愛心作文

時間：2022-05-23 19:59:16 愛心我要投稿

【精華】愛心作文九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的愛心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】愛心作文九篇

愛心作文篇1

　　一天，我走在大街上，看見一位老人拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。這時來了一個在奔跑的小男孩，只聽“砰、啪”一聲響，老人與孩子倒在了地上，可孩子并未向老人說對不起，而是拍拍身子走了。我見到這一目，本想立即去救老人，可又轉(zhuǎn)念一想“對呀，近幾天報紙上說有些老人故意跌倒，等有人來扶的時候就說是他干的！”所以我只是站在一邊裝作看風箏。這時有一位剛剛買好菜的高個子大叔走過，他見那位老人跌倒在地上，就三步并作兩步的跑去把老人扶起，又見老人那么瘦弱，就把一籃雞蛋送給了老人。這時經(jīng)過旁邊的兩個姑娘見老人受了傷停住了腳步，用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥，然后攔住一輛出租車，把老人送去了醫(yī)院。

　　不久，那三個大好人的事跡被登上了寧波報紙，得到了大家的交口稱贊。我想下次再遇到這樣的情況，我也要做一個敢于擔當?shù)娜恕?/p>

愛心作文篇2

　　今天早上跳完繩，吉吉說想吃小籠包，一家三口前往同心樓就餐，吃完出來在門口我們看到司空見慣的一幕：一個拄著拐棍、手里拿著塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞討。

　　不知從何時起，人們已不再同情乞丐，那是因為不少人都有遇到自己的愛心被人利用、被人騙取錢財?shù)慕?jīng)歷，像戴著手表乞討、乞討不成臟兮兮的手往路人白衣褲上蹭、乞丐在老家造小樓等等事例，已然將乞丐與騙子聯(lián)系在了一起，造就了信任危機。

　　信任危機固然存在，但對孩子的愛心教育依然不能丟。今早見到此景后，我還是彎下腰來問吉吉：你覺得這個乞丐可憐嗎？他點點頭，我再問：那你看，我們要不要給他點錢？他又重重地點了點頭，于是我拿出錢來，讓吉吉去放到他的杯中。也許乞丐沒想到據(jù)然會有人未經(jīng)他乞討竟會主動給錢，他激動地轉(zhuǎn)過來對吉吉說著祝福的話，呵呵。回來的路上，我跟吉吉說了些諸如：我們要幫助有困難的人；我們要關(guān)心貧困的人；小朋友要有愛心等等引導性的話。

　　如今的孩子都是家里的唯一、愛的中心、愛的焦點，孩子們自小被萬般寵愛、千般呵護著，對于愛心都有所欠缺，而愛心是一個慢慢培養(yǎng)的過程，我希望我們家長從點滴的小事做起，去影響孩子，培養(yǎng)孩子的愛心，這對孩子的一生意義深遠。

愛心作文篇3

　　星期一，大隊部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

　　我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片，我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子東一個洞西一個洞，襪子都露出來了，還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢，這時我腦袋里的天使與惡魔吵起了架，惡魔先發(fā)話了：‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了。’’天使連忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻自己的愛心啊。’’最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我把50元錢放進了書包里，并與媽媽預定下個月的零花錢。

　　第二天，我來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們有的帶10元，有的帶20元，有的帶50元，還有的帶100元。老師讓交錢的時候，同學們都爭先恐后的去交錢，我也不例外，最后老師讓兩位學生把所有的錢統(tǒng)一交到了學校的大隊部。

　　我仿佛看到了：同學們穿上了新衣服。新鞋子，他們就這樣度過了一個溫暖的冬天。

　　我從這次活動中懂得了：每一個人都需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

愛心作文篇4

　　愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載著我們駛向美好的明天……

　　20xx年11月30日，我和其他三位同學作為“孫中山”班的學生代表參加了“為愛行動”20xx志愿者嘉年華南京特別行動。雖然是冬季，可那天的陽光暖暖的，南京情侶園內(nèi)涌動著一股股暖流。我們帶著全校師生捐獻的各類物品在公園的草坪上展開了義賣活動。

　　我們清脆的叫賣聲吸引了很多游客。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶牽著她的小孫女來到了我們的攤點前，選中了原本我自己想買的那套嶄新的福娃宣傳圖書，盡管我有點舍不得，可想到了那些可憐的農(nóng)村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書，小女孩愛不釋手地翻看起來，臉上樂開了花。她們用三枚愛心貼買下了這套書。我和張瑞陽小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛心所感動，紛紛停下腳步選購我校的義賣物品。

　　一個下午的時間很快就過去了。在義賣活動接近尾聲時，一位阿姨走過來，看中了兩個毛絨玩具，但一時又找不到兌換愛心貼的地方，正在著急時我便把自己購買的愛心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著我與她合影，隨著“咔嚓”一聲，我們燦爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂之本。

　　在星期一的升旗儀式上，學校為我們四個小小志愿者頒發(fā)了紅彤彤的愛心義賣證書，手捧鮮艷的證書，我抬頭仰望藍天：我發(fā)現(xiàn)，此時的天空更藍了，此時的云朵更白了，此時的陽光更燦爛了！我在心中默默地祈禱：祝那些失去父母的孩子能夠在人們的善良之舉中擺脫貧困與痛苦，綻開一張張笑臉，就像清晨的小鳥展翅飛翔，去迎接春天的朝陽！

愛心作文篇5

　　陽光小學旁有一家名叫“愛心蛋糕店”的蛋糕店。這幾天放學都有許多學生擠在店門口“搶”著買“愛心蛋糕”，店里的蛋糕都被搶購一空。

　　事情是這樣的：前幾天有個叫陳小紅的學生來買蛋糕，服務(wù)員說：“要加蘋果粉、香草粉還是愛心粉呀？”

　　小紅先是楞了一下，過了一會兒才回過神來，說：“愛心粉是不是像黑香菇粉一樣的粉呀？”

　　服務(wù)員說：“不，愛心粉是讓很小氣的人變得十分有愛心。”“那好，來一個加愛心粉的蛋糕吧。”

　　小紅買了愛心蛋糕，剛想咬一口，卻被班里出了名的“小氣鬼”小亮一把抓了過去，津津有味地吃著。

　　過了一會兒，小亮立刻沖出校門，把十三元錢放到了“希望工程”的捐錢箱里面，還給了討飯的可憐人兩個面包。

　　小紅很高興，立即到校門口買了幾個“愛心蛋糕”，放在幾個“小氣鬼”的桌子上面。那些“小氣鬼”紛紛吃下了“愛心蛋糕”

　　都變得很有愛心。有的扶盲人過馬路，有的給老奶奶讓座位，有的替媽媽拖地板，還有的幫同學卷鉛筆。

　　大家知道了這件事情，就紛紛去買“愛心蛋糕”，使陽光小學變得充滿歡樂、自信、輕松的“愛心學校”。

愛心作文篇6

　　今天，我很興奮，因為我和另外4名《池州日報·九華晨刊》小記者們加入到港華燃氣輕風行動中，將之前“舊書換盆景”活動中募集到的1500多冊圖書捐給牛頭山寶賽小學。

　　我們坐車行了大約四十分鐘的路程，終于抵達目的地。一進寶賽小學的校門，首先映入眼簾的是一左一右兩塊綠茵茵的草坪，一塊是籃球場，上面有兩個簇新的籃球架；一塊是足球場，兩側(cè)有兩個新建的球門。走進教室，墻兒雪白雪白的，窗兒透亮透亮的。我心想：這學校環(huán)境不是還好嗎？為什么還需要愛心企業(yè)的幫助呢？

　　教室里坐滿了歡迎我們的學生和老師。校長激動地說：“去年這個時候也是港華燃氣公司的輕風行動，給我們捐錢捐物，讓我們將教室里通風的玻璃窗補好，本身用泡沫做的墻也換成了白磚墻，購置了體育設(shè)施，新建了圖書館。在大家的愛心守護下，學生們課間再也不亂跑了，或在圖書館中看書，或三三兩兩坐在樹下討論問題。今天你們又捐了1500本書，我們的圖書館又要擴大了，孩子們都很開心，謝謝你們！”我恍然大悟，原來這美好的環(huán)境是由港華燃氣公司的愛心善舉換來的！

　　我們和寶賽小學的學生開始互動了，玩的是“擊鼓傳花”的游戲。規(guī)則是：一個人帶上眼罩后，開始敲鼓，我們開始傳遞一個“娃娃”，當鼓聲停止時，“娃娃”在誰手里，就要誰表演一個節(jié)目。抽到我時，我進行了一段英語演講，內(nèi)容是《我的夢想》。我的夢想是，成為一名老師，因為知識的力量是強大的，我希望能將更多的力量傳遞給更多的人。

　　這次送書之行，深深地觸動了我的心靈：想想我們生活的環(huán)境是多么的美好，可我們卻并不珍惜，有書偏不愛看，任它們落滿灰塵。而這些農(nóng)村的小伙伴們，卻拼命地讀書，吸取知識的營養(yǎng)。我也一定要好好學習，多多閱讀。長大了，我也要像《池州日報社》的記者老師們、港華燃氣公司的叔叔、阿姨們一樣，多獻愛心。因為愛心是溫暖的，給需要幫助的人送去這份溫暖，同時也送去了一份希望，我們這個社會也會因此變得更加美好，更加和諧。

愛心作文篇7

　　3月5日下午兩點，我們一師附小籃球館二樓正在舉行一場盛況空前的義賣會，來自五年級的學生在此進行交易，叫賣聲、砍價聲此起彼伏、震耳欲聾。

　　老師告知，此次義賣所得錢款將被收入幫困基金，來幫助我校困難學子。為此，我捐獻了一套文具、一盒杯墊作為義賣物品，希望能為幫助貧困學生盡我的微薄之力。

　　進入籃球館，只見每一個班級都有一個攤位，上面擺放著琳瑯滿目的商品，令人眼花繚亂。攤位前的同學摩肩接踵。

　　我好不容易擠進一個攤位，面前的一支小巧的.鋼筆立即吸引了我的眼球，看了看它的價格，呀，才五元！我立馬掏出我的百元大鈔，遞給了售貨員，也許是剛開始顧客購買的不多，沒法找零，她只得對我說：“同學，你先去別的攤位購買，這支筆我會幫你保留著的。”可等我在別的攤位購得了一本精致的本子后折回去時，這支鋼筆早已不翼而飛，我只得悻悻離去，留下了一點遺憾。

　　好在我又發(fā)現(xiàn)了一個價廉物美的攤位，先是看中了一疊本子和一套水彩筆，剛想把它收入囊中，只見一只手迅速把它搶了過去，我只得眼睜睜地看著它進了別人的腰包，心中好是懊惱。

　　最后，就在幾個攤位快要銷售一空時，我眼明手快又發(fā)覺了幾樣好東西，分別是兩個樂高玩具、兩個小訂書機以及20支黑色水筆筆芯，這些東西全部加起來才賣5元！這樣的好東西怎么能給別人搶去呢？我毫不猶豫地把它們買了下來，交易時，慷慨的售貨員還額外贈送了一支藍色的水筆，真棒！

　　哈哈，這次義賣會我的收獲頗豐。同時，自己班級的攤位銷售情況也很好，其他攤位也不錯，聽說每個班級平均銷售額高達七、八百元，可見我們五年級同學們奉獻愛心是多么的踴躍！

愛心作文篇8

　　心情好，當然這一天也很美好，這天，我們學校要組織一次愛心義賣活動，同學們都十分興奮，這次是給大山小學獻愛心，大家都做了充分的準備，上午大家?guī)碜约旱摹皭坌摹保挛缯介_始，同學們像鳥兒一樣從人群中“飛”出來，擺好攤位，開始義賣！

　　大家都熱鬧地分著工，有的人在大聲吆喝，有的人在招攬生意，有的人在介紹推薦，忙的不亦樂乎。“營業(yè)員”忙著收錢、找錢，手忙腳亂的。你聽“走過路過，千萬不要錯過”叫賣聲在整個操場上響起，操場上，人山人海、熱鬧非凡，各個都忙的不可開交。攤位上的貨物琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，有精美的洋娃娃；有搞笑的漫畫書；有小巧玲瓏的玩具；真是應有盡有。我們這個攤位還真不是“吃醋的”-----瞧，有許多人都向我們這里跑來選購，看，一位學生跑過來問：“有沒有《賽爾號》？”“有！有！”張子晗喊道，他帶了幾本。我立刻找到了，遞給他。他問：“多少錢？”

　　“10元錢，”我回答。

　　“啊！這么貴？”他看了看我。

　　我見他想放棄，就急忙說：“你要的話，便宜點兒也行，就賣5元吧！”

　　“哇！好，成交！”他爽快地答應了，因為我的推薦，又一本書賣出去了，我信心大振，高喊：“大減價，大減價，跳樓價，不要錯過！”這時來了幾名同學，說：“有沒有三年級的英材教程？”我一震，媽呀！我有些灰心，這……真讓我哭笑不得呀！這時，我目光一掃，就發(fā)現(xiàn)了一本，“有，10元！買不買？”我急迫地問，他同意了，我又高興又放松啊！

　　這時，兩位六年級同學來了，他們要買一個1元錢的小玩具，其中一人說：“1元買了”，“哎！哎！等等，我出3元！”“我出5元！”這讓我呆若木雞，這時顏立勤挺身而出，他伸出那肥胖的手，伸在空中停頓了一小會兒，然后猛地一拍桌子，笑著大喊：“5元一次、二次！”“停！我……我…….我出10元！”“好！成交！”顏立勤笑著說，只見他又一拍桌子，拿出那個小玩具笑了笑，又摸了摸，然后滿臉大笑的遞給了他，又繼續(xù)揮著小胖手叫賣去了……我目瞪口呆，但我親眼目睹了這一奇跡……

　　時間一分一秒地流逝，東西也少了，直到義賣結(jié)束大家才肯收心。大家都很興奮，大家都體會到了做生意中的磨難，這次活動永遠地刻在了我們的大腦深處，同時也表達了我們的心意，親愛的大山上學同學們，希望你們永遠幸福！

愛心作文篇9

　　茫茫人海中，有過多少回眸與眺望，有過多少命中注定的擦肩而過和街頭偶遇，有過多少”不打不相識“，雖是歷史長河里的渺渺云煙，但因感動的火花激情碰撞，便有了詩一樣的色彩和意境。

　　一天傍晚，我佇立在窗前，注視著那鮮艷美麗的晚霞。我不經(jīng)意間向小路邊瞥去，頓時目光被一個拉車老人吸引。他的皮膚黝黑，瘦得像皮包骨，就像炸過火的肉丸一樣，并且他拉著個重達百斤的破三輪車，走在坑坑洼洼的小路上，不僅車快散架了，連他的骨頭也散架了，單薄的身體在風中搖搖欲墜，衣服像被老鼠啃過似的，破洞之處數(shù)不勝數(shù)。

　　我有點同情他，打算去幫助他，突然，有一個穿著時髦的小孩子身輕如燕地向老人的車跑去。那小孩子輕輕地對老人說：“老爺爺，我?guī)湍！敝螅『⒆与p腿一前一后，雙手緊緊抓住三輪車的后面，后腿用力一蹬，前腳抓地來支持身體，把全身的力量注入他略顯瘦弱的雙臂，他像一個杠桿一樣一推又一收又一推，老人控制方向讓車子成功離開了這坑洼泥濘的小土路。

　　當小孩子打算悄悄離開時，那老人轉(zhuǎn)過頭，微笑地說；“小朋友，你真是樂于助人，想你這樣的好人已經(jīng)很少見了，爺爺謝謝你了。”“不客氣，老爺爺。”小孩子在微風中，蹦蹦跳跳地離開了，就像超人打敗小怪獸后凱旋。

　　我的心中不禁泛起了感動的漣漪，“人間自有真情在”，在這人情冷漠的信息化社會中，能遇見這股愛心的暖流是多么彌足珍貴。

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