安全的作文合集[6篇]
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的安全的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
安全的作文 篇1
火災,是可怕的災難。一場大火,常常造成家破人亡的杯具。然而,這一場場大火常是在人們缺乏消防意識的狀況下發(fā)生的,可見了解消防知識,是十分有必要的,是確保人民群眾財產安全的關鍵。
俗話說的好“防范于未然”,火災是能夠避免的。只要我們有防火意識,多了解有關的消防知識,生活中做到科學用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內空氣對流,這樣火災是能夠避免的。
此外,在平時里,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識,對消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護,正確合理的使用,還要時刻銘記火警電話119。
然而,當發(fā)生火災時,我們要鎮(zhèn)定,要及時使用消防器材滅火。如:立刻報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報警時,就應注意講清楚詳細地址,起火部位,著火物質,火勢大小,報警人名及電話號碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。
我聽說過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災時用已了解的.消防知識進行自救。當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設想,當時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災,造成一個杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結果。
“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。
安全的作文 篇2
今天,老師給我們帶來了《校園安全教育短片》,我們都看得津津有味。通過這個短片,我知道了校園安全的重要性,比如說:身體的任何一部分都不能伸出窗外;倒水時要注意冷熱,不能弄傷自己,更不能弄傷別人;體育課時要按老師教的去做,不能爬桌子爬椅子;在教室里不要追跑打鬧,這樣很容易撞傷……
如果你的班里有喜歡做上述危險動作的同學,那么請你務必要告訴他們,這么做很危險,為了自己和別人的'安全,請他們以后不要再做這樣的事了!如果他執(zhí)意不聽勸告,那么倒霉的那個一定是他!我們也要遠離這種人,因為我們在遠離危險!
安全的作文 篇3
在日常生活中,每一個家庭都用上了各中各樣的電器,有電風扇、電飯煲、電熱水器。
記得我剛上一年級的是侯,放學回家,做完做業(yè),見媽媽還沒下班回來,我自己就學做起飯來了。我記得媽媽是先舀來一些米,再把米洗干凈,然后再放一些水,再把電飯煲底上的水擦干,最后插上電源就行了。隨后我就依著媽媽的步驟,一步一步地做起來,到最后一步插上電源,我還沒有把手上的水擦干,就插上電源,結果就發(fā)生了悲劇。當時我的手又麻痹,又在發(fā)抖,還倒在地上,我喊了起來:"救命啊!……!”正在萬分危急之際,我聽到了有人開門的聲音,原來是媽媽回來了,媽媽一進門就發(fā)現(xiàn)我倒在地上,馬上把我送到附近的醫(yī)院,來到醫(yī)院后,醫(yī)生馬上進行搶救,好險啊,醫(yī)生說,如果晚一些送來,后果就不堪設想了。然后我們在醫(yī)院坐了一會兒,媽媽就把我?guī)Щ丶伊恕;氐郊液螅瑡寢尵蛦栁覟槭裁磿|電的。我就一字不漏地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我,還教我以后怎樣安全用電。媽媽說:“以后無論用什么電器之前都應該把手上的水擦干,以免被電。我現(xiàn)在終于弄明白人們?yōu)槭裁匆央姺Q為“電老虎”了。
自從發(fā)生了這個悲劇后我手上就一直留著一個疤痕,我真后悔為什么,自己不早一點學會安全用電的知識啊!
同學們,故事就看到這里了,我想你們也應該知道以后該怎樣安全用電了吧!無論我們以后用什么電器之前都應該把手上的水擦干,也不能把手接觸到電源上的'小孔上,以免觸電。更不應該把電器放在朝濕的地方,以免漏電。
“電老虎”的威力可真讓人害怕大的呀!
安全的作文 篇4
為了紀念國家《安全生產法》,我校舉辦了“關愛生命,關注安全”為主題的交通安全圖片展。一幅幅血淋淋的交通事故圖片,一個個真實而又凄慘的故事,深深地烙在我的心里。
我們這個泱泱大國隨著經濟的繁榮,隨著交通事業(yè)的突飛猛進,身邊的交通事故也直線上升,不幸也隨之而來了。中國一年交通事故死亡約9萬人,多么可怕的數(shù)字,多么慘痛的教訓啊!
看著,看著,我的思緒又回到了去年暑假那差點成千古遺恨的騎車比賽。那天,我和林晨露閑著沒事干,就各自騎著一輛自行車去玩。我說:“林晨露,咱倆比比誰騎得快,好嗎?”“好。”林晨露說。比賽開始了,兩輛自行車像箭一樣在馬路上飛馳。不一會兒,我回頭一看,林晨露遠遠地落在我后面。“追吧!快追吧!林晨露。”我一邊騎一邊得意洋洋地說。這時離我?guī)酌走h的岔道口,一輛汽車飛快地駛出。“不好”我心里咯噔一下,“哎呦”。等我醒來時,我已經躺在醫(yī)院的病床上了,小腿骨折,夾著厚厚的石膏。回想起來,還心有余悸。從此,我不但要做一個注意安全的好孩子,而且要做一名義務交通安全宣傳員,用我自己的親身經歷告訴人們:交通規(guī)則不可少,交通安全至關重要。
朋友們,我們是新世紀的主人,是未來的希望,可是有些同學跟我一樣不顧老師的教誨,不顧父母的叮囑,不顧身上擔負的重任,拿自己的.生命開玩笑。有的走樓梯時亂沖亂撞;有的沒有大人陪伴私自到溪潭里游泳;還有的在路上邊走邊玩等等這樣做是多么危險啊!隨時都有可能發(fā)生意外。
希望所有的人都注意安全,為美好的人生筑起一道牢牢的防護林。讓我們在高山成為挺拔的青松;在草原成為奔馳的駿馬;在藍天成為翱翔的雄鷹。
朋友們,為了親人,為了家庭,為了未來,請安全永駐心間吧!
安全的作文 篇5
自從我上小學起,老師就告訴我們人車要各行其道,人要靠右邊行駛紅燈停、綠燈行,醉酒不能駕車,人人都要遵守交通規(guī)則。
但一離開老師我就我行我素比如在馬路邊踢足球打羽毛球打籃球和小伙伴橫穿馬路。直至發(fā)生一件事才使我感到交通安全十分重要,而且交通安全事故就在我身邊,生活中隨時都會發(fā)生。我身邊就有一個小例子,他它就發(fā)生在我大哥身上。
那天是在20xx年大年三十當天,我大哥騎自行車去泉州路市場置辦年貨,大哥到市場放慢了速度,后面來了一個開車的醉鬼飛速向我大哥駛來,就在這一霎那事故發(fā)生了,大哥被撞倒在地,一動也不能動熱心的路人打了120被仁和醫(yī)院拉去搶救了,路人又打了110警察過來打開車門,司機竟然趴在方向盤上睡著了,而且還吐了,滿車都是酒味。來到醫(yī)院我大哥的性命雖然保住了,可腰部受到嚴重創(chuàng)傷,而且大年三十還是在醫(yī)院過的。到現(xiàn)在大哥的腰部還沒有完全恢復,給生活帶來了不變。醉酒駕車嚴重給人們生命帶來危險。希望開車的'叔叔阿姨一定要遵守交通規(guī)則。
這只是一個小事例,還有許多讓人驚魂動魄的事故奪走了人們的生命啊同學們,行動起來吧。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少悲劇。讓我們的社會更加平安,讓生活更加美滿幸福。
安全的作文 篇6
一節(jié)美術課上,老師教我們畫安全標識,還教給我們如何分辨安全標識。下面我來說說他們到底是怎么分類的吧。
安全標識分為四類,分別是紅色類,黃色類,藍色類和綠色類。
紅色類是禁止類,是讓別人不能干這件事。它是由白色作為底色,在白色底色上畫上不好的行為標志,然后,再畫一個紅色的圓圈圈,再加上一條斜線。比如,在圖書館里,禁止大聲說話的標識是這樣的,白色底色上畫上張得大大的嘴巴(仿佛在大聲說話),再畫上紅色的.圓圈,再加上紅色的斜線就可以了。
黃色類是警告類,警告人們可能發(fā)生的危險。警告標識的幾個圖形是由黑色的正三角形、黑色符號和黃色背景組成的,比如說,小心有電是這樣的,以黃色為底,畫上彎曲的電的標志,再在外圍畫上黑色正三角形。
藍色類是指令類,用來告訴人們必須做出某種行為或動作的標識,它的畫法是以藍色為背景,白色為主要內容。比如一定要扣上鎖扣是這樣的,在藍色背景上畫上已扣好的鎖扣,用來提醒人們要注意。
綠色類是指示類,告訴人們一些有用的“線索”,比如安全出口,在一個綠色框內寫上出口并標上箭頭,用來提示人們安全出口怎么走。
聽了老師的講解后,我們各自畫了安全標識,我畫了一個禁止高空滴水的標識,在白色底色上畫了高樓上滴水的圖形,然后畫了紅色的圓圈及斜線,提醒人們不要從高空往下滴水,以免影響到其他人。
這節(jié)課我收獲很大,我更進一步的認識了安全標識,你了解嗎?
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