愛心捐款作文

時間：2023-12-30 07:58:20 愛心我要投稿

愛心捐款作文（匯編15篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愛心捐款作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心捐款作文（匯編15篇）

愛心捐款作文1

　　今天上午，我來到教室看見同學們爭先恐后的給老師錢，老師被同學們團團圍住，圍了一圈又一圈，所以把老師搞的手忙腳亂，等我捐完錢回到座位上的時候，一個同學出現(xiàn)在我的眼前，我定睛一看，原來是趙昊，只見趙昊把紙包交給了老師，老師打開一看是一張百元大鈔，同時也在我的眼前閃亮了一下，頓時我心中升起一個大大的問號，我想：趙昊平時花錢都不舍得，今天竟然捐一百元錢，真是不可思議啊！當時我發(fā)出了驚訝的聲音，我又想：今天趙昊腦子進水了，還是。

　　老師對趙昊說：“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說：“太少，太少”。老師說：“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭，堅定的.說；“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元，我看到趙昊的臉上還有一絲遺憾的神情。

　　通過這次捐款活動，我以后要多獻愛心，多做好事。

愛心捐款作文2

　　5月12日，四川汶川發(fā)生了大地震。我從電視上看到有的家庭里爸爸死了，有的媽媽死了，有的失去了小寶寶，房屋也全倒塌了，他們失去了美麗的家園。我看到這里眼淚都流出來了。我決定為災(zāi)區(qū)人民去捐款。

　　我來到廣場，看見募捐的人可真不少：有工廠的.叔叔阿姨，有讀高中的哥哥姐姐，連幼兒園的小朋友都出動了呢！我從爸爸包了拿出了一些錢，來到了捐款箱的前面，將錢塞進了捐款箱。阿姨們笑瞇瞇地看著我，跑過來給我貼了一張愛心章，然后我去百米長卷上簽了名，開心地離開了現(xiàn)場。

愛心捐款作文3

　　星期三早上，課間十分鐘，我和同學們正玩得起勁，突然，聽到廣播里傳來校長響亮的聲音，他說：“同學們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因為窮孩子沒有錢，不能有我們這樣好的'條件和環(huán)境，所以，我們要捐給他們一點錢，給他們一點愛心。”

　　星期四早自修時，錢老師笑著走進來，說：“同學們，把你們的零用錢拿出來放在口袋里。”我小心翼翼地從我錢包里拿出我的零用錢，藏在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在臺上說：“同學們，待會從308班起捐款。”這時候廣播里響起了“愛的奉獻”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱里，一下子我輕松了許多，我感到無比自豪。

　　回到教室，我想：我一定要節(jié)約錢，做更多有意義的事，好好學習，也希望能使更多的孩子們上好學。

愛心捐款作文4

　　今天是個特殊的日子，一走進教室大門，一堆同學把老師圍了個水泄不通，手里都拿著自己的零花錢或壓歲錢，我也從書包里拿出五元錢交給老師。

　　老師生手里攢了一大把錢各種面值的都有：一百的、五十的、二十的……

　　這時，**把一個包的很好的一個紙包交給老師，老師不以為然地打開紙包，仔細一看，驚住了，老師以為看錯了，揉揉眼，是真的！**捐了一百聲錢，我們看到了，也驚訝地合否攏嘴。

　　比起我的五元，**捐得更多。主要的不是這張百元大鈔，而是令我感動的是**很有愛心，勇于捐出自己的'壓歲錢來救助災(zāi)區(qū)的孩子們，我要向**學習，當別人有困難，伸出自己的愛心之手。

　　當別人有困難，伸出自己的愛心之手，這溫暖就會傳遍人間。

愛心捐款作文5

　　當我走進教室，同學們都帶著笑容，把尚老師圍了個水泄不通，爭先恐后地把手里的錢交給老師，同學們手里有五元，十元，二十元。就在這時，人群中出現(xiàn)了一個矮矮的個子，手里拿了一個紙包，哦，原來是趙昊啊！趙昊把手里的紙包交給老師，老師打開紙包驚訝地看著手里的`錢，我走近一看，趙**居然交了一百元，我想：趙**真有愛心啊！

　　老師對趙**說：“你現(xiàn)在還小，就交二十元吧！”

　　趙昊不住地搖頭，嘴里小聲的說：“太少了，太少了。”經(jīng)過趙昊和老師商量，趙昊捐了四十元，這是當時捐地最多的一個人了。

　　老師通過給趙**的媽媽打電話，知道了趙**的零花錢平時都不舍得花。

　　我這次雖然只捐了二十元錢，但是尚老師說了捐錢不在多少，只要有這份愛心就足夠了！

愛心捐款作文6

　　有一個三年級的學生，她叫劉歡歡她得了一個大病，有一年沒有上學了。他的爸爸媽媽不在身邊，劉歡歡和她的姑姑生活在她的家里。她的家人很想給她看病治療，但是沒有錢，為此感到很難過。

　　黃老師組織我們班學生每人都拿出自己的零花錢去幫助劉歡歡同學，有的捐了一元，有得捐了兩元，有的捐了五元，有的`捐了十元……等等。我拿出自己的五元零花錢去幫助劉歡歡同學，我們大家捐的錢不多，我們都一顆愛心。積少成多，集體的力量是偉大的，希望我們都能幫助到劉歡歡，祝愿劉歡歡同學早日康復！

愛心捐款作文7

　　今天，我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心制作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。

　　為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心，在用小愛心圍成的大愛心里寫上了：祝患白血病的兒童早日康復。同學們肯定都會問：“愛心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的'？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。

　　雖然我們的錢不多，但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢，真是人多力量大呀！

　　在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛，希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。

愛心捐款作文8

　　那天我在晚報上看到我國西南遭受到百年大旱時，我就寫了一份倡議，我的倡議書發(fā)到網(wǎng)上，受到許多朋友、同學、老師及媽媽、姑姑同事的關(guān)注，他們紛紛把捐款給我，響應(yīng)我的愛心捐款。

　　真沒想到會受到那么多人的支持，尤其是生命樹的老師和財經(jīng)大學的研究生大哥哥大姐姐，還有媽媽的同事，姑姑的同事以及我家周圍的鄰居，他們給了我非常的大鼓勵，當我拿著倡議書，向他們說明情況時，他們都慷慨地拿出，我說只要捐出一元時，他們拿出祝患白血病的.兒童早日康復。同學們肯定都會問：“愛心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。

　　雖然我們的錢不多，但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢，真是人多力量大呀！

　　在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛，希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。

愛心捐款作文9

　　又到了“愛心捐款日”了，早晨，同學們都拿著自己的愛心零花錢來到老師跟前，大家都排著長長的一隊，有的把老師圍成一圈，我把我的20元交給了老師，有的.拿5元、有的10元、有的20元，還有的50元…… ……

　　在人群中我看到了趙昊，看到了他手里大紙包上寫著：趙昊，100元。老師接過紙包看到后非常驚訝。同學們看到了都發(fā)出贊嘆聲。“趙昊，你準備捐100元嗎？”。“是的”趙昊說道。“100元太多了，你捐20元吧！”“20遠呀，太少了。”“要不然捐30元，”就捐40元吧。“老師與趙昊的談話我都聽到了，40元已經(jīng)不少了，平時他連一分錢也不浪費，今天卻拿出那么多錢！

　　令我感動的是不是那百元大鈔，而是他的行為！趙昊是想讓富裕走向貧困的災(zāi)區(qū)！

愛心捐款作文10

　　人人都有一顆心，大多是善良的。在別人有難的時候，我們獻出一點愛心，也許就能挽救一條生命。

　　近幾天，四川發(fā)生了大地震，死了很多人，我很難過。

　　老師從辦公室回來的時候，臉色鐵青。她說：“現(xiàn)在四川的同學沒有了家，他們連吃的都沒有。一方有難，八方救援，我建議同學們少吃點零食，向四川人民獻點愛心。”

　　回到家里，我對媽媽說：“我們要捐款，給四川地震災(zāi)區(qū)。”

　　媽媽說：“好事，四川的`人也真夠可憐的。”

　　我問：“媽，我捐多少呢？”

　　我媽說：“就用你這星期的零花錢吧，家里也沒有錢了。”

　　第二天上學，我們開始捐款，有的10元，有的20元，我錢少有些不好意思，后來想五元也能幫災(zāi)區(qū)人買五瓶水呢。趙欣捐了100，老師問：”是你自己的錢么？“趙欣說：“我出一半我媽出一半。”老師說：“你做得很好，提出表揚。”

　　我捐得不多，但我也有一顆愛心。只要獻出了愛心，就能讓別人溫暖一些。

愛心捐款作文11

　　學校里舉行了一個愛心捐款的活動，學校里的校長決定捐給四川，我聽到這個消息很高興。

　　放學了，回到家里，我就對媽媽說：“媽媽，學校里舉行了一個愛心捐款的活動，要捐給四川，我也要捐，媽媽說：“好啊！怎么不行啊！

　　我高興的趕緊跑到自己房間里，拿出自己的零花錢，我一數(shù)，才20元，我想，這也算是一份愛心吧！多一點，四川的小朋友就能讀書，買漂亮的衣服。

　　第二天，第一課上課，老師一來，同學們就迫不急待地捐獻了。20元10元5元。雖然錢不多，也能顯出同學們的每一份愛心，在捐錢時，老師記錄的筆尖根本趕不上大家的'愛心的熱潮！

　　讓我們一起為受傷的人們祈禱吧！

　　讓他們擁有一個幸福和諧美滿的家庭吧！

愛心捐款作文12

　　一天放晚學的時候老師對我們說：“我們要向貧窮小朋友們捐獻我們自己的愛心，每人至少捐一元錢。 ”

　　晚上，我回到家里后，拿出小兔儲存罐里的錢數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有2元錢。我急得直跺腳。這時，媽媽走了過來，發(fā)現(xiàn)我一直在跺腳，就好奇的走了過來滿臉疑惑地問：“佳佳，怎么了？是什么東西丟了，還是什么？”我急急忙忙地對媽媽講出了老師說的事并把老師的要求一一說了出來。媽媽聽了后，吸了口氣時候說：“哦，原來是這樣啊！嚇了我一大跳。為貧窮小朋友們捐獻愛心不僅僅是一件很有意義的`事情，還體現(xiàn)出我們助人為樂的心。”媽媽話音未落，就順手從口袋里掏出一張嶄新的10元紙幣說：“真是我的好寶貝，懂得樂于助人了！”我接過10元錢，調(diào)皮的說：“謝謝媽媽，你真是我的好媽媽。”

　　第二天早上，我拿著捐款的錢，等著老師來“驗收”呢！

愛心捐款作文13

　　20xx年05月12日下午2：28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了八級地震。當媽媽看完電視含著淚水告訴我這件事時，我還不知道什么叫地震。媽媽首先讓我在地圖上找到四川省在什么地方，再找到汶川的位置以及汶川周圍的幾個縣。媽媽指著地圖告訴我，這些地方全受災(zāi)了，而且非常嚴重。

　　之后的幾天，媽媽還讓我看電視報道。我看到電視上好多房屋倒了，尤其是學校，學生被壓在房子底下幾天幾夜。那些學生本來可以和我們一樣在明亮的教室里學習，在媽媽的懷抱里撒嬌，可是他們中有的人就此永遠離開我們，有的成了殘疾人，有的成了孤兒！我的'心里難受極了。

　　現(xiàn)在，雖然我們遠在千里，但應(yīng)該奉獻出我們的愛心，盡可能地幫助災(zāi)區(qū)的人們。我今天捐了二百元，我知道這點錢遠遠不夠，但這是我的一片心意，我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們能早日恢復健康，重回校園，過著安寧幸福的生活。

愛心捐款作文14

　　今天上午，老師走進教室對我們說：“武功有一位小學生，是三年級的，名叫費永收。他得了白血病，花了幾十萬還沒治好，他家已經(jīng)沒有錢了。他需要我們的幫助。”我們異口同聲：“好！”

　　下午，捐款開始了。老師把捐款箱捧了過來。老師說：“等一下把錢放到箱子里……”老師的話還沒說完，突然有一位同學沖到了捐款箱旁，準備把錢放進去。老師又讓他退了回來。終于可以開始捐款了，六年級先捐，接著是五年級，然后才輪到我們了。我看見劉云陽同學的`臉上洋溢著悲傷。接著三年級的捐，他們都爭先恐后，擠得捐款箱差點從桌子上掉下來。鄭麗萍同學雖然和我捐的一樣多，但我很感動。因為她家庭困難，并且喉嚨里多長了一個東西，話都說不伶俐，竟然還捐5元，可見她的愛心有多大。

　　最后老師數(shù)了數(shù)錢，一共兩百多元。希望這些錢能夠治好費永收同學的玻我們?nèi)５耐瑢W都祝愿他早日出院，和我們一樣來到學校，和同學們一起快樂地學習、玩耍！