【推薦】校園安全作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園安全作文,歡迎閱讀與收藏。
校園安全作文1
安全,是我們在生活中不可缺少的,若沒有了安全,世上便處處充滿了隱患。俗話說:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。是啊,安全對于我們十分重要,那么在校園,你見過什么樣的安全隱患呢?
以前在校園里發(fā)生過這樣一件安全事件。那時高年級的男同學(xué)流行滑樓梯,就是坐在光滑的樓梯扶手上,“哧溜”一聲像閃電一般極速下落,驚險而刺激。我知道萬一控制不好力度會有多大的后果,但是我的心里還有著一點點羨慕,他們多酷啊!在一個課間,卻改變了我對這件事的看法。
“叮鈴鈴——--”下課了,我在樓道里慢吞吞地走著,準備上操。這時,一個高年級男生橫沖直撞的從樓梯扶手上滑下來,從我身邊疾馳閃過,我大吃一驚,急忙貼著墻壁走。還好,那個男生安全“著陸”了,我長長吐出一口氣,謝天謝地,還好沒鬧出人命!我安定下心神后,繼續(xù)往前走。“哧溜-”又有一個男生在滑樓梯了。他很瘦,蒼白的臉上充滿了刺激的神情。他的身體搖搖欲墜,仿佛風(fēng)一吹就會倒下,我的心里充滿了不祥的預(yù)感,總感覺有什么壞事要發(fā)生!“砰!”我的思緒猛地被拉了回來,望向他,他的頭撞在了暖氣片上!血流不止,令人觸目驚心!我打了個寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷氣,努力捂住即將蹦出的尖叫,最后,在老師和同學(xué)的處理下,這名同學(xué)被送到了醫(yī)院。
如今想著這件事,我還心有余悸,總想著那驚心動魄的一幕,通過這件事,我明白了一個道理,一定不要輕視自己的安全,也不要拿自己的生命開玩笑,否則,再后悔也來不及了。
校園安全作文2
“人的生命只有一次,所以我們必須珍惜自己所擁有的美好。”在校園里,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,但是,危險的種子總是會在一個不經(jīng)意的地方降臨。安全是一切工作的前提和基礎(chǔ),也是我們的守護神,沒有了安全,就等于失去了一切。
就在前幾天,我就差一點為安全付出了沉重的代價。那一天是今年的第二場小雪,我特別興奮,一下課就沖到了我們班門前的露天窗臺上,并爬上去把腳伸出了窗臺的外面,無數(shù)的小雪花飄到我的臉上,我陶醉極了。可是這只持續(xù)了幾秒鐘,數(shù)學(xué)老師就來了。我見狀,用最快的速度跳了下來,可還是被老師看見了,老師批評了我一番,并且語重心長的對我說:“我們只有一次生命,不能拿自己的生命開玩笑,這可是三樓啊!你要掉下去了,可怎么辦呢?你對今天的行為得寫份檢討,明天交給我!”
我回到家,準備把這件事告訴媽媽,可沒想到媽媽早就知道了。她走過來摟著我說:“你以后可不能做這種危險的動作了,你知道嗎?生命一旦和安全失之交臂就是沒有了生存的機會,是會為此付出沉重的代價的。”我聽了媽媽的話,點了點頭。
是啊,如果我當(dāng)時腳一滑,或有人推我一下,那后果會不堪設(shè)想,我一定要時刻記住“安全第一”,再也不會做危險動作了。如果我看到同學(xué)們做了危險的事情,也要及時制止,防止意外和危險發(fā)生。這樣安全才會變成你的守護神,無時無刻的守護著我們。
我們的生命是短暫的,我們要時刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要讓生命如煙花般瞬間消逝。為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請緊繃安全這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!我們的安全才是合家最大的幸福!
校園安全作文3
校園安全這個話題,老師們經(jīng)常對我們嘮嘮叨叨,但我們只聽,卻在行動上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來,我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來,還好只是嘴唇破了,沒傷著牙齒,不過還是留下了一個“紀念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學(xué)校爭議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負一定責(zé)任。看,校園安全多重要啊!一不留神,就會發(fā)生意外悲劇。請同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動,不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
校園安全作文4
校園,一個生機勃勃、培養(yǎng)出千百萬祖國棟梁之材的圣地。試問:如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度,我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎?一個校園,因為有了井井有條的明智規(guī)定,才確保了同學(xué)們的安全。
在一些看似平靜的校園里,也有不少的安全隱患。比如:同學(xué)在校內(nèi)騎車得不到及時的制止;同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠;高樓層同學(xué)向下亂扔?xùn)|西……
雖然這些只是小小的事情,但是一旦掉以輕心、馬虎大意,也會造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來,不僅給同學(xué)們帶來傷害,也會嚴重影響學(xué)校的正常秩序。
前不久,老師告訴我們,在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,有幾位同學(xué)背著老師、家長私自下河去洗澡,結(jié)果淹死了一人。更令人吃驚的是,才相隔一周,竟然在同一地點又淹死了一人。等到家長匆匆奔到河邊,可是,這時哪還有自己的親骨肉,迎來的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上,我校就一直完成得很出色。
早晨,保安叔叔極負責(zé)地維持著校園秩序,提醒大家不要在校園內(nèi)騎車;下樓時,各個老師在每層樓認真監(jiān)督著同學(xué)們,讓同學(xué)們整齊地排隊下樓;放學(xué)了大家都自覺地遵守交通規(guī)則,師生配合得“天衣無縫”。因為全校同學(xué)們在遵守交通安全方面的良好表現(xiàn),我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學(xué)們心中時時牢記“安全才是生命之本”,讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個安全祥和的校園吧!
校園安全作文5
校園是我們的第二個家,只要校園安全了,我們就能在校園里安全學(xué)習(xí)了;然而校園安全很重要。
首先保證一個安全校園需要避免發(fā)生一些災(zāi)難,然后學(xué)生們要遵守校規(guī)絕不違反。我們應(yīng)該避免在校園里發(fā)生火災(zāi),地震時盡快到安全的地方,不帶危險物品進校園。
地震時,沒有人會告訴你,也沒有人會告訴你地震什么時候會過去。所以我們不能大意,一定要做好充分的準備,并做好預(yù)防地震的演練。
假如地震來臨時正是在學(xué)校上課時,那么在上課的同學(xué)們不要驚慌,應(yīng)迅速跑到教室外空曠的地方躲避,盡量避開那些高大的建筑物。遠離高壓線及化學(xué)物品;來不及跑時可以躲在坐下或堅固地方。并用毛巾或衣物捂住口鼻,防塵、方煙。當(dāng)?shù)卣鹜r,在屋內(nèi)的同學(xué)就應(yīng)該快速撤離危險地……如果地震來臨時是家里,那么住樓房的居民要盡快到室外空曠處躲避。盡量避開高樓、立交橋、遠離正在施工的工廠。
“火”別看它只是一個字,可當(dāng)它燃燒起來是那么危險那么可怕,越來越旺的火勢卻讓它成了火災(zāi)。我們也應(yīng)該預(yù)防火災(zāi),進行演練。在校園里學(xué)生們不能把:煙花、爆竹、鞭炮、火柴、打火機等易燃易爆爆物品帶進校園,也不能到學(xué)校容易著火的地方玩耍。無論是在家里還是在學(xué)校引起火災(zāi)主要原因是:玩火、電線短路、用電不值等地方。
當(dāng)然火災(zāi)來臨時我們不用緊張也不用害怕,火勢越來越大時,如果我們被困在了教室,那么用濕布蒙住口鼻防止吸入過多的煙和灰塵。并想辦法向他人求救逃離。
地震和火災(zāi)等都很可怕,我們不能把它當(dāng)兒戲,一定要重視,因為:安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。
校園安全作文6
安全構(gòu)筑了我們美好的校園,成為了連接良師益友的紐帶,安全之花的綻放,讓校園處處充滿芬芳。
——題記
生命只有在安全中才能永葆活力;幸福只有在安全中才能永具魅力;青春只有在安全中才能永遠張揚。所以,只有時刻警惕著校園安全問題,我們青少年的未來才能有所保障。
據(jù)調(diào)查,每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等意外發(fā)生而死亡的,平均每天40多人,也就是說幾乎每天有一班上的學(xué)生會“消失”。
20xx年6月12日,吳店中學(xué)七年級二班上午的最后一堂課是地理。正當(dāng)課上到大概一半的時候,坐在第三排的兩名同學(xué)陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭執(zhí),隨后兩人竟在課堂上當(dāng)著正在上的老師的面打了起來,而且越打越兇,已經(jīng)達到了難以控制的局面。最后,這場意外導(dǎo)致了其中一人當(dāng)場死亡,班上的所有同學(xué)都目睹了這一幕,同學(xué)們沒有想到的是,曾如此要好的兩個朋友竟為此大打出手。這樣的事件,也有很多發(fā)生在我們身邊,我們作為班級里的一員是否應(yīng)該以此敲響警鐘,重視起安全問題呢?
“安全第一,預(yù)防為主”。學(xué)生的安全除了我們自己要加緊注意,這和學(xué)校的作為也是分不開的,我們學(xué)校也一如既往地重視學(xué)生的安全問題。大的,全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個樓層完備的滅火設(shè)施。小的,學(xué)校特意將花圃的木柵欄頂部削平,或者是將樓道的扶手加高,這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
總而言之,校園是我們與同學(xué)老師共同的家,安全要時刻銘記在我們心中。同學(xué)們,我們共同攜起手,讓安全之花永遠開在校園!
校園安全作文7
當(dāng)我們沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。對我們學(xué)生而言,在校的時間幾乎占據(jù)了我們生活的全部,所以我覺得校園安全是非常重要的。
每天我們上學(xué)和放學(xué)的這段時間,可能是父母、老師最擔(dān)心的時候了。據(jù)有關(guān)部門公布的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。其實,交通規(guī)則人人都懂,只是有些同學(xué)不肯自覺遵守,因而釀成悲劇。由于中小學(xué)生好動貪玩,喜歡在路邊嬉戲打鬧,這是十分危險的。行車走路要注意,不闖紅燈;不要“崇拜”劉翔,翻越圍欄;未滿12周歲不能騎車上路。
火,給人們帶來了光明和溫暖,但也會給人們帶來災(zāi)害,這就是火災(zāi)。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi),傷亡往往很嚴重,主要原因是對火災(zāi)逃生知識的不了解,逃生時慌亂擁擠。校園發(fā)生火災(zāi),逃生時一定要有序地從安全通道逃離,不可盲目跳樓。若是出口被堵,應(yīng)待在靠近水源的地方,用濕布捂住嘴,為救援爭取時間。
近年來,校園踩踏的事件頻頻發(fā)生。這類事件中一部份是個別學(xué)生搞惡作劇,還有一部份是學(xué)校的設(shè)置不到位,如走廊采光不好或扶手太低等問題造成的。因此,預(yù)防此類事故除了學(xué)生們上下樓梯不擁擠,學(xué)校通道設(shè)置一定要到位。
校園安全包含著方方面面,學(xué)生在學(xué)校里所有可能受到傷害的地方,都是學(xué)生、家長、學(xué)校應(yīng)該注意的地方。只有大家一起配合,才能很好地預(yù)防事故的發(fā)生。
校園安全作文8
今天,狐貍船長來我們美麗的學(xué)校了!你想知道狐貍船長是誰嗎?哈哈,它就是安全船的船長。
它可不是來狐假虎威的,而是來給我們上一堂校園安全隱患猛如虎的安全課。一段段生動的影片,記錄了發(fā)生在校園內(nèi),發(fā)生在我們身邊的一個個小插曲。校園是一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)和健康成長的環(huán)境。下課了,同學(xué)們都眺望一下遠方,舒展一下筋骨。這時影片中的兩個小男孩在互相追逐奔跑,不知不覺中被絆倒了,來了個前赴后繼,看那樣子著實摔得不輕。看著他們狼狽的樣子教室里爆發(fā)出哄堂大笑。
還有一段幾個同學(xué)為了顯示自己高超的體操,在單雙杠上做著危險的動作,我們都為他們捏了把汗,這掉下來可要倒栽蔥了呢!其實這些時常發(fā)生在我們周圍。特別是我們班,是個活躍度特高的群體。老師時常提醒我們,不準在教室打鬧,不準在走廊奔跑。同學(xué)互相追逐打鬧稍不留神就會闖出大禍。就在前幾天,因為下雨,教室里比較濕滑,可部分同學(xué)下課時你追我打。結(jié)果,一個人正興奮地跑著,沒注意地磚很滑,一不留神腳下打滑,猛然向前沖去摔了一跤,他只好去醫(yī)院為他的額頭留下了一個“戰(zhàn)績”。還有的同學(xué)特愛動手,沒說幾句就上演“全武行”,這給同學(xué)之間帶來了傷害。特別是在樓梯上還推來推去,稍不留神就會帶來無法彌補的后果。
我相信,通過這次狐貍船長對我們校園安全的講解,我們會時刻提醒自己,不做那些危險的游戲了。我們的生活多姿多彩,可生命唯有一次,讓我們學(xué)會自我保護,珍惜、關(guān)愛自己和身邊的每一個人。
校園安全作文9
置身于和諧時代的我們,在家有父母無微不至的關(guān)懷;在校有老師孜孜不倦的教導(dǎo);嬉戲有溫馨時時刻刻的熏陶;成長有法律寸步不離的保護。然而,每個人心中都要有法律意識,都要有一盞分清是非的紅綠燈。
學(xué)校,是我們成長的搖籃;是我們學(xué)習(xí)的樂土;是我們上進的階梯;是我們起飛的平臺。可是,危險就潛伏在其中一角:過道上的追逐打鬧;進出門的蜂擁而至;上下樓的逆道而行;操場上的打架斗毆;“三無”產(chǎn)品的過度食用等等。這些司空見慣的小事都是我們的安全隱患。其中,最為嚴重的是“三無”產(chǎn)品的過度食用。
所謂“三無”產(chǎn)品,就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠名稱的食品。那些黑心廠家,為了自己的一絲利益,而制造出色彩艷麗、氣味濃香的食品。這些食品,雖然是同學(xué)們的隱患,家長們的隱痛,但是購買它的同學(xué)仍然是絡(luò)繹不絕,即使《中華人民共和國產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量法》清楚的闡明了必須要有中文廠名、中午地址、電話、許可證號、產(chǎn)品標志、生產(chǎn)日期等等才算是合格產(chǎn)品,但是那些小商小販還是明目張膽地經(jīng)營這些“三無”產(chǎn)品。嚴重地危害了青少年的身心健康。正所謂是損人利己啊!
因此,我們要杜絕“三無”產(chǎn)品,不要為了一絲貪欲而把自己的健康拋之腦后;不要為了飽一下“口福”而用自己前程做賭注;不要為了一時之快而拿自己的生命開玩笑。要知法、學(xué)法、懂法,讓法律成為我們手中一把鋒利的寶劍,將安全隱患一刀斬斷。讓法律這盞紅綠燈,在你心中,在我心中,在億萬人心中!永遠劃出分明的是非界線。
校園安全作文10
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來。一場場災(zāi)害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開電視機,觀看了"安全教育"這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災(zāi)害吧!
校園安全作文11
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國的未來。一場場災(zāi)害,讓dajia失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時時在dajia身邊徘徊,突如其來的意外會使dajia不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時,是否反思過自己,假如平時多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開水時沒注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了dajia寶貴的'生命,為了dajia美好的將來,讓dajia共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災(zāi)害吧!
校園安全作文12
火,橫行霸道,風(fēng)風(fēng)火火地闖遍了世界七大洲。―題記
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的搖籃。但是,在校園里,也存在著種種意想不到的危險,比如火災(zāi)。
校園火災(zāi),一般是由學(xué)生帶打火機玩火或電線短路引起的。所以,我們不能帶打火機去學(xué)校。電線短路是因為學(xué)校沒有定時給線路做檢查。由此看來,學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的隱患也是挺大的。
為了防止火災(zāi)發(fā)生,我們一定要預(yù)防,以備在發(fā)生火災(zāi)時可快速逃生。比如,在平時要將前后門打開,這樣火災(zāi)發(fā)生時可以讓學(xué)生快速逃離。另外,每個教室都應(yīng)選一條逃生通道,這樣在火災(zāi)發(fā)生時做好準備,以便全校都能快速逃離,確保萬無一失。除此之外, 每個班級都應(yīng)該有滅火器,如果是小火災(zāi),也可以起到滅火作用。學(xué)校還要進行火災(zāi)逃生演練,增強同學(xué)們的防火意識。
一旦在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定不要慌亂,要爭分奪秒,在老師的指揮下有秩序地逃離火場。如果火勢較小,可以用滅火器滅火。如果火勢太大,便要用濕手帕捂住嘴巴,匍匐前進。如果被火圍困,應(yīng)隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。可以打碎窗戶,引起消防員注意。或離開桌子等易燃物品,躲到墻角。如果樓層較低的話,可以在老師的指揮下有序地從窗口跳下。切記:發(fā)火災(zāi)時千萬不能乘坐電梯。
讓我們遠離火災(zāi),共同構(gòu)建平安校園吧!
校園安全作文13
危險,總是在一個不經(jīng)意的地方降臨。
老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄桿,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學(xué)們正要為他鼓掌,他卻因為沒站穩(wěn),一骨碌地掉下了樓梯。“哐當(dāng)哐當(dāng)”,只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接著,聽見“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了墻壁,血流不止。同學(xué)們見狀,馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院,這才沒了事。
老師告訴我們:“這個教訓(xùn)告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒有了生存下去的機會,從而付出沉重的代價!”
回想起老師的話,我想了許多。是啊,我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長的小樹苗,一旦被這只叫做危險的無形的手折斷,就永遠不會成為令人敬佩的蒼天大樹。可是,有些小樹苗卻不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育,可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng),還是繼續(xù)與危險交朋友。所以,危險回贈了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個又一個破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的傷痕。
同學(xué)們,我們的學(xué)校應(yīng)是美滿快樂的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時光,還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會去選擇正確的方向的。
校園安全作文14
寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
結(jié)束語:跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門,好好走路。感謝大家的閱讀!
校園安全作文15
校園安全我從來也不知道,也很少聽別人說,但從幾件事例中,使我知道了一些校園安全知識。
在學(xué)校里,有一次,下課鈴一響,我就沖出教室,飛快地跑下樓。結(jié)果我跑得太快,"咚"的一聲,身體摔在了地上,這還不嚴重,嚴重的是我竟然把大門牙磕掉了一半。我捂著嘴巴,趕快去了醫(yī)務(wù)室。回到教室,徐老師給我媽媽打了電話,把我接到了醫(yī)院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪設(shè)想。
在三年級下學(xué)期,我在科小學(xué)乒乓球。五.一前,媽媽送我到大門口,她一按電動車的喇叭,門衛(wèi)就開門了。但五.一之后,他們不但不開門,而且連一點開門的意思都沒有,只讓學(xué)生進,家長一律不許進。我們學(xué)校也一樣,接送孩子都有家長止步線。要是想進入校門,必須有班主任的簽條,向門衛(wèi)登記,才能進去。
通過這兩件事,我開始意識到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門牙,而是比我小的同學(xué)的話,那會是怎樣的結(jié)果呢?我不敢想象。如果門衛(wèi)隨意放人進入,那校園里會是什么樣?我上網(wǎng)查了一些關(guān)于校園安全的資料,了解了一些常識,有關(guān)于上學(xué)路上的安全,有課余時間玩耍時要注意的安全,有同學(xué)間不做危險動作等等。
我以后要嚴格遵守學(xué)校規(guī)定,按老師的要求去做。
【【推薦】校園安全作文】相關(guān)文章:
【推薦】校園安全作文300字4篇11-21
【推薦】校園安全作文匯總8篇01-15
【推薦】校園安全作文合集十篇01-10
【推薦】校園安全作文匯編八篇01-08
【推薦】校園安全作文匯總7篇12-29
注意校園安全作文11-24
【熱門】校園安全作文01-18
校園安全作文【薦】01-11
校園安全作文【熱】01-11
校園安全作文【熱門】01-10