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    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文

    時間:2021-10-21 09:10:37 愛心 我要投稿

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文8篇

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文1

      當(dāng)教學(xué)樓上方掛起寫著“三里學(xué)校全體師生祝周子柱同學(xué)早日康復(fù)”的橫幅,當(dāng)一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻(xiàn)》響起,我們?nèi)w師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長,這時校長嚴(yán)肅地說:“三年級四班的周子柱同學(xué),在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病!他們一家人正在天津的一個醫(yī)院治療,到目前為止已住院近5個多月,現(xiàn)已花費醫(yī)療費二十余萬元,后期還要花費更多的錢,希望大家伸出援助之手,來幫助這個可憐的孩子吧!”校長所說的周子柱同學(xué)的事情讓我一驚,原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現(xiàn)在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子,未來的道路還很長很長,我們一定要伸出援助之手來幫助他。

      5元、10元、100元,老師和同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出愛心,本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣,代表的是每一位老師、每一位同學(xué)的一份真情。病魔無情人有情,關(guān)愛生命,情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流,給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖,也為周子柱同學(xué)筑起一道生命的城墻。

      讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù)!

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文2

      同學(xué)們,當(dāng)你在溫暖、寬敞明亮的教室里讀書時,災(zāi)區(qū)的小朋友正在破爛的木屋下堅強地讀書;當(dāng)你在飯店里吃著山珍海味贊不絕口時,災(zāi)區(qū)的人正在為沒有飯吃而發(fā)愁;當(dāng)你住在十幾層高的樓房時,災(zāi)區(qū)的孩子們在簡陋的教室里學(xué)習(xí),忍受著寒風(fēng)侵襲……

      為了幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,11月27日,我們學(xué)校在操場上舉行了“希望工程一元捐”活動。寒風(fēng)“呼呼”地像刀子般刮在我們的臉上,但每位同學(xué)都站得很直,像站崗的戰(zhàn)士。

      活動開始了,操場上響起了感人的歌聲,“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會變成美好人間……”老師拿出捐款箱,我們24個班級的24名代表逐一把錢放入捐款箱里,捐款箱頓時鼓鼓的……一元錢雖然對我們來說微不足道,但對窮困山區(qū)的孩子來說是黑暗中的光明。我們體會到了:人人只要獻(xiàn)出一點愛心,社會就會多一份關(guān)愛,多一份和平。最后,輔導(dǎo)員宣告本次共捐一千多元。在短短的幾分鐘內(nèi),我們愛心的溫度蓋住了寒冷的天氣。

      同在一片藍(lán)天下,我們都是一家人。讓我們手拉手,一起為貧困地區(qū)的小朋友送上美好的祝福!

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文3

      學(xué)校正在倡導(dǎo)捐款,捐款的對象是我認(rèn)識的,他由于患病,耗資巨大,現(xiàn)在還處在危險期。

      我很想伸出我的援助之手,一回到家我就和媽媽說了捐款的事兒。原本以為媽媽也會贊同我,不料,媽媽卻有點生氣的說又是學(xué)校想要亂收費了,一口回絕了。

      我不明白,大人的世界為什么是如此冷酷,但我不敢去武逆媽媽,因為我知道媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我也不容易,可是,我想幫助他,我該怎么辦呢?正當(dāng)我悶悶不樂的踢著腳下的空瓶,一個好主意出現(xiàn)在我腦海。

      我立馬活蹦亂跳的來到了集市上,今天正好趕集,人多,可回收的垃圾也就增多了。經(jīng)過一天的努力,我終于滿載而歸,到鎮(zhèn)上垃圾收購站把垃圾賣掉了,換了一塊六毛錢。拿著自己用汗水換來的錢,雖然覺得很累,但心卻特別開心。

      開學(xué)后,學(xué)校組織了捐款,我昂頭挺胸的`把自己賺來的錢鄭重的放進(jìn)了捐款箱,我想,我已經(jīng)盡了我最大的努力,他也一定會在大家的幫助下成功脫險的。

      通過這次捐款經(jīng)歷,我深深體會到:世上無難事,只怕有心人!

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文4

      今天,我和爺爺去了菜市場,在菜市場我看見一家商店門口排起長隊,難道有什么稀奇事?我與爺爺走了過去。

      原來,在這家商店門口,坐著一個小女孩。她的前面是一張寫滿字的紙。我好奇地走了過去,只見上面寫道:我的母親愿在這家店打工,可是,后來又死在這里,店主又不愿意賠錢……我希望好心人能給我一點施舍,讓我有能力活下去……于是,所有的好心人都在門口排起了長隊,我和爺爺走了過去,站在隊伍的后邊,想為這位有難的小姑娘捐款。

      回到家后,我想了很多。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,窮人少了,富人家逐漸多了起來。但是我們在街頭還是能看見一些人在沿街乞討。可是,又有幾個人掏出過腰包,往他們的碗丟下錢呢?難道我們都忘了,自己也是從窮人變?yōu)楦蝗说?難道,有了錢之后,就忘了以前的苦了嗎?就應(yīng)該對那些有困難的人置之不理?就應(yīng)該去嘲笑那些有困難的人嗎?不,我們不能。因為我們同在一片藍(lán)天下,擁有著同一個夢想。所以,那些困苦的人們需要要我們,需要我們關(guān)心和幫助他們,讓他們從黑暗走向光明;從自卑走到抬頭挺胸……

      捐款,能讓他們變得自信起來;能讓他們走向成功,所以,來和我們一起捐款吧!

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文5

      古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸鳌5诟卸鞯耐瑫r,我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

      在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文6

      昨晚,快9點了,爸爸媽媽收到了意外的短信,其實也不算意外,一般來說,他們一起收到信息,那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。

      老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號召每個學(xué)生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒有經(jīng)濟能力,學(xué)校規(guī)定捐款上限,每名學(xué)生捐款不超過五元。捐款堅持自愿原則,如您孩子捐款,請于明天交給班主任老師。

      我聽了,便急著去找我的存錢盒,還不解地問:為什么只讓捐這么少?

      爸爸告訴我:老師說的很清楚,因為你們是學(xué)生,沒有經(jīng)濟能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的人自然也會增多,點點滴滴匯成江河。

      是呀!在幼兒園時,老師就教我們唱過:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!……”只要我們每個人都能獻(xiàn)出一點愛,情暖人間!

      我想起,在上幼兒園時,為玉樹災(zāi)區(qū)捐款時,我把平時贊的零錢,給媽媽兌換成100元的大鈔,認(rèn)真地放進(jìn)書包里,爸爸媽媽還高興地夸獎我是個很有愛心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場面,還哭了,當(dāng)時哽咽的話都快說不出來了,他們太可憐了!當(dāng)?shù)诙欤覞M懷著對玉樹地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛,把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時,我們的園長還跑來給我照了張像,感覺很有成就感!

      我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻(xiàn)愛心!媽媽也常給我說:有愛心的人才是最美的!

      正如我們常掛在嘴邊的一句話:贈人玫瑰,手留余香!

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文7

      早上,老師告知我們一位從中心校畢業(yè)的初一學(xué)生——李某,她患有先天性心臟病。而面對8-10萬元的醫(yī)療費,這對家庭貧困的她來說,簡直是天文數(shù)字……聽完后,我想:作為一個即將做手術(shù)病人,卻因為付不起醫(yī)療費而發(fā)愁,難道我不應(yīng)該奉獻(xiàn)愛心伸出援助之手盡自己的一點綿薄之力去幫助她嗎?

      于是,我把這一天所剩下來的零用錢拿了出來,望著手里的一元幾毛錢,我不時皺起了眉頭。這時的我心頭連續(xù)產(chǎn)生了兩個想法。“這錢是不是太少了呢,光這么少的錢能行嗎?”“別太擔(dān)心了,捐款是獻(xiàn)愛心,不管捐多少只要能表達(dá)自己的愛心那就夠了”于是我鼓起勇氣,把錢捐了。

      捐款活動開始了。當(dāng)我看到一張張信封插進(jìn)捐款箱時,我覺得那并不是簡單的幾元錢,而是我們?nèi)w師生對李某同學(xué)的一片關(guān)懷和心意。

      這一天,我邁著輕盈的步子,望著藍(lán)天,天空的白云像再對我微笑呢!我真心希望,身患重病的李某同學(xué)能早日康復(fù),能和我們一樣在藍(lán)天下健康地成長,在美好的家園中幸福生活!

    小學(xué)的捐款獻(xiàn)愛心作文8

      現(xiàn)在,學(xué)校組織了一個名為“捐款獻(xiàn)愛心,扶貧助學(xué)”的活動,我跟平常一樣,捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛心,各自拿出自己的壓歲錢、零用錢,來幫助那些需要幫助的孩子們。

      今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長講話,他把近年來我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家;也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況,讓我們知道自己是多么的幸福!后來,每個班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級,把一封封用信封包上的“愛心錢”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時我感到:捐款箱中裝的不僅是錢,更是我們?nèi)熒鷮ω毨絽^(qū)的孩子們的一片愛心。有可能,我們所捐的錢,會變成那些孩子們的書包、文具、書本,或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚,能讓他們更加無憂無慮的學(xué)習(xí)、做游戲,與我們共享一片藍(lán)天!

      晚上,媽媽說:“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片,讓你知道自己是多么的幸運。”于是,她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片,我發(fā)現(xiàn),那里比我想象的還要差:破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長滿凍瘡的手……讓人看起來心里酸酸的。尤其是那個小女孩,她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆,桌面上的書簡直破爛不堪,這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。

      山區(qū)的孩子們,

      本應(yīng)該在寬敞的教室里上課,

      可貧窮打破了他們的這個愿望。

      山區(qū)的孩子們,

      本應(yīng)該在操場上快樂地踢著足球,

      可貧窮使他們無法實現(xiàn)這個愿望。

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