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    翻過那座山作文800字

    時(shí)間:2024-11-09 18:03:14 800字 我要投稿
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    翻過那座山作文800字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的翻過那座山作文800字,歡迎閱讀與收藏。

    翻過那座山作文800字

      翻過那座山作文800字 篇1

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      俗話說,“百善孝為先”孝道是我們中華民族從古至今最為看重的東西,在我看來,只有孝順的人才能贏得他人的尊重,并且在社會(huì)中立足。

      孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人只有做到了孝,才能獲得他人的承認(rèn)。三國時(shí)期的徐庶,曾為劉備指點(diǎn)迷津,后來也曾想留下來輔佐劉備,但曹操暗中派人將她的母親借到了許昌,徐庶明知加入曹營違背了道義,但為了守住孝道,他還是選擇去許昌。

      雖然他違背了道義,但是因?yàn)樗麑?duì)母親的孝,后人依舊對(duì)他給予了很高的評(píng)價(jià),由此可見,一個(gè)人只有能夠孝順,才能夠獲得他人的承認(rèn)和贊譽(yù),并在社會(huì)中生存下去。古代父母去世,子女要在父母墳前守孝三年,這也算是一種對(duì)孝的延續(xù)。

      與徐庶同為三國時(shí)期的呂蒙,也是有名的孝子。他的孝表現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴小事中,母親對(duì)他提出的任何批評(píng)和建議他都會(huì)虛心接受,正因?yàn)槿绱耍拍鼙破鹊年P(guān)羽敗走麥城,并最終擒殺了他,為自己打響了名號(hào)。所以,一個(gè)人只有做到了孝,才能夠擁有成功的`人生。

      孝,不僅在古代十分重要,在現(xiàn)在也十分被看重,我國的開國元?jiǎng)祝愐阍獛洠谧隽嗽獛浿螅廊挥H自照顧老母的日常起居,親自給母親洗衣服,做飯。正以為如此,他才更被世人永遠(yuǎn)銘記,所以,一個(gè)人只有做到了孝,才能獲得他人的承認(rèn)和肯定。

      關(guān)于孝的故事,我們不知道聽過多少。中國古代的“二十四孝圖”是對(duì)孝心的詮釋;“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”,這是動(dòng)物之間的孝。那么我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,孝順我們的長輩,因?yàn)橹挥羞@樣、,我們才能獲得社會(huì)的肯定,把握成功的人生。

      翻過那座山作文800字 篇2

      在我們身邊,有著這樣一群美麗的人,他們懷著熾熱奉獻(xiàn)的心,舍小家為大家,把青春奉獻(xiàn)給了大山,把情感寄托給這一片廣袤的基層天地,扎根農(nóng)村、心向家園,用稚嫩的肩膀撐起了農(nóng)村工作的半邊天。這就是---我身邊的村官朋友。親切的大學(xué)生村官,飽含著他們忠誠于祖國、恪盡職守的堅(jiān)定信念!

      在多數(shù)人眼中,大學(xué)生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業(yè),可是,我卻發(fā)現(xiàn)我身邊的大學(xué)生村官們是剛與柔的結(jié)合、智與美的共存,他們放棄了大城市里的閑適風(fēng)情,放棄了安逸舒適的家庭歡樂,戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線,他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無怨無悔,他們代表著美麗中的堅(jiān)韌,平凡中的.高尚。

      在改革開放的攻堅(jiān)克難時(shí)期,在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)席卷全球的背景下,在農(nóng)村人才欠缺的瓶頸里,在十八大扎根基層的聲聲呼喚下,我們初出校園的青年大學(xué)生,他們來了。正如一粒粒種子,帶著思想,帶著希望,將自己深深的埋在了農(nóng)村這片溫厚的土地,埋在了大山深處。

      他們把青春獻(xiàn)給了基層事業(yè);把關(guān)懷與愛獻(xiàn)給了老百姓,他們無怨無悔,他們樂觀向上,他們以堅(jiān)定的信念服務(wù)基層。

      我今后也要像他們學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻(xiàn)。

      翻過那座山作文800字 篇3

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “孝”,何為“孝”?很多人對(duì)于孝只有一個(gè)抽象的概念。古人云“百善孝為先”、“孝”,甚至是古人選撥官吏的一個(gè)重要條件。那么既然“孝”如此重要,我們應(yīng)該如何做到“孝”,如何弘揚(yáng)孝文化呢?

      “孝”,有很多種的體現(xiàn)。對(duì)父母,對(duì)社會(huì),甚至對(duì)于大自然的一草一木,都可以稱之為“孝”。

      父母以血汗養(yǎng)育了我們,用他們辛勞的雙手,為我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,孝敬父母,孝敬長輩是做好子女,作為后人應(yīng)盡的職責(zé)。一個(gè)人如果不能做到對(duì)父母長輩的孝敬,那么就更不能完成對(duì)社會(huì)的“大孝”。社會(huì),是所有人生活的環(huán)境。社會(huì)給了我們和平安寧的.環(huán)境去生活。社會(huì)創(chuàng)造了家庭;家庭創(chuàng)造了我們。我們也理應(yīng)對(duì)社會(huì)有一顆熾熱的孝心。我們生活于一個(gè)大社會(huì)之中,我們也生活于一顆蔚藍(lán)的星球——“地球”中。地球以其廣闊的胸懷接納養(yǎng)育了我們,是世間萬物真正的母親!懷著一顆熾熱的孝心,我們絕不容許有人能傷害地球,危害社會(huì),以及我們的家人。

      “孝”,是中華民族擁有的最美好的品質(zhì)。我們不會(huì)讓它在這一代隕落。以后的千秋萬代亦然不會(huì)。從現(xiàn)在起,弘揚(yáng)孝文化,將它永遠(yuǎn)傳承下去!

      翻過那座山作文800字 篇4

      女:青春是首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;

      男:青春是只揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;

      女:青春是陣過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。

      男:青春的我們唱著動(dòng)聽的歌,在憧憬中;

      女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

      男:各位、各位

      合:大家好

      女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中"青春校園"廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!

      我是xx班的播音員xxx

      男:我是xxx,以下將由我們和大家一起共度這美好的時(shí)光

      女:今天的廣播是校園、靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱

      11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學(xué)會(huì)。會(huì)上,副校先長陳興彬了近階段的教學(xué)工作,重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,就教學(xué)設(shè)備、教學(xué)測試、大型組織等方面進(jìn)行了具體安排。

      重點(diǎn)圍繞興趣小組的有效組織進(jìn)行了深入討論。與會(huì)暢所欲言,積極提出了對(duì)學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導(dǎo)的想法,最后形成并通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李做總結(jié),他首先強(qiáng)調(diào)了體音美教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)的重要組成部分,在素質(zhì)全面提升中具有無法替代的作用。接著,李校長針對(duì)體音美的學(xué)科教學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議。在學(xué)科教學(xué)中,要求體音美老師提高,重視課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學(xué)生參與其中,提高課堂實(shí)效性。在興趣小組輔導(dǎo)中,李校長要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,在數(shù)量方面,興趣班要有基本的人數(shù)保證,要有發(fā)現(xiàn)苗子,儲(chǔ)備人才,形成梯隊(duì)的眼光和意識(shí);在方面,再次強(qiáng)

      調(diào)教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,每節(jié)輔導(dǎo)課明確,訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進(jìn),逐一落實(shí)。

      的禮物

      很快就要過圣誕節(jié)了,老師問同學(xué),希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

      小明說:"希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科答案塞到自己床頭的襪子里"

      結(jié)果全班同學(xué)都笑了,連一向很嚴(yán)肅的老師也笑了

      現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有: 脂溶性維生素維生素a。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細(xì)胞組織;促進(jìn)生長發(fā)育;增加對(duì)傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

      維生素d。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進(jìn)吸收利用,促進(jìn)骨骼。

      維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的.完整。

      維生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥 水溶性維生素維生素b1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

      維生素b2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進(jìn)生長發(fā)育,眼睛、皮膚的健康。

      結(jié)束語:

      女:踏著青春的節(jié)拍,我們向走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

      男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。

      女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩

      男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,在我們眼前燦爛地展開來 今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見。

      翻過那座山作文800字 篇5

      年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

      理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

      金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

      長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

      的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的.理想成真!~

      理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

      理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

      當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

      正能量

      我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的“同桌計(jì)劃”》。

      文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭第一的寓意。后來,為什么變成了王鐘忘呢?這是因?yàn)樗r(shí)候什么事轉(zhuǎn)眼就忘,所以父母希望用這個(gè)名字提醒他。雖然他有這樣一個(gè)壞毛病,但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。

      有一天班級(jí)里來了位新同學(xué),還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué),可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌,不過這個(gè)謎團(tuán)很快就解開了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來也變得越來越自卑了,也不愛說話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意,主動(dòng)向夏阿雪問好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王鐘忘想出了一個(gè)“餿”主意,他決定改變自己“土老冒”的形象,沖入時(shí)尚前衛(wèi)的浪潮中。所以,王鐘忘決定先從頭發(fā)入手,他來到理發(fā)店,經(jīng)過改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢都不一樣了,他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了。可是同學(xué)們都說這是個(gè)“鳥窩”,不過這還有價(jià)值的,因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了,她也不自卑了,有時(shí)還會(huì)跟王鐘忘開小玩笑呢!。

      這個(gè)故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對(duì)同學(xué)的那種關(guān)心,千方百計(jì)想讓別人開心的想法。在如今的社會(huì)上,競爭非常激烈,長輩們都忙工作,與我們?nèi)鄙贉贤ǎ踔涟盐覀兒雎粤耍晕覀円蛲蹒娡鼘W(xué)習(xí),積極向上,把正能量傳遞給所有人。

      讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

      翻過那座山作文800字 篇6

      濟(jì)慈有言那聽得見的真美,那聽不見的更美。大千世界,形形色色,有歷史長河中丹心長照,威武不屈的歷史名人,有華夏兒女同系炎黃的精神紐帶龍。有形與無形之中,他們所傳遞的都一樣——正能量。

      心如謙竹

      著名大師貝聿銘,曾應(yīng)法國總統(tǒng)的邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)盧浮宮。但當(dāng)他對(duì)于盧浮宮內(nèi)金字塔的設(shè)計(jì)構(gòu)思被人們知曉時(shí),他受到了法國人強(qiáng)烈的抨擊。面對(duì)法國人如潮般的批判,他并沒有回應(yīng),只是自信地堅(jiān)持自我。當(dāng)盧浮宮設(shè)計(jì)完成后,前來參觀的人數(shù)比以往翻了幾倍,各種好評(píng)也隨之而來。

      貝聿銘曾說:我和我的`建筑都像竹子。的確,他用行動(dòng)告訴了我們什么是堅(jiān)持、自信與謙虛。然而謙虛并不代表妥協(xié),妥協(xié)就是退讓!貝聿銘讓我們知道,無論身處何地,都要矢志不渝地堅(jiān)持自己,永葆自信的正能量。

      真假之間

      曾有一位身患重病的病人,他告訴一位國家:若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了,我的生命便也走到了盡頭。畫家望向窗外,幾片枯黃的樹葉在秋風(fēng)中搖曳著。在一次狂風(fēng)暴雨的夜里,所有的樹葉都凋落了,然而畫家卻從屋外爬上窗臺(tái),用筆在窗外畫了了片懸掛的樹葉。第二天清晨,當(dāng)初升的第一縷陽光射進(jìn)房內(nèi),病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉,他為這頑強(qiáng)的生命力所震撼了,于是靠著這一點(diǎn)信念,他勇敢地活了下來,而畫家卻在暴雨后生病去逝。

      生命的惡魔總在時(shí)不時(shí)地向我們伸出魔爪,而當(dāng)你有了信念,無論多大的災(zāi)難也無法將你搠倒。畫家用一個(gè)美麗的謊言,傳遞了信念的正能量,詮釋了生命的意義。

      翻過那座山作文800字 篇7

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我所學(xué)的科目各式各樣:有優(yōu)美的舞蹈,好聽的鋼琴……,但是,我覺得我在鋼琴方面還要有更大的進(jìn)步。

      于是我非常努力的練習(xí)。有一次上鋼琴課的時(shí)候,老師對(duì)我說:“貝貝,老師想讓你參加一個(gè)比賽,你只要加油,就一定能成功。我可是只給了你一個(gè)人呢。”我收獲了信任,我又高興又緊張。回到家之后,我不等媽媽說,就主動(dòng)要求彈琴。經(jīng)過一番艱苦練習(xí)之后,終于要上戰(zhàn)場了!我好激動(dòng)呀!

      過了幾周后,一個(gè)特大消息傳遍了整個(gè)家。我收獲了特金獎(jiǎng)!

      隨后,我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)杯遞給我的那一刻,那沉甸甸的獎(jiǎng)杯讓我感受到老師對(duì)我的信任。

      以后,每當(dāng)我看到那個(gè)獎(jiǎng)杯,當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的`眼前。霎時(shí),一股暖流就會(huì)流遍我的全身。

      我想:“如果某一天,獎(jiǎng)杯碎了。但老師對(duì)我的信任永遠(yuǎn)也不會(huì)破碎的。”

      謝謝大家!

      翻過那座山作文800字 篇8

      青春追夢(mèng)人

      從不敢停下腳步

      甚至一個(gè)回頭,

      我怕時(shí)光匆匆,

      跟不上你的節(jié)奏,

      迷失在哪十字路口。

      路途的景色,

      迷醉了蝴蝶。

      也許是你美過了風(fēng)景。所以我選擇了繼續(xù)前行。

      其實(shí)我知道肩上的負(fù)擔(dān)比這更重要!總有人遙想有美好的未來。總有人相信是老天的安排。我只祈求夜晚多給我一絲白天,讓我不失去她的背影,迷失在未知的明天。天已微微發(fā)亮,我要整理行裝,等晨鈴的吶喊聲響,追夢(mèng)的人又在路上。青春是多彩的朝霞映照著廣闊的大地青春是綻放的花朵散發(fā)出迷人的芬芳青春是五彩的.畫筆勾勒著多彩的生活青春是飄揚(yáng)的旗幟舞動(dòng)著絢麗的人生青春是洶涌的波濤拍打著堅(jiān)硬的巖石青春是智慧的火花點(diǎn)綴著燦爛的星空畢業(yè)前夕的日子看起來漫長

      但時(shí)間卻無時(shí)無刻不在逝去未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩而我們

      就要開始那漫長的追逐云彩的旅程

      翻過那座山作文800字 篇9

      中國夢(mèng)勵(lì)志行

      每個(gè)人的一生要經(jīng)歷許多時(shí)期,在不同的時(shí)期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的,隨著時(shí)間的推移,絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實(shí)粉碎了。

      小時(shí)候,我們都有這樣一個(gè)夢(mèng)想----考取最高學(xué)府清華或北大,隨著時(shí)間的推移,年齡的的增長。夢(mèng)想,不斷發(fā)生變化。我們也能在為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。后來,家長認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個(gè)理想。

      在我們追逐夢(mèng)想的道路上,我們遇到過許多坎坷。曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對(duì)挫折的.時(shí)候,我們依然能堅(jiān)持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無限勇氣。

      夢(mèng)想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時(shí)間才不虛度年華”的真諦。他催促我擔(dān)起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識(shí)的甘露,沐浴知識(shí)的甘霖,他讓我真誠的探索做人的美好。

      現(xiàn)在,我也不知道將來做什么,但是我認(rèn)為最重要的是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印很好。自己本職的任務(wù),學(xué)習(xí)……

      翻過那座山作文800字 篇10

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是做事不放棄、不退縮,一氣呵成地把一件事做下去。蜘蛛因堅(jiān)強(qiáng),編出美麗的網(wǎng)。

      秋,農(nóng)田、果園里報(bào)來了一個(gè)個(gè)“喜訊”。而我,也有一個(gè)屬于自己的“喜訊”——成為了班里的“計(jì)算小能手”。

      以前我計(jì)算很差,期中考前,班里一次簡便計(jì)算“魔鬼訓(xùn)練”,我測試不合格。別人高高興興地說說笑笑。而我就像被遺棄的麥穗,忘記曾經(jīng)的'綠,忘記了怎么搖擺。孤獨(dú)地坐在那,淚眼朦朧……

      回到家,我像泄盡氣的輪胎,被媽媽的“火眼金睛”一眼就看出來。媽媽聽完我的事情說不擔(dān)心,她有辦法……

      下個(gè)星期,媽媽給我一本書,“從現(xiàn)在……希望你能堅(jiān)強(qiáng)下去,加油!”

      剛開始,我一直堅(jiān)持每天寫四頁計(jì)算練習(xí),可隨著時(shí)間的推移,我漸漸失去了最初的耐心。那天作業(yè)特別多,晚上寫到快九點(diǎn)。這么晚,就不寫計(jì)算練習(xí)吧。我給自己找了個(gè)借口。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,想起那天對(duì)媽媽的承諾,我還是按照當(dāng)初的計(jì)劃完成了任務(wù)。

      時(shí)間宛若巨獸,一口將我們吞掉……

      一個(gè)月后,我成了班上的計(jì)算小能手,心里別提有多自豪了。通過這件事情,我明白了每一次堅(jiān)強(qiáng)都是對(duì)自己的挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)持下來,以后回憶起來,這些過程都是甜蜜的。

      只要明確自己的目標(biāo),讓自己的努力朝著這個(gè)方向,一定會(huì)取得屬于自己的榮耀。今天的勤勞,終會(huì)等到春暖花開的驚喜。

      翻過那座山作文800字 篇11

      我們每個(gè)人都是能量場,它捉摸不透,卻真實(shí)存在。我們都認(rèn)為:主動(dòng)關(guān)上水龍頭,主動(dòng)撿起身旁的垃圾,主動(dòng)關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,但是正是因?yàn)槭切∈拢拍苁刮覀兩磉叧錆M正能量。

      上學(xué)期,我們快要放假了,老師叫我們大掃除。老師先叫我們擦地,轟隆一聲,凳子立馬被扶了起來,不過還有幾個(gè)凳子沒有立馬扶起來,而是被同學(xué)慢慢的扶起來,可見那幾位同學(xué)多么愛惜公物。

      我們蹲下來擦地,突然,我想起來我沒有帶抹布,熱心的同桌有兩只抹布借給我一只抹布。然后幾位愛奉獻(xiàn)同學(xué)主動(dòng)地去拿掃把掃地。掃完了地,老師又叫我們擦窗和窗臺(tái)。我拿著同桌的抹布到窗那也幫忙。我使勁地擦,哎喲,灰真多,不一會(huì)抹布就已經(jīng)滿是灰了,突然,一位同學(xué)拍拍我,說:“用不用洗抹布。”我回答說:“用,謝謝!”我想:真是一位樂于助人的好同學(xué),竟然樂意幫別人洗抹布。最后,老師叫我們擦自己的桌凳,那些少數(shù)不愛護(hù)自己桌椅的同學(xué),把自己桌子椅子弄的全是墨水,擦都不好擦。而愛護(hù)自己桌椅的'同學(xué)輕輕一擦就干凈。最終,通過我們齊心協(xié)力的勞動(dòng),將教室打掃干凈。

      這就是我身邊的正能量,雖然小,但我相信,只要人人都有正能量,我們的世界將會(huì)變得更加美好。

      翻過那座山作文800字 篇12

      今日我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》

      青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……

      每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:

      我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢 其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……

      也許,有些自卑的人會(huì)說:我不行。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

      當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。

      這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的`經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

      創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

      青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。謝謝各位,我的演講完畢。

      翻過那座山作文800字 篇13

      廣播站挫折勵(lì)志故事

      有一個(gè)博學(xué)的人遇見上帝,他生氣地問上帝:“我是個(gè)博學(xué)的人,為什么你不給我成名的機(jī)會(huì)呢?”

      上帝無奈地回答:“你雖然博學(xué),但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)兒,不夠深入,用什么去成名呢?”

      那個(gè)人聽后便開始苦練鋼琴,后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。

      他又去問上帝:“上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴,為什么您還不給我機(jī)會(huì)讓我出名呢?”

      上帝搖搖頭說:“并不是我不給你機(jī)會(huì),而是你抓不住機(jī)會(huì)。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣,又怎么能怪我呢?”

      那人聽完上帝的.話,又苦練數(shù)年,建立了自信心,并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色,卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機(jī)會(huì)。

      那個(gè)人心灰意冷地對(duì)上帝說:“上帝,這一次我已經(jīng)盡力了,看來上天注定,我不會(huì)出名了。”

      上帝微笑著對(duì)他說:“其實(shí)你已經(jīng)快成功了,只需最后一躍。”

      “最后一躍?”他瞪大了雙眼。

      上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你已經(jīng)得到了成功的入場券——挫折。現(xiàn)在你得到了它,成功便成為挫折給你的禮物。”

      這一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話,他果然成功了。

      翻過那座山作文800字 篇14

      世上無難事,只怕有心人

      讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

      1919年,徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫,達(dá)仰很熱情地指教他,卻得來了外國學(xué)生的.歧視。他奮發(fā)圖強(qiáng),終于取得優(yōu)異的成績,轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那位外國學(xué)生也說自己有眼不識(shí)泰山。

      有句話叫做世上無難事,只怕有心人。意思是說:世上沒有難事,只要認(rèn)真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時(shí)可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國學(xué)生主動(dòng)向徐悲鴻道歉。

      這使我想起四年級(jí)時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)我對(duì)象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因?yàn)樗幌朐儆幸粋(gè)人超過他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了,用零花錢買了一本象棋書,奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)象棋,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。

      我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。它鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上!

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