【精選】安全的作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的安全的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
安全的作文 篇1
今天又是一個(gè)快樂(lè)活動(dòng)日,俞老師請(qǐng)來(lái)了一位神秘嘉賓,要給我們開(kāi)展“學(xué)校食品安全互動(dòng)活動(dòng)”。她就是上海市食品藥品監(jiān)督管理徐匯分局的監(jiān)督員——蔣知君媽媽。
蔣媽媽在今天的活動(dòng)中要給我們講關(guān)于食品方面的各種知識(shí)。首先她展示了一個(gè)“食物的金字塔”,讓全體小朋友一起做個(gè)“猜一猜”的游戲。食物金字塔一共有5層,旁邊列舉了牛奶、蔬菜、肉類、油、谷物,5種食品,請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這些食物應(yīng)該屬于金字塔的哪一層?同學(xué)們可積極了,他們各自發(fā)表自己的意見(jiàn)。最后蔣媽媽告訴我們:平時(shí)我們吃的.米飯屬于谷物,是食物金字塔的底層,也是我們每天必須攝入的食物。第四層是蔬菜,是所需維生素的來(lái)源。第三層是肉類,含有豐富的蛋白質(zhì)。牛奶和豆制品都是第二層的食品,建議同學(xué)們每天喝2、3杯牛奶。而油是食物的最頂端,但燒菜時(shí)不能用過(guò)量。這金字塔按照每天需要攝取的量展現(xiàn)的,告訴我們每天應(yīng)該怎么合理搭配食物。看來(lái)回家后,我們還要把這個(gè)金字塔同爸爸、媽媽一起分享呢!
游戲后,蔣媽媽還告訴我們哪些食物不適合小朋友吃的。比如:生魚(yú)片、烤肉串、香腸、油條、膨化食品、顏色鮮艷的糖果、果凍、可樂(lè)等。邊聽(tīng)邊有小朋友表示:這些可是我們最喜歡吃的東西啊,為了健康,還要管住自己的嘴巴喲!
說(shuō)完不適合吃的食品后,蔣媽媽拿出了許多不同包裝的牛奶,讓同學(xué)們猜猜食品的保質(zhì)期,同學(xué)們可踴躍了,紛紛舉手說(shuō)出自己的答案。通過(guò)競(jìng)猜,同學(xué)們知道了,保質(zhì)期的重要性,它標(biāo)志了食品的新鮮度。而外出吃飯時(shí)要注意些什么呢?蔣媽媽給我們看了一張圖片,同學(xué)們看了都記得在飯店吃飯時(shí)看到過(guò),原來(lái)這是衛(wèi)生監(jiān)督標(biāo)志。每天像蔣媽媽這樣的叔叔阿姨會(huì)到各個(gè)飯店去檢查衛(wèi)生情況,利用三種不同的表情表示監(jiān)督檢查結(jié)果,選擇吃飯的飯店時(shí)可以參考這個(gè)標(biāo)志,再做決定。
今天的講座,讓我們小朋友增長(zhǎng)了不少關(guān)于飲食健康的知識(shí),對(duì)身邊的健康食品安全有了初步的了解,也提醒了小朋友健康的重要。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)用熱烈的掌聲感謝蔣媽媽給我們做的精彩又有意義的講座。
安全的作文 篇2
每一起事故的發(fā)生,不僅帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失,更是給我們的生命帶來(lái)了極大的威脅。“安全生產(chǎn)”決不是一句簡(jiǎn)單警語(yǔ)。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,是社會(huì)文明的進(jìn)步,安全是和諧社會(huì)的需要,化工安全是對(duì)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。 當(dāng)我們選擇了化工單位,從事這一行業(yè)開(kāi)始,“安全”意識(shí)便要與我們形影不離。自踏入國(guó)邦藥業(yè)大門,我們就開(kāi)始了接受安全教育;安全工作規(guī)程規(guī)范、技術(shù)操作規(guī)程等等一系列規(guī)章制度,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊;安全教育培訓(xùn)進(jìn)行了一輪又一輪,安全學(xué)習(xí)記錄記了一疊又一疊,然而操作現(xiàn)場(chǎng)的違章還是常有發(fā)生,員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產(chǎn)的安全,公司命令規(guī)定上班不能睡崗,但有些員工在與瞌睡蟲(chóng)的戰(zhàn)斗中失敗,睡崗。其實(shí),我們想想,即使每個(gè)夜班都睡崗,一年、兩年、五年,事故也許都不會(huì)光顧。這些,我們所有的管理人員、崗位上的每個(gè)員工,都能很清晰的`認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。但,事故的發(fā)生,不在乎那一萬(wàn)次的不可能、未發(fā)生,就怕那萬(wàn)分之一的慘痛。
一次沒(méi)事,兩次沒(méi)事,三次、四次仍沒(méi)有事,那么就代表永遠(yuǎn)不會(huì)有事故發(fā)生嗎?安全管理培訓(xùn)曾中講到:嚴(yán)重傷害、輕微傷害和沒(méi)有傷害的事故件數(shù)之比1:29:300。就是說(shuō)在同一個(gè)人發(fā)生的330起同種事故中,300起事故沒(méi)有造成傷害,29起引起輕微傷害,一起造成了嚴(yán)重傷害。由此看來(lái),一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽就可能是致命的;一次的麻痹疏忽,就可能給親人帶來(lái)無(wú)盡的傷痛,給社會(huì)、企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。由此也啟發(fā)我們,工作時(shí)要專心,不要想工作以外的事情;
二要細(xì)心,我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險(xiǎn)、重的工作,不管你是老師傅還是新學(xué)員,在工作中都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意將會(huì)付出慘重的代價(jià);
三是虛心,操作現(xiàn)場(chǎng)不是雜技團(tuán)搞雜技表演,一些員工真是“技高膽大”,不顧后果,冒險(xiǎn)蠻干;四是責(zé)任心,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”。在施工現(xiàn)場(chǎng)的日常工作中,我們只要始終帶著這幾顆“心”,“安全”就會(huì)始終伴隨著我們。
生產(chǎn)要安全,生產(chǎn)必須安全!重視安全,讓從我們自身做起,從小事做起,從珍愛(ài)每一個(gè)生命做起,使安全事故永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們,健康平安永遠(yuǎn)伴隨我們!
安全的作文 篇3
交通安全很重要,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則,保障人們的生命安全。
有一次,爸爸帶著我到城里去買東西,我看見(jiàn)警察叔叔在站崗,指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛,他們多多辛苦啊!爸爸很遵守交通規(guī)則,每當(dāng)遇到紅燈,爸爸就停下來(lái),直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn),他們根本沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性。遵守交通規(guī)則安全作文400字
還有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛,有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過(guò)去,好像要撞了似的,等這輛車過(guò)去了,我才大大地松了一口氣。
我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生,常常是車毀人亡,就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白,為什么有些人不愿意遵守交通規(guī)則,拿自己的生命開(kāi)玩笑!人的`生命非常短暫,又很脆弱,假如僅僅是因?yàn)橐淮侮J紅燈、過(guò)馬路讓他們失去了寶貴的生命,那他們的親人是多么痛苦啊!孩子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)父母送黑發(fā)人……遵守交通規(guī)則安全作文400字
遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全,人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái),減少交通事故的發(fā)生。
安全的作文 篇4
暑假的天氣格外炎熱,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳也有一定的危險(xiǎn)性,每一年,因游泳溺水而導(dǎo)致死亡的人不計(jì)其數(shù)。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭`學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛`教訓(xùn)深刻。
為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生,我要對(duì)同學(xué)們提一些建議以及手腳抽筋時(shí)的自救方法:
1,小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊`山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
2,游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉。
3,游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20~30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
4,小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。
5,上岸后要趕緊喝補(bǔ)糖水。
6,對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的.手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。
說(shuō)了這么多,請(qǐng)大家在游泳時(shí)謹(jǐn)記,以防溺水。
安全的作文 篇5
今天上午,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。老師要求在聽(tīng)到學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)聲后,我們必須從教室跑到操場(chǎng)空曠的地方,共跑了兩次,還覺(jué)得挺累的。
原來(lái)消防演習(xí)是讓我們學(xué)會(huì)在突發(fā)火情等緊急危險(xiǎn)情況時(shí),能快速離開(kāi)險(xiǎn)情地,到達(dá)安全的'地方。消防演習(xí)是一堂必修課。
安全的作文 篇6
星期天,我和同學(xué)們一起到廣州市兒童活動(dòng)中心參加一個(gè)關(guān)于安全教育的活動(dòng)。
火災(zāi)時(shí)如何逃生是我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)項(xiàng)目。那里的老師告訴我們火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,用濕毛毯或濕棉衣蓋在身上,蹲在地上按照指示牌往安全出口跑,如果一個(gè)安全出口著火了就換另一個(gè)安全出口跑。然后,老師帶著我們到虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),按照上面的方法進(jìn)行逃生演習(xí),我蹲在地上,覺(jué)得很容易,但是這里的.煙霧是沒(méi)有毒的,如果真的發(fā)生火災(zāi)的話,很容易就被嗆到,于是我把這里想像成真的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),死死的捂住口鼻,不讓煙霧被吸進(jìn)去。
第二個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)時(shí)如何通過(guò)繩子從屋里逃生。老師告訴我們一句口訣:雙手抓繩結(jié),雙腳踩繩結(jié),先放手,再放腳,一步一步往下爬。剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得我不用保護(hù)措施就能爬下來(lái),沒(méi)想到,我一把手放下去,腳就不知道踩到哪了,結(jié)果只能被繩子吊在半空中。我只好往上爬一點(diǎn),但是下來(lái)時(shí)還是同樣的結(jié)果,我想:如果真的是火災(zāi)的話,我早就沒(méi)命了。于是我努力地爬,終于爬下去了。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了很多安全逃生知識(shí),今天真是個(gè)難忘的一天!
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