共四塊錢！”“再便宜點(diǎn)吧！”本來(lái)只是隨口一說(shuō)，小姑娘卻連忙說(shuō)：“那就三塊八，再少我們就我賺錢了。”我一愣，說(shuō)：“四塊就四塊吧，天太冷！”小姑娘似乎聽懂了我的話，更多感激涌上心頭。
掏錢的時(shí)候，我的手觸到了那張假幣，一個(gè)和我差不多大的小姑娘，不會(huì)識(shí)別真假，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)花出去了呢？我把錢遞過(guò)去時(shí)心中有些忐忑，誰(shuí)知她連看也不看就裝進(jìn)口袋。我心一動(dòng)，脫口問(wèn)道；“你就不怕我給你的是假幣？”她一笑：“這么冷的天來(lái)照顧我生意，姐姐不會(huì)是壞人的。”我羞愧得無(wú)地自容。在這么冷的天氣里，我竟欺騙家境貧寒卻這么信任自己的小姑娘！
我突然說(shuō)：“我再買一些吧！我又拿了幾樣才討回了那張假幣，又認(rèn)真看了看才放回兜里，另外拿出五十元錢；“算算多少錢？”
太陽(yáng)終于露出了笑容，暖暖地照著街上的人們。這位小姑娘讓我嘗到了人與人之間信任與被信任之間的喜悅。同時(shí)，也然我明白了：損失的是金錢，得到的是心安。
以誠(chéng)待人的作文5
在春天里一個(gè)周六的下午，我寫完作業(yè)，不想悶在家里，就跑下樓去轉(zhuǎn)著玩。
走著走著，我在一家發(fā)卡店門前停住了。因?yàn)椋冶话l(fā)卡店里的一個(gè)紅色的五角星發(fā)卡吸引住了，這只發(fā)卡閃爍著紅五星的光芒，格外耀眼，非常精致。我不由自主走進(jìn)店里，讓店主阿姨幫我拿出紅色的五角星發(fā)卡，我放在手心里仔細(xì)端詳，愛(ài)不釋手，同時(shí)另外一只手不聽使喚地伸進(jìn)衣兜里——想摸一下身上是否有錢，可是真令我失望，沒(méi)帶錢！我不舍的把發(fā)卡放在柜臺(tái)上，失望的轉(zhuǎn)身出了店門。一出店門，我就飛快的跑到家里，問(wèn)正在認(rèn)真做家務(wù)的媽媽，我說(shuō)：“媽媽，我看見(jiàn)了一個(gè)我好喜歡的紅色的五角星發(fā)卡，媽媽現(xiàn)在帶我去買吧。”我猜測(cè)著，不知道媽媽是否能帶我去。結(jié)果媽媽卻說(shuō)：“我太忙了，明天再買吧！”我高興地答應(yīng)了。
第二天，我早早地起了床，就跑過(guò)去喊媽媽，我說(shuō)：“媽媽咱們走吧，買發(fā)卡去！”不料媽媽卻說(shuō)：“我今天還是太忙，明天再買吧。”我既失望又生氣地說(shuō)：“昨天答應(yīng)我今天買的，可是今天卻又說(shuō)明天買。如果明天不買就拖到后天了！到底什么時(shí)間給我買啊！，媽媽，你真不守信用啊。”媽媽看我是認(rèn)真的，又拿我沒(méi)辦法，只好拿些錢，穿好衣服就帶著我去買發(fā)卡。走到了發(fā)卡店，沒(méi)等媽媽付錢，我就迫不及待的拿下我惦念著的那個(gè)紅色五角星發(fā)卡。就在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，就在那個(gè)發(fā)卡旁邊，又新擺上了一個(gè)粉紅色的草莓發(fā)卡，于是我也把草莓發(fā)卡拿下來(lái)給媽媽看，我說(shuō)：“媽媽我要買這兩個(gè)發(fā)卡。”媽媽卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“你還說(shuō)媽媽不守信用呢，你也不受信用啊。你說(shuō)過(guò)的，只買一個(gè)發(fā)卡的，可是現(xiàn)在又要買兩個(gè)。”我羞愧地低下了頭，輕輕的把那個(gè)草莓發(fā)卡放回原位。媽媽付了錢，我就高興的拿著紅色發(fā)卡回了家。
通過(guò)這件小事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信，而且誠(chéng)信是相互的，首先自己要誠(chéng)信，才能要求別人誠(chéng)實(shí)守信，我還知道了“一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富”！
以誠(chéng)待人的作文6
小學(xué)時(shí)候，天真爛漫的我十分“義氣”，因此人際關(guān)系也真不錯(cuò)。逐漸長(zhǎng)大的我頭腦似乎“機(jī)智”了一些，常去占同學(xué)們的小便宜，朋友越來(lái)越少。這時(shí)的我才如夢(mèng)方醒，原來(lái)只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。
剛上初中，我的同桌是一個(gè)看似個(gè)頭高大，卻有一些“缺心眼”的人。旁邊學(xué)習(xí)好的我在他眼中真是一位好幫手，常露出一臉傻笑的樣子，向我請(qǐng)教題目，對(duì)我十分信任，有好處常與我一同去分享。而我那“機(jī)智”的腦袋卻發(fā)現(xiàn)有利可圖。
一天上學(xué)，我把新買的進(jìn)口修正帶到處?kù)乓杀晃夷峭腊l(fā)現(xiàn)了，他問(wèn)我借過(guò)去用，然后如獲至寶地把它托在手心里仔細(xì)欣賞。我內(nèi)心十分滿足地問(wèn)他是否十分喜歡，他使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭并傻傻地請(qǐng)我替他買一個(gè)。我的心突然一動(dòng)，靈光閃過(guò)，于是用高一倍的價(jià)格賣了給他并認(rèn)真地解釋：這個(gè)是進(jìn)口貨，價(jià)格高一些正常。他十分滿意地一笑，還多付了我一些，作為代購(gòu)費(fèi)。
我常把這件光榮事向別人講起，有許多人一臉不贊同地說(shuō)我太狡猾了，我卻常認(rèn)為這是有商業(yè)頭腦。
這樣的事還有許多，同學(xué)們紛紛有些“害怕”起了我，說(shuō)我處處愛(ài)占小便宜。有些人在和我說(shuō)話時(shí)心中也有些防備。我的好朋友只剩下了幾個(gè)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)更多的人愿去和我同桌交朋友，他不就是缺心眼，受騙時(shí)還若無(wú)其事露出一臉傻笑的人嗎？
有一天我看到一篇關(guān)于交友的文章，里面說(shuō)道：交朋友需要以心換心，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。我內(nèi)心深處猛烈地一震，我不就是因?yàn)樘珢?ài)占便宜才會(huì)這樣的嗎？回想起同桌是怎么待我的那一幕幕，我的決心越來(lái)越堅(jiān)定。
改變別人對(duì)我的看法確實(shí)不容易，但我卻越來(lái)越明白真誠(chéng)待人的重要。我們不應(yīng)該用更多的這樣的“機(jī)智”去“幫助”別人；真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。
以誠(chéng)待人的作文7
誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是從古至今，我們遵循的待人禮儀。生活在歷史悠久的禮儀之邦中，
我們一定要把這種美德弘揚(yáng)下去。你是否還記得六年級(jí)語(yǔ)文書中的一篇課文—《陳太丘與友期》，陳太丘的朋友因失約而沒(méi)有能夠與他一同出行，于是破口大罵，小小年紀(jì)的元方卻懂禮識(shí)儀，既維護(hù)了父親的尊嚴(yán)，同時(shí)又批評(píng)了友人不遵守承諾的行為。由此可見(jiàn)，信任就像一張白紙，一旦有了褶皺，就難以再撫平了，所以，我們要誠(chéng)信待人。然而，現(xiàn)在社會(huì)中卻有很多人以瞞騙的方式謀持生計(jì)，這種行為是十分可恥的。它不僅玷污了中國(guó)自古以來(lái)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，而且也會(huì)受到法律的制裁。那么，我們?cè)鯓訉鹘y(tǒng)美德弘揚(yáng)下去呢？首先要從身邊的點(diǎn)滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。記得朋友曾經(jīng)與我講述過(guò)一件令我記憶猶新的事，也讓我著實(shí)佩服她：她的一位朋友的父母出差一個(gè)星期，就意味著她的朋友一個(gè)星期得不到父母的照料。
于是，朋友熱情款款地說(shuō)，“每天中午到我家來(lái)吧。”這可以消除她孤獨(dú)的心理。然而一天中午天氣由晴空萬(wàn)里霎時(shí)間烏云密布，她要回去了。卻丟下了一串鑰匙——是朋友打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的，于是朋友連忙使用手機(jī)聯(lián)系她，承諾會(huì)給她送去，可是窗外大雨傾盆。如果是你，是選擇給她送去，還是讓她回來(lái)取？是的，你當(dāng)然可以選擇第二種方法，可是請(qǐng)不要忘記，你承諾過(guò)朋友，不能輕易改變。她毫不猶豫地冒著飄潑的大雨送去了。聽她講述后，我心中油然而生一種敬佩之心。孔子曰：“人而無(wú)信不知其可也”，如果想要在社會(huì)中立足，首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人，中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)叫做“一諾千金”，然而，我卻認(rèn)為承諾的事是用千金也換不來(lái)的。
做一個(gè)真正的炎黃子孫，不僅是擁有相同的語(yǔ)言，相同的膚色，還擁有著一顆相同的赤誠(chéng)的心，讓誠(chéng)實(shí)守信成為中華民族永久的標(biāo)志吧！
以誠(chéng)待人的作文8
對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。
——紀(jì)德
當(dāng)我們帶來(lái)一片真誠(chéng)，就會(huì)收獲一份友誼。它是一次心靈的開放，也是一個(gè)通往成功之路的鑰匙，然而在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中人們卻成為了虛偽，自私腳下的奴役。
人們?yōu)榱松妫瑸榱素?cái)富，就將真誠(chéng)給丟在了一邊，戴上永遠(yuǎn)也無(wú)法取下的面具。沒(méi)有人能真正地做到以誠(chéng)待人，大家互相的掩飾著自己，獲得了自己所夢(mèng)寐以求的東西——財(cái)富與榮譽(yù)。然而沉浸在喜悅中的你卻并不知道，你失去了很多。當(dāng)孩童在你耳邊天真的發(fā)出響亮的笑聲時(shí)，你會(huì)不會(huì)露出會(huì)心的笑容？當(dāng)有人想要真心與你結(jié)交朋友，你會(huì)不會(huì)有些許的喜悅？當(dāng)孩子在你身邊做一些惡作劇時(shí)，你會(huì)不會(huì)和他一樣發(fā)出清脆的笑聲？
你獲取了無(wú)關(guān)緊要的物質(zhì)，卻丟失了你純真的心靈。劉備三顧茅廬僅僅是為了請(qǐng)諸葛亮當(dāng)蜀國(guó)軍師，弗萊明救了首相丘吉爾的命僅僅是出于人性的善良，如果他們不夠真誠(chéng)，又怎么會(huì)取得這么大的成就？
真誠(chéng)，也許已經(jīng)快要成為過(guò)去了……
在學(xué)生密集的學(xué)校里，同學(xué)們往往不會(huì)向別人展現(xiàn)真實(shí)的自我，而是刻意的偽裝，使自己看起來(lái)如此的完美。這也許就預(yù)測(cè)了人類的未來(lái)：人人戴著無(wú)形的面具，在車水馬龍的街道中穿行，每個(gè)人的臉上都是麻木的，沒(méi)有任何表情，也沒(méi)有任何的情感波動(dòng)。
以誠(chéng)待人并不只是一個(gè)短語(yǔ)，它還蘊(yùn)含著埋藏在我們心中深處的一個(gè)重要的人格。有了它，才使我們與機(jī)器人有所不同，才使我們有了思考能力，有了發(fā)自內(nèi)心的感觸，成為了高級(jí)的智能動(dòng)物。向別人敞開心扉，做出真實(shí)的自我，戰(zhàn)勝心中的恐懼與自私，也許真正做到以誠(chéng)待人并沒(méi)有我們所想得那么困難。
沒(méi)有單純、善良和真實(shí)，就沒(méi)有偉大。沒(méi)有這些人格的存在，人類就只是一個(gè)冷酷無(wú)情的戰(zhàn)斗機(jī)器，所以，從自私的牢籠中出來(lái)吧，讓你我的心，帶著彼此的愛(ài)去與它相會(huì)。
以誠(chéng)待人的作文9
“人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與懦弱。”讀到這句高爾基的至理名言，不由想起發(fā)生在自己身上的一件事。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我去吳都古肆補(bǔ)習(xí)，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，天色已晚，看看表已經(jīng)快9點(diǎn)鐘了。這時(shí)最后一班公交車向我駛來(lái)，我拿出硬幣排隊(duì)上車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我手里居然是一個(gè)游戲幣，我想：完了，出門時(shí)太匆忙，在零錢罐里胡亂摸到的居然不是硬幣，而是游戲幣！上還是不上呢？上去投幣的話司機(jī)也看不見(jiàn)，可是誠(chéng)信卻沒(méi)了，不投的話，那我只能在這陰森森的夜里獨(dú)自步行回家了，而且，還會(huì)有被壞人拐賣的可能。這種道德難題可把我難住了，我最終放棄了誠(chéng)信跳上車。一路上，五味雜陳……
現(xiàn)在回想起這件事來(lái)，我真覺(jué)得我錯(cuò)了，那時(shí)候太膽小被危險(xiǎn)嚇昏了頭腦。我應(yīng)該選擇誠(chéng)信，可是我失信了，我覺(jué)得真后悔呀，如果世界上有后悔藥那一定要我買一瓶。
老師給我們講了關(guān)于“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的來(lái)歷。美國(guó)有一個(gè)孤兒叫旦南，他被酒店老板諾頓收養(yǎng)了，他的養(yǎng)父是一個(gè)偽善的商人。旦南很感激養(yǎng)父母，總是搶著干活。他經(jīng)常看見(jiàn)養(yǎng)父往酒里兌水，旦南是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，他感到非常氣憤，并當(dāng)面指出批評(píng)。養(yǎng)父看他要造反了，以后的日子里總是打罵他，對(duì)他很不好。某年的五月二日，養(yǎng)父諾頓把旦南早早的哄到樓上，他到樓上剛睡了一會(huì)兒，就被樓下的吵鬧聲驚醒。旦南看見(jiàn)他養(yǎng)父把一個(gè)小販殺死，他嚇得暈倒在地。養(yǎng)父聽見(jiàn)聲音，緊張跑到樓上，他對(duì)旦南說(shuō)：“等下警察來(lái)到的時(shí)候，你就說(shuō)小販先動(dòng)手打你爸爸的，爸爸是自衛(wèi)才誤殺他的。懂不懂？”“爸爸，您殺人了，快去自首吧！”旦南堅(jiān)決不肯說(shuō)謊。最后，被殘暴的養(yǎng)父母吊起來(lái)用鞭子活活地打死了。法網(wǎng)恢恢疏而不漏，頓諾夫婦終究被警察關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
為了紀(jì)念這個(gè)寧死也不肯說(shuō)謊的孩子，人們把他死的那一天定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，才會(huì)得到別人的信任。言而有信，行而必果。
以誠(chéng)待人的作文10
人而無(wú)信，不知其可也。誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它注定是人生存的一部分，所以，我們要誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，倘若我們誠(chéng)信待人，就會(huì)贏得信任。在改革開放初期，深圳一貿(mào)易公司和法國(guó)一家公司做生意。在一次結(jié)算時(shí)，法國(guó)公司少收了7000萬(wàn)法郎，深圳公司的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)將7000萬(wàn)法郎退回法國(guó)公司。法方經(jīng)理深受感動(dòng)，將這家深圳公司當(dāng)作真誠(chéng)合作伙伴，后來(lái)這家深圳公司的誠(chéng)信行為為公司帶來(lái)了巨大的利益。
這家深圳公司的行為不就是誠(chéng)信待人的表現(xiàn)嗎？生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)人守信，不僅能得到別人的信任，還是自身道德的升華。
不僅是當(dāng)今，在古代，誠(chéng)信待人的故事也是多之又多。在西漢初年，有個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè)于助人，而且特別講信用。凡是他答應(yīng)別人的事，無(wú)論多么困難，他都想方設(shè)法辦到，一但自己許下諾言，就會(huì)忠實(shí)地去做。所以，當(dāng)時(shí)流行一句彥語(yǔ)："得黃金百斤，不如季布一諾。"季布用自己誠(chéng)信待人，所以他的事跡被們口口相傳，流芳百世。
講求誠(chéng)信的事例數(shù)不勝數(shù)，不誠(chéng)信的事例也不少。日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍。有個(gè)打工的學(xué)生不講誠(chéng)信，為了提高效率，少洗了兩遍，她的舉動(dòng)被老板發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)樗恢v求誠(chéng)信，不誠(chéng)信對(duì)待老板和顧客，她被解雇了。她不講誠(chéng)信的事被人們口口相傳。
后來(lái)她去了其他飯店面試，屢屢碰壁。最后，她的房東要求她退房，她萬(wàn)般無(wú)奈，只得搬離這座城市。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信待人是多么的重要啊，我們更要做到誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信二字，已滲透在了生活的各個(gè)層面。我們要像季布一樣，要像那家深圳公司那樣，做到內(nèi)誠(chéng)于己，外信于人，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，將祖國(guó)的明天建設(shè)的更美好。
以誠(chéng)待人的作文11
老師常常教導(dǎo)我們，要以誠(chéng)待人，以禮待人。但是，在我們身邊，有許多人往往沒(méi)做到這點(diǎn)。
例如：有一次，我回到學(xué)校，拿起書準(zhǔn)備讀，發(fā)現(xiàn)我的同桌正和我后桌玩，玩了很久。巡邏的班長(zhǎng)拿起“警棍”向他桌子猛敲幾下，打得“啪啪”響，并板著一塊‘門板臉’大聲叫道：“你給我站起來(lái)！”他不愿起來(lái)，裝著沒(méi)聽到，于是班長(zhǎng)又吼一聲：“起不起？再不起來(lái)我告訴林老師（班主任）。”由于害怕老師，同桌只好嘴巴嘟嚨著歪歪扭扭的站起來(lái)。引起了同學(xué)們的反感。其實(shí)，如果班長(zhǎng)的態(tài)度不那么生硬，態(tài)度好一點(diǎn)，心里端正一點(diǎn)，使人覺(jué)得管管不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，是真心真意為同學(xué)和學(xué)習(xí)著想，就不會(huì)引起同學(xué)的逆反心理。
還有，我看過(guò)一個(gè)這樣的小故事：有兩個(gè)好朋友，在曼哈頓出差，其中一個(gè)看見(jiàn)馬路對(duì)面有一賣報(bào)的小攤子，他著急想看這天的足球賽新聞，就想過(guò)去買份報(bào)紙，讓他的朋友在那兒等他。當(dāng)他接過(guò)報(bào)紙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶零錢。就遞過(guò)一張十美元的鈔票，對(duì)賣報(bào)紙的小販說(shuō)：“來(lái)一份，找錢”。賣報(bào)紙的小販看了他一眼：“不設(shè)找贖，自備零鈔。”當(dāng)然，這人沒(méi)能買到報(bào)紙，悻悻地回到了馬路對(duì)面。這時(shí)，他的朋友安慰他說(shuō)：“不用急，你在那里等我，我過(guò)去試試。”他朋友來(lái)到報(bào)攤前，遞過(guò)同樣的十元美鈔，對(duì)小販說(shuō)：先生，對(duì)不起，我是外地來(lái)出差的，想要買一份報(bào)紙，但是身上沒(méi)帶零錢，你可不能夠幫我把這十元錢換零？“那小販聽了，順手拿起一份報(bào)紙，遞給他說(shuō)：”拿去看吧，我此刻也沒(méi)散錢，這次不用付錢，等你以后有了零錢，再還給我就是了”。
所以，同樣的事情，為什么有兩種結(jié)果呢？就是要做到以誠(chéng)待人，以禮待人。因?yàn)槟阕鹬貏e人，你得到的也是別人的尊重：你在別人有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)去告誡，不要排出一副高高在上的樣貌去指責(zé)別人，在你有困難、過(guò)錯(cuò)的時(shí)候別人同樣也會(huì)誠(chéng)心真意地對(duì)待你的。
尊重別人。也是尊重自已。讓我們從這天做起，做到以誠(chéng)待人，以禮待人吧！
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