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校園社團(tuán)作文800字
社團(tuán)是具有某些共同特征、愛好的人相聚而成的互益組織，一起看看下面的校園社團(tuán)作文吧！
校園社團(tuán)作文800字【1】
我們的學(xué)校真是神通廣大，除了有“高大尚”、豐富的興趣小組，還為了同學(xué)們的校園生活涂上更美的色彩，還創(chuàng)建了在每周四沒有興趣小組的同學(xué)可以參加的“美麗色彩”——社團(tuán)活動。
我，實(shí)在星期四沒有其他興趣小組的“幸運(yùn)兒“，所以我可以去社團(tuán)報(bào)名。報(bào)名完了，我報(bào)的是受我們班廣大女生喜愛的蝶藝社，最后的結(jié)果是：我報(bào)到了我夢寐以求的社團(tuán)——蝶藝社！我自己在一旁歡呼雀躍。
我來到了蝶藝社團(tuán)班——四年（5）班。
老師開始叫我們了。首先，老師先把事先準(zhǔn)備好的材料拿了出來，有：絲綢、布、紗，這些都不是一大塊一大塊的`，而是一大條、一小條的；還有剪刀、雙面膠、線、針線、打火機(jī)、小裝飾物；還有一個黏膠，那個黏膠是一根棒子，用火燒能滴下膠。老師首先細(xì)心地挑選了花色，并挑出兩段搭配。我一看這花色，心想：這種花色真夢幻，很適合小女生呢！這時(shí)，我也拿起了絲綢要搭配，我便隨意拿起兩條不同花色的絲綢搭配。兩段顏色風(fēng)格不一，搭配起來效果真差！看來花色搭配也是制作蝴蝶結(jié)的重要部分呢。
接著，老師從兩條絲綢上剪下一小段，用雙面膠把剪下的一段黏成一個圈兒，在往中心捏平，最好是捏平的時(shí)候往中心折一折，呈現(xiàn)凹凸?fàn)睿尯Y(jié)更有立體感，美觀。折好、捏好之后，用線將其捆住，但因?yàn)槭怯镁�來捆的，所以時(shí)間久了會松，我們要盡快把花色、造型搭配好，用最細(xì)的絲綢條兒黏上用火燒的那種膠，將已經(jīng)確定好造型并已經(jīng)困住的蝴蝶結(jié)的中心繞上一圈，會更美觀哦！如果要把這個中心做得藝術(shù)一點(diǎn)的話，可以先預(yù)測好長度，剪下；把中間的地方用我們平常穿針線的打底繞法給繞一個，但是不要太用力拉呢，太用力的話就會小、硬邦邦的，就要讓它有一點(diǎn)軟綿綿的感覺給捆上去。
這樣一個蝴蝶結(jié)就算完成了。我們還可以做成頭飾，選擇橡皮筋、夾子或者發(fā)箍黏上去，一個美美噠的蝴蝶結(jié)頭飾就做好了！
照著這樣，我回家也嘗試了一次，也完成了。花色搭配得都很好，也是美美噠，但就是太粗糙了，因?yàn)槌醭雒⿵]嘛。不過我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持、用心，我就一定能做得好。
社團(tuán)活動真是有趣，我愛我參加的社團(tuán)——蝶藝社！
校園社團(tuán)作文800字【2】
近年來，學(xué)校有了很多變化，讓我最感興趣的是學(xué)校創(chuàng)辦了各種各樣的社團(tuán)活動。有：美術(shù)（簡筆畫）社、乒乓球社、中國象棋社、課本劇社、羽毛球社、飛行棋社、斯文文學(xué)社……而我參加了斯文文學(xué)社。每逢星期四上午大課間的時(shí)候就是去社團(tuán)上課。
斯文文學(xué)社在階梯室，是郭翠玲老師教的。老師會把我們分成很多部門。有：編輯部、聯(lián)絡(luò)部、策劃部、記者團(tuán)。我在策劃部和記者團(tuán)。老師有時(shí)會讓記者團(tuán)去當(dāng)小記者，多有趣。老師還會讓編輯部修改作文，讓聯(lián)絡(luò)部打電話，讓策劃部編輯當(dāng)天的活動……而且老師還會讓我們寫一些作文。老師還告訴我們：“其實(shí)我們身邊不缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我以前不太會寫作，自從加入了文學(xué)社，老師啟發(fā)我們多去留意身邊的事物：一花一草、一枝一葉、一人一情，并且鼓勵我們每天用筆墨記錄下來。漸漸地，我愛上了用文字去刻畫眼前的風(fēng)景，用文字去抒發(fā)心中的感情，學(xué)會用心去品味我們的生活。可以說，是斯文文學(xué)社點(diǎn)燃了我對文字的熱愛！燃燒了我對文學(xué)的熱情！
美術(shù)（簡筆畫）社在二（1），是陳志添老師教的。他們在里面畫畫，有：小貓、兔子、小狗、花、房子、城堡……在雪白的紙上刻畫出神態(tài)各異的人、美不勝收的風(fēng)景、五彩繽紛的世界……這使同學(xué)們充分發(fā)揮他們天馬行空的'創(chuàng)意。
乒乓球社在多功能室前廣場，是蔡榮釗老師教的。他們是分成兩個組來打的，一組有10多人。他們是先2個對打，一個輸了，就換人，一直換下去。乒乓球社總會看到同學(xué)們球桌上矯健的身影，既鍛煉了身體，又豐富了我們的課余生活等。
以上就是我們學(xué)校的社團(tuán)的一小部分，就算你們沒有看到他們活動的景象，也會從我的筆下想象到他們活動的景象吧。我喜歡學(xué)校的全部社團(tuán)，更喜歡斯文文學(xué)社。是它們把課外知識帶進(jìn)我的腦袋里。我也要感謝我的恩師，是他們把自己一生的知識，毫不保留得交給我。
“謝謝您我的老師。”
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