小學的小作文900字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學的小作文900字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的小作文900字 篇1
10月4日下午，爸爸突然說帶我去旅游，我很高興，匆匆忙忙整理好行李，我們就出發(fā)了，一起去的還有圓圓妹妹一家和南南妹妹一家，國慶游記。
上了高速，我們很快就到了林海，在酒店吃了飯，就直奔寧波了。
我們住在寧波的東錢湖附近。今天早上，我剛起床，就看到窗前的湖面上煙霧蒙蒙，有幾只蚱蜢船漂在上面，好象一幅風景畫。我們吃了早飯，就坐快艇去東錢湖中心的島上玩，一上岸，我就看見觀音菩薩在小湖的中心，很多人都在拜佛。后來下雨了，我們在素菜齋里躲雨，又匆匆坐上快艇回旅館了。
下午我們去野生動物園玩。里面有獅子，有大熊貓、猴子、香豬、金錢豹等等，我們還看了海獅表演和鸚鵡表演。我拿出五元的紙幣，鸚鵡就飛來把錢叼走了，真有意思。我還和大熊貓拍了合影，原來大熊貓不愧是“國寶”，不僅吃竹子，還喝酸奶，真好笑。
晚上，我們就開車到了象山，吃了海鮮，我們很早就睡覺了，準備明天去中國漁村玩。
20xx年10月6日
今天早上，天氣很好，太陽公公早早就起來了。很快，我們就來到象山的中國漁村。剛到門口就看見一艘大大的漁船。進門后，看見里面有許多店鋪，都是在賣貝殼做的風鈴和其他手工藝品。我們大家直奔海灘，我脫掉外褲，沖進大海里，海浪撲過來，我的衣服都弄濕了，我都顧不上，只在那里盡情地玩，跟海水跑步，在沙灘上挖沙子做蛋糕，。圓圓妹妹在沙灘上做了一個小小的池子，南南妹妹跌進水里，衣服全濕了，好象在水里游泳一樣，她還只管在那里玩。真是一派歡慶的景象啊。
本來我們還想去石浦老街，后來時間來不及，我們就急急忙忙趕回樂清的雁蕩山。因為奶奶和姐姐已經從家里出發(fā)到那里等我們了。
晚上，我們在雁蕩山吃了飯，就去看夜景了。
到了靈巖，因為月光不亮，我們小孩子都買了手電筒，導游阿姨帶我觀看了夫妻峰，老鷹峰，還有婆婆峰，公公峰，牧童峰，阿姨還講了個很好聽的故事。可是因為路太黑了，南南都怕得哭了。回來的路上，我還看到了幾只螢火蟲，螢火蟲是一只會飛的小蟲子，尾巴里有一盞發(fā)亮的燈，我捉住了它，看它那么可憐的樣子，又把它放了。
20xx年10月7日
早上，我一大早就起來了，大家都準備好去小龍湫玩。到了小龍湫，拐彎的時候就看到一條瀑布，后來我們乘電梯上去，到小龍湫的上游玩。那里有一條登天索，小朋友都很害怕，只有我不怕，因為我是警察的女兒，是小英雄，是最勇敢的。我第一個走在登天索上，一點也不怕，她們都在我后面跟著，我登上去的時候，回頭看看爸爸媽媽都沒從登天索上經過，我就在那里叫他們"膽小鬼......"
下午，我們去了大龍湫，大龍湫的瀑布很高很大，濺到身上好象下雨一樣，真舒服。大龍湫的水好冰啊，我脫了鞋子和襪子，在那里玩水，真想在那里游泳，可是水太深了。后來我還和爸爸、媽媽、奶奶、姐姐拍了合影照片。
對了，在去大龍湫的路上，我們看到一塊石頭有七種變化，是象鱷魚、剪刀、王昭君、玉蘭花、狗熊、啄木鳥，桅桿這七種形狀。我還看到了飛渡表演，我們“話說溫州”的書上都有記載的。雁蕩真好玩啊，不信，你就自己過來玩一玩吧！
小學的小作文900字 篇2
今天我有一項特殊的作業(yè)，那就是寫反思。
昨天下午，快放學時，婁老師來了，說：“誰的作業(yè)沒交的站起來。”我以為我交了，所以沒站起來。婁老師數(shù)完人數(shù)，說：“還不夠，還有誰，請站起來。”我又沒站起來。婁老師開始拿著作業(yè)本，一個一個對，結果沒有沒有我的作業(yè)本。婁老師問我：“你的作業(yè)呢？”我害怕被老師批評，所以說：“我的作業(yè)忘帶了。”婁老師又問了我：“你的作業(yè)是沒寫，還是沒帶？”我還是說：“沒帶。”婁老師讓我再寫一遍。
放學了，我抓緊時間寫。我寫了一半，媽媽到我們班里找我，碰到蔣老師，媽媽和蔣老師在我們教室的講臺上說起話來，我作業(yè)補完了，不敢去交，害怕被媽媽叫過去吵。所以，我想等媽媽和蔣老師走后，再去交作業(yè)。可是，等了很長時間，媽媽還不在走，我只好硬著頭皮，壯起膽子，去交作業(yè)。交完作業(yè)，我回來整理書包，正好婁老師來了，媽媽又和婁老師談起來。不一會兒，婁老師叫我過去，問我：“你的作業(yè)到底是沒寫，還是沒帶？”我想：“可能是媽媽給婁老師說了實話。”婁老師才會又問起我，我只能實話實說，說沒寫。婁老師開始教育我：“你是個很聰明的孩子，婁老師相信你說的.話，你的作業(yè)沒寫就是沒寫，補上就行了，不用找借口，以后要實話實說，作業(yè)認真完成。”婁老師又給我布置了一項特殊的作業(yè)：回家寫一寫反思。
到家后，我寫完作業(yè)，開始寫這項特殊的作業(yè)。婁老師：你好，我說作業(yè)忘在家里，是怕被你批評，我不是有意說謊，你很信任我，我沒說實話是不好的，以后我要實話實說。上課認真聽講，作業(yè)按時交，請你相信我。
當時，我對媽媽說我不想寫這個反思，媽媽告訴我：事情發(fā)生了，你要敢于面對這件事，好好反思一下，才能從中吸取教訓，以后才會認真對待每一件事。不能逃避，逃避是解決不了問題的。
今天早上，我把這份“特殊的作業(yè)”交給了婁老師，希望她能接受，像以前一樣相信我。
媽媽的話：昨天下午，蔣老師（我兒子的班主任）給我打電話說我兒子的數(shù)學作業(yè)沒寫完，我一聽坐不住了，趕緊跑到我兒子班里，去看情況。一問，才知國慶假期兒子的數(shù)學作業(yè)是兩項，結果他完成了一項。假期，我問過幾次兒子的數(shù)學作業(yè)，到底幾項，他很堅定說就一項。這孩子對作業(yè)也太不當回事了，馬馬虎虎的，總是把作作業(yè)搞不清，讓我很傷腦筋。
對兒子說的話：兒子，這件事發(fā)生后，媽媽并沒有責備你，只希望你能從中認識到自己做的不對的地方，寫作業(yè)及時一些，認真一些。兒子，你真的很聰明，背書快，背后可以說記得相當牢固，你愛讀書，講起話來，滔滔不絕，跳街舞時那么難的動作，你一學就會，媽媽為你自豪，覺得你很了不起。媽媽心中還有一個愿望：希望你在學習上，多一份耐心、細致。媽媽，相信你能做到！
小學的小作文900字 篇3
每個人都有自己的愛好，或許，你的愛好是唱歌跳舞；或許，你的愛好是看書寫字；或許，你的愛好是跑步游泳；如果你想問我的愛好是什么？我會毫不猶豫地說；“我的愛好就是喜歡踢足球。”
小時候，我經常和爸爸一起看一些足球明星比賽的電視直播，我非常佩服他們的精彩球技，對球星我羨慕極了。
上一年級的時候，聽說學校有足球興趣班，我回到家央求媽媽讓我加入足球隊，開始，媽媽心庝我，考慮踢足球是男孩子玩的運動，不適合女孩子玩，并且還影響我的學習，無論我怎樣央求媽媽，她就是不答應。后來有一次我?guī)蛬寢尭杉覄栈睿憩F(xiàn)非常好，作業(yè)也完成得非常快，于是媽媽便爽快地答應我踢球了。
自從參加學校足球興趣班后，每天放學，我便和班上足球隊里的同學們一起訓練最基礎的動作。開始，我們在操場上排成一隊，按照老師教的步驟輪回練習，每次跑上6個來回，急速轉身扣球，然后加速，退后幾步再往前跑……如此反復的動作，每天放學都要練習一個半小時。經過幾個月的刻苦訓練，我已基本掌握踢足球的基本動作，在和同學們一起踢球時能夠巧妙的運用，還經常利用周末和同學們一起踢足球。
時間過得飛快，在一年級第二學期即將結束之際，學校特地為一年級舉行了一場別開生面地足球比賽，參加的同學都是一年級各個班的小足球隊員。那一天，陽光明媚，微風習習，在綠草如茵的校園足球場上我們102班對局101班足球比賽馬上就要開始了，比賽雙方的隊員分別穿上紅色隊服和黃色隊服，瞧！雙方隊員們個個精神抖擻，信心滿滿，在歡快的音樂聲中走向比賽場地。這場激烈而又刺激的比賽在教練吹起哨聲中正式開始了，我迅速跑上前去開球，用力把球踢向自己的隊友，隊友們紛紛搶著球向對方的球門踢了起來。102班隊員們既機靈又勇敢，爭著上前去搶球，你看，這時球已到了102班汪超腳下，汪超帶球向前沖，101班的隊友乘汪超不注意時，從他身后出其不意把足球搶過來了。說時遲，那時快，我急忙沖過去把球接過來，等102班對手反應過來時，已經晚了，我把足球踢給湯懌捷時，可是被對手攔著，我們班最機靈的何慕軒一個箭步沖上前去猛踢足球，“砰”一聲進了龍門，這時，101班守門員已經措手不及，只能是望球嘆息。這時操場上一片沸騰，同學們都在鼓掌，響起一陣陣熱烈的歡呼聲。這時裁判員老師亮出比賽成績牌1：0，102班隊員們打出了一個漂亮的開門紅，大家士氣大振，更加信心十足，猛沖猛搶，不一會又進球了，別提我們當時有多高興啊，最后我們102班以5：1戰(zhàn)勝了101班，贏得了這場一年級足球比賽的冠軍。
通過這場足球比賽，讓我明白了一個道理。要想戰(zhàn)勝對方，只有大家團結一心，不懈努力，才能獲勝。一年來足球運動不但增強了我的體質，而且也鍛煉了我的意志，讓我更具活力，更加健康。
同學們，我的愛好是喜歡踢足球，你們的愛好又是什么呢？
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