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    小學(xué)的小學(xué)作文900字

    時(shí)間:2021-07-04 17:20:37 900字 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文900字4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文900字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文900字4篇

    小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇1

      《打雪仗》“下雪了!下雪了!”同學(xué)們?cè)谧呃壤锔吲d地大喊。我走出教室,看見(jiàn)鵝毛大雪從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),潔白輕盈美麗。

      放學(xué)了,我找到了幾個(gè)住在我家附近的小伙伴,對(duì)他們說(shuō):“如果明天雪停了,中午一起打雪仗好不好?”她們爽快地答應(yīng)了。 真是老天有眼,第二天中午雪果真停了。小伙伴們?nèi)缂s而至,來(lái)到了長(zhǎng)煉小區(qū)。我們用“黑白配”來(lái)決定戰(zhàn)斗雙方的人選。“黑白配……”“耶,我和林懷鈺、張怡一組”王婕高興地叫道。“我和彭汀蘭、劉偶一邊,好得很呢!”閭薇不甘示弱地說(shuō)道。“怎么打呢?”張怡問(wèn),我說(shuō):“還用問(wèn)呀,堡壘戰(zhàn)唄”。 我們來(lái)到落滿了厚厚積雪的草地中央,開(kāi)始布置陣地。我們選了一個(gè)地方,三個(gè)人開(kāi)始準(zhǔn)備從旁邊運(yùn)雪過(guò)來(lái)。我從袋子中抽出了我的秘密武器——小鏟子。“來(lái),一人一把,把陣地壘扎實(shí)點(diǎn),加油干!”我對(duì)她們說(shuō)。

      我跪在雪地上,把鏟子斜著往前面的地上一插,兩手朝前一上一下緊握住鏟子的手柄,往前面一推一鏟,一大塊雪被我鏟到一起堆了起來(lái)。她們也學(xué)著我的樣子鏟過(guò)來(lái)堆,只有幾分鐘,一座小雪山出現(xiàn)在我們面前。劉偶試了一下說(shuō):“堡壘還不太緊,一下就會(huì)被打穿,加固一下吧。”于是我們戴上手套,一齊使勁按壓“山”頂,隨著“嘶嘶”的聲音,雪山塌下去了,矮了許多,卻也堅(jiān)固了許多。當(dāng)我們正準(zhǔn)備繼續(xù)加雪壘高時(shí),對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“好了沒(méi)?慢死了,你們是蝸牛吧!”我聽(tīng)了之后火冒三丈,說(shuō):“哼,我們不壘了,開(kāi)戰(zhàn)!” 我們馬上臥在堡壘后,可堡壘不夠長(zhǎng),劉偶的半邊身子暴露在外。“敵人”眼明手快,“嗖”的一聲,一枚雪彈飛了過(guò)來(lái),“叭”的一聲,劉偶便成了“白發(fā)蒼蒼”,真準(zhǔn)呀!瞧見(jiàn)敵方搖搖欲墜的堡壘,我悄悄對(duì)同伴們說(shuō):“打蛇打七寸,把雪彈捏緊點(diǎn),攻擊她們的堡壘,使她們沒(méi)有藏身之處”。我捧起一大把雪,用手一拍,扁了,我像扔飛盤一樣對(duì)著“敵方”的堡壘使勁砸去。“叭”的一聲,只見(jiàn)雪花飛濺,“敵人”的堡壘被我削掉了一大塊。“加油,使勁,捏得越緊越好,打呀!”劉偶一激動(dòng),忘乎所以站起來(lái)準(zhǔn)備發(fā)起攻擊,無(wú)奈敵方先發(fā)制人,“叭”的一聲,她又中一彈。根據(jù)原來(lái)的規(guī)矩,她只能退出比賽。她很不情愿地走到一邊去了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),一個(gè)雪球從天而降,不偏不斜,剛好砸中我。

      我火冒三丈,迅速予以狠狠還擊,可她們反應(yīng)迅速,向旁邊一滾躲過(guò)了我的雪彈。隨即“敵方”林懷鈺用雪彈使勁一砸,天啦!砸掉了我方堡壘一小塊。哼,竟敢攻擊我方堡壘,我不管三七二十一,也不管雪緊不緊,手忙腳亂,抓起雪就扔,左右開(kāi)弓。敵方被我鎮(zhèn)住了。這一招終于奏效,林懷鈺連中兩彈,被迫退出。哈!敵方也只剩兩個(gè)人了。我們乘勝追擊,從自己的堡壘上掰下一塊就砸,可掰了好幾塊,只讓張怡中了一彈。閭薇忍不住了,沖上前去攻擊,敵方負(fù)隅頑抗,可憐的閭薇“光榮犧牲”了。我不甘失敗,對(duì)準(zhǔn)張怡攻擊,不料躲閃不及中了王婕的陰招,我敗下陣來(lái)。

      雖然我們輸了,但打雪仗真好玩。

    小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇2

      春風(fēng)拂過(guò)水面,萬(wàn)物都懷著夢(mèng)想與希望,在泥土中悄然生長(zhǎng)。捧著《一百條裙子》,我心底那個(gè)小小的美好的夢(mèng)想,也在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。

      《一百條裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯,她是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。她筆下的人都有著鮮明的個(gè)性,并且都熱愛(ài)自由,特別是一百條裙子中的旺達(dá),她能夠勇敢地獨(dú)立面對(duì)任何成長(zhǎng)中的問(wèn)題與困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分貼近生活。直到今天,她的作品被世界各國(guó)的小讀者所津津樂(lè)道,永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。

      《一百條裙子》的主人公是旺達(dá)·佩特羅斯基,她有著這個(gè)古怪的名字,也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的人都冷落她,有一天,旺達(dá)說(shuō)自己家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是的嘲笑和捉弄,根本沒(méi)人會(huì)相信她。但是,她仍然心懷美好,在轉(zhuǎn)學(xué)后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達(dá)心中美好的愿望。

      那一場(chǎng)令全班女生都心馳神往的服裝設(shè)計(jì)比賽。大家心目中畫得最好的佩琪理所當(dāng)然參賽了,可是旺達(dá)有沒(méi)有參加,誰(shuí)會(huì)在乎呢!今天就是公布成績(jī)的一天了!

      就在走進(jìn)教室的那一剎那,眼前的景象讓佩琪和她的`好友驚呆了,她們倒吸了一口涼氣:教室里到處都掛滿了圖畫,在每個(gè)門窗臺(tái)上,在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì),而且全部都畫在大幅的包裝紙上。每個(gè)人都駐足觀看,有的吹著口哨表示驚訝,有的則是嘖嘖稱贊。這一百幅作品都與眾不同,而且全都美麗至極!根據(jù)評(píng)委們的結(jié)果,單拿出她這些畫中的任何一副都是可以贏得大獎(jiǎng)的。是的,沒(méi)錯(cuò),這就是旺達(dá)的作品,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲!連佩琪也忍不住由衷地贊賞:“老天,我還自以為我畫得不錯(cuò)呢!”

      所有的人都毫不掩飾地表達(dá)自己的驚喜和欣賞,她們倆更是為自己曾經(jīng)過(guò)分地取笑旺達(dá)而感到羞愧,她們覺(jué)得不能這樣嘲笑她人心中的夢(mèng)想。

      這時(shí),旺達(dá)的身影不斷浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。同學(xué)們捉弄她,她沒(méi)有怨恨;同學(xué)們嘲笑她,她更沒(méi)有一丁點(diǎn)要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個(gè)善良、執(zhí)著的人。

      很久以前,媽媽送我去上舞蹈課。看著老師那優(yōu)美的身段,姐姐們優(yōu)美的舞姿,我心里立即有了觸動(dòng)——我也要這么美!結(jié)果卻一天打漁兩天曬網(wǎng)。可是旺達(dá),她堅(jiān)持她的夢(mèng)想,永不放棄!

      這使我感到羞愧。旺達(dá)深深地觸動(dòng)了我,也喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想的渴望,我要像旺達(dá)一樣善良、執(zhí)著,永不放棄!

      春風(fēng)渡過(guò)水面,水面上起了漣漪,美好的夢(mèng)想在我心里生根發(fā)芽悄然生長(zhǎng),我相信只要我用心澆灌,美好的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。

    小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇3

      在城市里住久了,誰(shuí)不渴望像大詩(shī)人孟浩然一樣隱居在一直遠(yuǎn)離塵埃,沒(méi)有污染,沒(méi)有燥音,山青水秀,鳥語(yǔ)花香的地方。而鄉(xiāng)村,正是一個(gè)這樣美好的地方。

      一天黎明,我騎著車行駛在平坦的公路上,我要去看海。一陣涼爽的清風(fēng)吹過(guò),讓我神清氣爽。一股茉莉花的清香撲面而來(lái),小溪的歌聲也在我耳邊響起,公路兩旁是五顏六色的稻田,幾座古色古香、白墻黑瓦的小房子在群山中若隱若現(xiàn),青草綠得仿佛要滴下油來(lái)。路旁連綿起伏的山嶺如同一個(gè)年輕青澀的美麗少女,伏在地上安靜地等待什么?在看那山腳下水光瀲滟的湖水,如同一塊藍(lán)盈盈的寶石,里面映著所有的美景,一切都顯得那么安靜!

      突然,車子駛進(jìn)一個(gè)幽靜的山谷,樹葉都綠地沉郁,除了樹葉因被風(fēng)吹動(dòng)而發(fā)出的沙沙聲,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴和鳥叫聲外,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,這使得山谷顯得更加寂靜了。

      幾只可愛(ài)的小鳥站在我的肩膀上,它們碧藍(lán)色的胸脯,翠綠色的腦袋,淺黃色的嘴,紫水晶般的眼睛。長(zhǎng)在頭上雪白的羽毛如同戴著一項(xiàng)白帽子,一條如同閃亮綢緞似的紅黃兩色條紋的帶子從頭部貫穿脊背。橙色的翅膀上印著有層次的蜜色花紋,黑色的尾羽散發(fā)著金屬光澤,猶如大自然精美的藝術(shù)品。

      它們演奏著好聽(tīng)的樂(lè)曲,高時(shí)如同北風(fēng)呼嘨,低時(shí)如同彈珠在盤子里滾動(dòng);重時(shí)如雷聲震撼著我的心靈,輕時(shí)如同小溪一般緩緩扣入心弦;快時(shí)如同蒼鷹在藍(lán)天中急速翱翔,慢時(shí)如同觀看花蕾綻放。時(shí)而優(yōu)雅如同看見(jiàn)一位白衣飄飄的仙女在蓮花池上翩翩起舞,時(shí)而奔放如同聽(tīng)見(jiàn)夏日的暴雨敲擊屋頂發(fā)出有切奏的聲音,熱情而豪放。活潑時(shí)如同小鹿在輕盈地跳躍著,悲哀時(shí)如同黑色的幽靈在身邊飄舞,這么美妙的樂(lè)曲,讓我如癡如醉。

      我來(lái)到了海,碧綠色的海面上籠罩著一層乳白色的濃霧,太陽(yáng)的第一束光芒射向了我,那光芒紅如胭脂一般紅。碧綠色的海面,乳白色的濃霧,胭脂般紅色的太陽(yáng)光,構(gòu)成了一種無(wú)比柔美,又無(wú)比剛硬的美——大自然的美。遠(yuǎn)看,大海如同一塊翡翠上鑲著金邊;近看,碧綠色的大海上映照著金色的光芒。太陽(yáng)發(fā)出的光芒由胭脂紅變成了橘黃色,又由橘黃色變成了金黃色,金色的光芒照耀在我身上,為我穿上了金色的紗裙;照耀在海面上,給海劈上了一層美麗又神秘的金色面紗。一陣涼爽的海風(fēng)吹來(lái),我張開(kāi)雙臂,讓海風(fēng)撫過(guò)我的每一寸肌膚,癢癢的,讓我忍不住想笑。

      回家的路上,我突然把車子一停,跑進(jìn)了一片茂密的樹林,我想像自己是一棵參天大樹,堅(jiān)強(qiáng),挺立。無(wú)私奉獻(xiàn),默默得為下面嬌嫩的花朵遮風(fēng)擋雨,讓鳥兒在我身上筑巢;我想像自己是一條歡樂(lè)的小溪,在樹林之間川流不息;我想像自己是停在枝頭的夜鶯,為萬(wàn)物送上婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的天籟之音;我想像自己是只可愛(ài)的小鹿,在樹木之間輕盈地跳躍。我想像自己是一朵白云,變幻無(wú)窮而帶給人們歡樂(lè);我想像自己光芒四射的太陽(yáng),發(fā)出光芒照耀著世界。我的身心都融入了大自然,仿佛已經(jīng)成了大自然的一部分。

      誰(shuí)不愿意融入大自然呢?誰(shuí)不愿意像大詩(shī)人孟浩然一樣隱居在鄉(xiāng)村和樹林呢?期待你的加入。

    小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇4

      身邊處處都有美,就是看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,它無(wú)處不在。也許美,有時(shí)僅僅體現(xiàn)在一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)關(guān)心的眼神,一個(gè)聲輕輕的叮嚀…..

      就像在那一天,一件這樣的事情發(fā)生了。

      啊,終于放學(xué)啦!我飛奔到老爸的辦公室,因?yàn)槔习殖霾盍耍陀蓩寢寔?lái)接我,我推開(kāi)門高興地說(shuō)道:“媽媽我們回家吧。”于是媽媽背上包,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。一到家門口,媽媽開(kāi)始掏鑰匙了。

      “哎呀,完蛋了!鑰匙竟落在學(xué)校里了。你爸爸又出差了,看來(lái)今天只能住賓館了。”媽媽又慌張地看了看錢包。“哎呀,只有九十六塊錢了,連賓館都住不了呀!”此時(shí)此刻,我的心里也十分焦急,心里一直在念著:“完蛋了,完蛋了。今天晚上既回不了家,又不能住賓館。難不成睡大街。哎,今晚到底怎么過(guò)呀?”嗯,先不管了。我和媽媽飛快地跑到學(xué)校,焦急地對(duì)門衛(wèi)說(shuō):“你……你有沒(méi)有…..有沒(méi)有什么辦法......把洪老師辦公室的窗戶開(kāi)一下呀。”聽(tīng)到這話門衛(wèi)二話不說(shuō),直接奔上樓去,可當(dāng)他正準(zhǔn)備搬的時(shí)候,卻意外地發(fā)現(xiàn)窗戶是鎖著的,無(wú)奈地說(shuō):“這窗戶是鎖著的,那就真的沒(méi)有辦法搬掉了。”

      這下媽媽可急壞了,不知怎么辦才好,連忙拼命地求到:“再試試吧,就再試一試吧,說(shuō)不定就能搬開(kāi)呢!”門衛(wèi)想了想,從他得眼睛里,我能看出他很為難,猶豫了一會(huì)兒,還是搖了搖頭。這下媽媽更著急了,慌慌張張地說(shuō):“那我們一起來(lái)掰吧,一——二——三,掰出來(lái)沒(méi)?”可是,窗戶實(shí)在鎖得太緊,怎么也打不開(kāi)。這時(shí),門衛(wèi)也皺了皺眉,表示真的沒(méi)有辦法了。可是,媽媽和我,可就“不肯”了,沒(méi)有鑰匙怎么行呢?最后在媽媽的一次次求情,門衛(wèi)準(zhǔn)備嘗試最后一次。這次門衛(wèi)可是重任在肩的,因?yàn)榭墒乔罅诉@么多次。門衛(wèi)“發(fā)飆”了,他皺著眉頭,聚精會(huì)神,使勁努力地想把窗戶掰出來(lái)。啊,終于,門衛(wèi)把整扇窗戶搬出來(lái)了。可是門衛(wèi)的小拇指,因?yàn)榘岬臅r(shí)候太用力了,被窗戶和窗欞的連接處割了一道兩厘米的傷口。鮮血止不住地流了出來(lái),滴到了地上,染紅了一張紙巾。本來(lái)很高興的媽媽,又慌里慌張起來(lái),急忙湊了過(guò)去,焦急地問(wèn)門衛(wèi):“手有沒(méi)有割著呀,要不要上醫(yī)院看一下呀,被這樣一割,真是太不好意思了。”“沒(méi)事,沒(méi)事,我們都是種田的,皮膚可粗了,割兩三下沒(méi)事兒的。”門衛(wèi)笑著說(shuō),就在這時(shí),我過(guò)去碰了碰架在架上的窗戶,可不知為何,我就碰了碰它,它卻“噼里啪啦”摔在地上,摔成了粉粹。這時(shí),我和媽媽都愣住了,可門衛(wèi)卻連忙拿起掃把掃地,媽媽又不好意思的說(shuō):“哎呀,你手都這樣了,就讓我來(lái)吧!”

      門衛(wèi)又說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。讓我來(lái)掃吧。”

      最后門衛(wèi)把玻璃掃完了,媽媽也拿到了鑰匙,安心地回家了。

      雖然門衛(wèi)是個(gè)很平凡的農(nóng)民工。可是他那幫助人的精神,樂(lè)于助人的心是純潔的,是美麗的,是值得我們敬佩、尊重的。

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