我愛(ài)國(guó)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)國(guó)作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)國(guó)作文1
人們常說(shuō)，長(zhǎng)大了，要報(bào)效祖國(guó)，
是祖國(guó)養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的。
祖國(guó)，是一個(gè)和諧的大家庭，
他是由三十二個(gè)民族組成的。
我們?cè)谶@大家庭中，努力地、茁壯地成長(zhǎng)。
三十二個(gè)民族一條心，構(gòu)成了這個(gè)美麗、富饒的中國(guó)！
回想祖國(guó)過(guò)去滄桑：
多少英勇的戰(zhàn)士，為了祖國(guó)，失去生命。
多少鮮紅的熱血，為了祖國(guó)，流入天際。
華夏的兒女，你們可知，今天的美好，都是祖國(guó)創(chuàng)造的。
如果沒(méi)有祖國(guó)，我們就根本無(wú)法生存！
祖國(guó)，你經(jīng)歷了如此多的風(fēng)霜雨雪，
還能堅(jiān)強(qiáng)地走下來(lái)，真的很不容易！
你擁有如此險(xiǎn)峻的大好山河，
使眾多國(guó)外友人贊嘆不已。
你擁有如此美麗的奇珍異草，
你擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花魂、堅(jiān)持不懈的民族魂！
再看現(xiàn)在，
科技的發(fā)達(dá)，老百姓的安居樂(lè)業(yè)，
都是xx年來(lái)的改革開(kāi)放、xx年的滄桑巨變換來(lái)的，
但，你的顏容依然如此燦爛！
所以，二十世紀(jì)的我們，
一定要好好學(xué)習(xí)，
為祖國(guó)更加美好的明天做出最大貢獻(xiàn)！
我愛(ài)國(guó)作文2
在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上，許廣平發(fā)言說(shuō)：“馬敘倫委員請(qǐng)假不能來(lái)，他托我來(lái)說(shuō)，中華人民共和國(guó)的成立，應(yīng)有國(guó)慶日，所以希望本會(huì)決定把10月1日定為國(guó)慶日。”毛爺爺說(shuō)“我們應(yīng)作一提議，向政府建議，由政府決定。”1949年10月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。
今年，是中國(guó)成立第66周年。國(guó)慶國(guó)慶，是舉國(guó)歡慶的日子，今天，是祖國(guó)母親的生日，全國(guó)眾多情侶選擇在這樣一個(gè)日子結(jié)婚，用自己的方式，慶祝祖國(guó)成立66周年。路上，一家家商店因?yàn)閲?guó)慶而優(yōu)惠，馬路兩邊都掛著紅燈籠。
然而，令我感到氣憤的是，在這么一個(gè)歡慶的日子，居然有人破壞被譽(yù)為七大奇跡之一的長(zhǎng)城。今天上午，記者在北京居庸關(guān)長(zhǎng)城8號(hào)城樓上發(fā)現(xiàn)，仍然有往長(zhǎng)城磚上刻字留名的游客。從長(zhǎng)城磚上可看見(jiàn)他們留下的名字，芮書(shū)東、劉曉等等，磚上海刻有韓國(guó)文字等。紀(jì)德有言：“我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來(lái)自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗。”這美妙的事物，便是我們美麗的祖國(guó)，這消耗便是我們的熱愛(ài)。在天空中飛揚(yáng)著的五星紅旗，電視機(jī)中放映著令人激動(dòng)萬(wàn)分的國(guó)歌。祖國(guó)，我的母親，生日快樂(lè)！
我愛(ài)國(guó)作文3
愛(ài)國(guó)是人類永恒的主題，每個(gè)人都有自己的國(guó)家，每個(gè)人也同樣愛(ài)著自己的祖國(guó)。
有一條巨龍，矗立在東方，閃爍著耀眼的光芒，顯得熠熠生輝，這便是我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)。歷史的長(zhǎng)河滾滾流淌，多少年來(lái)，中國(guó)人那百折不饒，視死如歸的偉大精神依舊浮現(xiàn)在我們腦海，從古代的抗金英雄岳飛到現(xiàn)代的抗戰(zhàn)英雄江姐，雖然他們的生命之花很早就凋謝了，但換來(lái)的，是中國(guó)今天的輝煌，他們永遠(yuǎn)活在我們心中，他們的故事也激勵(lì)著一代又一代。曾幾何時(shí)，我都感慨那些抗戰(zhàn)英雄們堅(jiān)強(qiáng)不屈的愛(ài)國(guó)精神，他們絕不允許侵略者占據(jù)自己的國(guó)家，所以，我時(shí)時(shí)刻刻都告訴自己：你是一個(gè)中國(guó)人，你的身上流著祖國(guó)的血液，你要熱愛(ài)自己的國(guó)家，用不背叛自己的祖國(guó)。所以，我要的了解中國(guó)的歷史，我對(duì)外國(guó)的語(yǔ)言，外國(guó)的藝術(shù)品，外國(guó)的商品，都不感興趣，我只愛(ài)我們的長(zhǎng)城，我們的漢語(yǔ)，齊白石和李白的詩(shī)畫(huà)，還有我們家喻戶曉的那部紅色經(jīng)典劇《閃閃的紅星》。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，將來(lái)我要書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的壯麗山河，雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，美麗的******，還有古色古香的故宮，這些美麗壯觀的風(fēng)景我都要用我的文筆去把它們描寫(xiě)下來(lái)，讓的人去感受中國(guó)的風(fēng)采和魅力。無(wú)論何時(shí)，何地，我們都要懷揣一顆中國(guó)心，我們要永遠(yuǎn)記住一句話：拳拳愛(ài)國(guó)情，一顆赤子心，因?yàn)椋瑖?guó)是民族的根，愛(ài)國(guó)是民族的魂，沒(méi)有了靈魂的國(guó)家還是一個(gè)像樣的國(guó)家嗎？所以，任何時(shí)候我們都不要忘記熱愛(ài)我們的祖國(guó)。這就是我心中的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
我愛(ài)國(guó)作文4
我愛(ài)國(guó)，我愛(ài)中華人民共和國(guó)。我們的國(guó)家繁榮昌盛，我們的國(guó)家團(tuán)結(jié)一致，我們的國(guó)家欣欣向榮……
我們的國(guó)家有奔騰不息的黃河，是它養(yǎng)育了我們，是它給予了我們堅(jiān)持不懈的希望。我們的國(guó)家有萬(wàn)里長(zhǎng)城，那是我國(guó)古代人民辛辛苦苦建造起來(lái)的，它，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
我們的國(guó)家有古人留給我們的豐富遺產(chǎn)。如秦始皇兵馬俑、敦煌莫高窟、頤和園、故宮等。這些遺產(chǎn)都讓我們看到了古人的勤勞，古人的聰明。
我們的國(guó)家還有古代的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。
我們的國(guó)家有著許多天然現(xiàn)象：地震、洪水、泥石流……如2008年5月12日在汶川發(fā)生的大地震。接到這個(gè)消息后，我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，親臨指揮。他們把自己的生死置之度外。還有一些自愿組織的志愿者，他們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的從世界各地紛紛趕到現(xiàn)場(chǎng)，同汶川人民一起作戰(zhàn)。還有上次在云南發(fā)生的地震也是如此。這些事情都充分表現(xiàn)了我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人愛(ài)民如子，處處為人民著想。
我國(guó)的航天技術(shù)也很發(fā)達(dá)。楊利偉叔叔駕駛著神州6號(hào)飛上了太空，為我國(guó)的航天事業(yè)寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)。
我想，我們的國(guó)家一定會(huì)在我們一代又一代人民的辛勤澆灌下，又變得更加繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)互強(qiáng)。它就像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)矗立在世界東方。這樣的國(guó)家，這樣的民族，我怎能不愛(ài)！
我愛(ài)國(guó)作文5
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有很多愛(ài)國(guó)的少年英雄，比如卓婭、王二小、劉胡蘭等等。我最喜歡的是還那個(gè)可愛(ài)的小英雄王二小。
王二小以前是一個(gè)淘氣的放牛的小孩，有一天，他放牛的時(shí)候把牛弄丟了，他到處找牛的時(shí)候遇到了一群日本人，日本人讓二小帶路，二小表面上應(yīng)允著，其實(shí)把日本人引到了我軍的包圍圈，我軍把日本人打得落花流水。剩下的那些活著的日本人氣壞了，一下子把二小用槍挑死了。小二的死激怒了大家，大家一鼓作氣，殲滅了所有的敵人。
看了這個(gè)故事后，我就想王二小那么小的年紀(jì)就知道愛(ài)國(guó)，那我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。不要讓外國(guó)人侮辱祖國(guó)，瞧不起我們國(guó)家。
努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，這是一種愛(ài)國(guó)，只有努力學(xué)習(xí)，才能把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大、更美好。我還要鍛煉身體，讓身體棒棒的，這也是愛(ài)國(guó)，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)好身體才能更好的做報(bào)效祖國(guó)的事情，不是嗎？
不亂丟垃圾，不隨地吐痰，遵守交通秩序，不大聲喧嘩、說(shuō)臟話，這也算愛(ài)國(guó)吧，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在在世界上，中國(guó)游客的名聲并不是很好，所以我們必須提高自身素質(zhì)。
不要總是吹外國(guó)貨多好，其實(shí)現(xiàn)在國(guó)貨的`品質(zhì)也越來(lái)越好了，而且我們中國(guó)人多多支持自己國(guó)家的產(chǎn)品，也沒(méi)什么不對(duì)的。有句話說(shuō)得好：我用國(guó)貨我驕傲！
我一定要從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、善良的人。
我愛(ài)國(guó)作文6
今天，天氣好，我心情也好，因?yàn)楫?dāng)兵兩年的哥哥第一次回家探親啦！
哇，這是我哥哥嗎？一身軍裝，正氣凜然，大眼睛炯炯有神，小麥色的皮膚，健康有活力，這簡(jiǎn)直就是我的男神啊！午飯時(shí)，哥哥摘下帽子，放在桌邊。吃著吃著，我不小心碰掉了那頂軍帽，哥哥連忙撿起來(lái)，我卻不以為然：慌什么，待會(huì)兒再撿不一樣嗎？哥哥一邊擦掉上面的土，一面嚴(yán)肅地說(shuō)：軍帽上有國(guó)徽，它代表著國(guó)家，是神圣的，不允許褻瀆，你平時(shí)的書(shū)都怎么讀的？
聽(tīng)了哥哥的話，我很傷心，慢慢悠悠地走出屋子，蹲在墻角。我不禁問(wèn)我自己，我平時(shí)學(xué)的知識(shí)都去哪了？我的愛(ài)國(guó)心都去哪兒了？今天我的所作所為，想想連我自己都很震驚，我不應(yīng)該這么說(shuō)，這些話傷了哥哥這位軍人的心，作為軍屬，我也應(yīng)該像哥哥那樣，去做對(duì)國(guó)家有用的事情。想著想著，我豁然開(kāi)朗。回到屋里，我再一次看向看哥哥軍帽上的國(guó)徽，發(fā)現(xiàn)它閃閃發(fā)光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：這樣的想法是好的，但你應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之心。
今后，我一定要像哥哥一樣，從點(diǎn)滴小事做起，為國(guó)家貢獻(xiàn)綿薄之力。
我愛(ài)國(guó)作文7
在中國(guó)幾千年歷史中，有很多經(jīng)典名著。如：三國(guó)演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)等等，還有很多名著。
從小學(xué)習(xí)名著，對(duì)我們的知識(shí)和身心的修養(yǎng)都很有幫助。在名著的故事中，文字、圖片，形形色色的人物，他們都是故事的關(guān)鍵，是不可缺少的。在故事中，你可以學(xué)到很多東西，他們有可以讓你去學(xué)習(xí)的，他們也有行為不好的，作為你的提醒，來(lái)修養(yǎng)你的身心。
我在小時(shí)候，我就學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》……他們教會(huì)我很多做人的道理，這些是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)的，他是做人的基本，永遠(yuǎn)的道理。百行‘孝’為先，一個(gè)人如果不孝，那他就不配做一個(gè)人。國(guó)學(xué)經(jīng)典，我相信，無(wú)論在過(guò)千年，他都會(huì)是經(jīng)典，那是人類良知的代表。
那么，你又學(xué)過(guò)多少名著？多少國(guó)學(xué)經(jīng)典？古圣人的教誨，是值得我們學(xué)習(xí)的東西，永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
從小受我母親的教誨“國(guó)學(xué)”是必須學(xué)的東西，每個(gè)人都要做到的行為。他會(huì)讓你不斷提升自身修養(yǎng)，改正你的錯(cuò)誤，完善那你平日的行為，做一個(gè)文明，有修養(yǎng)，又內(nèi)涵的完美的人。所以，讓我們一起去學(xué)習(xí)它，朗讀它，把它當(dāng)作一個(gè)很好的例子。圣人的教誨，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
我愛(ài)國(guó)作文8
今天，我攤開(kāi)宣紙，拿出顏料和畫(huà)筆，準(zhǔn)備畫(huà)一幅我最拿手的畫(huà)——。
面對(duì)潔白的宣紙，我開(kāi)始計(jì)劃起來(lái)：哪里畫(huà)荷花，荷花畫(huà)多大，哪里畫(huà)金魚(yú)，金魚(yú)畫(huà)幾條……想著想著我不由地想到了人生。人生在世，總要有個(gè)明確的目標(biāo)，不能毫無(wú)計(jì)劃地去做一件事，不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣，東碰西撞，最終只會(huì)無(wú)所事事。接著我就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，先畫(huà)好了荷葉，然后我用筆蘸重墨，開(kāi)始勾勒荷花的輪廓，勾完線后，涂上色，畫(huà)好了荷花，這是整張畫(huà)最重要，最美麗的部分。可既便它的顏色再漂亮，不也要受到墨線的約束嗎？人生也是如此，也許在一些小事上我們可以自作主張，但做什么事一定要有個(gè)尺度，如果把握不好這個(gè)尺度，任憑自己一意孤行，最終必定會(huì)自食惡果。最后我畫(huà)好了金魚(yú)，填上了背景，一幅栩栩如生的畫(huà)便呈現(xiàn)在我的眼前：荷花在荷葉的襯托下顯得格外清麗﹑格外皎潔，像一位亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人，金魚(yú)在水中快樂(lè)地嬉戲，擺著輕盈的尾巴，似乎又是在炫耀她那美麗的身姿，荷花與金魚(yú)交相輝映，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
其實(shí)，人人生不就是在畫(huà)一幅畫(huà)嗎？有的在人生的宣紙上畫(huà)下了不朽的作品；而有的人則碌碌無(wú)為，到老那張宣紙上還是一片模糊。我們現(xiàn)在還是一張白紙，但只要好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，也一定會(huì)在自己人生的宣紙上留下亮麗的風(fēng)景！我愛(ài)國(guó)畫(huà)，因?yàn)橐粡埿⌒〉男垼N(yùn)含著人生的哲理！
我愛(ài)國(guó)作文9
國(guó)旗，是中國(guó)的代表，每個(gè)人都會(huì)尊重它，不管是天涯海角，還是高樓大廈，每個(gè)人一見(jiàn)到它，都要向他敬禮。
不用我說(shuō)，每個(gè)人都很愛(ài)它，因?yàn)閻?ài)它就是愛(ài)中國(guó)，不愛(ài)它的人，一定就是外國(guó)侵略者。更不用我說(shuō)，我身為中國(guó)人，怎么可能不愛(ài)它呢？
五星紅旗的紅，是共產(chǎn)黨的鮮血染紅的，那五顆星就是代表著各組人名團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，才有了今天山明水秀，繁榮昌盛的中國(guó)。
每個(gè)星期一，學(xué)校都要升旗，每當(dāng)升旗手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí)，看著那烈烈飄揚(yáng)的五星紅旗，我就心想：國(guó)旗升上藍(lán)天了，也就是說(shuō)中國(guó)強(qiáng)大了起來(lái)，從東亞病夫到東方巨人，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)持到底只有唯一的原因：我們永遠(yuǎn)愛(ài)國(guó)旗，我們永遠(yuǎn)愛(ài)我們的祖國(guó)。
每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的血脈沸騰起來(lái)，我的心靈激蕩起來(lái)，心中又一次涌出對(duì)我的激勵(lì)：“好好學(xué)習(xí)天天向上保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)”這是六個(gè)大字。
國(guó)旗啊！國(guó)旗！我永遠(yuǎn)愛(ài)你，你不僅是中國(guó)的代表，更是讓我們銘記了一段歷史故事，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，為了祖國(guó)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我愛(ài)你國(guó)旗，我愛(ài)你祖國(guó)為了祖國(guó)而奮發(fā)，而努力。讓我們吶喊加油:加油！加油！加油！
我愛(ài)國(guó)作文10
今天是國(guó)慶節(jié)，我們吃過(guò)早飯后，媽媽提議：“何不去街上逛?”爸爸急不可待地說(shuō)：“我舉雙手贊成。”我高興地說(shuō)：“咱們這就出發(fā)。”
我們來(lái)到西環(huán)商場(chǎng)門(mén)口碩大的場(chǎng)地上。早晨九點(diǎn)多，這里就人聲鼎沸，熱鬧非凡。在一個(gè)個(gè)攤點(diǎn)上，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，人們的歡笑聲，此起彼伏。只見(jiàn)家電展銷柜臺(tái)上，放著一只小小的吸塵器，一位售貨員正在大聲叫賣“吸塵器原價(jià)十一元，現(xiàn)減價(jià)為三元一只，快來(lái)買喲!”她這么一吆喝，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，人們一窩蜂似的擁向那里，把那兒圍個(gè)水泄不同。轉(zhuǎn)眼間，我發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)后面的一只只大箱子空空如也。我們滿頭大汗地?cái)D進(jìn)去，也買一只，我愛(ài)不釋手。
我們轉(zhuǎn)到石城商場(chǎng)門(mén)口，這些攤點(diǎn)前也摩肩接踵，我們隨著人流向前走，看見(jiàn)一個(gè)賣內(nèi)衣的攤點(diǎn)，花色品種繁多，各式各樣，人們都在選購(gòu)，我也買一件上畫(huà)“青云直上”的背心。我們又去幾個(gè)地方，那里也都是川流不息的人群。
現(xiàn)在人們揚(yáng)眉吐氣，貨物更是琳瑯滿目，大家爭(zhēng)相選購(gòu)。看到這些景象，我心里想：現(xiàn)在我們祖國(guó)社會(huì)安定，生活富裕，日子過(guò)得舒心，這都是祖國(guó)發(fā)展帶來(lái)的。在家的路上，我不禁哼起《社會(huì)主義好》的歌曲。耳邊響起一輛汽車的“噠——噠”聲，這不正是祖國(guó)建設(shè)前進(jìn)的步伐嗎?
我愛(ài)國(guó)作文11
是什么文字對(duì)日、韓等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響？是中國(guó)的漢字！這群可愛(ài)的小精靈是我們中華民族的驕傲！
一說(shuō)到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見(jiàn)：語(yǔ)文書(shū)上、包裝廣告上、報(bào)刊雜志上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。
可你對(duì)漢字有更深的了解嗎？
人類早期是沒(méi)有文字的，祖先們?cè)眠^(guò)結(jié)繩記事和“物讀”來(lái)表達(dá)，非常不方便。傳說(shuō)是倉(cāng)頡模仿鳥(niǎo)足、山川、草木等形狀，創(chuàng)造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)，才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無(wú)數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來(lái)的。
小時(shí)候，我對(duì)漢字感到乏味無(wú)趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學(xué)的？但隨著年齡的增長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機(jī)盎然，簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈啊！“水”讓我領(lǐng)悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽(yáng)光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤(rùn)澤；“中國(guó)”讓人感到無(wú)比自豪……這些可愛(ài)的小家伙在書(shū)法家的筆下，更加形態(tài)萬(wàn)千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國(guó)文化的瑰寶！
多么富有生機(jī)和魅力的漢字啊！我愛(ài)中國(guó)，更愛(ài)中國(guó)的漢字！
我愛(ài)國(guó)作文12
國(guó)畫(huà)是我國(guó)的一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的發(fā)展歷史。有一次，我在課本上讀到了《齊白石畫(huà)蝦》的文章，贊嘆不已！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆，一只只活靈活現(xiàn)的蝦就躍然紙上。因此，我對(duì)國(guó)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，便纏著爸爸帶我去學(xué)。
一個(gè)暑假的星期六，爸爸把我送到畫(huà)畫(huà)班學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。第一節(jié)課，老師讓我們先打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)怎樣拿毛筆。將大拇指放在里面，再把食指和中指放在外面，無(wú)名指和小拇指是“小跟班”，抵在下面。光是握毛筆，就學(xué)習(xí)了好久。
老師叫我們每人領(lǐng)五張紙和一支毛筆，外加水和顏料。炎熱的下午，太陽(yáng)火辣辣的，照得桌子熱氣騰騰。我把紙放好，拿起毛筆，手剛接觸桌子就不禁大叫起來(lái)：“燙死我了！”這句話引起了老師的注意，他走過(guò)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“總會(huì)有難事的，忍一忍吧！”聽(tīng)了老師的話，我不吭聲了，拿起筆繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。
我好不容易完成了兩張，剛想休息一下，卻看見(jiàn)桌子上還有大半的紙沒(méi)有畫(huà)，只能在心里為自己加油：“繼續(xù)吧，不然來(lái)不及了！”于是，又拿起了筆畫(huà)。終于，我將所有的畫(huà)都完成了，老師看著我的作品，不禁滿意地點(diǎn)頭稱贊，說(shuō)：“不錯(cuò)，畫(huà)國(guó)畫(huà)不容易吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)讓原來(lái)嬌氣的我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也因此讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理。
我愛(ài)國(guó)作文13
近期，同學(xué)們都在為國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備，這次比賽內(nèi)容涉及《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》，其范圍之廣讓我們措手不及。我也不例外。特別是《論語(yǔ)》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等詞讓我頭都大了，還有“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句子，因?yàn)樽⑨尣蝗妫瑞埧冢钟蛛y寫(xiě)，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才理解。由于我對(duì)文言文接觸很少，學(xué)習(xí)過(guò)程中多次碰壁。灰心、喪氣開(kāi)始彌漫在我心頭……可是，我真的會(huì)放棄嗎？對(duì)于這種拗口的文言文，雖然不像白話文那樣淺顯易懂，但只要細(xì)細(xì)品味、琢磨，定能從短短幾個(gè)字中悟出深刻的道理。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們的是學(xué)習(xí)的方法：只學(xué)習(xí)而不思考問(wèn)題，就會(huì)迷惑而一無(wú)所得；只一味地進(jìn)行思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)缺乏信心。在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出見(jiàn)解，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力，才能讓自己進(jìn)步。“三人行，必有我?guī)熝伞备嬲]我們的是做人的道理，要選擇別人善的品德向他學(xué)習(xí)，看到他不善的地方就要作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)。
每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短才能有所成就。在學(xué)習(xí)之余，品味國(guó)學(xué)的魅力，感受孔老夫子帶給我們的思想啟迪和心靈震撼，提高我們的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，真是讓人受益匪淺。
我愛(ài)國(guó)作文14
國(guó)畫(huà)，是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛(ài)國(guó)畫(huà)，我的爺爺，是一位出色的畫(huà)家。他的作品各式各樣，有花鳥(niǎo)畫(huà)、山水畫(huà)，尤其是牡丹和貓畫(huà)，栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，爺爺教我畫(huà)國(guó)畫(huà)。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，爺爺問(wèn)我：“梅、蘭、竹、菊四君子，是學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)，你想先學(xué)哪樣？”我看梅花又大又美，就選擇了梅花。爺爺說(shuō)：“好啊！就從梅花畫(huà)起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。國(guó)畫(huà)的學(xué)問(wèn)還真多！我非常有興趣，學(xué)著爺爺說(shuō)的，勾、圈、染、點(diǎn)，練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，爺爺就會(huì)鼓勵(lì)我：“功夫不負(fù)有心人！你總能畫(huà)好的！”相比菊花、竹子、蘭花，我畫(huà)得最好的是梅花。爺爺教誨我說(shuō)：“梅花是中華民族不屈精神的象征。
畫(huà)梅花，最重要的是要體現(xiàn)了它的品格。”我似懂非懂地聽(tīng)著，畫(huà)梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格，我畫(huà)了一遍又一遍，有時(shí)候是哭著鼻子畫(huà)的。功夫不負(fù)苦心人，在犧牲了無(wú)數(shù)張潔白的宣紙后，我終于會(huì)畫(huà)梅花了，爺爺拿著我的作品點(diǎn)了點(diǎn)頭，我樂(lè)得心花怒放。有一張墨梅，是我畫(huà)的最好的梅花！如今，我愛(ài)上了國(guó)畫(huà)，也愛(ài)我的爺爺，是他教給我會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)的能力，引我進(jìn)入國(guó)畫(huà)的大門(mén)，讓我懂得了在國(guó)畫(huà)中感受生活的美，他的教誨的話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈的精神！
我愛(ài)國(guó)作文15
相傳，黃帝統(tǒng)一華夏之后，派倉(cāng)頡專門(mén)管理圈里牲口的數(shù)目及屯里食物的數(shù)量。倉(cāng)頡聰明，做事也盡心盡力。可他慢慢發(fā)現(xiàn)，隨著牲口數(shù)量和食物儲(chǔ)藏量的變化，光憑腦子是記不住的。怎么辦呢？
愛(ài)動(dòng)腦筋的倉(cāng)頡先是在繩子上打結(jié)，用各種顏色的繩子表示不同的物品，用繩子打的結(jié)數(shù)來(lái)記數(shù)目。后又發(fā)展到用刀子在木竹上刻符號(hào)來(lái)記事。隨著歷史的發(fā)展，文明的漸進(jìn)，事情的繁雜，名物的繁多，用結(jié)繩和刻木記事的方法遠(yuǎn)不能適應(yīng)需要，這就有創(chuàng)造文字的迫切需求。黃帝時(shí)期是上古發(fā)明創(chuàng)造較多的時(shí)期，那時(shí)不僅發(fā)明了養(yǎng)蠶，還發(fā)明了舟、車、鏡子和鍋等，在這些發(fā)明創(chuàng)造影響下，倉(cāng)頡也決心創(chuàng)造出一種能代表事物的符號(hào)來(lái)。
有一天，倉(cāng)頡見(jiàn)天上飛來(lái)一只鳳凰，它嘴里叼著的一件東西掉了下來(lái)。倉(cāng)頡撿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)蹄印，可是他不懂是什么野獸的蹄印，就向獵人詢問(wèn)。獵人看后，說(shuō)：“這是媲貅的蹄印，它與別的獸類的蹄印不同。別的獸類的蹄印我一看也認(rèn)得的。”倉(cāng)頡很受啟發(fā)，他想：既然萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的特征，如果我能抓住事物的特征，再畫(huà)出圖像，讓大家都能認(rèn)得出來(lái)，這不就是黃帝要我造的嗎？
倉(cāng)頡看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò)的樣子、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫(xiě)，造出種種不同的符號(hào)，并定下每個(gè)符號(hào)所代表的意義。他按自己的心意用符號(hào)拼湊成幾段，拿給人看，經(jīng)他解說(shuō)，倒也看得明白。倉(cāng)頡把這種符號(hào)稱為“字”。
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