愛(ài)心的作文匯編[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心的作文 篇1

　　5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)感人的事跡。

　　在“哀悼日”的.那幾天晚上，寫完作業(yè)后的我都會(huì)去廣場(chǎng)走走。那幾天，廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。

　　千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過(guò)難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開(kāi)出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過(guò)難關(guān)。

　　當(dāng)我讀到這一段段話語(yǔ)時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說(shuō)中，鶴是一種仙鳥，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。

　　千紙鶴，這是愛(ài)心的體現(xiàn)，也是令我感動(dòng)的瞬間。

愛(ài)心的作文 篇2

　　昨晚，快9點(diǎn)了，爸爸媽媽收到了意外的短信，其實(shí)也不算意外，一般來(lái)說(shuō)，他們一起收到信息，那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。

　　老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號(hào)召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，學(xué)校規(guī)定捐款上限，每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅(jiān)持自愿原則，如您孩子捐款，請(qǐng)于明天交給班主任老師。

　　我聽(tīng)了，便急著去找我的存錢盒，還不解地問(wèn)：為什么只讓捐這么少？

　　爸爸告訴我：老師說(shuō)的'很清楚，因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會(huì)增多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。

　　是呀！在幼兒園時(shí)，老師就教我們唱過(guò)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！……”只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，情暖人間！

　　我想起，在上幼兒園時(shí)，為玉樹災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我把平時(shí)贊的零錢，給媽媽兌換成100元的大鈔，認(rèn)真地放進(jìn)書包里，爸爸媽媽還高興地夸獎(jiǎng)我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子！因?yàn)槲以谛侣勚幸部吹搅四抢锏谋瘧K場(chǎng)面，還哭了，當(dāng)時(shí)哽咽的話都快說(shuō)不出來(lái)了，他們太可憐了！當(dāng)?shù)诙�天，我滿懷著對(duì)玉樹地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛(ài)，把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時(shí)，我們的園長(zhǎng)還跑來(lái)給我照了張像，感覺(jué)很有成就感！

　　我就是這樣，最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心！媽媽也常給我說(shuō)：有愛(ài)心的人才是最美的！

　　正如我們常掛在嘴邊的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香！

愛(ài)心的作文 篇3

　　又到種白菜的季節(jié)了。小兔想：去年，市場(chǎng)上白菜的價(jià)錢比較貴，村民們都買不起。今年，我干脆多種些白菜送給大家吧。想到這，小兔趕快去買來(lái)種子。然后，它來(lái)到地里開(kāi)始翻土。直到晚上，它還在地里播種。

　　過(guò)了很久，白菜終于發(fā)芽了。小兔天天給白菜澆水、施肥、捉蟲。雖然累得滿頭大汗，但它看著一天天長(zhǎng)大的白菜，心里美滋滋的.，因?yàn)榇迕駛兛梢猿缘骄G油油的大白菜了。

　　又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，小兔種的白菜終于收獲了。那一天，小兔拉著車，把大白菜送給一家又一家。

　　這真是一只勤勞又有愛(ài)心的小兔啊！

愛(ài)心的作文 篇4

　　星期三下午，我們班主任徐老師對(duì)我們宣布說(shuō)：“同學(xué)們，明天學(xué)校將舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)，所以請(qǐng)各位同學(xué)帶好你們要帶的東西。”聽(tīng)完老師說(shuō)的話，同學(xué)們興奮得又叫又跳。

　　第二天早上，同學(xué)們就把自己的東西給別人展示，同學(xué)們帶的東西豐富多樣，有書籍、小制品、玩具、學(xué)習(xí)用品……而我?guī)Я藥妆緯�和一些學(xué)習(xí)用品，都準(zhǔn)備在中午的時(shí)候賣給一些需要的人。

　　終于到了中午，只聽(tīng)鈴聲一響，同學(xué)們就開(kāi)使行動(dòng)了。幾個(gè)男生在忙著把桌子搬到活動(dòng)的地方，又搬了幾張椅子。原本寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)了，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。每個(gè)班還都設(shè)計(jì)了許多招牌，一聲聲叫賣來(lái)回不斷。“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，便宜賣了，便宜賣了！”同學(xué)們一下子成了有模有樣的售貨員。

　　看，我們班的幾個(gè)推銷員手舉著幾樣玩具，上下?lián)]舞著，臉也漲得通紅，賣力地大聲喊叫著：“快來(lái)看！快來(lái)買啊！”收錢的同學(xué)也不甘落后，井井有條的管理著手中的`錢，還不時(shí)的幫助著推銷。我們班的同學(xué)還想出了一個(gè)好辦法，就是把一些書籍、玩具拿到外面出售，結(jié)果這個(gè)方法還不錯(cuò)，好多書都被推銷了出去。慢慢地，一大半的東西都已經(jīng)賣了出去，特別是玩具，剛開(kāi)始就被哄搶了許多，現(xiàn)在，玩具都已經(jīng)沒(méi)有了，可桌上還有一把鉛筆沒(méi)有賣，我數(shù)了數(shù)，一共有7枝，我想只有一、二年級(jí)的小朋友才會(huì)用鉛筆，就兩塊錢賣給他們吧，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹，跟她說(shuō)了一番后，她很果斷地就把它買了下來(lái)，我開(kāi)心地對(duì)她笑了笑，說(shuō)：“謝謝你啊，小妹妹。”然后飛快地跑到攤位，把錢給了收錢的同學(xué)。

　　時(shí)間仿佛像流水一般，義賣結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。這次義賣不僅讓同學(xué)們買到了許多自己喜愛(ài)的東西，也為鄉(xiāng)村小學(xué)獻(xiàn)了一份愛(ài)心。

愛(ài)心的作文 篇5

　　上周四，我們大溝小全體師生在操場(chǎng)上舉行了一小時(shí)的愛(ài)心義賣活動(dòng)，全體師生都非常投入，義賣所收入的錢將全部捐出去。

　　我是這次活動(dòng)的環(huán)保員，我的任務(wù)是保持義賣活動(dòng)周圍環(huán)境的整潔。我們?nèi)�年�?jí)的會(huì)計(jì)員是謝錦垚、售貨員是顧雯瑩、汪雨晨……

　　我們?nèi)�年�?jí)的義賣店名是“快樂(lè)的奇幻店”，我們的口號(hào)是“快樂(lè)集結(jié)令，瘋狂搶搶搶”！義賣活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人流如潮，義賣商品琳瑯滿目。有的同學(xué)拿出了厚厚的圖書，有的同學(xué)拿出了各種各樣的玩具，還有的同學(xué)提供了各種飲料。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)了同學(xué)們聲音洪亮的`叫賣聲，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。我一邊注意保持周圍環(huán)境的整潔，一邊在各班的攤位上轉(zhuǎn)了一圈，一旁傳來(lái)的叫賣聲一下子把我吸引注了。跟著叫賣聲我在二年級(jí)攤位上看到了一組形態(tài)各異的書簽，叫賣聲繼續(xù)著“快來(lái)啊，五張書簽只收你五毛錢！”書簽上的圖案有的是瓶子，有的是冰棍，有的是冰激凌，顏色也是非常鮮艷，我特別喜歡這組書簽，而且價(jià)格也很便宜，于是我便把它們買下了，作為小小的收藏品，以后看書的時(shí)候就可以利用這組書簽了。我還在我們班的小店里買了一杯營(yíng)養(yǎng)豐富、清爽解渴的蓮藕汁，并且和好朋友一起分享了這杯蓮藕汁。

　　整個(gè)義賣活動(dòng)大家都踴躍參加，表現(xiàn)得盡心盡力。我們班義賣所得的321。5元將全部捐贈(zèng)給患敗血癥的李震同學(xué)。

　　以后我會(huì)和伙伴們一起盡力幫助身邊有困難的人。

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