安全的作文

時(shí)間：2024-04-19 15:08:10 安全我要投稿

安全的作文（通用4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的安全的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全的作文（通用4篇）

安全的作文篇1

　　“五一”期間的一天，我和爸爸還有幾個(gè)朋友一起去郊外“自駕”游。

　　行程中，我們一車(chē)人一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊欣賞外面的景色，快樂(lè)極了。一整上午的爬山游覽，大家都身心放松、興致高昂，收獲不小。可是，就在大家心滿意足踏上返程時(shí)，卻發(fā)生了一個(gè)小小的意外，說(shuō)它小，可不小，要是再不注意些，那可就要“車(chē)毀人亡”了呀！

　　原來(lái)，在回家的路上，因?yàn)殚_(kāi)車(chē)的爸爸從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那兒，不熟悉道路，在無(wú)意中就走錯(cuò)了道。可是，我們并不知道，還是談笑風(fēng)生。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸覺(jué)得好像有點(diǎn)兒不對(duì)勁，便問(wèn)同行的阿姨：“這路走得對(duì)不對(duì)？怎么只有迎面來(lái)的車(chē)，沒(méi)有同向行駛的`車(chē)呀？”。阿姨仔細(xì)看了看后，大聲驚呼道：“唉呀！這段是雙行線，您走錯(cuò)道了，是逆行呀！”。爸爸聽(tīng)后臉色煞白，口中連連自語(yǔ)：“壞了，壞了”，同時(shí)手忙腳亂地猛打方向盤(pán)趕快向另外一邊道路拐去，就在拐彎的那一剎那，一輛迎面而來(lái)的大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，這時(shí)，大貨車(chē)的尾部與我們的車(chē)輕輕擦了一下，全車(chē)上的人都嚇得出了一身冷汗，幾個(gè)阿姨還尖叫了起來(lái)。我知道，雖然沒(méi)出了大事，但汽車(chē)一定會(huì)被劃上幾道口子的。

　　回到家，我趕快跑下車(chē)，到車(chē)的尾部一看，真的，六條白白的線條在車(chē)的尾部“寫(xiě)”下了“小心”這兩個(gè)字。這時(shí)，我心里情不自禁的浮現(xiàn)出悲慘的交通事故流血畫(huà)面……

　　我想：要是每個(gè)人都重視安全，吸取教訓(xùn)，珍惜我們寶貴的生命的話，這一個(gè)接一個(gè)的令人遺憾和痛心的慘劇怎會(huì)一直延續(xù)呢？要是每個(gè)人都遵守交通規(guī)則或其它安全規(guī)定的話，這些悲劇就一定不會(huì)重演，不會(huì)再次發(fā)生的！

　　我希望：大家時(shí)時(shí)刻刻都能注意安全，遵守規(guī)定，珍愛(ài)生命，讓我們的生活更加美麗、更加健康！

安全的作文篇2

　　每天清晨，當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的是美好的世界：一座座高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比;一排排樹(shù)木郁郁蔥蔥，隨風(fēng)飄動(dòng);一條條公路縱橫交錯(cuò)，車(chē)水馬龍是啊，隨著高科技飛速發(fā)展，我們周?chē)纳瞽h(huán)境也越來(lái)越美。可就在這時(shí)，一位“黑色幽靈”悄然出現(xiàn)，企圖打破這平靜而又美好的生活

　　這天，“黑色幽靈”在公路上溜達(dá)。這兒可是它制造樂(lè)趣的游樂(lè)場(chǎng)。瞧，一輛30路公交車(chē)正以驚人的速度駛向車(chē)站。哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了!“黑色幽靈”化作一團(tuán)汽車(chē)黑色的尾氣追蹤而來(lái)。哇，車(chē)站內(nèi)外人山人海!今兒可是大年初二，走親訪友拜年的人可多了!“車(chē)來(lái)了!車(chē)來(lái)了!”頓時(shí)，人們蜂擁而上，跟隨著疾駛的公交車(chē)跑著。忽然，車(chē)子來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，進(jìn)站了!天，人這么多，公交車(chē)司機(jī)怎么絲毫沒(méi)有減速呢不等車(chē)子停下來(lái)，一位十來(lái)歲的小男孩飛也似的跑在了人群最前面，瞧，他沖到了車(chē)門(mén)口!“嘿嘿，一群不遵守交通規(guī)則的家伙，給他們點(diǎn)顏色瞧瞧!”“黑色幽靈”冷笑道。他大手一揮，小男孩腳一滑，不好，小男孩摔倒了!一只腳伸進(jìn)了車(chē)底下，“快停車(chē)!快停車(chē)!有人摔倒了!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還沒(méi)等公交車(chē)司機(jī)反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)輪已從小男孩腿上碾過(guò)。“啊——”隨著一陣撕聲裂肺地哭喊，小男孩倒在了血泊中。“不好了!出人命了!”頓時(shí)人們亂作一團(tuán)看到這一切，“黑色幽靈”捂著嘴偷偷笑了，然后搖身一變，化作一縷青煙溜走了

　　可能你早就猜出這個(gè)“黑色幽靈”是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò)，它就是專(zhuān)門(mén)給那些不注意安全、不遵守交通規(guī)則的人制造危險(xiǎn)的幽靈!人們?cè)骱匏瑓拹核恢o多少人帶來(lái)了傷痛，不知使多少個(gè)家庭支離破碎。還好，小男孩只是一只腳被碾成粉碎性骨折。也許，這一生，他無(wú)法像常人一樣正常的生活，但至少他在車(chē)輪下?lián)旎亓艘粭l命，他還能繼續(xù)在這美麗的.世界上生活，這是不幸中的萬(wàn)幸!可是，生命能承受住多少次這樣的“萬(wàn)一”

　　同學(xué)們，生命是寶貴的，我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯。安全是“黑色幽靈”的天敵，如果我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中，“寧等3分，不搶1秒”，“黑色幽靈”就無(wú)法侵入我們的生活。每天的太陽(yáng)是你的，絢麗多姿的晚霞也是你的，健康是你的，安全也是你的。讓我們珍愛(ài)生命，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)笑聲，少一點(diǎn)哭聲，時(shí)時(shí)刻刻記住：安全在我心中!!!

安全的作文篇3

　　每一起事故的發(fā)生，不僅帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，更是給我們的生命帶來(lái)了極大的威脅。“安全生產(chǎn)”決不是一句簡(jiǎn)單警語(yǔ)。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，是社會(huì)文明的進(jìn)步，安全是和諧社會(huì)的需要，化工安全是對(duì)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們選擇了化工單位，從事這一行業(yè)開(kāi)始，“安全”意識(shí)便要與我們形影不離。自踏入國(guó)邦藥業(yè)大門(mén)，我們就開(kāi)始了接受安全教育；安全工作規(guī)程規(guī)范、技術(shù)操作規(guī)程等等一系列規(guī)章制度，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊；安全教育培訓(xùn)進(jìn)行了一輪又一輪，安全學(xué)習(xí)記錄記了一疊又一疊，然而操作現(xiàn)場(chǎng)的違章還是常有發(fā)生，員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產(chǎn)的安全，公司命令規(guī)定上班不能睡崗，但有些員工在與瞌睡蟲(chóng)的戰(zhàn)斗中失敗，睡崗。其實(shí)，我們想想，即使每個(gè)夜班都睡崗，一年、兩年、五年，事故也許都不會(huì)光顧。這些，我們所有的管理人員、崗位上的每個(gè)員工，都能很清晰的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。但，事故的發(fā)生，不在乎那一萬(wàn)次的不可能、未發(fā)生，就怕那萬(wàn)分之一的慘痛。

　　一次沒(méi)事，兩次沒(méi)事，三次、四次仍沒(méi)有事，那么就代表永遠(yuǎn)不會(huì)有事故發(fā)生嗎？安全管理培訓(xùn)曾中講到：嚴(yán)重傷害、輕微傷害和沒(méi)有傷害的事故件數(shù)之比1：29：300。就是說(shuō)在同一個(gè)人發(fā)生的330起同種事故中，300起事故沒(méi)有造成傷害，29起引起輕微傷害，一起造成了嚴(yán)重傷害。由此看來(lái)，一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽就可能是致命的；一次的麻痹疏忽，就可能給親人帶來(lái)無(wú)盡的傷痛，給社會(huì)、企業(yè)帶來(lái)巨大的`損失。由此也啟發(fā)我們，工作時(shí)要專(zhuān)心，不要想工作以外的事情；

　　二要細(xì)心，我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險(xiǎn)、重的工作，不管你是老師傅還是新學(xué)員，在工作中都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意將會(huì)付出慘重的代價(jià)；

　　三是虛心，操作現(xiàn)場(chǎng)不是雜技團(tuán)搞雜技表演，一些員工真是“技高膽大”，不顧后果，冒險(xiǎn)蠻干；四是責(zé)任心，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”。在施工現(xiàn)場(chǎng)的日常工作中，我們只要始終帶著這幾顆“心”，“安全”就會(huì)始終伴隨著我們。

　　生產(chǎn)要安全，生產(chǎn)必須安全！重視安全，讓從我們自身做起，從小事做起，從珍愛(ài)每一個(gè)生命做起，使安全事故永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們，健康平安永遠(yuǎn)伴隨我們！

安全的作文篇4

　　人的生命一去不回頭，有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的安全事故，而讓自己葬送了美好的生命。所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，讓交通安全銘記在我們心中。

　　今天，看新聞時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一起嚴(yán)重的交通事故——高速公路上五車(chē)連撞，造成的傷亡不計(jì)其數(shù)。誰(shuí)引起的交通事故？還是我們不遵守交通規(guī)則。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間而去違章行駛，最后釀成慘禍。看到這兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒(méi)有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無(wú)辜的人和你一同受罪。有時(shí)上學(xué)的時(shí)候，總看見(jiàn)有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，到時(shí)候出了車(chē)禍，結(jié)果還是你負(fù)責(zé)，俗話說(shuō)得好：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。所以不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀！

　　“安全”是什么？“安全”，它時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全；生活中要注意衛(wèi)生防病安全，要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……所以，“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。“安全”，它關(guān)系到每個(gè)人的生命和健康，如若不注意安全，很有肯能就會(huì)發(fā)生一些無(wú)法挽回的生命事故。當(dāng)然，交通安全固然重要，但是，校園安全也不可小視。每一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂、學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，還應(yīng)該是學(xué)生健康﹑快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)土，是學(xué)生精心吸收精華糧食的凈地。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生的生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，希望通過(guò)每個(gè)人的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

　　但是，校園事故的發(fā)生，讓我們的每位成長(zhǎng)中的棟梁都處于不安的狀態(tài)。這不僅僅是因?yàn)閲?guó)家安全措施﹑安全教育方面做的不夠，還因?yàn)槲覀儗?duì)校園安全問(wèn)題的忽視。忽視了每個(gè)孩子在校園的安全

　　校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等都是每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí)，每個(gè)人都有責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)每一位學(xué)生，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任，無(wú)論是校園周邊環(huán)境治理，還是校門(mén)外的安全，都應(yīng)該共同做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的'最大殺手。從車(chē)禍?zhǔn)鹿实绞录購(gòu)腻仩t爆炸事件到飲食飲水中毒事件，哪一件事故不是死傷無(wú)數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人痛心和惋惜。這些血的教訓(xùn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是刻骨銘心的，反映了學(xué)校的安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出學(xué)校在管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞。

　　大人們每天都在談一些別的校園的槍擊事件，卻忽略了我們自己身邊的家庭和校園安全，從而體現(xiàn)出一些學(xué)校在校園安全方面不善于吸收其他學(xué)校的教訓(xùn)的缺點(diǎn)。待到悲劇發(fā)生后才會(huì)匆匆亡羊補(bǔ)牢。但那些學(xué)生的生命卻無(wú)法挽回，而校園襲擊事件在社會(huì)產(chǎn)生的影響已經(jīng)無(wú)法消除，因此，不是我們的校園沒(méi)有安全問(wèn)題，而是我們沒(méi)有察覺(jué)到。可喜的是，國(guó)家對(duì)于校園安全事件及時(shí)進(jìn)行關(guān)注。校園襲擊事件發(fā)生后，為防止校園惡性案件再次發(fā)生，教育部在已及時(shí)下發(fā)緊急通知，要求各地教育部部門(mén)協(xié)調(diào)地方加大投入力度，為中小學(xué)配置專(zhuān)職保安人員，安裝監(jiān)控報(bào)警設(shè)備。但是，即使是這樣，卻也無(wú)法阻止這些事件帶來(lái)的不良影響，之后連續(xù)發(fā)生的同樣類(lèi)型的校園襲擊事件也說(shuō)明這點(diǎn)。

　　在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園，為學(xué)生們打造一片安全的藍(lán)天，就是每個(gè)人不可推卸的的職責(zé)和使命。校園暴力是每個(gè)人心里永遠(yuǎn)的痛，就像是血腥的陰霾，無(wú)情地遮蔽了孩子們?cè)炯儍魺o(wú)瑕的天空。每個(gè)人生命的顏色是那樣的燦爛和五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦著每個(gè)人花樣的青春，讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛(ài)生命”

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