精選校園安全作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園安全作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
校園安全作文 篇1
注意校園安全
每當(dāng)我們隨意地翻開(kāi)報(bào)紙,簡(jiǎn)單的情緒總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。
以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時(shí)左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不明白前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠**,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。
這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠(chéng)可貴。“安全教育”。這是一個(gè)老的不能在老的的問(wèn)題了,從二十多年前我國(guó)就開(kāi)始進(jìn)行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來(lái),然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先思考生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來(lái)的后果,想象因?yàn)槟愕母改浮⑴笥选⒗蠋煟瑢⒁惺茉鯓拥拇驌簦繛獒槍?duì)中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團(tuán)中央于20xx年3月29日啟動(dòng)“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)潛力”的行動(dòng)。幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)潛力,做自我的保護(hù)神,并打擊犯罪,建立“平安校園”。
我校也開(kāi)展了關(guān)于建立平安校園的教育宣傳活動(dòng),期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓(xùn),為自我的“一生平安”而付諸行動(dòng)。
校園安全作文 篇2
注意安全是珍惜自己。
我叫邱逸軒,我所在的學(xué)校是珠江學(xué)校三年級(jí)十班,隨著春節(jié)的來(lái)臨,又到同學(xué)們?cè)摲偶俚臅r(shí)候了,但是有一點(diǎn)是非常重要的:在寒假里同學(xué)們一定要注意安全,把我們?cè)趯W(xué)園里學(xué)的安全知識(shí)都放在心上。例如不闖紅燈、不把頭手伸出車(chē)窗外、不忘記系安全帶,這些小事不注意的話,往往都會(huì)造成很大的傷害。為了不帶來(lái)不必要的麻煩,一點(diǎn)一滴的小事都要做好,我個(gè)人覺(jué)得小學(xué)生應(yīng)該離這三樣遠(yuǎn)點(diǎn):水、火、電,這些東西對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常危險(xiǎn)的,水火無(wú)情,使用不當(dāng)、稍有不慎都會(huì)帶來(lái)很大的傷害。
在學(xué)校我們要避免在校車(chē)發(fā)動(dòng)的情況下,在車(chē)邊玩耍、奔跑、打鬧,這樣會(huì)被校車(chē)撞到,給自己帶來(lái)傷害。
在家里也有無(wú)處不在的危險(xiǎn),不能給陌生人開(kāi)門(mén),還有一個(gè)人在家的時(shí)候不能到河邊遠(yuǎn),小時(shí)候我就一個(gè)人到河邊去玩,一不小心滑到水里,幸虧家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)趕到了,要不然后果不堪設(shè)想。同學(xué)們一定要切記在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能單獨(dú)去河邊。
注意安全就是珍惜自己,要把安全放在心上、做一個(gè)對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人!
校園安全作文 篇3
安全,是每個(gè)人必須遵守的.。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過(guò)一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)可以避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)死傷那么多人,難道不是嗎?
還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。這些可怕的事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止這類(lèi)事件的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)這些事故時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我建議學(xué)校多開(kāi)展一些安全教育活動(dòng),我們自己也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴,一旦失去了還會(huì)再有嗎?同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
校園安全作文 篇4
俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。
有多少例子可以證明。火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦。可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。
有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。無(wú)論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。
由此可觀,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí),例:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周?chē)鸁熿F很大,這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無(wú)逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái),一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園安全作文 篇5
安全是我們?nèi)祟?lèi)少不了的一個(gè)寶,我們?cè)诿利惖男@里一定要注意安全。
我們?cè)谏象w育課時(shí)也要注意安全。無(wú)論是老師還是學(xué)生在上體育時(shí),近視眼的老師和學(xué)生不戴眼鏡還能看的見(jiàn),盡量不戴眼鏡。但是有些人不帶眼鏡就看不見(jiàn)的話,戴眼鏡可以,但是做墊上運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要小心,熟練。而且運(yùn)動(dòng)時(shí)口袋里不能裝玻璃、金屬等鋒利堅(jiān)硬的東西。而且在短跑比賽時(shí)不是運(yùn)動(dòng)員不能亂串跑道,這不僅僅是比賽要求,也是安全保障。特別是運(yùn)動(dòng)員快到終點(diǎn)的沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@是人身體中沖刺最大的一次,精力又集中竟技這中,思想上毫無(wú)戒備,一旦絆倒,就有很?chē)?yán)重的傷害,發(fā)生安全事故。
在下課時(shí),我們不能在教室門(mén)口的走廊上嬉戲玩耍,也不能在教室里追逐打鬧,可能在追的時(shí)候難免會(huì)受傷,頭摔在課桌角上摔個(gè)頭破血流。同時(shí)也不在樓梯口邊做游戲,或做危險(xiǎn)游戲。中午就餐下樓時(shí)得靠右行,不能靠左走。
小朋友我們一定要注意安全,要知道安全與我共行,我們一起攜手共創(chuàng)安全校園,校園安全你我他,讓我們手拉手共同暢響校園安全文歌。
校園安全作文 篇6
患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山
關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命
學(xué)習(xí)是首要,安全更重要
增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境
時(shí)刻注意安全,珍惜寶貴生命
校園安全人人有責(zé)
安全伴我在校園,我把安全帶回家
落實(shí)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施
安全??我們永恒的旋律
甜蜜的家盼著你平安歸來(lái)
安全知識(shí)讓你化險(xiǎn)為夷
人人講安全,家家保平安
時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防事故
安全第一預(yù)防為主
人人講安全,安全為人人
人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全
落實(shí)一項(xiàng)措施勝過(guò)十句口號(hào)
抓基礎(chǔ)從小處著眼,防隱患從小處著手
安全人人抓,幸福千萬(wàn)家
生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉
無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)與安全同行
金帽銀帽我不要,只要我的安全帽
成敗不在一時(shí),但安全卻在瞬間鋒
注意安全常記得,快快樂(lè)樂(lè)每一刻
筑安全之堤,走幸福之路
我把安全記在心,人人夸我好記性
學(xué)生時(shí)代人之初,校園內(nèi)外常反復(fù)
安全第一記心間,踏上人生成才路
安全伴我行,處處迎光明
寧走一天路,不坐三無(wú)車(chē)
安全隨身攜帶,快樂(lè)無(wú)處不在
安全是個(gè)大問(wèn)題,切忌不可當(dāng)兒戲
遵守安全規(guī)定,創(chuàng)造亮麗人生
安全靠大家,健康你我他
生命似塊寶,珍惜少不了
安全很重要,金錢(qián)買(mǎi)不到
安全到位全家福,安全疏忽全家哭
平安行千里,危險(xiǎn)退萬(wàn)步
因?yàn)槟阏湎阅愕娜松?/p>
生命大于一切,安全重于泰山
要想一生過(guò)得好,注意安全很重要
多一份安全,生命就多一份保障
安全是幸福之本
1、加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建和諧校園
2、高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去
3、珍愛(ài)寶貴生命,拒絕交通違法
4、紅燈停綠燈行,橫過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線
5、關(guān)愛(ài)生命,安全出行,從我做起,從小做起
6、乘文明車(chē),走文明路,做文明人
7、馬路嬉戲危險(xiǎn)多,交通安全最重要
8、抓好“平安校園”建設(shè),搞好交通安全教育
9、學(xué)習(xí)是首要,安全更重要
10、安全伴我在校園,我把安全帶回家
11、甜蜜的家盼著你平安歸來(lái)
12、人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全
13、實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線
14、無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,學(xué)生安全莫放松
15、不傷害自已,不傷害他人,不被他人傷害
16、安全在我心中,生命在我手中
校園安全作文 篇7
“樓梯壓下許多學(xué)生受傷”,“高樓護(hù)攔突然倒下,幾名學(xué)生墜樓身亡。”這一個(gè)個(gè)觸目驚心的事情老是發(fā)生,有些同學(xué)就提出疑問(wèn):“學(xué)校的安全措施做得怎樣?”五(2)班記者馬君璐今天下午去實(shí)地觀察一下,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全措施做得較好,但還有待改進(jìn)的地方。
安全措施較強(qiáng)的地方:
1、教學(xué)樓的樓梯設(shè)置了三處,每一處的護(hù)攔全是用鋼鐵做的,下面還用水泥封死,防止護(hù)攔承受壓力太大而壓坍。還有,就怕樓梯人一多,就會(huì)把護(hù)攔壓坍,就設(shè)置了三處,好容易疏散同學(xué)們。給人感覺(jué)學(xué)校的安全感又增添了不少。
2、年級(jí)較低的班級(jí)放在一至二樓。因?yàn)槟昙?jí)較低的班級(jí)的同學(xué)都還非常好動(dòng)。如果把低年級(jí)的同學(xué)放在三四樓上,一是上下樓不方便,走來(lái)走去挺累的。更重要的是,他們?nèi)绻闷妫郎献o(hù)攔呢?如果他們拼命地?fù)u護(hù)攔也是非常危險(xiǎn)的,護(hù)攔搖松了也是不好收拾的。所以學(xué)校在這一點(diǎn)上做得相當(dāng)好。
3、對(duì)坑坑洼洼進(jìn)行及時(shí)修補(bǔ)。學(xué)校里經(jīng)常會(huì)有一些人開(kāi)著車(chē)子來(lái)辦事,所以留下了許多“陷阱”,別看這個(gè)這么淺,但很危險(xiǎn),會(huì)摔跤的。但學(xué)校里的工作人員及時(shí)把它修補(bǔ)好,不留安全隱患。
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