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    我愛你漢字作文500字

    時(shí)間:2024-08-06 15:27:46 詩(shī)琳 [第五單元]遨游漢字王國(guó) 我要投稿
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    關(guān)于我愛你漢字作文500字33篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于我愛你漢字作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于我愛你漢字作文500字33篇

      我愛你漢字作文500字 1

      漢字不是單調(diào)的符號(hào),漢字它美麗,它表現(xiàn)了顏色,聲音和情感。不信!那你就往下看吧!

      漢字它涂出了美麗的顏色,“花紅柳綠”讓我想到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開出了五彩繽紛的顏色。柳樹吐出了嫩芽。“白雪皚皚”想到了下雪了漫天飛舞的雪花,下雪后整個(gè)世界就像白色的奶油蛋糕。“青山萬(wàn)水”想到了綿山的高大,水的清澈見底。

      漢字它演奏出了優(yōu)美的聲音,“叮咚”“叮咚”瞧!那是春天泉水解凍的滴水聲。“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像小兔子一樣跑進(jìn)了教室。“噼里啪啦”春節(jié)到了,鞭炮響起來(lái)了,為去年畫上了句號(hào),給新年開啟了大門。

      漢字表現(xiàn)出了豐富的'情感。比賽獲得了第二名的好成績(jī),同學(xué)們興高采烈的挑起了舞。考試沒(méi)考好,小明垂頭喪氣的背著書包走回家。我要了多年的小狗離我而去,我悲痛欲絕,趴在床上嚎啕大哭。

      漢字這么豐富多彩,難道我不能喜歡他嗎?

      我愛你漢字作文500字 2

      它,在一代又一代人手中綻放美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的結(jié)晶;它,點(diǎn)燃了文明的圣火。它就是我們通用的語(yǔ)言文字——漢字。

      當(dāng)我們開始咿呀學(xué)語(yǔ),第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時(shí)候,我們便開始與漢字接觸。漢字在我們生活中起著重要的作用,不論你干什么,都離不開它。即使丟掉手中的筆,坐在電腦旁,用嫻熟的手指敲打鍵盤,一個(gè)個(gè)美麗的漢字便映入眼簾;當(dāng)你捧起書津津有味的讀書時(shí),那機(jī)靈的`漢字又在向你述說(shuō)著一篇篇有趣的故事……漢字是智慧的化身,我從它們身上感覺(jué)到一股神奇的力量。可見,漢字與我們密不可分,雖然我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言和文字,但是因?yàn)橛辛藵h字,無(wú)論走到祖國(guó)的哪一個(gè)地方,我們都有共同的語(yǔ)言交流。漢字是我們大家共同的交流工具。

      漢字是世界上最神奇的符號(hào)。比如”日“,你把它寫得扁一些,就變成了“曰”如果你給它加一豎,就變成了”甲“、”申“、”由“……如果加一橫,又變成了”旦“、”目“……漢字就像是一位魔力無(wú)窮的魔法師。 漢字有著悠久的歷史,美麗而獨(dú)特。

      從古代的甲骨文、金文,到現(xiàn)代的楷書、草書、行書……漢字傳承了我們中華民族五千年的文明。從古代的象形造字法到現(xiàn)代的方塊字,這些漢字各有各的特長(zhǎng),如”飛“字,就像是展開翅膀在天空中自由的飛翔;”笑“字一看就讓人捧腹大笑;”哭“字一看就想流淚……漢字真是栩栩如生,生動(dòng)活潑,有的如龍翔鳳舞,有的如雄鷹展翅…… 因?yàn)橛辛藵h字,才會(huì)有唐詩(shī)宋詞,有了漢字,人與人之間才能融洽的交流……我為我是二十一世紀(jì)的新一代而驕傲!

      我們最愛說(shuō)的話永遠(yuǎn)是中國(guó)話;我們愛寫的字永遠(yuǎn)是老師教的漢字!我們要做有志向的中國(guó)少年!漢字,你那奇特的魅力和無(wú)限的活力將會(huì)永遠(yuǎn)被世人所珍愛!我愛你,漢字!

      我愛你漢字作文500字 3

      我國(guó)的漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,才變成今天的漢字。

      他曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的的文字產(chǎn)生,起到過(guò)重要的影響。現(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。

      傳說(shuō),漢字是倉(cāng)頡造的,他是根椐鳥的足跡、龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造的文字。從此漢字承載著中華文化,走過(guò)了數(shù)千年的輝煌歷史。

      在書法家的筆下,它們更能發(fā)生無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他們本身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象天地,任你盡情飛翔與馳騁。

      為什么中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢?我覺(jué)得,因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的`靈性。

      看到這些有色彩有聲音有氣味的字詞。我無(wú)限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚它的無(wú)限活力和奇特魅力。

      我不禁贊嘆出汪竹柏的贊漢字:中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。——左右工整,能簡(jiǎn)能詳,即便言志,又供觀賞。

      我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛——我愛漢字!

      我愛你漢字作文500字 4

      第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)的主題是:遨游漢字王國(guó)。活動(dòng)分成,一是有趣的漢字,二是你,漢字。

      活動(dòng),我對(duì)漢字的見識(shí)的增長(zhǎng),比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮的。而小纂通行于秦代。另外,我對(duì)漢字的內(nèi)容也的愛好,例如:諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。

      在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每漢字都有一段故事,一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。

      并且,我覺(jué)得漢字不可被世人拋棄,有些人覺(jué)得:的社會(huì)進(jìn)入科技化,只要用電腦,要字,都能打,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳的無(wú)價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字的兩千多年的`歷史生命給扼殺掉。

      通過(guò)漢字,我們子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。里,我要對(duì)大家說(shuō):"我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!

      我愛你漢字作文500字 5

      我愛漢字,因?yàn)樗鼈兿褚粋(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。

      這些可愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫組成看似簡(jiǎn)單,卻有著無(wú)窮無(wú)盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的'四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個(gè)人的雙眼在流眼淚;“太陽(yáng)”這個(gè)詞,一聽就會(huì)給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),仿佛眼前會(huì)浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝……

      這些奇妙的字在大書法家的筆下,也會(huì)有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

      中國(guó)文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會(huì)意字、形聲字……中華漢字越來(lái)越豐富了!

      在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國(guó)里,陶醉其中。我愛你,漢字。

      我愛你漢字作文500字 6

      漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗的花朵愉悅你的眼睛。每當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字,就像結(jié)識(shí)了一位新的朋友。在我寫作文的時(shí)候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的色彩。

      每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'筆畫組成,卻有著自己的情感。你看“月”字,它外部輕靈,內(nèi)部緊湊,既像龍蛇盤繞,又似鷹隼雄立。它那一撇如同月牙往上翹;它那一勾好似小鳥張嘴叫;它那橫折不方不圓,若行若飛。整個(gè)字加起來(lái),使人一見就生愛慕之心。再看,“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字能讓你感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你;

      “晚霞”似乎能看到天空中那絢麗的色彩;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……

      漢字書法,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。

      我愛你漢字作文500字 7

      我愛漢字,愛它的歷史悠久,愛它的優(yōu)美姿態(tài),愛它的神奇有趣。它是祖先給我們留下的最寶貴的財(cái)富。

      漢字擁有著四千多年之久的歷史,經(jīng)歷了許多變化。從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,再?gòu)碾`書到現(xiàn)在的楷書、行書、草書等等。看著這些有靈性的一個(gè)個(gè)方塊字,你能不喜歡它嗎?

      漢字很美。比如,看到“星星”,仿佛你眼前閃著光輝。望見“月亮”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的.光輝。“熱”字使你感受到它的熱量;“冷”似乎又讓人感受到一股寒氣充滿全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”卻讓人有著明亮的感覺(jué)。那些一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的漢字,讓人一望便產(chǎn)生喜悅之情。中國(guó)的漢字栩栩如生。

      漢字不僅美,還很奇特呢!比如,“大”加上一點(diǎn),變成了“太”字。“土”加上一橫,變成了“王”字。“鼻”字由上中下結(jié)構(gòu)組成,而“同”字是半包圍結(jié)構(gòu)。漢字很奇妙,它們飛進(jìn)你的腦海里,盡情舞蹈著,把你帶進(jìn)仙境,讓你感受到漢字的魅力。

      中華漢字,生動(dòng)而形象。愛漢字,就是愛自己的祖國(guó)。

      我愛你漢字作文500字 8

      這個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入綜合性學(xué)習(xí),遨游漢字王國(guó)。

      漢字是一位魔術(shù)師,真的,不信你看:當(dāng)“太陽(yáng)”出現(xiàn)時(shí),你會(huì)感到撲面而來(lái)的熱氣;當(dāng)你看到了“月亮”這個(gè)詞,又仿佛看到了皎潔的月光撒滿大地;而望見“星星”,你又如同看見了一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶在沖你眨眼睛;“芬芳”則讓你似乎聞到了鮮花濃郁的'香味……當(dāng)漢字“變身”后,就能把你帶到另一個(gè)場(chǎng)景,讓你身臨其境。難道這還不算一個(gè)魔術(shù)師嗎?

      漢字還是個(gè)調(diào)皮的孩子。在語(yǔ)文水平較低的人筆下,它們可能會(huì)把自己“稍一打扮”,然后來(lái)博得大家一笑。但它們有時(shí)調(diào)皮過(guò)度,釀成了大事故。如:烏魯木齊一家掛面廠花了18萬(wàn)元買了許多包裝袋,可因?yàn)閾?dān)心,把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,使這18萬(wàn)元付之東流了。這“孩子”還容易被利用,你有“依依不舍”,我來(lái)個(gè)“默默無(wú)聞” ……

      不過(guò),這幾天我出去找錯(cuò)別字,看到人們使用漢字越來(lái)越規(guī)范了,我可開心了!

      漢字,從古至今,從未停止過(guò)它的腳步,它帶著歷史長(zhǎng)河中的精華來(lái)到現(xiàn)在,又將走向未來(lái)!

      我愛你漢字作文500字 9

      漢字大約產(chǎn)生于四千年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,它是我們祖先智慧的結(jié)晶。

      漢字像群可愛的小精靈,給予我們無(wú)限的想像空間;漢字像幅幅美妙的圖畫,讓我們都情不自禁地去欣賞它們。個(gè)漢字就是個(gè)故事,不管這個(gè)故事是簡(jiǎn)短還是冗長(zhǎng),都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

      漢字書法是門獨(dú)特的藝術(shù),古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書法家,如王羲之與柳公權(quán)等,在他們的筆下,漢字更是變化多端,它們時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。中華民族之所以能成為詩(shī)的民族,是因?yàn)槲覀冇辛讼裥【`樣富有魅力的文字,從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒(méi)有個(gè)過(guò)程不值得我們不該去細(xì)細(xì)品味。

      漢字仿佛天生有詩(shī)的靈性,畫的美感和故事的動(dòng)人。每當(dāng)我寫下個(gè)個(gè)漢字時(shí),我都會(huì)被這許多幅畫中的景色而陶醉。

      我愛漢字,不是因?yàn)槲沂莻(gè)中國(guó)人,而是祖先創(chuàng)造出來(lái)的這些富有感情的.小精靈,憑著它們天生的無(wú)限活力和奇特魅力深深地打動(dòng)了我,我們應(yīng)當(dāng)為祖先的創(chuàng)造而感到無(wú)比的自豪。

      我愛你漢字作文500字 10

      它,在長(zhǎng)城腳下出生,在故宮中成長(zhǎng),在一代又一代的手中綻放出美麗的花朵;它,見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必和;它,記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平。在外國(guó)人的心目中,它是神秘的秦兵馬俑,是威嚴(yán)的故宮;在中國(guó)人的心目中,它是孔子憂慮的眼神,是李白筆下的不巧,究竟是什么有如此大的魔力呢?沒(méi)錯(cuò),它,就是中國(guó)的漢字。

      在我眼里,漢字絕不是沒(méi)有生命的符號(hào),它是最有色彩、最有感情、最有氣味的的。如“明亮”這兩個(gè)字,你會(huì)感覺(jué)到光線充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見五指的`黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹,一見“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂,情緒低落,“樂(lè)”字使人想笑,心情愉快……這些由筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇那組成的字,就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛,有著獨(dú)特性格的小精靈,讓我怎么不喜歡呢?

      它,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見底的小溪,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇佳作油然而生。漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血!

      我愛你漢字作文500字 11

      中國(guó)的漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在生活中幾乎成了必不可少的一部分,時(shí)時(shí)刻刻都能見到。那些奇妙的文字又是怎樣來(lái)的呢?讓我們?nèi)ヌ剿饕幌掳桑?/p>

      漢字如同一片沙漠,一個(gè)個(gè)漢字就是那一粒粒沙子。又像一個(gè)百寶箱奇妙無(wú)比。我真想讓那些小可愛逃離束縛,自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶,是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。

      中國(guó)還有許多有趣的諧音,許多廣告商就故意寫錯(cuò),這樣對(duì)我們小學(xué)生是不好的。比如咳不容緩是刻不容緩的變形,是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形,是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形,是帽子廣告。天長(zhǎng)地酒是天長(zhǎng)地久的變形,是酒吧廣告。

      漢字除了這些有趣的諧音,還有有趣的字謎呢!漢字如同一朵美麗的鮮花,而這些有趣的`字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。

      有趣的漢字對(duì)話也不少呢!比如:巾對(duì)幣說(shuō),帶上博士帽,你就身價(jià)百倍了。日對(duì)曰說(shuō),你要減肥了!叉對(duì)又說(shuō),什么時(shí)候整容了,臉上的點(diǎn)呢?

      其實(shí)中國(guó)的漢字文化除了這些,還有歇后語(yǔ),畫謎,古詩(shī)……作為一名炎黃子孫,應(yīng)該愛這些文字,愛漢字這條綿延不絕的長(zhǎng)河。這條長(zhǎng)河淌過(guò)了中華上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!

      我愛你漢字作文500字 12

      中國(guó)的語(yǔ)文漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我是炎黃子孫,我愛中國(guó)的漢字。

      在漢字中有一種既像畫又像字的字—就是象形漢字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃燒的火焰,“山”甲骨文就像聳立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圓的太陽(yáng),“月”甲骨文就像彎彎的黃黃的.月亮,“魚”甲骨文就像自由自在的小魚……

      中國(guó)的漢字博大精深,有古色古香的隸書,有行如流水的草書,有端莊的楷書,還有既漂亮好看又流暢的行書。

      每當(dāng)我看見“月亮”的“月”時(shí),我就會(huì)想到月亮上的月宮里有孤獨(dú)的嫦娥和雪白的玉兔在搗藥,還有吳剛在慢慢地砍桂樹,還有“天狗吃月”這一個(gè)故事。每當(dāng)我看到“日月”的“日”時(shí),我就會(huì)想到,每到炎熱的夏天,人鉆進(jìn)空調(diào)屋不肯出來(lái),狗熱的直吐舌頭,知了不停的叫:“知了——知了——知了。”仿佛在說(shuō)“熱死了,熱死了。”每當(dāng)我看見“漢堡”這兩個(gè)字時(shí),我就會(huì)想到有雞腿漢堡,有雞柳漢堡,還有蟹肉漢堡……各種各樣的漢堡香味撲鼻,使我垂涎三尺。每當(dāng)我看見“田地”的“田”時(shí),我就會(huì)想到,夏天,田里一望無(wú)際的碧綠,秋天,田里一望無(wú)際的金黃……

      中國(guó)的文字真是博大精深,我愛你!文字!

      我愛你漢字作文500字 13

      漢字,它是中華民族五千年文化的瑰寶;它是祖先給我們留下來(lái)的最寶貴的財(cái)富。從甲骨文到金文,從金文到篆書,從篆書到隸書,又從隸書到楷書等等,這一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的演變,凝聚了多少祖先的智慧,多少祖先的精力啊!

      每當(dāng)我寫作業(yè)、看書、讀課文,那一個(gè)個(gè)不同的漢字,總能讓我心潮澎湃。從“家”字中,我能體會(huì)到一家三口的和諧、溫暖;從“金”字中,我體會(huì)到它非常寶貴;每當(dāng)我寫到“學(xué)”這個(gè)字,我總會(huì)想到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),等待我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索;每當(dāng)我讀到“人”這個(gè)字,又會(huì)想起祖先們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?.....

      漢字不但寶貴,還非常有趣呢,因此,我們也常常為漢字鬧笑話。有一次,一個(gè)村子開會(huì),主持人說(shuō):“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴了。”鄉(xiāng)長(zhǎng)也興奮地說(shuō):“今晚的飯狗吃了,大家都是大王八!”開會(huì)的人頓時(shí)笑得炸開了鍋。原來(lái),主持人說(shuō)的'是:“同志們,鄉(xiāng)民們,不要講話,現(xiàn)在開會(huì)了。”鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)的是:“今晚的飯夠吃了,大家都是大碗吧!”漢字時(shí)而嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)而有趣,豐富多彩,沒(méi)有漢字,我們的生活將會(huì)是多么單調(diào)啊!

      我愛你,漢字!

      我愛你漢字作文500字 14

      每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí),看見那一行行排列整齊的中國(guó)方塊字時(shí),都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字吸引,這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有特殊意義。

      漢字是一種神奇的字體,每一個(gè)漢字都有獨(dú)特的故事。比如“休”這個(gè)字,一個(gè)人靠在樹木上休息就組成了“休”。在看“家”這個(gè)字,在古代,人們?cè)谀睦锎颢C,就在哪里安家,“豕”是獵的意思,有豬就很富有。

      漢字更是意味深長(zhǎng)。通過(guò)這些字,我們可以想象到它的意思,想象到它的`畫面。“喜”這個(gè)字,讓人一看就想哈哈大笑。“怒”這個(gè)字,仿佛看到了一個(gè)人生氣著急的場(chǎng)面。而“花香鳥語(yǔ)”這個(gè)詞,一看就會(huì)想到鳥在鳴叫,花散發(fā)出清香,像處在天堂一樣。

      漢字更是奇特。一個(gè)字加一筆或加一個(gè)偏旁,就能變成另一個(gè)字。“日”加一筆可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個(gè)偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。

      漢字非常有趣。漢字可以編成一個(gè)小字謎。就像這個(gè)“一物有千口,你有我也有。”你能猜出是什么嗎?答案是“舌”,舌頭的舌,可不就是每個(gè)人都有嗎?

      我愛中國(guó)這博大精深的漢字。

      我愛你漢字作文500字 15

      我愛漢字,但不是因?yàn)槟欠N毫無(wú)目的的愛,我愛漢字是因?yàn)橛辛藵h字才有了孔子的論語(yǔ)、李白的詩(shī)句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。 當(dāng)我看見了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲。“飛”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的.遐想和見識(shí),如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因?yàn)檫@樣他是見多識(shí)廣的而不至于只看見井口大的天。

      當(dāng)我又看見“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹帲怯兄铩?/p>

      我愛漢字,愛他那造型美、圖畫美、音樂(lè)美以及思想美。

      我愛你漢字作文500字 16

      前段時(shí)間,我們圍繞《遨游漢字王國(guó)》開展了一次綜合性學(xué)習(xí)。

      這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐富了!有:收集資料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、成果展示會(huì)、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)……其中,我最喜歡學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

      上課了,老師走進(jìn)教室,問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么或有什么感受?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,都想讓老師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同學(xué)說(shuō):“漢字很有趣,很形近,很容易記,不像英語(yǔ)單詞那樣需要死記硬背。”第二組同學(xué)說(shuō):“漢字很容易寫錯(cuò),一但寫錯(cuò)了就會(huì)鬧出笑話或釀成大錯(cuò)。”第三組同學(xué)說(shuō):“我知道漢字已有四千多年歷史了,傳說(shuō),最早的漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。”第四組同學(xué)迫不及待地說(shuō):“漢字是世界上不可缺少的文字,因?yàn)樗鼙磉_(dá)出強(qiáng)烈的情感。”后來(lái),還有許多同學(xué)都說(shuō)出了自己學(xué)會(huì)的知識(shí)或自己的感受。這時(shí),無(wú)情的'下課鈴響了,有些同學(xué)因?yàn)樽约翰荒馨l(fā)言而感到有點(diǎn)兒失望。

      是呀!漢字多么有趣,多么生動(dòng)形象呀!漢字,就像一群可愛的小朋友。如:看到“熱”字,感到這個(gè)字好像熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個(gè)字好像許多凍在一起的水。我要對(duì)漢字說(shuō):“我愛你,漢字!”

      我愛你漢字作文500字 17

      我愛中國(guó)的漢字,它是中華文化的載體,中華民族幾千年的文明,依靠漢字繼承、發(fā)揚(yáng)。它們不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)有著獨(dú)特性格的精靈。那一筆一畫、四四方方的漢字,總是讓我覺(jué)得新奇而神秘。每一個(gè)漢字都是一幅畫,每個(gè)漢字都有一段故事,看著一個(gè)個(gè)有趣的漢字,不禁贊嘆會(huì)祖先的聰明才智。

      當(dāng)我看見了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見了一首既快樂(lè)自在又悅耳的歌曲。“飛”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見識(shí),如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因?yàn)檫@樣他是見多識(shí)廣的`而不至于只看見井口大的天。

      當(dāng)我又看見“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹帲怯兄铩?/p>

      我愛你漢字作文500字 18

      五千年的歷史造就了你,你神奇有趣,你蘊(yùn)藏著豐富歷史,你如同沙灘上歷史洗禮過(guò)的沙石,你就是漢字。

      漢字,形聲義俱全,讓人一看全明了。漢字既整齊又有靈性,有一種說(shuō)不出的微妙之感。就比如說(shuō)人字吧,她雖然只是簡(jiǎn)單的一撇一捺,但正看如同一頂草帽,反著看警示一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,寓意著我們的祖國(guó)正在不斷繁榮富強(qiáng)、日益壯大。再比如“信”字,左邊的單人旁表示人,右邊的言,表示人說(shuō)的話,人說(shuō)出的話當(dāng)然要講誠(chéng)信,講信用,所以人和言合起來(lái)就是信,再比如說(shuō)眉字,目是指眼睛,眉毛當(dāng)然是在眼睛之上了,所以這樣就組合成了眉字。

      中國(guó)漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中猜字謎是一種最常見的'文字游戲,也是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。今天在我們快樂(lè)魔方課堂也舉行了一次猜字謎游戲。老師興致勃勃的跟我亮出了題目。“三人同騎無(wú)角牛”,這是什么?答案就是“奉”字。再出一個(gè)!“尾數(shù)雖少,卻在百萬(wàn)之上。”這是什么?告訴你們答案吧!是“一”,為什么呢?因?yàn)橐话俚陌偕厦媸且唬腥ぐ桑?/p>

      漢字的文化博大精深,真有趣啊!只要你多了解漢字,用心體會(huì),就能得到更多的知識(shí)和財(cái)富。我愛我國(guó)的漢字,更愛我的祖國(guó)!

      我愛你漢字作文500字 19

      在我們平常的生活中,讀書、看報(bào)紙、寫作文,都離不開漢字。這個(gè)小小的漢字,是我們中國(guó)人交流思想與情感的工具。

      漢字,距今已有四千多年的歷史了,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)普普通通的漢字,組合起來(lái)確是一個(gè)個(gè)不同含義的詞語(yǔ),一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'句子,一篇篇發(fā)人深思的文章……當(dāng)你使用漢字時(shí),就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在花海上。在我眼里,它們不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,而是一個(gè)個(gè)有著不同性格的人。

      漢字書法,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古今往來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)許多著名的書法家。有王羲之、柳公權(quán)等。這些漢字,在他們的筆下,更能發(fā)出無(wú)窮的威力,呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。不同的書法字體,有著不同的特點(diǎn)。隸書給人一種古色古香的感覺(jué),行書流暢,而楷書卻十分端莊。草書雖然潦草,卻給人一種奔放的感覺(jué)。這些書法作品,是藝術(shù)中的珍品,有著很高的欣賞價(jià)值。

      這些有著獨(dú)特性格的文字,這些各具特色的作品,是我們中國(guó)人的驕傲。我愛你,漢字!

      我愛你漢字作文500字 20

      他,在長(zhǎng)城腳下出生,在故宮中成長(zhǎng),在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵;他見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必合,合久必分;他記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍、歌舞升平。在外國(guó)人的心目中,他是神秘的兵馬俑,是雄偉的故宮;在中國(guó)人的心目中,他是孔子憂愁的眼神,是李白筆下流出的不朽。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們中國(guó)的漢字。

      它是美麗而直白的!他有楷書的四平八穩(wěn),有草書的`狂放小拘,有行書的龍騰虎躍。看到“哭”字就使人傷心,看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜纾叭f(wàn)水千山”使人一見就感到祖國(guó)風(fēng)景優(yōu)美,出處鳥語(yǔ)花香。“花”字使人心曠神怡。這些都散發(fā)著奇特的魅力,使人一見就生愛慕之心。

      他國(guó)曾經(jīng)踐踏過(guò)我們中國(guó)的土地,但他們都驚嘆我們中國(guó)漢字的神奇和美妙,驚嘆我們中國(guó)人的智慧,都心悅誠(chéng)服地拜倒在漢字的腳下。漢字比日本文字更完整,比英文更便捷。

      總而言之,中國(guó)的漢字是高大的,是蓋世無(wú)雙的。我無(wú)限鐘情于我賴以生活的漢字。如果人有來(lái)世的話,我一定要生在中國(guó),與你——中國(guó)的漢字,共同飛翔!

      我愛你漢字作文500字 21

      我們的祖國(guó)有悠久的`書寫歷史。我們通常讀、寫、讀報(bào)紙和寫不帶漢字的信。它們非常神奇和有趣。許多單詞包含有趣的故事。

      今天,老師給了我們幾個(gè)“謎題”:一個(gè)不記得看見了什么,另一個(gè)看不見了。我努力想了想,突然意識(shí)到視覺(jué)不是“盲目”這個(gè)詞?如果你記不起來(lái)了,那就是“忘記”這個(gè)詞。“盲目”和“忘記”都有“死”這個(gè)詞。答案不是“死”嗎?"從頭開始,一天一天,從底部開始,一天一天."學(xué)生們?cè)谧屑?xì)思考,“我知道是什么!”一個(gè)學(xué)生站了起來(lái):“應(yīng)該是‘干旱’這個(gè)詞。"

      漢字太有趣了。

      接下來(lái),老師說(shuō),“漢字王國(guó)里有一些漢字。他們非常相似。為了讓我們區(qū)分它們,想想如果一個(gè)詞看到另一個(gè)與之相似的詞,它們會(huì)說(shuō)什么。”老師在黑板上寫道:日本對(duì)日本說(shuō)了什么?我們很困惑,一些學(xué)生舉起了手。“日本對(duì)他說(shuō):‘前幾天我鍛煉了很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你比我胖,比我矮!岳回答說(shuō):“我前段時(shí)間買了一些減肥藥,可能是假的,沒(méi)有效果。”。”學(xué)生們受到鼓舞,大笑起來(lái)。

      漢字真的很神奇。我們應(yīng)該更多地了解我們的漢字文化。

      我愛你漢字作文500字 22

      漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈,一看就韻味無(wú)窮。

      漢字的演變由甲骨文到金文到小篆,到隸書,到楷書,到草書,又到行書。漢字距今已有四千多年的歷史了,世界上使用最多,最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國(guó)方塊字,只要一組合,就成了一個(gè)個(gè)不同的詞匯,一篇篇優(yōu)美的文章,一首首流暢的詩(shī)歌……

      漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書籍中,在廣告牌上,都有它的腳印。看書,讀報(bào),寫作文,都離不開漢字,每個(gè)漢字都生動(dòng)形象,具有不同的意義。

      書法,也是漢字的`一門獨(dú)特藝術(shù)形式,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國(guó)也有許多著名書法作品,王羲之的 蘭亭序 ,讓我看到了行書的流暢,柳公權(quán)的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書的端莊。

      我認(rèn)為中國(guó)漢字不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習(xí)漢字,就是了解國(guó)家的歷史,了解中國(guó)的悠久歷史,我們要將中國(guó)漢字毫不保留的傳承下去。

      我愛你,中國(guó)的漢字。

      我愛你漢字作文500字 23

      字,象征著民族的進(jìn)步,象征著民族的文化,我為我的祖國(guó)文字——漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛的孩子,它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒?dòng)人的詩(shī),為我們寫出了一篇篇有魅力的文章。

      你瞧吧,像“表妹,一個(gè)文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”這句話,是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語(yǔ)言文字的魅力。

      這些文字在書法家的`筆下,更能渲染著我們動(dòng)用這些文字的情緒。在他們的筆下,行書自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書和隸書,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔……

      還有對(duì)聯(lián),也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng),那對(duì)應(yīng)的詞句,左右工整,既能簡(jiǎn)便有能詳細(xì)。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語(yǔ)言文化啊!

      隨著年齡增長(zhǎng),每一次讀生字、寫生詞時(shí),我就會(huì)覺(jué)得這些方塊字仿佛一個(gè)個(gè)精靈,在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當(dāng)一個(gè)個(gè)橫平豎直得漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時(shí),我就會(huì)特別開心,認(rèn)識(shí)漢字便成了一件快樂(lè)的事情。

      我愛你漢字作文500字 24

      我們祖國(guó)的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書、寫作、讀報(bào)、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。

      今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天。”同學(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來(lái):“應(yīng)該是‘旱’字”

      漢字實(shí)在是太有趣了。

      接下來(lái),老師說(shuō):“在漢字王國(guó)里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見到另一個(gè)與它相像的字,它們會(huì)說(shuō)些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對(duì)曰說(shuō)什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來(lái)了,“日對(duì)曰說(shuō):‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買了減肥藥,可能是假貨,沒(méi)有一點(diǎn)效果。’”同學(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。

      漢字真的.是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國(guó)的漢字文化。

      我愛你漢字作文500字 25

      每當(dāng)我看書寫字時(shí),都會(huì)被那一行行整齊的中國(guó)漢字所吸引,中國(guó)漢字是那樣的活靈活現(xiàn),我愛中國(guó)漢字。

      漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。比如說(shuō)“笑”字,從表面上看,好像是一個(gè)人的一張笑臉,非常開心的樣子。還有“傘”字,下面的“十”字好像是一個(gè)人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的生動(dòng)形象了。

      我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處。“撐”、“推”、“提”這些字左邊的.提手旁,其實(shí)是一個(gè)人的手,只要一個(gè)字左邊有一個(gè)提手旁,就是一個(gè)人用手在做一個(gè)動(dòng)作。還有如果一個(gè)字左邊加一個(gè)“口”的話,就是在叫,比如“咩”就是羊在叫,又比如“鳴”就是鳥在叫。其實(shí)這也就是形聲字的由來(lái)。

      我們的學(xué)習(xí)生活中,如果你寫錯(cuò)字了,就會(huì)鬧出一些笑話來(lái)。有一個(gè)人送了她朋友一份大禮物,上面寫著一張有很多錯(cuò)字的紙條:送你一份有“屎”以來(lái),“糞”量最重的禮物,你一定會(huì)大吃一“斤”,如果覺(jué)得“糞”量不夠,還請(qǐng)多多包涵。結(jié)果她朋友捧腹大笑,就是因?yàn)閷戝e(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字,鬧出了這樣一個(gè)非常搞笑的笑話。

      漢字生動(dòng)形象,漢字妙趣橫生,我愛中國(guó)漢字。

      我愛你漢字作文500字 26

      我們從幼兒園就開始學(xué)習(xí)漢字和英文,到現(xiàn)在,大概學(xué)習(xí)了上千個(gè)漢字和幾百個(gè)英文單詞,我覺(jué)得漢字最美麗。

      漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字,就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng)發(fā)光,月亮反光,非常明亮,所以太陽(yáng)和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字,就會(huì)聯(lián)想到許多樹木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個(gè)字。世界上沒(méi)有其他的文字能像漢字一樣,用字形來(lái)表達(dá)字的意思。

      漢字美在音韻。我讀過(guò)不少詩(shī)歌,比如:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”這些詩(shī)句很押韻,讀起來(lái)特別容易上口,同時(shí),詩(shī)句還富有畫面感,好像有一幅畫展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。

      漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)這些簡(jiǎn)單的筆畫組成。要把字寫得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個(gè)筆畫都寫好。更重要的.是怎樣把這些筆畫組合起來(lái),這是一門藝術(shù),叫做書法。

      漢字是美麗的文字,我要好好學(xué)漢字,好好寫漢字。

      我愛你漢字作文500字 27

      每一次上書法課時(shí),我都會(huì)很期待劉老師給我們講的漢字。因?yàn)楫?dāng)我第一次上劉老師的書法課時(shí),看見劉老師寫的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。

      剛開始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當(dāng)我們學(xué)會(huì)拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習(xí)一些基本的部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書法中就不能寫成一條直直的橫線了,而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的角度了。

      我還記得在我小的時(shí)候,媽媽讓我嘗試著學(xué)會(huì)寫自己的名字。我在紙上寫了整整一頁(yè)的名字,可是我在紙上寫的名字并不多,因?yàn)槲覍懙米钟执笥謱挕N夷媒o媽媽檢查,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這兒寫的`都是一些什么呀,你是在畫畫嗎?重新再寫一頁(yè)。”媽媽說(shuō)完后,便把我開始寫得那一頁(yè)撕了,我很傷心,便哭了起來(lái)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你哭什么哭,寫不好字就應(yīng)該重寫,并不是想你這樣,在這兒哭。”媽媽抓著我的手坐在書桌前一筆一劃的叫我寫字。我每天堅(jiān)持練一面,最后我寫自己的名字得到了媽媽和其他人的表?yè)P(yáng)。

      我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習(xí)一面的字了,我現(xiàn)在只要有時(shí)間就至少會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字,我知道,這個(gè)習(xí)慣,我還會(huì)繼續(xù)保持下去。

      我愛你漢字作文500字 28

      它生在長(zhǎng)城腳下,長(zhǎng)在紫禁城里,在幾代人的手中開出了美麗的花朵;它一次又一次見證了我們民族的長(zhǎng)期和諧;記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的`天災(zāi)人禍。在外國(guó)人眼里,是神秘的秦兵馬俑和雄偉的故宮;在中國(guó)人眼里,是孔子擔(dān)憂的眼神,是李白的不幸。什么東西有這么大的魔力?對(duì),是漢字。

      在我眼里,漢字絕不是無(wú)生命的符號(hào)。它們是最豐富多彩、最有情感、最有氣味的。如果用“明亮”這個(gè)詞,你會(huì)覺(jué)得光很充足,很明亮。而“黑暗”似乎立刻讓你在看不見手指的時(shí)候進(jìn)入黑夜。一看到“森”字就有很多樹,一看到“忠”字就到處有人;“悲傷”這個(gè)詞讓人感到悲傷和壓抑,而“音樂(lè)”這個(gè)詞讓人想笑又覺(jué)得快樂(lè)……這些由筆畫組成的精彩畫面,這些由縱橫略讀組成的文字,就像活潑可愛的精靈,性格獨(dú)特,那我為什么不喜歡呢?

      它像一個(gè)活潑可愛的小精靈,在格子紙上跳動(dòng),譜寫出一首動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見底的小溪,從筆尖流過(guò),突然,一幅杰作油然而生。漢字的每一步前進(jìn)都凝聚著中華民族的心血!

      我愛你漢字作文500字 29

      瞧!一個(gè)個(gè)在方格紙上跳動(dòng)的方塊字,別看它有簡(jiǎn)有繁,其實(shí)每一個(gè)漢字里都凝聚著中華民族五千年來(lái)古老的文化。

      漢字之美,美在風(fēng)骨。這里面潛藏著深厚的詩(shī)情畫意。每個(gè)字都有不同的神韻。“明”這個(gè)字是由“日”和“月”組成的。“日”代表上午艷陽(yáng)高照,“月”代表傍晚美麗的景色,一早一晚又,又形成了一天,所以就稱為“明天”。

      漢字之美,美在精華。那一橫一豎,一撇一捺雖然寫著輕松,但里面凝結(jié)了古人的智慧。從甲骨文、金文到現(xiàn)在用的楷書,從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò),那是因?yàn)橛幸还芍腥A民族文化的力量在推動(dòng)著我們,直到今天。

      對(duì)呀,在中國(guó),哪都少不了它。我默默地翻開一本我最不喜歡看的'書,這時(shí)我想流淚。當(dāng)那一股股墨香味飄進(jìn)我的鼻子里,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而有氣質(zhì)的方塊字映入眼簾時(shí),我不再厭煩它,原來(lái)一個(gè)個(gè)小故事是那么的有趣,感人。從此我和漢字就打上了交道。

      上學(xué)后我就開始和爸爸一起練習(xí)書法,練出了一手功夫。漢字可以讓我們學(xué)習(xí),漢字可以讓我們快樂(lè),漢字可以讓我們動(dòng)情,漢字可以讓在最困難時(shí)候的勞動(dòng)人民振興中華……

      漢字的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們熱愛漢字,就可以在歷史的長(zhǎng)河中尋找答案,尋找樂(lè)趣與奧秘,我愛漢字!

      我愛你漢字作文500字 30

      漢字,凝聚了中國(guó)古人無(wú)窮的智慧,她在我國(guó)已傳承了數(shù)千年。

      我和漢字之間有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。在我上一年級(jí)時(shí),剛接觸漢字,那時(shí)的我并不明白為什么要把漢字寫好。每天的作業(yè)我總是潦潦草草地寫完,丟一邊就跑出去玩了,媽媽見我的字寫成這樣,便給我報(bào)了個(gè)書法班。剛?cè)ò鄷r(shí),我的字還是沒(méi)有多大進(jìn)步,有些氣餒,老師總安慰我:“沒(méi)關(guān)系,多練幾次,你一定會(huì)寫得越來(lái)越好的!”在書法老師的鼓勵(lì)下,我寫的漢字越來(lái)越規(guī)范了。如今我也明白了為什么要寫好漢字:因?yàn)闈h字是中華民族的.驕傲。

      在我看來(lái),漢字真是神奇,它能如荷葉般輕柔,能如花朵般芳香,能如陽(yáng)光般溫暖,能如燈光般明亮。當(dāng)我看見“綠草”這兩個(gè)字時(shí),我好像站在綠油油的大草原上,一陣清涼的感覺(jué)向我襲來(lái);當(dāng)我看見“光”字時(shí),便覺(jué)得有一道溫暖的陽(yáng)光照射到我身上;當(dāng)我看見“樂(lè)”字時(shí),又仿佛有一聲聲爽朗的笑聲在我耳邊回蕩;當(dāng)我看見“團(tuán)圓”這兩個(gè)字時(shí),家人中秋團(tuán)圓的場(chǎng)景隱約在我眼前浮現(xiàn)……漢字是多么神奇啊!

      漢字,我贊美你,贊美你的秀麗、你的端莊、你的巍峨、更贊美你的廣闊!我愛你,漢字。

      我愛你漢字作文500字 31

      我愛漢字它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;它們,記載著中華民族的精神歷史;它們,可不是沒(méi)有生命的符號(hào)。它們,就是——漢字!每個(gè)漢字都有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到它們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”這個(gè)詞一出現(xiàn),你就如自由的.小鳥一般快樂(lè)。

      當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。它們 還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?中華民族出了許多有名的作家,正是因?yàn)檫@些生動(dòng)的文字,給他們帶來(lái)了寫作的靈感。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢?像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉,我無(wú)限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會(huì)使更多的人為它而迷醉!

      我愛你漢字作文500字 32

      中國(guó)的漢字有著悠久的文化歷史,外國(guó)也開始學(xué)習(xí)我們中國(guó)的語(yǔ)言和文字。漢字深受大家喜愛,我也非常喜歡漢字。

      真的,漢字可不是僵硬的符號(hào),他們是一群有著生命的字寶寶。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“白天”這兩個(gè)字,你能從黑暗走向光明。而望見“黑夜”眼前就像有野兔來(lái)覓食。“山”字使人有依靠感,“海’字一望無(wú)際,“太陽(yáng)”一詞令人火熱,“月亮”一詞一看就感到寒冷。當(dāng)你寫下“漢字”這兩個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為漢字悠久的文化歷史而驕傲。古往今來(lái),在王羲之,柳公權(quán)、顏真卿等書法家的筆下,漢字變得維妙維肖,或鳳舞龍祥、或左右工整、或頓挫抑揚(yáng)、或古色古香。

      最能體現(xiàn)漢字的這些特點(diǎn)首推中國(guó)古詩(shī)詞了,你看吧,這些小孩都會(huì)吟詩(shī)了。春天時(shí)呤“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;夏天時(shí)呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;秋天時(shí)吟“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”;冬天時(shí)呤“千山鳥飛絕,獨(dú)鈞寒江雪”……漢字有著無(wú)限的`魅力,深邃而悠久。

      像徜徉在漢字的王國(guó)里,我深深地被漢字所吸引。我相信,我們中國(guó)的漢字一定會(huì)被世人所珍愛,我愛你,中國(guó)的漢字!

      我愛你漢字作文500字 33

      中國(guó),是一個(gè)非常古老的國(guó)家,它擁有著長(zhǎng)達(dá)上千萬(wàn)年的悠久歷史。其中,最可以表現(xiàn)出中華民族的文明特色的,也就莫過(guò)于那漢字啦!

      漢字最早成熟于商代,是中華民族文明的象征。隨著時(shí)間的推移,漢字也在不斷地被簡(jiǎn)化著。最初是甲骨文,是按照事物的樣子或動(dòng)態(tài)刻在龜甲、獸骨上的,特別生動(dòng)。后來(lái),又演變?yōu)榱私鹞摹⑿∽⒖瑫⒉輹⑿袝龋鞣N類型都是異常的`豐富。然而,在這漫長(zhǎng)的演變過(guò)程當(dāng)中,中華人民就是用自己的智慧去創(chuàng)造的。

      漢字不但非常形象,而且比較直觀達(dá)意。它有些結(jié)構(gòu)獨(dú)特,頗多隱含,還很著重意念。它的意合性、靈活性,以及簡(jiǎn)約性,都是其他的一些文字所沒(méi)有辦法可以去比擬的。

      漢字,其他國(guó)家的人都說(shuō)十分難學(xué)。但是,這卻是中國(guó)人民創(chuàng)造的,我們中國(guó)人會(huì)懂啊!就僅僅憑這一點(diǎn),就已經(jīng)足夠令我們所驕傲,也足夠令我們所自豪啦!漢字,是中華民族智慧的結(jié)晶,也更是中華民族智慧的寫照!

      漢字,它是中華民族文明渠徑的主干,也是中華民族最為珍貴的文化!漢字,漢字,我愛你!

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