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    小學(xué)安全作文

    時(shí)間:2021-10-29 14:16:02 安全 我要投稿

    【推薦】小學(xué)安全作文十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)安全作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】小學(xué)安全作文十篇

    小學(xué)安全作文 篇1

      生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省D愕纳阏湎幔?/p>

      近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來(lái)越多。然而,這種現(xiàn)象的背后,也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

      也許會(huì)有同學(xué)說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋(gè)細(xì)微的縫隙,就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我在街上慢慢走著,突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。不久,我走到一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)有許多人圍在路中央,我就帶著好奇心走了過(guò)去。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父

      母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分

      現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

      讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。

      “遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。“是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自己美麗的家園!

      上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。 生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ?/p>

      故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:交通安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!

    小學(xué)安全作文 篇2

      下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒飛涌上了操場(chǎng),你瞧,這兒有跳繩的,那兒有踢毽的`,還有蕩秋千的,大家玩的不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。

      忽然,大家的歡聲笑語(yǔ)被一件意外的事打破了,只見(jiàn)一個(gè)大哥哥痛苦地捂著嘴,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),大家才知道緣由,原來(lái)這個(gè)大哥哥本來(lái)在跳繩,旁邊用同學(xué)在他旁邊用繩子搞打,結(jié)果,一沒(méi)注意繩子“呼”的一聲飛到大哥哥的嘴上,把他的一顆牙打斷了,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們聽(tīng)了嘴驚訝得張成了“0”字,再看看那個(gè)肇事者表情,垂頭喪氣,一副等著老師批評(píng)的樣子,看了令人既可憐又可恨。

      我想,下課是讓我們放松一下,呼吸一下新鮮空氣,而不是讓我們追逐搞打的,更不能做不安全的事,這次,慶幸的是把大哥哥的牙打掉了,大哥哥遭受點(diǎn)痛苦,回去把牙想辦法補(bǔ)一下,危害相對(duì)小一點(diǎn),可要是萬(wàn)一繩子把大哥哥的眼睛打瞎了,大哥哥會(huì)變成殘疾,那造危害就難以估算了,我們誰(shuí)又能承擔(dān)這份沉甸甸的責(zé)任呢。

      所以,安全很重要,我們要時(shí)刻把安全放在心中,讓大家不要再受到無(wú)謂的傷害,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。擁抱美好燦爛的明天!

    小學(xué)安全作文 篇3

      世界上最寶貴的是什么呢?數(shù)之不盡的財(cái)富;輝煌偉大的事業(yè),還是至高無(wú)尚的榮譽(yù)。但在我看來(lái)唯有“生命”才是無(wú)比重要和珍貴的。

      隨著科技的發(fā)展,人們的生命水平逐漸提高,交通工具也越來(lái)越先進(jìn)、發(fā)達(dá)。此刻,人們的生命也面臨著巨大的威脅。

      校園生活是豐富多彩的,學(xué)校常會(huì)舉行一些大型的集體活動(dòng),如春游、參觀訪問(wèn)等,這是活躍校園氣氛,提高同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)與才干的重要舉措。由于這些活動(dòng)參加人數(shù)眾多、人員高度集中,因此很容易發(fā)生安全事故,對(duì)同學(xué)們?cè)斐蓚Α?/p>

      20xx年11月14日清晨,猶如一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng),21條鮮活的生命瞬間離去,給親人留下了永遠(yuǎn)難以平復(fù)的傷痛。

      14日早晨5點(diǎn)14分,長(zhǎng)治市沁源縣部道鎮(zhèn)汾陽(yáng)至屯留的省道上發(fā)生了一起特大交通事故。沁源縣第二中學(xué)的900多名學(xué)生在公路上跑步,后掉頭返校時(shí),一輛東風(fēng)帶掛貨車橫沖直撞地朝學(xué)生碾壓過(guò)來(lái),當(dāng)場(chǎng)有18名師生命喪車輪。在沁源縣第二人民醫(yī)院搶救傷者的過(guò)程中,又有3名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡。

      上午,在第二中學(xué)的校門口,從60多里外的鄉(xiāng)村趕來(lái)的一位學(xué)生家長(zhǎng)眼里噙著淚花,正焦急地打聽(tīng)自己女兒的下落,一直等到下午4點(diǎn),她也沒(méi)有獲得關(guān)于孩子的任何消息。隨后,她在交警提供的一份死亡名單中查找,翻到第二頁(yè)就看到了自己女兒的名字……

      在晴天出行,無(wú)論是步行還是騎車,都會(huì)心情愉快,高興而去,開心而歸。可是,天氣總是不斷變化著的,也許清晨起床,外面就細(xì)雨綿綿;或者行至中途,大雨傾盆;也許一夜風(fēng)雪,早起出門便天寒地凍,路滑難行,或者大雪紛飛,風(fēng)如刀削。面對(duì)這些糟糕的天氣,同學(xué)們騎車出行時(shí),難免會(huì)遭遇不測(cè)。

      華小明是一名七年級(jí)學(xué)生,由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),公交車不多且經(jīng)常誤點(diǎn),幾次遲到后,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。華小明回家后,便要求爸爸給自己買一輛自行車,開始爸爸不同意,認(rèn)為小明還小,雖然會(huì)騎車,但是路上車多人多,騎車上學(xué)不安全。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō),華小明終于得到了一輛嶄新的自行車,每天騎著它上學(xué),小明都小心翼翼,兩個(gè)星期后,爸爸也消除了顧慮。可是有一天,放學(xué)時(shí)天空中烏云翻滾,狂風(fēng)大作,頃刻間,暴雨傾盆而下。華小明自恃車技很好,又想盡快回家,便埋頭猛騎。在一個(gè)路口,由于轉(zhuǎn)變時(shí)車速太快,華小明一下子撞上了輛直行的小貨車。只聽(tīng)砰的一聲,華小明倒在了地上,腳上鮮血直流,貨車司機(jī)連忙將他送到了醫(yī)院。

      面對(duì)這一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面,我感到心驚肉跳,似乎危險(xiǎn)就在我身邊潛伏著,而我時(shí)刻都處在死的邊緣一般。

      在這里,我希望大家能夠做到步行外出時(shí),注意行走在人行道上,在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走;在沒(méi)劃人行橫道的地方,橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在沒(méi)有保護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的新主人,我們應(yīng)當(dāng)將交通安全謹(jǐn)記心頭,讓生命得到一份保障,一份關(guān)懷。世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩,讓我們手牽著手,向著未來(lái)的道路繼續(xù)前行。

    小學(xué)安全作文 篇4

      夜色沉沉,就像我的思緒,此刻寒冷和孤獨(dú)一齊向我襲來(lái),我坐在駕駛室后座,饑腸轆轆,等待著爸爸的歸來(lái)。想起剛才驚險(xiǎn)的一幕幕,我心有余悸。

      夜幕降臨,爸爸悠然地駕駛著自家的面包車凱旋了。正當(dāng)他謹(jǐn)慎地駕駛過(guò)裝有電子監(jiān)控器的十字路口時(shí),前方的路燈下就出現(xiàn)了幾個(gè)行色匆匆的旅客。父親猛然踩下油門,車箭一般地飛向目標(biāo)。他為了拉生意竟然在車道上超車,多么危險(xiǎn)的舉動(dòng)啊!我不禁為他捏了一把冷汗。

      車在那些旅客面前戛然而止。未等車門完全打開,旅客們就蜂涌而上了;來(lái)不及等車門關(guān)好,旅客坐穩(wěn),車又啟動(dòng)了。只消片刻,車上就擠滿了人,他們的臉上全然沒(méi)有一絲的顧慮和不滿。我憂心忡忡,回頭看,爸爸卻滿意地笑了。

      行至冷路,一輛閃爍著警燈、鳴著警笛的公路巡警車追上來(lái),示意爸爸停車,我知道,又要扣證學(xué)習(xí)了,這怪不得誰(shuí)。巡警威嚴(yán)地走下來(lái)……

      正想著,熟悉的身影終于出現(xiàn)了,爸爸一上車,臉色就流露出僥幸的神色:“多虧了我戰(zhàn)友的幫忙,要不然又要扣證學(xué)習(xí)了,現(xiàn)只罰款了事,總算可以安全回家了!”

      安全回家了?真的“安全”了嗎?

      車悠然地駛著;爸爸也悠然地笑著;我的心卻始終悠然不起來(lái):這樣的執(zhí)法、這樣的駕駛和這樣的監(jiān)督,真的“安全”到家了?

    小學(xué)安全作文 篇5

      感悟生命 安全高于天 —從死神和爸爸的兩次約會(huì)想到的 (巫溪縣城廂小學(xué)三年級(jí)三班 冉文) 我的爸爸今年38歲,年紀(jì)不大卻和死神有過(guò)兩次約會(huì)。 18年前,爸爸的老師帶著他和他的同學(xué)去春游, 40多名學(xué)生擠在一輛大貨車?yán)铮{駛員因酒后駕車,超速行駛, 與另一輛貨車相撞,造成8人死亡,30多人重傷,爸爸因搶救及時(shí),第一次與死神親密接觸;2年后,爸爸也成了某中學(xué)的老師,也帶著他的學(xué)生去春游,他帶著7名學(xué)生上了一只2米長(zhǎng),不足1米寬的小船,因嚴(yán)重超載,船翻入10多米深的水中,2名學(xué)生相擁而死,爸爸被救上岸時(shí),已經(jīng)停止了呼吸,因搶救及時(shí)、方法得當(dāng),爸爸再一次與死神擦肩而過(guò)。從死神和爸爸的兩次約會(huì)中,我開始感悟生命,認(rèn)識(shí)安全…… 生命是什么?生命是人最寶貴的東西之一,它就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連著明天的希望與成功,站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有“今天”,因?yàn)椤敖裉臁保覀兊纳诺靡匝永m(xù)。 生命是珍貴的,同時(shí)又是短暫的、脆弱的。在統(tǒng)計(jì)局工作的爸爸告訴我:我國(guó)每年大約有13萬(wàn)人死亡,每死亡100人中就有65人死于交通事故,25人死于意外事故,全國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡,相當(dāng)于每天都在減少一個(gè)班級(jí),這是多么可怕的數(shù)字!真讓人觸目驚心!生命在事故面前顯得如此的脆弱,身邊的危險(xiǎn)像幽靈、像魔鬼,它無(wú)情地蹂躪著鮮活的生命,摧毀著美好的人生。 “生命的綠洲,在于安全。”安全是什么?太平順利為“安”,無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來(lái)自生命最本能、最真切的呼喚!它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在我們生命的旅途中。 生命之大廈,需要“安全”夯基立柱;生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。如果你不注重安全,那死神就會(huì)悄悄降臨在你的身邊,隨時(shí)奪去你的生命。血的代價(jià),生命之所不堪承受,生命的消逝,上天之所無(wú)法挽回。 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全吧! 在學(xué)校,不追逐不打鬧,不翻越圍墻;在道路上,遵守交通規(guī)則,細(xì)心慢行;在公共場(chǎng)所,注意防火;在集體活動(dòng)中,服從管理,聽(tīng)從指揮;在生活中,注意飲食衛(wèi)生,安全用電,時(shí)時(shí)警惕,時(shí)時(shí)細(xì)心。讓我們時(shí)刻牢記:生命安全高于天!

    小學(xué)安全作文 篇6

      隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái),看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!

      有時(shí)上學(xué)的時(shí)候,總看見(jiàn)有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈,他們都抱著這種僥幸的心理來(lái)蒙混過(guò)關(guān),到時(shí)候出了車禍,結(jié)果還是你負(fù)責(zé),俗話說(shuō)得好:不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。所以不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀!

      想到這兒,不禁從書柜里翻出了一本書:《機(jī)動(dòng)車道路交通安全法》。翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),我編了一句順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行。

      生活在城市里的孩子,都比較嬌氣,安全意識(shí)不強(qiáng),有些父母麻痹大意,往往把安全拋到九霄云外,事故發(fā)生后又后悔莫及,如果每個(gè)人都把安全放在第一,時(shí)刻想著:安全我作主。我們的家庭和社會(huì)就會(huì)更加和諧。

    小學(xué)安全作文 篇7

      校園安全我從來(lái)也不知道,也很少聽(tīng)別人說(shuō),但從幾件事例中,使我知道了一些校園安全知識(shí)。

      在學(xué)校里,有一次,下課鈴一響,我就沖出教室,飛快地跑下樓。結(jié)果我跑得太快,"咚"的一聲,身體摔在了地上,這還不嚴(yán)重,嚴(yán)重的是我竟然把大門牙磕掉了一半。我捂著嘴巴,趕快去了醫(yī)務(wù)室。回到教室,徐老師給我媽媽打了電話,把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪設(shè)想。

      在三年級(jí)下學(xué)期,我在科小學(xué)乒乓球。五.一前,媽媽送我到大門口,她一按電動(dòng)車的喇叭,門衛(wèi)就開門了。但五.一之后,他們不但不開門,而且連一點(diǎn)開門的意思都沒(méi)有,只讓學(xué)生進(jìn),家長(zhǎng)一律不許進(jìn)。我們學(xué)校也一樣,接送孩子都有家長(zhǎng)止步線。要是想進(jìn)入校門,必須有班主任的簽條,向門衛(wèi)登記,才能進(jìn)去。

      通過(guò)這兩件事,我開始意識(shí)到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門牙,而是比我小的同學(xué)的話,那會(huì)是怎樣的結(jié)果呢?我不敢想象。如果門衛(wèi)隨意放人進(jìn)入,那校園里會(huì)是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關(guān)于校園安全的資料,了解了一些常識(shí),有關(guān)于上學(xué)路上的安全,有課余時(shí)間玩耍時(shí)要注意的安全,有同學(xué)間不做危險(xiǎn)動(dòng)作等等。

      我以后要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,按老師的要求去做。

    小學(xué)安全作文 篇8

      今天是感恩節(jié),我特別高興,因?yàn)槔蠋熞屛覀兪状误w會(huì)當(dāng)爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)。

      早上我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋,然后我用彩筆在上面畫上了頭發(fā),眼睛,嘴巴,畫好了當(dāng)我把蛋放在袋子里的時(shí)候,上面畫的頭像全模糊了,我想把它們擦干凈可怎么擦都擦不掉,我急的汗都出來(lái)了,媽媽又從冰箱里拿了個(gè)雞蛋給我,這次我把頭像畫好后用嘴吹了吹,等墨干了我才把蛋放在了袋子里,雖然我搞的滿手都是墨,但是蛋畫的很漂亮,我露出了高興的笑臉,我初次體會(huì)了當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。

      上學(xué)路上我心神不定,害怕這只蛋會(huì)從我的口袋里掉下來(lái),我就用手小心翼翼地保護(hù)著雞蛋,一直到學(xué)校我的手都酸了,看著我心愛(ài)的蛋沒(méi)有碎,我的心暗暗嘆了口氣,也放松了一點(diǎn)。在接下來(lái)在上課時(shí),我總是心神不定,就怕蛋掉在地上碎了。好不容易挨到了第四節(jié)課,我的心在說(shuō):“一定要堅(jiān)持。”不知過(guò)了多久終于聽(tīng)到了下課的鈴聲。這一上午我緊張的氣氛終于過(guò)去了,我好高興,因?yàn)槲易尩鞍踩艘簧衔纭?/p>

      下午我去玩滑滑梯,我把蛋放進(jìn)了口袋里,在我從滑滑梯上往下滑時(shí)。我突然聽(tīng)到了“砰”的一聲,心里想:不好,肯定是蛋碎了。滑到了下面,我把蛋從口袋里拿出來(lái),只見(jiàn)蛋黃從蛋殼里流了出來(lái),原來(lái)蛋真的碎了,我就像一個(gè)泄了氣的皮球,心里好難過(guò),我沒(méi)有把蛋保護(hù)好。

      通過(guò)“護(hù)蛋”活動(dòng)我真正體會(huì)到當(dāng)爸爸媽媽的辛苦,我以后一定不要讓他們操心,做個(gè)聽(tīng)話的好孩子,做個(gè)老師喜歡的好學(xué)生

    小學(xué)安全作文 篇9

      暑期的小隊(duì)活動(dòng)開始了,今天上午我們班的二十多位同學(xué)一起去參觀消防中隊(duì)。

      在中隊(duì)的停車庫(kù)里,干凈而又整齊地停放著消防車,有水罐車、泡沫車、干粉車、登高云梯車等。每輛車?yán)镞附帶著消防器材,有水槍、水帶、消防斧、氧氣面罩等等,消防員叔叔詳細(xì)地講解這些消防器材如何使用和保養(yǎng),有的同學(xué)還試穿了消防作戰(zhàn)服。叔叔們還帶著我們參觀了整齊劃一的宿舍。這時(shí),軍號(hào)響了,哦,原來(lái)是叔叔們吃中飯時(shí)間到了,我們依依不舍地離開消防中隊(duì)。

      這次小隊(duì)活動(dòng)我們玩得十分開心,還懂得了許多消防知識(shí)。

    小學(xué)安全作文 篇10

      再過(guò)不久,我們就要迎來(lái)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假了,未來(lái)讓我們每一個(gè)人都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,我們每一個(gè)人都要注意暑假安全,為此,我提出了幾個(gè)暑假安全的倡議:

      一、不能吃發(fā)霉的東西,不能吃腐爛變質(zhì)的東西;買東西時(shí)一定要先看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過(guò)期。山上的也過(guò)千萬(wàn)不能亂吃,大多數(shù)有毒,以免丟了性命;

      二、不能玩火。尤其是在易燃物旁邊,比如:草坪、樹林、森林、動(dòng)物園、山上……這些地方都不能玩兒火,在家里也不能玩火。切記,千萬(wàn)不能在樹林、森林和家里玩兒火,因?yàn)槲覜](méi)的生命是無(wú)價(jià)的;樹木,是我們生命中不可缺少的,因?yàn)樗梢晕《趸迹尫叛鯕猓?/p>

      三、去游泳。要有大人的陪伴,不能和同學(xué)單獨(dú)去,以免有生命危險(xiǎn);

      四、千萬(wàn)不能在馬路中央亂跑,不能并列在馬路中央騎自行車,不能和同學(xué)一起騎自行車在馬路中央穿梭。

      我希望每一個(gè)人都能自覺(jué)的做到這些暑假安全的倡議,過(guò)一個(gè)有意義、安全、快樂(lè)、富有收獲的暑假!

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