【精選】傳遞愛(ài)心作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的傳遞愛(ài)心作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳遞愛(ài)心作文 篇1
前幾日,坐公交車時(shí),我正一直盯著窗外看景。車上來(lái)了一位年輕的母親帶著兩個(gè)一年級(jí)左右的孩子。不知是我看景看得出神還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。這位母親手中提著一個(gè)大大的旅行箱,另一只手中還挎著一個(gè)黑皮大包。車上已擠滿了人,她只好一邊把持住孩子,一邊扶著行李保持平衡。
“坐這兒吧,你帶著兩個(gè)孩子不方便。”同她一起上車的婦女說(shuō)。“不用,不用,你坐,沒(méi)事兒。”年輕母親笑著應(yīng)著。那位婦女只好坐下來(lái)了。
這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我后悔道:自己為什么不讓呢?她就在我的身邊啊!我正想起身讓座時(shí),又不知該如何對(duì)她說(shuō)。我平時(shí)就是一個(gè)不善言辭的人,不太會(huì)同什么人開什么玩笑,也很內(nèi)向,通常也只會(huì)和自己熟知的人打招呼,只有當(dāng)他人開口問(wèn)我時(shí),我才會(huì)笑應(yīng)他。
我內(nèi)心百般糾結(jié),我不知道該怎么向這位年輕的媽媽開口,平常,我一看見老人上車我就會(huì)主動(dòng)讓座,如今,我真悔恨當(dāng)初為什么沒(méi)有注意呢?剛上車時(shí),年輕媽媽的女兒同我坐了,這時(shí),她開口道:“快上你姐姐那去。“她對(duì)自己的兒子說(shuō)。我聽了,認(rèn)為這是一個(gè)很好的契機(jī),我站了起來(lái),站向扶手去了。年輕媽媽見了:”妹妹,你坐吧!“”不用,你坐吧!“我笑應(yīng)著,內(nèi)心無(wú)比輕松。
扶手旁坐著的一個(gè)小男孩站了起來(lái),他拉著我的手道:“姐姐你坐吧!“我的心頓時(shí)被過(guò)樣的一個(gè)可愛(ài)的小男孩震住了,來(lái)不及多想,我扶他的肩膀:”沒(méi)事,你快坐!“小男孩執(zhí)拗了一會(huì)兒,只好坐下了。可我的內(nèi)心還被他感動(dòng)著,我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的,都是淘氣的。他的行為在我感動(dòng)的同時(shí),也在羞愧于自己,自己在做一件這樣簡(jiǎn)單的事情,還會(huì)猶豫不決,而小男孩,根本就來(lái)不及多想,完全是出于他本質(zhì)的善良。
這幾天,與小男孩天天見面,我發(fā)現(xiàn),小男孩的母親也是這樣。他從來(lái)不坐,待人和善,說(shuō)話時(shí)總是輕快的語(yǔ)氣,經(jīng)常與司機(jī),售票員開玩笑。
這對(duì)可愛(ài)的母子讓我認(rèn)識(shí)到:愛(ài)心是一種最美的傳遞。
傳遞愛(ài)心作文 篇2
在今年暑假7月19日,我和爸爸、媽媽一起去名聞天下的廣西壯族自治區(qū)桂林旅游。當(dāng)晚,我們?nèi)巳チ撕贾菔捝絿?guó)際機(jī)場(chǎng)肯德基餐廳用晚餐,見店內(nèi)有一張宣傳海報(bào):“請(qǐng)捐贈(zèng)一元錢,讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐,謝謝”。這張海報(bào)圖片使我記憶猶新,久久不能忘懷。
當(dāng)我在餐廳柜臺(tái)點(diǎn)餐的時(shí)候,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出海報(bào)圖片上那個(gè)小姑娘的模樣。她長(zhǎng)著一頭枯干發(fā)黃的頭發(fā)、一張烏干發(fā)黑的臉龐,但長(zhǎng)著一雙水汪汪又充滿渴望的大眼睛,仿佛在向人們?cè)V說(shuō):“叔叔、阿姨,請(qǐng)捐贈(zèng)一元錢,讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐,謝謝”。我的心里久久不能平靜。心想:“我一定要捐一元錢,讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐。”于是,我對(duì)爸媽說(shuō):“除了給我買吃的以外,再給我一元錢我要捐給貧困山區(qū)的孩子。”爸媽異口同聲地說(shuō):“好的,我們給你一元錢。”我聽后,心里感到十分高興。當(dāng)我將這一元錢交給餐廳的服務(wù)員時(shí),服務(wù)員露出了燦爛的笑容:“謝謝小朋友”。
不多久,我端起餐食落坐之后,我想:“我們?cè)诖蟪鞘羞^(guò)著幸福、愜意的生活,而貧困山區(qū)的孩子的生活環(huán)境是那么的惡劣、生活條件是那么的艱辛,心里總有一種說(shuō)不出的滋味。”我一定要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活,利用父母給我創(chuàng)造的較好的生活、教育條件,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、爭(zhēng)做一個(gè)睿智、體健、有責(zé)任心、將來(lái)對(duì)社會(huì)有所作為的有用之人。
捐出的這一元錢不僅是能讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐,而且能傳遞愛(ài)心、充滿著正能量,讓這愛(ài)心能延續(xù)下去,讓更多的貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐。這件事是我今年暑假最難忘的一件事。
傳遞愛(ài)心作文 篇3
記住別人對(duì)自我的幫忙,學(xué)會(huì)幫忙他人。
生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不明白他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫忙過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲多謝;有的人在得知自我的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應(yīng)對(duì)死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人,溫暖世界。作文
禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?作文
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自我的生命去感謝以前幫忙過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻(xiàn)自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫忙他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫忙別人嗎?
因此,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會(huì)幫忙別人。
傳遞愛(ài)心作文 篇4
今天中午我和姐姐一起做公交車去超市購(gòu)物,出門時(shí)天氣不太好太陽(yáng)若影若現(xiàn)的時(shí)而哭時(shí)而笑,我和姐姐說(shuō)走就走了,我們一邊說(shuō)一邊往公交車站方向走去,我們?cè)谲囌镜攘撕镁媒K于等到了一輛公交車一看原來(lái)就是我們要等的車啊,我們剛上車就聽見外面下雨的聲音了。
當(dāng)時(shí)我們上車的時(shí)候車上的人不是很多我們便座了下來(lái),每一站都會(huì)有人上車車上的人漸漸地多了起來(lái),這時(shí)一位老太太拄著拐杖往后面走來(lái)旁邊的人有的裝著沒(méi)看見。有的把頭低著裝作在睡覺(jué)的樣子,這時(shí)我正要站起來(lái)的時(shí)候一位小姐姐搶在我的前面站了起來(lái),老奶奶摸摸小姐姐的頭打算坐下時(shí)一位大姐姐便做了下來(lái),小姐姐很生氣的對(duì)大姐姐說(shuō)這座位是我讓給奶奶做的麻煩你起來(lái),這時(shí)大姐姐還兇巴巴的說(shuō)怎么了這座位誰(shuí)說(shuō)我不可以坐的啊,我也累啊,這時(shí)我覺(jué)得這位大姐姐怎么沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心呢,怎么不懂得尊老愛(ài)幼的呢?這時(shí)我站了起來(lái)說(shuō)奶奶你坐我的位子吧,這時(shí)奶奶高興的說(shuō)你真是個(gè)懂事的孩子,一向文靜的我在那一刻不知道哪來(lái)的勇氣說(shuō)了大姐姐一句你不覺(jué)得害羞嗎?這時(shí)車廂里的人都在議論紛紛的說(shuō)這位大姐姐,到了下一站大姐姐紅著臉跑下車了。過(guò)了兩站我們也下車了。
通過(guò)這件小事我覺(jué)得只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界會(huì)變成美好的人間,從我做起我希望每個(gè)人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
傳遞愛(ài)心作文 篇5
石蘭松,一位被當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱為“擺渡老師”的人。他每天用自家的船擺渡學(xué)生,盡自己最大的努力讓每一個(gè)孩子 都能學(xué)到知識(shí)。用自己的真心對(duì)待每一個(gè)人,給予他們溫暖。
愛(ài)心的傳遞,讓每一個(gè)人都感受到溫暖。讓更多的人明白,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那我們的世界將永遠(yuǎn)都是光艷的。在春節(jié)期間,許多人都在耐心排隊(duì)去買回家的車票,為了能和家人在一起,不管多么寒冷的天氣都得忍受著。然而,卻有一位老人吸引了每一個(gè)人的注意力。她推著一輛小車,上面放著一桶熱騰騰的粥,正是給這些等待著的人喝的,她每天都如此,就算是自己家里貧苦,也要把熱粥送到每一個(gè)人手中。她的熱心,讓每一位喝到熱粥的人都感到了溫暖,感受到,雖然身體是冰冷的,但他們的心卻一直都是溫暖的。
在路邊總有這樣一個(gè)人的身影,他煽動(dòng)這火爐,叫賣著羊肉串。他每天都靠著賣羊肉串來(lái)維持生活,可他并不覺(jué)得這是一件苦差事。每天的收入并不多,但他仍然用自己賣羊肉串所掙的錢來(lái)捐助許多貧苦的孩子和大學(xué)生。雖然自己的生活十分清貧,但一直堅(jiān)持著給每一位需要幫助的人傳遞愛(ài)心。亮亮的火光可以看出他有一顆熾熱的心靈,并傳遞著自己一份微薄的力量。他的舉動(dòng),更感動(dòng)著許多人,使他們感到了人世的溫情。
這就是一種力量。一種能傳遞溫情,并給予每個(gè)人溫暖的力量。他們的一份愛(ài)心,感染著周圍的每一個(gè)人。讓許多人都感受到自己并不孤獨(dú),因?yàn)橛幸活w顆愛(ài)心來(lái)溫暖他們,讓他們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,并對(duì)它充滿無(wú)限的希望。如果我們每一個(gè)人都能傳遞一份愛(ài)心,那么,一種巨大的力量就會(huì)充滿整個(gè)世界。一個(gè)小小的舉動(dòng),一份堅(jiān)持的力量,默默的鼓舞著每個(gè)人走向更加光明的道路。
愛(ài)心的`傳遞,總會(huì)感染更多的人消除人心中的冷漠之心。一份力量,傳遞在整個(gè)世界中,那將會(huì)是每個(gè)人都渴望擁有的。
傳遞愛(ài)心作文 篇6
今天,我們學(xué)校里下午舉行了一次愛(ài)心義賣活動(dòng),同學(xué)們都高興極了。因?yàn)樗麄兌假I回了他們心愛(ài)的商品。義賣活動(dòng)真是熱鬧非凡,當(dāng)石校長(zhǎng)在領(lǐng)操臺(tái)上,大聲地宣布義賣活動(dòng)正式開始時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái),原本井然有序的隊(duì)伍以下子散了開來(lái),同學(xué)們紛紛沖到自己喜愛(ài)的柜臺(tái)前,挑選起自己喜愛(ài)的商品。
我和陳哲一是一起買東西的,一開始,我們像無(wú)頭蒼蠅一樣在操場(chǎng)里來(lái)回走動(dòng)了好幾圈,當(dāng)我們真正決定要買什么時(shí),才發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上的物品都減了大半,周圍此起彼伏地傳來(lái)叫賣聲,還有些同學(xué)手里都已捧著許多洋娃娃了。但是,幸運(yùn)的是柜臺(tái)上還有許多書還沒(méi)被“搶”掉。于是,我們便購(gòu)起書來(lái)。不久《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,《格列夫游記》、《昆蟲記》等圖書都一一進(jìn)入了我們懷中。終于,我們發(fā)覺(jué)一個(gè)班級(jí)收攤了,緊接著,一個(gè)又一個(gè)的攤位消失了。終于,操場(chǎng)上一個(gè)桌子都沒(méi)有了。義賣活動(dòng)結(jié)束了。
從這次活動(dòng)中,我知道了愛(ài)心是無(wú)價(jià)之寶,我們買來(lái)的書在屬于我們的一剎那已經(jīng)是無(wú)價(jià)的了,因?yàn)樗怯脨?ài)心換來(lái)的。
傳遞愛(ài)心作文 篇7
那次,是我第一次一個(gè)人坐公交車。可我身上沒(méi)有零錢,只有一張20元的紙幣,而那輛公交車是無(wú)人售票車,我只好向周圍的人換零錢。可是那些大人要么不理我,要么身上也沒(méi)有這么多零錢。哎!這下可怎么辦呢?
在一個(gè)停靠站,忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個(gè)小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對(duì)自己說(shuō),她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用20元和你換一些零錢嗎?”
她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣,沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去,然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小,但是我清楚的很,我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢,因?yàn)樗哆M(jìn)去4元,實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。
大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊,也坐了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“大姐姐,那兩元錢我一定會(huì)還你的!”說(shuō)著,便掏出了那張20元紙幣。
大姐姐終于開口說(shuō)話了:“我不要你還我那兩元錢,我只要你答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的時(shí)候,你也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛(ài)心傳遞’!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我每次坐公交車時(shí),總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因?yàn)橐翊蠼憬阏f(shuō)的那樣,把這份愛(ài)心傳遞下去!
傳遞愛(ài)心作文 篇8
20xx年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,因?yàn)樵谶@一年里,我們迎來(lái)4年才舉辦一次奧運(yùn)會(huì).誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川突然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的大地震,要知道以前唐山地震也不過(guò)只有7.5級(jí)!
這一場(chǎng)舉國(guó)憂傷的大地震,把整個(gè)民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災(zāi)場(chǎng)景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴(yán),生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個(gè)人的心底!
震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害,當(dāng)逝世的生命變成一個(gè)個(gè)數(shù)字,幻化作一個(gè)個(gè)符號(hào),到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當(dāng)我看到電視里那些無(wú)家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無(wú)理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!
一方有難,八方支援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)目,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起行動(dòng)起來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的人們度過(guò)難關(guān)!
傳遞愛(ài)心作文 篇9
有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能傳遞愛(ài),使人感受幸福。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在給我們播放《長(zhǎng)征》這部電影,大家都入神的看著,忽然一陣笑聲轉(zhuǎn)移了我們的視線。只見一個(gè)熟悉的身影用那雙黑瘦的手抓住了椅子的靠背和其中一條腿,從老師手中接過(guò)那把椅子,悄悄地搬到教室后面。原來(lái)是我們班的紀(jì)律標(biāo)兵池浩然同學(xué)吸引了大家的注意力,他此時(shí)的臉像熟透的蘋果,還不還意思的低著頭,默默地回到座位上。也許是我們那莫名其妙的笑聲令他不知所措吧!
電影播完了,老師問(wèn)池浩然為什么那樣做?池浩然用質(zhì)樸的聲音回答道:“老師每天辛苦的教我們,我也應(yīng)該為您做點(diǎn)什么。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是呀,你們真的長(zhǎng)大了,雖然只是幫我搬把椅子,但我卻感受到了愛(ài),感受到了為人師的幸福,我真的希望你們的父母也能夠感受到這樣的愛(ài),也能像我一樣幸福。”此時(shí)教室一片寂靜,我們都低下了頭,我們得到的愛(ài)太多了,以致于不懂得感恩,不知道回報(bào)。這雖然只是一個(gè)人人都可以做到的簡(jiǎn)單動(dòng)作,但幫老師搬椅子的為什么不是我呢!我想:此時(shí)不僅僅是我在懊悔,我們班的同學(xué)也和我一樣吧!此時(shí)掌聲在我心中響起。
其實(shí)生活中有許多簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如給父母端一杯水,拿一雙拖鞋,甚至一句關(guān)切的問(wèn)候,都能傳遞愛(ài)和幸福。
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