誰的功勞大作文900字

　　“不！還是我的功勞最大了……你們想想，雕刻水仙花時，按住刀柄的不就是我大拇指嗎？沒有了我，光是揀起掉落的刀子就要花去許多時間；演奏長笛時也是需要用大拇指控制主笛身，防止滑落；當(dāng)身體的某個部位受傷流血時，總是我去按住傷口防止出血過多……”大拇指沾沾自喜地說，仿佛在我們五兄弟姐妹當(dāng)中，他是最能干的。是啊，我羞愧地低下頭看了看我自己，我卻什么也不是，光論個頭就是我們當(dāng)中最小的一個，除了挖鼻孔、挖耳朵似乎沒有任何用處了。

　　“當(dāng)然還有我呢~！很多事情只有我們在一起合作才能夠取得成功，例如你提到的長笛，我也在配合著你一起夾住笛身呢。每當(dāng)有什么未知的東西，我總是第一個伸出去試探的，這恰巧證明了我的勇敢，而每次受傷的都是我，你看！小主人昨天剛剛為了扎上了創(chuàng)可貼，現(xiàn)在還在隱隱作痛，但是我始終堅守著我的崗位！”食指笑瞇瞇地說，“小主人每天都要寫不少的作業(yè)，我是控筆的關(guān)鍵手指，沒有了我，主人如何書寫呢？人們也經(jīng)常用我的指紋來在重要的合同上蓋章。我的功勞比你大吧？”剛才食指和大拇指在發(fā)表“長篇大論”的時候，中指同樣也沒閑著，他挺著那高貴挺秀的身軀，不可一世地望望在場的每一根手指，確定聲音都平息了下來，才深呼吸了一下，紳士般地向前走出一步，開始了演講。

　　中指洋洋得意地說：“你們看我的'身軀是多么的高挺，取物品時總是我第一個碰到，說明我的功勞是最大的！我的地理優(yōu)勢也是最好的，聲旁有食指和無名指作屏障。雖然中指的意義不太文雅，但是我對人們的貢獻還是挺大。”食指和大拇指在一旁唧唧喳喳地輕聲討論著，生怕大聲點被中指聽到會得罪中指：“其實他碰到東西就退在一邊，還不是我們兩個出力取回物品的。長得俊俏“海拔”高有什么用，我們的主人只需要團結(jié)的一雙手，像我們這樣不和和睦睦的，遲早會幫倒忙。”大拇指也使勁地點頭，無比同意食指的意見。

　　一直在一旁默默無聞地張望的無名指，也站了出來，她說：“雖然我的用處不過于戴戒指和形成蘭花指中的一片“花瓣”，而且還需要和小指合作才能夠做好，但是我們加起來的力量可是很大的。我們齊心合力地靠攏在一起才能握成一個拳頭，食指和大拇指需要共同努力才能夠把書頁翻過來……像這樣一起合作的事例還有很多，我在這里就不多舉了。我現(xiàn)在想說的是：我們一定要團結(jié)起來，相互相依，這樣才能夠成為真正默契的搭檔！”別看她平時口才不好不愛說話，這時卻勸動了我們五兄妹，我也道：“我們在一起時才能夠真正發(fā)揮我們的價值。即使某某的能力再高超，他一人也承擔(dān)不了五個人工作的重任。所以，我們一定要齊心協(xié)力，照顧好我們的小主人！”

　　我說完后，一片喝彩……

　　于是，我們靠攏在了一起，團結(jié)……努力！

【誰的功勞大作文900字】相關(guān)文章：

小學(xué)作文誰的功勞大05-30

誰的功勞大？_小學(xué)作文10-13

誰的功勞大童話作文06-08

誰的功勞大的800字作文06-22

誰的功勞大的500字作文06-18

誰的功勞大900字作文欣賞06-23

誰的功勞大童話作文500字09-18

誰的功勞大小學(xué)作文06-30

誰的功勞最大小學(xué)作文10-09

誰的功勞大作文700字06-30