安全演練作文范文12篇
安全措施訂得細,事故預(yù)防有保證,寧為安全操碎心,不讓事故害人民。以下是小編整理的安全演練作文范文,希望對大家有幫助!
安全演練作文范文篇1
星期五下午,第二節(jié)課上課了,我們都認真地在教室里等老師來上課。這是我們忽然聽到了有“火啊,火啊”的警報聲,我在想這是哪里著火了。
我們看到外面迷茫著滾滾濃煙,我當時嚇壞了。這時老師說:“同學(xué)們,不要怕,我們這是在進行消防演習(xí),而且這個濃煙是環(huán)保的。”我們急忙拿著毛巾到廁所里弄濕,把濕毛巾捂住嘴和鼻子。我們彎著腰扶著欄桿往樓下跑。雖然這濃煙是環(huán)保的,但是還是很嗆人,眼睛很難受。
一會兒功夫,我們就來到了操場上,老師讓我們集合好隊伍。這時來了一位消防員教官,就給我們講消防逃生知識。告訴我們逃離火場的方法:1用濕毛巾對折捂住嘴巴和鼻子。2走樓梯的時候要彎著腰,因為火和煙是往上的。3火災(zāi)時千萬不能坐電梯。
通過這次消防演習(xí),讓我們懂得了很多逃生方法。
安全演練作文范文篇2
昨天下午,我們進行了安全逃生演練。
第一節(jié)課,朱老師在大屏幕上放了一些安全知識,有交通安全、疾病傳染、飯菜安全等等。
第二節(jié)課上課鈴打響了,過了一會兒,警告鈴也打響了,我們都拿著自己的手帕,雙手抱頭走出去了,可我們剛剛走到二樓和三樓中間時,卻“交通堵塞”了。
交通堵塞卻堵了好一會兒,這會兒要真是地震估計所有人都被廢墟壓住了。等到樓道疏通時,我們跑到操場上,這時,校長出來了,他說,這是第三次安全逃生演練,共用時間5分鐘,平時要真地震了,應(yīng)該鎮(zhèn)定、冷靜。
安全演練結(jié)束了,但給我的啟示很深:在真正的地震或各種自然災(zāi)害中,我們不要慌,要鎮(zhèn)定,冷靜下來,趕緊逃生,逃不了就不要硬逃,要找個能保護自己的地方,比如:桌子下、床下、較小的一個屋子里的一個三角形的地方蹲下。成功逃生后不要再回到教室,因為還會有余震,余震對人的威脅更大。如果被壓在廢墟下,不要驚慌,先拿走壓在身體上的廢墟,要學(xué)會找食物與水。逃生后要在寬闊的地方蹲下,雙手抱頭……
安全演練作文范文篇3
今天下午的第三節(jié)課,我們進行了安全演練。校長在廣播里說:“這次安全演練是想教會大家在危險中是怎樣逃生的,第一個演練是在地震中如何逃生,第二個演練是在發(fā)生小一點的火災(zāi)時怎樣用滅火器滅火。”
話剛說完,一聲急促又刺耳的聲音響起了,想起的時候,我們先雙手抱頭,蹲到課桌下面。等第二聲警報響起,我們急忙雙手抱頭,向操場中心跑去,等全校人都站在操場中心的時候,校長來了,說:“我們這次演練逃生只用了分十幾秒,比上次演練快了幾秒。”接著,校長又點燃了一堆木頭,剛開始時火很小,過了一會兒,那堆火變得兇猛起來,在這時,校長立即用滅火器把火撲滅了。校長又說:“滅火器里裝的不是水,而是干粉。”過了一會,演練結(jié)束了,我們也回到了班里。
我希望在真正的地震或火災(zāi)來臨時,我們會迅速逃離危險的地方,不會受傷。
安全演練作文范文篇4
今天中午大課間,我們進行地震安全演練。你們先到樓上等老師一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操場上。聽明白了嗎?老師說。聽明白了。我們了異口同聲地說。
我們走進教室,教室里頓時鴉雀無聲,大家安靜地坐在位子上,準備聽哨聲就跑。我的心像球一樣砰砰地跳,似乎真的要地震了。呼呼聲,我們魚貫而出,我們在樓上,我把著門,說:大家快走。同學(xué)都跑出教室,我以子彈的速度奔到操場,之所以我們到操場上最慢,是因為我們先讓一年級走。寂靜的操場頓時喧鬧起來,一陣陣腳步聲沙沙地響。每班都以快、靜、齊這三點都做得很棒。我們是立交橋,都走不同的路。我們繞個彎,低年級順著鋪在地上的彩磚走,六年級是斜著走,這樣,大家不用四處亂跑,沒有秩序走了。校長夸我們班是個愛心班,先讓低年級走,大家聽了,臉上露出了笑容。
安全演練,給生命添了一個保護罩,所以,我們每天都要演練,讓生命不會消失,不會被災(zāi)難吞沒。
安全演練作文范文篇5
今天中午12時20分的時候,我校舉行了第一次逃生實演。
當時,校園一片寂靜,突然“嗚——”的一陣警報聲,使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕,捂住鼻和口,跑出教室,排成一列縱隊,慢跑下樓。跑到樓梯口的時候,我禁不住伸頭往下一看,同學(xué)們都是那么沉著冷靜,有秩序地排著隊,順著樓梯向樓下走。時間過得很快,我們終于到操場了!我這才長長地松了一口氣。我們排好隊,定定神,過了一會兒,吳校長走到隊伍前面,開始報時間了:“同學(xué)們,你們足足用了3分多一點的時間才到達操場。雖然這個時間聽起來已經(jīng)是很短的時間,但卻還是超出了我們的預(yù)訂——3分鐘!”接著,吳校長指揮大家退場時又說:“同學(xué)們,下次我們的目標是——3分鐘之內(nèi)!以后每月都要練習(xí)一次!”
雖然,吳校長沒多說什么,但是我的心里很不是滋味,這次怎么失敗了?每次吳校長布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎?可這次怎么了……唉,這次沒有成功,為什么?
安全演練作文范文篇6
今天上午第二節(jié)課時分,學(xué)校廣播里突然傳來了“教學(xué)樓著火了,請大家速速撤離現(xiàn)場,到操場上集合”的緊急通知。
同學(xué)們聽到通知,立刻都顯得非常緊張。有的嚇得呆若木雞,一動不動;有的大聲尖叫,到處亂竄;有的干脆就鉆到桌子底下去了……我也非常緊張,心想:啊呀!教學(xué)樓著火了,我們該怎么辦?就在這時,班主任王老師鎮(zhèn)定地對我們說:“同學(xué)們,不要慌張,趕快排好隊,撤離到操場上去。一定要快。”
聽了王老師的話,我的心情平靜了許多。險情就是命令,時間就是生命。立刻聽從老師的話,排好隊伍,向操場快速撤離。“下樓梯時不要擁擠、推拉。”王老師時刻在隊伍后面關(guān)照著同學(xué)們。
來到操場上,看見許多班級的老師和同學(xué)已經(jīng)先到了。我再回頭看看教學(xué)樓,咦?怎么一點煙霧也沒有?“今天這次疏散行動用時三分多鐘,還不錯!”只聽見陳副校長大聲地說道。哦,原來這是一場緊急疏散演練。大家都長長地出了口氣,臉上露出了笑容。接下來老師還給同學(xué)們講了許多安全知識,特地給我們示范了干粉滅火器的使用方法。
通過這次緊急疏散演練,我對安全方面的知識有了更深的了解。
安全演練作文范文篇7
今天上午我們學(xué)校搞了一個活動,主題是“提高我們的安全意識”,大概是這意思吧!時間是第一節(jié)課的最后十分鐘吧,打了一聲警報。
警報打響了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺上講道:“同學(xué)們,我們的安全逃生演練正式開始,請各班做好準備!”話音剛落。潘老師就叫:“三和四組站第三個道,二組站第二個道,第一組站第一個道。”不一會兒,隊伍排整齊了,我們就彎下腰,手指交叉,然后抱住頭,跑出教師并到操場,領(lǐng)導(dǎo)說了一句話:“這次逃跑的時間是3分幾秒,我們再來一次,請各班回到教室。”
我們回到教室后,第二次警報再次響起,潘老師又說:“這次我們是在走廊排隊。”結(jié)果用了2分29秒。我們這個“安全逃生演練”活動就結(jié)束了!
通過這個活動我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也沒有了。學(xué)校舉行這個活動,就是要告訴我們:我們要愛生命。
安全演練作文范文篇8
火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來了許多便利。可是,有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災(zāi),要怎樣逃跑了?在一年級的時候,就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練,當時的場面令我終身難忘!
那是一個看似平常的星期二第二節(jié)課,我們正準備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時,廣播里想起了林主任的聲音:學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),所有人趕快逃到操場。這時,我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊,大家立刻排好了隊,開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進。
我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進,小心翼翼的先進,大家認為這是真的火災(zāi),一個個害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家松了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。如果遇到著火,千萬不要慌張,一定要報火警119,報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物,首先要逃跑,逃跑時要用毛巾捂住口鼻,還要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衛(wèi)士。
安全演練作文范文篇9
自從盤古開天,火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把"雙刃劍"。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,"咔嚓"一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命
隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了"水火無情"的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報警,牢記火警電話"119",報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
安全演練作文范文篇10
今天下午,我們正在教室里上寫字課。忽然,警報鈴拉響了,我們趕緊放下手中的筆,從陳文才和周佳雯那一桌開始走。大家都用雙手抱住頭往操場跑,跑到操場上,然后在我們上操的'位置蹲下來,還是雙手緊抱頭。這次我們走錯了門,用時是四分鐘。
我們回到班繼續(xù)寫字,不到十分鐘,警報鈴又響起來了,我們熟練的跑出去了,這次我們可沒跑錯門。可是,樓上下來的人擋住了我們的去路。跑到門外,我們和一年級的混在了一起。這次我們用時3分鐘,真是一次比一次有進步。
回到班,我們還上了一節(jié)班會課,班會的主題是安全教育。一位男老師給我們拍了照。這節(jié)課老師講了“三會、四知、五熟悉。”還給我們講了她親生體驗的兩次有驚無險的“火災(zāi)”和從電視上看到的火災(zāi)場面。
這次演練讓我知道了我們應(yīng)該珍惜生命,在危急時刻逃離危險。
安全演練作文范文篇11
星期三下午,我校舉行了逃生演練這個活動。我們在班級里說說笑笑,有的人在三個一群五個一伙的聊天,我正在寫作業(yè),同學(xué)們悠閑自得地在做自己的事情。
“嗚——”忽然傳來了一陣警報聲,同學(xué)們先是一愣,直到看見傅老師在做趴下去的手勢,同學(xué)們的頭立刻不約而同地縮著鉆在了課桌下。可是有的同學(xué)頭鉆不下,就用手抱著頭。警報聲沒有吧我們帶入緊張的氣氛,而是看著同學(xué)們的樣子覺得好玩兒,有的同學(xué)鉆在課桌下還在講話。
警報聲消失了,我們又做回自己的是。本以為可以安心寫作業(yè)了,可是剛才的心情還沒平靜下來,又傳來了一陣警報聲。這時候,我們都向著操場跑下樓去。在樓梯上,有些同學(xué)是爭先恐后,但是大部分同學(xué)都是井然有序,不慌不忙地下樓。同學(xué)們個個都捂著嘴,彎躬曲膝,爭先恐后地來到了操場上。同學(xué)們都在七嘴八舌地對別人說自己剛才是怎樣跑下樓的,心里很激動。
警報聲停止了,校長出現(xiàn)在我們的面前。他拿話筒講了一段話,使我們明白了學(xué)會自救的重要性。
回到教室,我的心情漸漸平靜下來了。這場活動雖然不是很隆重的,但是它讓我知道遇到地震,火災(zāi)要如何自救,這關(guān)系到我們的生活。
今天下午,我們班的同學(xué)都在悠然自得地談笑風(fēng)生。
不料,忽然有警報響起,我還沒反應(yīng)過來,有的同學(xué)就拔腿往門外跑,不過又被老師攔住了,示意他們回去。只見周圍的同學(xué)都蹲在了桌子底下。我終于明白過來了:一定是地震!!!我趕忙邯鄲學(xué)步(學(xué)著他們的樣子蹲下去。)誰知,過了一會,什么也沒發(fā)生。真是虛驚一常我心里暗暗地說:“沒事放什么地震警報,多此一舉,還擾亂民心。接下來該不會是火警警報了吧?”
真是說曹操曹操就到。果然響起了火警警報。我吸取了上次的教訓(xùn),不過,這次我沒有太急。而是不緊不慢地向門口跑去。我剛觸到大門,后面的同學(xué)便蜂擁而至,我被擠到了一邊。我不甘示弱,朝里頭擠了進去。
出了班級后,我才感覺出班級不是什么難事,而走樓梯才是真正的難事!“世上無難事,只怕有心人。”我自言自語道。最后,我總有克服了心理障礙。向人群中沖了進去。果然不出我所料,我一進去就被人像踢足球似的,一會“踢”到這兒,一會兒又被“踢”到那兒。真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
我費了九牛二虎之力才擠到了下面的大操場上。
這回,我可算見識到了什么叫天外有天了。
只見操場上人山人海,被擠得水泄不通。在老師們的帶領(lǐng)下,操場上的秩序才好了些。
這次的逃生演練真是別開生面啊!
安全演練作文范文篇12
今天我們進行了安全演練。雖然今天天氣不好,烏云密布,但是自然災(zāi)害降臨時是不分時間,地點、天氣的。安全意識,人人都應(yīng)該記心中。就像這次日本仙臺發(fā)生了9級的特大地震、海嘯。日本是一個地震和多海嘯的島國,就是因為經(jīng)常地震,所以日本估計一個月全體要演練,一個星期小練,就是因為這些,日本的房子都是木頭做的;正是因為這些,日本的秩序和安全演練都比我們好。聽大人說日本海嘯來的時候有一輛車里面座著一個人在等綠燈,都不肯離去,要等到綠燈在走,最后那輛車雖然被海嘯淹沒,但是這也足以體現(xiàn)出日本的秩序多好!
今天我們正要上數(shù)學(xué)課!突然,嘟……嘟……的警報聲響起了,我和同學(xué)們都紛紛的跑到走廊,嚇死我了,快逃吧!等會兒房子砸下來,我可怎么辦。我連忙的跑,拼命的跑,走到樓階口的時候簡直就是水池不通。同學(xué)們都在拼命的擠,我在階口發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都在前面去了,只有幾個我們班的人在我的身后。終于,我看見一條希望之路,我努力的跑我和同學(xué)們迅速地逃離到了濱河路,我望遠看去,看到了班長和幾位同學(xué)在那初中,我們跑過去,看見只有幾位同學(xué),就問:“其他同學(xué)呢?”班長說:“不知道!”我心想,怎么房子不倒呢?只聽到旁邊的人說:“幸好這只是一場演練!”原來只是演練啊!為什么我會像是真的來了地震一樣,那么緊張,那么著焦,那么害怕!我故意開玩笑說:“共他同學(xué)是不是怕壓在里面!”旁邊人應(yīng)聲答曰:“是啊!”只見羅老師在那里指揮我們排好隊依次回教室上課。我笑了,因為我們班只有幾個人。我走到那里的時候,我又開起了玩笑說:“你看那位同學(xué)多么的勇敢啊!去救其他同學(xué)!”我也要沖進去了!來到教室只有十幾個人,很快地全部人都到齊了,一起又開始進入上課的狀態(tài)了!
安全是最可貴的,有了安全就有了生命的保障!希望災(zāi)難來臨時,人們能夠沉著、冷靜、依次逃離!安全意識記心中,團結(jié)友誼每一天!
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