小學(xué)消防安全作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)消防安全作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)消防安全作文1
11月9日是消防日，我們小記者興高采烈地去參觀(guān)禹會(huì)區(qū)公安消防大隊(duì)。
到了那里，消防員叔叔給我們講解各種消防滅火設(shè)備的使用方法，而且還讓我們親自嘗試了呢！
活動(dòng)中，消防員叔叔迅速穿上消防服，然后又找了兩位同學(xué)，給他們各自穿上消防服，頓時(shí)，他們就變成了小消防員，神氣極了！消防員叔叔還讓他們玩滅火游戲呢！只見(jiàn)消防員叔叔把火點(diǎn)燃，火一下子燒了起來(lái)，火勢(shì)漸漸變大，我們的心也跟著火勢(shì)緊張起來(lái)。消防員叔叔趕緊把噴水槍遞給那兩位小消防員，然后把水打開(kāi)，水一下子沖了過(guò)去，像一條水龍，沖向前去直奔著火點(diǎn)……小消防員們都掌握得很好。不一會(huì)兒，火就被撲滅了，冒出滾滾白煙。我們高興得不得了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
參觀(guān)活動(dòng)很快就結(jié)束了，但我們還是依依不舍。這次參觀(guān)給我增添了許多消防知識(shí)，感受到了消防員叔叔的辛苦，認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，在日常生活中就要注意安全。我要在這里感謝消防員叔叔為我們做的`每一件好事，是他們保衛(wèi)了我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)消防安全作文2
3月26日，是20xx年的中小學(xué)安全教育日。那天，我們學(xué)校組織開(kāi)展了消防逃生演練暨反恐防暴演練活動(dòng)，以此來(lái)提高我們的安全意識(shí)。
下午兩節(jié)課后，校園里突然響起了“嗚——嗚——”的警報(bào)聲，這是消防安全演練開(kāi)始的信號(hào)。我的心里莫名有些緊張，腦海里快速回想起老師說(shuō)過(guò)的各項(xiàng)演練動(dòng)作要領(lǐng)。只見(jiàn)同學(xué)們迅速地拿出準(zhǔn)備好的小毛巾，跑到衛(wèi)生間將毛巾打濕。我也迅速行動(dòng)起來(lái)，將毛巾打濕后，和同學(xué)們一起在走廊上排成兩路縱隊(duì)。這時(shí)我的心里七上八下，一直在默念：要用濕毛巾捂住口鼻，要彎腰快速通過(guò)撤離通道。我一邊默念，一邊行動(dòng)，和同學(xué)們一起從安全通道快速撤離。這時(shí)，同學(xué)們的表情都很?chē)?yán)肅，少了平常的嬉笑和打鬧，因?yàn)榇蠹叶贾溃挥袆?dòng)作要領(lǐng)準(zhǔn)確，行動(dòng)快速迅捷，才能脫離“險(xiǎn)境”。終于，在老師的引導(dǎo)下，我們安全撤離到了操場(chǎng)，我不由長(zhǎng)舒了一口氣，心情開(kāi)始慢慢地放松下來(lái)。
演練結(jié)束后，在學(xué)校操場(chǎng)上，我們還學(xué)習(xí)了如何報(bào)火警，火災(zāi)的預(yù)防，火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本知識(shí)，并觀(guān)看了如何正確使用滅火器進(jìn)行滅火。在隨后的'反恐防暴演練中，我們共同觀(guān)看了學(xué)校老師和派出所民警聯(lián)合起來(lái)制服“歹徒”的場(chǎng)景。
通過(guò)這次演練，我不僅掌握了一些安全逃生的技巧，同時(shí)更體會(huì)到了“安全最重要”的道理。安全無(wú)小事，讓我們一起做一個(gè)有安全意識(shí)的少先隊(duì)員吧!
小學(xué)消防安全作文3
今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。
中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于，等到了第三節(jié)課，只聽(tīng)見(jiàn)外面警報(bào)器響了起來(lái)，大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講：“大家不要慌，聽(tīng)我指揮，第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報(bào)數(shù)了，然后報(bào)告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽(tīng)到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習(xí)。”大家閨秀聽(tīng)了都松了一口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí)，還說(shuō)了滅火器的種類(lèi)和使用方法，他又說(shuō)：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災(zāi)是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的'大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災(zāi)難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
小學(xué)消防安全作文4
俗話(huà)說(shuō)：“火災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。”盡管“火”的燃燒是如此冷漠無(wú)情，但是人與人之間無(wú)處不存在著——愛(ài)。人間的愛(ài)無(wú)處不在地閃耀，多燦爛的一顆心呀！災(zāi)難中的人們之所以能活著，繼續(xù)走向生活，跟消防員息息相關(guān)。
記得曾有一次，我剛剛睡下，就聞到了一陣燃燒味，使得好奇的我迅速爬起來(lái)，去湊湊熱鬧。跑去一看，才得知，由于鄰居家的煤氣不小心，燃著了火。頃刻間，我的眼通紅的火球周邊洶涌的火焰，飛速地漫延，我不禁頭沉沉而淚潸潸了。
正在此刻，我的耳邊傳來(lái)了“嗚——嗚——嗚——“的警車(chē)聲，只見(jiàn)消防員們一一跳下車(chē)來(lái)，迅速取出水管，毫不畏俱地沖進(jìn)火場(chǎng)。一位年青的消防員，身手敏捷，沖進(jìn)火海。即使火無(wú)情地燃燒在他身邊，頭上滲出豆粒大的汗珠，也完全不理會(huì)，不顧一切地救困在火海的人，我望著消防員的身影，我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無(wú)畏使我感動(dòng)；()他的奮不顧身使我震憾；他的一舉一動(dòng)更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲，一片贊揚(yáng)聲嗎？并非如此，在我們生活的.這一片藍(lán)天下，在每一次火災(zāi)前，是他們?yōu)槲覀冏鞒鲎吭降呢暙I(xiàn)——挽救了一條條活生生的生命。
再看看消防員，已經(jīng)從火海里救出一位位受傷者，他來(lái)來(lái)回回奔跑著，卻從沒(méi)一句怨言。他的雙手雙腳已經(jīng)燒得口通紅了。兩分鐘，五分鐘，八分鐘過(guò)去，人們順利被救出來(lái)，可是絲毫不引入注意的消防員，已經(jīng)負(fù)傷了。啊！多么純樸的一顆心呀！難道不代表著他們消防員高度的事業(yè)心和責(zé)任感嗎？
倘若消防員速度慢些，會(huì)怎樣呢？倘若消防員遲遲不去救人，又會(huì)怎樣呢？這一切足以體現(xiàn)了消防員奮不顧身的精神和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，見(jiàn)證了他們無(wú)悔的人生。他們的心靈是多么美好，我堅(jiān)信，他們平凡的工作崗位上所付出的一切，是不會(huì)徒勞的，會(huì)挽救更加珍貴的生命。
啊，消防員呀！你是我學(xué)習(xí)中的好榜樣，你是我目中最偉大的英雄：你的精神是我尋找已久的人生真諦！消防員們偉大人性的閃光，令我們每個(gè)家庭更加溫馨，幸福。如果人人都像他們一樣獻(xiàn)出多一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
小學(xué)消防安全作文5
火的使用，是人類(lèi)文明最早的象征;當(dāng)最初的普羅來(lái)修斯把它帶到人間，毋庸置疑，給人帶來(lái)了希望，帶來(lái)了光明。是火，幫助人類(lèi)告別茹毛飲血的生活;是火，幫助人類(lèi)點(diǎn)亮昏天暗地的世界;也是火，幫助人類(lèi)步入了文明。不可否認(rèn)，火對(duì)人類(lèi)進(jìn)程的重要性，但與此同時(shí)，隨著火的廣泛使用，也給人類(lèi)帶來(lái)了危害。森林起火，房屋起火，人體的燒傷……一個(gè)個(gè)例子、一次次教訓(xùn)，不停地為人類(lèi)敲起警鐘，而火災(zāi)大數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生的“星星之火足以燎原”。可能就一節(jié)未熄的'煙嘴，便可爆發(fā)出熊熊烈火，不焚盡一切決不罷休;可能就因?yàn)橐粋�(gè)忘拔的充電器，便燃起不可擋的大火，不燒毀所有便不停息。因?yàn)榛馂?zāi)，多少人永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界，再也享受不到慰心的愛(ài)，再也體味不了星空的璀燦，生活的多姿。一切都化作了灰燼……而真實(shí)的數(shù)據(jù)卻令人更觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計(jì)：全世界每年因火災(zāi)而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失竟達(dá)數(shù)千億美元，死亡人數(shù)竟達(dá)上百萬(wàn)人!火啊，火啊，你多無(wú)情，多少個(gè)家庭因?yàn)槟愣扑椋嗌贄l生命因?yàn)槟愣鴨噬愣嗫膳拢嗌傺蹨I因你而流。
而令我的欣慰的是，有很多人對(duì)此十分觀(guān)注。消防演練、公益廣告、消防手冊(cè)隨處可見(jiàn)。那是不是這就足夠呢?是不是安全風(fēng)險(xiǎn)就降到最低了?不!不是的!雖然經(jīng)過(guò)眾多的努力，人們的消防意識(shí)被憂(yōu)患意識(shí)正在逐步提高，但仍有很多人仍持“不以為意”的態(tài)度對(duì)待，這就給社會(huì)留下一些安全隱患，使火蠢蠢一欲動(dòng)，伺機(jī)而發(fā)。我們不能讓悲劇再一幕一幕地頻頻上演，更不能一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭家破人亡。大火肆意并不是我們的愿景，我們所希望的是一家合樂(lè)和舉國(guó)歡慶。
為此，我們?nèi)皂毰Γ紫龋覀円朔安灰詾橐狻薄ⅰ笆虏魂P(guān)已”的麻痹心理，以嚴(yán)肅的心態(tài)來(lái)看待，增強(qiáng)防火意識(shí)。其次，我們?nèi)孕枵莆找恍┍匾南乐R(shí)和手段，如：油鍋著火時(shí)，不能澆水，而要用鍋蓋蓋上;人員離開(kāi)房間時(shí)要將電器電源關(guān)掉;在野外時(shí)，無(wú)必要情況時(shí)，盡量少用最好不用火;火災(zāi)無(wú)法控制時(shí)，撥打火警警報(bào)電話(huà)119等等。我們足以相信，只要我們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，為之貢獻(xiàn)出自己的一份力，從我做起，我們還是會(huì)主宰火的。
重新回頭審視，火災(zāi)是可怕的，使世界生靈涂炭，更使人生離死別。但同時(shí)，火災(zāi)又不是可怕的，火災(zāi)的出現(xiàn)，卻讓人們心連心，手牽手，團(tuán)結(jié)一致，讓彼此疏遠(yuǎn)的心變得更緊密起來(lái)。這讓我們足以相信人類(lèi)在火災(zāi)面前并不是渺小的，不是孤軍奮戰(zhàn)，也不是獨(dú)自承受。我們背后還有更多的群眾，還有數(shù)不盡的牽掛，更有那可愛(ài)的，值得尊敬消防隊(duì)員們，他們是人們最堅(jiān)強(qiáng)最勇敢的衛(wèi)士。
撲滅不該生滅的火苗，讓烈火不再灼傷你我的心。只要我們?nèi)巳硕缄P(guān)心消防，從我做起，團(tuán)結(jié)一致，那么肆意的火海也不再出現(xiàn)，瘋狂的火重歸溫順，這眾所期盼的愿景才終將實(shí)現(xiàn)。我們才可幸福生活，舉國(guó)歡暢!
小學(xué)消防安全作文6
今天我們飛翔小隊(duì)要去參觀(guān)消防大隊(duì)。今天一大早，我就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和媽媽一起出發(fā)去消防大隊(duì)。
到了消防大隊(duì)，消防員叔叔就帶著我們?nèi)⒂^(guān)存放消防器材的倉(cāng)庫(kù)。到了倉(cāng)庫(kù)我們看到了很多消防器材整整齊齊的擺放在貨架上，有水帶，水槍?zhuān)滥w等等。消防員叔叔不僅給我們介紹了各種消防器材的用途和用法，還給我們演示了如何穿消防服，當(dāng)消防員叔叔只花十幾秒鐘就快速的穿好消防服，小朋友們都驚訝極了。接著我們又去參觀(guān)了消防員叔叔的.宿舍，當(dāng)看到消防員疊成一塊塊豆腐干一樣的棉被和擺放的整整齊齊的洗漱用品，我暗暗下了決心，回去也要好好整理自己的房間。最后我們還參觀(guān)了消防車(chē)，并在消防車(chē)前留了影。
小學(xué)消防安全作文7
20xx年11月11日星期二，我們?cè)诎嚓?duì)課上普及了消防知識(shí)。瞧！同學(xué)們個(gè)個(gè)都在生龍活虎地演講呢。
我們家里都存在著消防隱患，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言：李曉萌同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)地講述了她家中插插頭是因?yàn)椴遄鼍�(xiàn)而導(dǎo)致拖線(xiàn)板爆炸。朱雅輝站在講臺(tái)上，臉漲得通紅，一字一頓地訴說(shuō)著家中因拖板上插滿(mǎn)了家用電器的插座而導(dǎo)致差點(diǎn)起火的`“悲慘經(jīng)歷”。還有徐舟子、傅浩琪……也令我們吸取教訓(xùn)。
消防安全知多少？我們一定要注意消防安全，保護(hù)自己，令自己的家中充滿(mǎn)安全、健康。
小學(xué)消防安全作文8
每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場(chǎng)面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前；每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的`時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭(zhēng)。
消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。
同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視的火災(zāi)來(lái)說(shuō)吧，消防戰(zhàn)士為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。
在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒(méi)有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿(mǎn)他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為，火場(chǎng)中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。
小學(xué)消防安全作文9
今天早晨升旗的時(shí)候，郭校長(zhǎng)給我們做了“消防意識(shí)重于泰山”的演講。一聽(tīng)到火災(zāi)兩個(gè)字就讓人們毛骨悚然。郭校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):在學(xué)校，發(fā)現(xiàn)哪里起火了，要及時(shí)向班主任稟報(bào)，并且趕快撲滅。
下午第三節(jié)課，我們開(kāi)了主題班會(huì)：“火無(wú)情，人有方”。在新疆的一個(gè)小地方發(fā)生的火災(zāi)中300多名學(xué)生，足足燒死了200多名小學(xué)生，好害怕呀……老師讓我們看了很多地方發(fā)生火災(zāi)后的慘狀。一個(gè)沒(méi)有熄滅的小煙頭就會(huì)燃燒起來(lái)，形成火災(zāi)。
翟老師給我們講了火災(zāi)逃生自救的九大要訣:第一決，不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)；第二決，簡(jiǎn)易防護(hù)，不可缺少；第三節(jié)，緩降逃生，滑繩自救；第四決，當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離；第五決，善用通道，莫入電梯；第六決，大火來(lái)襲，固守待援；第七決，火已傷身，切匆驚跑；第八決，發(fā)出信號(hào)，尋求救援；第九決，熟悉環(huán)境，暗記出口。當(dāng)我們身邊，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候要及時(shí)撥打119。在課堂上，老師還讓兩名同學(xué)做了一場(chǎng)模擬演示：一個(gè)人身邊發(fā)生了火災(zāi)，撥打119時(shí)，要說(shuō)清楚自己所在的具體位置和自己的.姓名，聯(lián)系方式，盡量說(shuō)出燃燒的物體。說(shuō)這么詳細(xì)是為了讓消防隊(duì)員盡快救援。
通過(guò)今天的班會(huì)，讓我了解了火災(zāi)多么危險(xiǎn)，可怕！我以后不能再亂玩火啦！但是，當(dāng)火災(zāi)真正來(lái)臨了，我們應(yīng)該知道怎樣去保護(hù)自己和救火的常識(shí)！
媽媽后記：在平時(shí)，給孩子們多多普及放火，防電等安全知識(shí)，很有必要！這節(jié)班會(huì)課意義非常重大！
小學(xué)消防安全作文10
最近幾天看了都市頻道第一線(xiàn)場(chǎng)的報(bào)導(dǎo)，蛇口的一家倉(cāng)庫(kù)著了火，死了15人，燒傷多人，引起了政府和市民廣泛關(guān)注。消防部門(mén)開(kāi)始對(duì)消防隱患普查和整改，對(duì)全民來(lái)了一次防火意識(shí)教育。我的消防意識(shí)也提高了，從現(xiàn)在開(kāi)始我也隨時(shí)注意防火。下面我對(duì)消防工作提出一些建議：
首先加強(qiáng)防火意識(shí)，消除火災(zāi)隱患。其次，在容易著火的地方多設(shè)置一些消防設(shè)施、培訓(xùn)大家應(yīng)對(duì)火災(zāi)的辦法。然后要把消防安全制度化、經(jīng)常化。最后，來(lái)一次突擊大檢查，讓存在消防隱患的地方得以曝光和整改。最后我對(duì)我們的小區(qū)提出一些建議，在小區(qū)里有幾家是有消防隱患的，消防局要常關(guān)注一下。在去西麗小學(xué)的路上也有幾家商鋪是閣樓上住人下面是店鋪的，非常危險(xiǎn)，希望有關(guān)部門(mén)管一下。
天然煤氣漏氣了
“快把煤氣總閘關(guān)掉、開(kāi)窗通風(fēng)、把中毒人員趕緊送往醫(yī)院”下午三點(diǎn)鐘，樹(shù)熊伯伯的家里向起了這樣的聲音。原來(lái)樹(shù)熊伯伯家的天然煤氣漏氣了，把它熏倒了。聽(tīng)到這件事，動(dòng)物們趕緊來(lái)到醫(yī)院來(lái)看望樹(shù)熊伯伯。等它醒了大家都圍在它的身邊照顧它，不懂事的'綿羊妹妹問(wèn)：“樹(shù)熊伯伯你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)暈倒呢？”“我當(dāng)時(shí)知煤氣漏氣了就慌了，剛想叫人就暈倒了。而且我又缺伐消防意識(shí)。”
這時(shí)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話(huà)說(shuō)：“不如我來(lái)給你們上一課吧？”“好！好”在一片歡呼聲中消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講起了消防知識(shí)······
“原來(lái)是這樣，當(dāng)煤氣漏氣時(shí)先要拿濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，在把天然煤氣關(guān)掉，然后在開(kāi)窗通風(fēng)，再叫人來(lái)幫忙。”
大家漸漸懂得了一些消防知識(shí)然后就七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，動(dòng)物之王知道以后建議大家開(kāi)展一次消防知識(shí)講坐，大家都說(shuō)好。開(kāi)展之后大家都懂得了一定的消防知識(shí)知道怎么急救了，動(dòng)物之王看著這一切欣慰的笑了。
小學(xué)消防安全作文11
今天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。
我和媽媽坐車(chē)早早來(lái)到中山市消防二隊(duì)，有的同學(xué)比我更早來(lái)到，我們開(kāi)心的跑著笑著，好奇的看著那些消防車(chē)及消防員。消防員余叔叔走過(guò)來(lái)叫我們排好隊(duì)，表演就要開(kāi)始了。消防叔叔們開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的救災(zāi)技能：雙人上四樓，單人上樓，蜘蛛俠一樣徒手上下樓，他們表演十分精彩，我們看到目瞪口呆，心底里深深的佩服。余叔叔告訴我們?cè)诩也灰獊y模仿，因?yàn)槟切┦迨迨墙?jīng)過(guò)訓(xùn)練的'。接著余叔叔帶我們參觀(guān)消防車(chē)，詳細(xì)介紹每輛消防車(chē)的各種功能。然后帶我們上二樓看看消防員休息室。消防員的床是那么整齊，那么干凈，像部隊(duì)一樣有紀(jì)律。
最后，余叔叔教我們學(xué)用滅火器滅火、噴水槍灑水，我們輪流去學(xué)，每個(gè)人都掌握了滅火的技能，今天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，也讓我們了解到消防員們的不容易，希望大家都有安全意識(shí)，盡量減少安全隱患。
小學(xué)消防安全作文12
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)教師講課。才僅僅兩分鐘的`時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)消防安全作文13
火，是人類(lèi)離不開(kāi)的東西。在人們的日常生活中，煮飯、燒開(kāi)水、照明等等都離不開(kāi)過(guò)火。但如果使用不當(dāng)?shù)脑?huà)，它就會(huì)變成一個(gè)傷人、殺人不眨眼的惡魔。
20xx年的秋天，我親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)火災(zāi)，至今仍記憶猶新。一個(gè)平靜的晚上，熊熊的大火像一只張牙舞爪的怪物打破了這和諧的平靜。滾滾的濃煙像是在給大火助威，于是，大火在秋風(fēng)中，更加放肆地咆哮起來(lái)。消防員趕到了，沖進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。十分鐘、二十分鐘……一家四口被擔(dān)架抬了出來(lái)。可是，原本鮮活的生命變成一堆焦黑的殘骸。一朵朵美麗的'生命之花在熊熊的大火中枯零、凋謝、化為灰燼。
這觸目驚心的場(chǎng)面，讓我到現(xiàn)在都心有余悸，也是它讓我意識(shí)到了火的危險(xiǎn)性。生活離不開(kāi)火，而點(diǎn)滴的小疏忽都有可能引起火災(zāi)。過(guò)后，我認(rèn)真地去學(xué)習(xí)消防知識(shí)，還把學(xué)到的告訴家人、朋友們。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，火災(zāi)時(shí)刻都藏匿我們生活當(dāng)中，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，用心預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，掌握火災(zāi)發(fā)生后自救的方法。我們要記住：錄影可以倒帶，但生命不能重來(lái)，不要讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的危險(xiǎn)物種。
小學(xué)消防安全作文14
我們的生活和消防安全是息息相關(guān)的，面對(duì)它時(shí)要小心翼翼，不能粗心大意。
火，給予人們光明，火，給予人們溫暖，火給予人們美食……但是，火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當(dāng)烈火蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化作灰燼時(shí)，我們除了失聲痛哭，除了淚流不止，還能做什么？
“星星之火，可以燎原。”那是必然的，一根火柴，一個(gè)煙頭，都有可能引起一場(chǎng)大火在肆無(wú)忌憚地燃燒，所以我們關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情。”在我們的學(xué)校中就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。有一位二年級(jí)的男孩，因玩耍中毀掉了容貌，造成了不堪設(shè)想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”，卻不知道危險(xiǎn)在一步步逼近，在一剎那間，汽油在他身上燃起了熊熊大火，就這樣，他的'容貌毀了……這是一件多么驚心動(dòng)魄的事呀！所以我們一定要對(duì)消防安全的知識(shí)了如指掌，但是不要常常和它解觸。請(qǐng)記住：珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。
俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。”我們一定要在家中充分地準(zhǔn)備好水，滅火器，以防火災(zāi)來(lái)襲。
如果家中一不小心起火了，要以最快的速度將火撲滅，火勢(shì)洶洶的要采用滅火器，在束手無(wú)策，就得馬上撥打火警電話(huà)“119”，告訴消防員家中地址，一切詳細(xì)情況，到等待救援。
如果火越來(lái)越大，還冒了許多煙，我們就要有意識(shí)，立刻把毛巾弄濕捂住鼻子，因?yàn)闊熿F是“罪魁禍?zhǔn)住保写罅慷練猓泻怏w，這樣防備，就可以除煙霧60%——100%，濾去10%——40%的氣體碳，還能防止暈倒的現(xiàn)象。
如果周?chē)紱](méi)有電話(huà)和濕毛巾，就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地?fù)u晃或大聲喊叫，這樣可以引來(lái)注意，千萬(wàn)不要選擇不正確的措失，而要冷靜下來(lái)，千方百計(jì)地想出路。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹，生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石，生命也是一次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！
我們要牢牢記住消防安全，做一個(gè)生活的有心人。
小學(xué)消防安全作文15
今天，我們班搞親子活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是了解消防知識(shí)。下午兩點(diǎn)半我們來(lái)到消防特勤大隊(duì)。
首先我們參觀(guān)消防員宿舍，剛走進(jìn)房間，一排綠色的疊得整整齊齊的被子、雪白的床單跳入我的眼簾，我們大家都看呆了，哇!這么整齊這么方方正正。傍邊的消防員叔叔見(jiàn)我們好奇，就教我們疊被子，原來(lái)被子可以疊得這么方正。同學(xué)們都很興奮!
接下來(lái)安排我們親身體驗(yàn)?zāi)M火災(zāi)及進(jìn)行消防演習(xí)。我們來(lái)到一幢舊樓前，消防員叔叔讓我們爬上樓梯來(lái)到二樓窗口，接著他讓我們大家系上保險(xiǎn)帶，拉住繩子從二樓爬下去。我們這隊(duì)女生一個(gè)接著一個(gè)往下爬，輪到我了，我心里真的好害怕，眼淚不聽(tīng)話(huà)往下掉，同學(xué)們?cè)谂怨膭?lì)我，我鼓足勇氣爬了下去，真險(xiǎn)啊!
爬完樓我們到了一片空地上----比賽穿消防衣。只見(jiàn)地上整齊地?cái)[著許多套消防服，有帽子、衣服、鞋子。比賽開(kāi)始了，我手忙腳亂地開(kāi)始穿衣服，好不容易才穿帶完畢。看消防員叔叔只花幾秒就穿完，很簡(jiǎn)單很容易，原來(lái)消防員叔叔能這么短時(shí)間穿好消防服都是平時(shí)練出來(lái)地。頭頂著沉重的頭盔，身穿消防服我覺(jué)得好神氣，趕緊讓爸爸給我拍張照片留念。看看我周?chē)?同學(xué)，穿著消防服個(gè)個(gè)都超肥超胖的大企鵝!
第三項(xiàng)演習(xí)內(nèi)容最險(xiǎn)，讓我們從空中跳到地面上的氣墊上。爸爸說(shuō)：“這項(xiàng)演習(xí)是讓我們學(xué)會(huì)高樓起火時(shí)如何自救。”我們乘著一個(gè)可以載人自動(dòng)收縮的梯子，被慢慢移到氣墊中央的上空，往下一看剛才躍躍欲試的勇氣全沒(méi)了。黃任怡一點(diǎn)也不害怕，她自告奮勇走上前，像一只輕快的小鳥(niǎo)跳了下去，同學(xué)們跟著一個(gè)個(gè)往下跳，又輪到我了，我想：我要克服恐懼，如果我這次不練習(xí)，下次真遇到火災(zāi)怎么辦？于是我縱身一躍跳了下去。
前面的演習(xí)很險(xiǎn)，最后一項(xiàng)演習(xí)是爬煙道。我們進(jìn)入煙道，黑乎乎、涼絲絲，伸手不見(jiàn)五指，我們拉著前面同學(xué)的衣服慢慢往前爬去，前進(jìn)轉(zhuǎn)彎，過(guò)了五分鐘左右爬到了出口。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們的消防演習(xí)結(jié)束了。
這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)如何自救，認(rèn)識(shí)了許多消防工具。今天我過(guò)得愉快而又充實(shí)。
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