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    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-10 19:15:31 爸爸 我要投稿

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文1

      爸爸有一雙粗糙而堅(jiān)硬的手,上面有很多老繭,那手上的老繭是他無(wú)數(shù)次為我洗衣服,為我操勞忙碌留下的,手掌上還有許多深深的指紋,縱橫交錯(cuò),遠(yuǎn)看就像一條條文字,上面寫(xiě)著:勤勞、嚴(yán)厲和溫暖。

      每當(dāng)我摸著他粗糙的手詢(xún)問(wèn)時(shí),他總是笑笑說(shuō):“男人就該有這樣一雙手。”

      爸爸用那雙有力的雙手給我洗衣服,從來(lái)不會(huì)抱怨我的衣服太臟,不好洗,哪怕在最冷的冬天。他總嫌洗衣機(jī)洗的不干凈,用那雙有力的手使勁的搓。爸爸還承包了家里洗碗的工作,他洗的碗總是又干凈又光亮,明晃晃的耀眼。這是一雙勤勞的手,但有時(shí)也是非常嚴(yán)厲的。

      印象最深的一次是我貪玩忘記了寫(xiě)作業(yè),爸爸嚴(yán)厲地讓我說(shuō)實(shí)話(huà),而我卻百般狡辯、撒謊,說(shuō)找不到記作業(yè)本了,爸爸終于忍無(wú)可忍,那雙有力的手便狠狠地落在我屁股上,我也親自體會(huì)到了他的力度,經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn),我再也不敢完不成作業(yè)了,因?yàn)槲铱刹幌朐賴(lài)L到他嚴(yán)厲的滋味。

      這雙手有時(shí)候也會(huì)讓人感到溫暖和幸福,有一次我發(fā)燒了,爸爸趕緊給老師請(qǐng)假,自己連班也沒(méi)上,忙活著喂我吃藥、喝水,迷迷糊糊中,我能感覺(jué)到,爸爸用那粗糙的手,一會(huì)摸摸我的頭,一會(huì)摸摸我身子熱不熱,這時(shí)的手,親切而溫暖,這雙手一直陪伴在我身邊,逼著我喝了一整天的水,到了晚上,燒終于退下來(lái)了,他也松了一口氣。從小到大我沒(méi)打過(guò)針,每次發(fā)燒爸爸都是這種方式讓我退燒。

      我一輩子也忘不了爸爸的手,那雙粗糙有力的手,那上面永遠(yuǎn)寫(xiě)著:勤勞、嚴(yán)厲和溫暖。

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文2

      在我的記憶中,爸爸的手是溫暖的,是嚴(yán)厲的,是很有力量,很強(qiáng)大的手!

      我的爸爸是個(gè)飛行員,還是機(jī)長(zhǎng),令我很自豪。但是爸爸經(jīng)常出差,不是很了解我的思想,所以有時(shí)候會(huì)誤解我,批評(píng)我。有時(shí)還會(huì)用他的手打我,我比較害怕爸爸。

      直到今年夏天我們?nèi)胰埣医缤鎯旱臅r(shí)候,爸爸的手才告訴我他的心是愛(ài)我的。記得那天下午,媽媽和姥姥都玩兒累了,回酒店休息,我和爸爸卻精神十足。我們倆有個(gè)共同的癖好就是喜歡去沒(méi)人的地方開(kāi)辟新的景觀(guān)。我們鉆過(guò)一簇草叢,磕磕碰碰的來(lái)到一條小溪旁,"哇!好清澈的小溪,爸爸,我第一次見(jiàn)到這么清的溪水呀!"我激動(dòng)的大喊"而且還很冰呢!"我對(duì)爸爸大聲說(shuō),沒(méi)想到爸爸的反應(yīng)更快,已經(jīng)開(kāi)始用溪水洗手了,邊洗邊說(shuō):"我們?cè)谶@休息一下,過(guò)一會(huì)兒咱們往上走去找水源怎么樣?""好,沒(méi)問(wèn)題!"休息一會(huì)兒,我們就開(kāi)始探險(xiǎn),一路上,爺倆談笑風(fēng)生,走著走著,突然,我腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭,我看爸爸站在那里沒(méi)有扶我,而是伸出了一只手,我知道他是在考驗(yàn)我,于是我自己忍著疼站了起來(lái)。"兒子,好樣的!"爸爸用慈祥的聲音說(shuō),然后扶我一起離開(kāi)。回到酒店的房間里,爸爸還在媽媽面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大了,我心里美滋滋的。

      是的,原來(lái)爸爸一直都在考驗(yàn)我,我會(huì)做的更好,爸爸的手就是我最好的鼓勵(lì)。

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文3

      爸爸那雙手每每見(jiàn)了,總是讓我心酸不已。

      爸爸的手很粗糙,手上有著無(wú)數(shù)條裂紋和無(wú)數(shù)個(gè)水泡。爸爸的手很臟,裂紋里處處可見(jiàn)黑黑的臟東西。洗手時(shí)要洗上三四次,也不見(jiàn)得可以洗干凈。

      爸爸總是喜歡用他那大大又粗糙的手撫摸我,我卻總是躲閃著:不喜歡被他撫摸。爸爸卻總是笑而不語(yǔ),但我知道,他很難過(guò),因?yàn)槲矣憛捤氖帧S袝r(shí)他主動(dòng)過(guò)來(lái),牽我過(guò)馬路時(shí),我在猶豫著要不要牽上去,我放棄了,因?yàn)槲矣憛捘请p臟臟的手,寧愿自己一人過(guò)去,也不要被他牽著。我似乎看見(jiàn)了爸爸眼里的一絲淚光和無(wú)奈……

      直到有一天,我看見(jiàn)爸爸用他那雙被我討厭過(guò)的手,正努力地搬那一塊塊沉重又大的石頭時(shí)。我的心似乎被什么東西抽打過(guò)一樣,生疼生疼的,我好恨自己當(dāng)初為什么討厭爸爸的手,爸爸辛辛苦苦地為家付出了這么多,不惜把自己的手弄粗糙,被我討厭,也要撐起這個(gè)家。這時(shí),我突然覺(jué)得爸爸的手是多么溫暖舒服,讓人安心。每一條裂紋水泡都是爸爸為我、為這個(gè)家的辛苦付出的證據(jù)。

      爸爸的手為我付出了很多,而我卻沒(méi)有去做過(guò)什么,給你的只有煩惱、擔(dān)憂(yōu)和白發(fā),我似乎看到了有許多白發(fā)是因?yàn)槲叶?/p>

      爸爸的手不再被我討厭,我每次看到爸爸的手時(shí),總會(huì)想起他的辛苦,他的累。

      爸爸用自己的手撐起了整個(gè)家,為我們遮風(fēng)擋雨。現(xiàn)在,我只想牽著爸爸的手……

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文4

      我的爸爸是商人,常年在外地工作,很少和我接觸,但是只要有機(jī)會(huì),他就回來(lái),每次爸爸一回來(lái),我們就會(huì)熱烈歡迎爸爸。

      那天,爸爸回來(lái)了,我特別高興!爸爸放下包袱,和藹地說(shuō):”喬齡,我回來(lái)了,你最近學(xué)習(xí)辛苦嗎?我給你買(mǎi)倆一個(gè)禮物,你看喜歡不喜歡!“。我心里怦怦直跳,說(shuō):”謝謝!“。就這樣,到了晚上,我的心情漸漸放松下來(lái),我說(shuō):”爸爸,今天晚上,你煮飯吧,好久沒(méi)有吃你做的飯了。“爸爸笑瞇瞇地說(shuō):”沒(méi)問(wèn)題!今天讓你大飽口福!“說(shuō)著,爸爸就忙了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸左手拿淘米勺,右手拿飯鏟,行動(dòng)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸的飯也煮好了,菜也炒好了,正當(dāng)爸爸把飯端出來(lái)的時(shí)候,我看到了爸爸的大手掌,當(dāng)時(shí)只看了一眼,沒(méi)有仔細(xì)看便說(shuō):”爸爸簡(jiǎn)直快要成一個(gè)‘大忙人’了!“,爸爸把兩只手擦了擦說(shuō):”快嘗嘗我的手藝吧!“。我拿起筷子正要嘗一嘗他的手藝時(shí),看到爸爸的手上有一塊紅紅的傷痕,而且都腫了起來(lái),我著急地問(wèn)爸爸:”你的手怎么了,是不是很痛?“,爸爸說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事,剛才不小心弄到了。“ ”爸爸,你要小心一點(diǎn)啊!“ 我關(guān)心地說(shuō)。表面上我沒(méi)有太大的反應(yīng),其實(shí)我心里已經(jīng)在流淚!我一口一口地吃下爸爸煮的飯菜,覺(jué)得這世界上最好吃的東西就是爸爸煮的飯菜了。

      我的爸爸為了我,給予了我愛(ài),而他對(duì)自己,就一個(gè)字”忍“。爸爸是愛(ài)的勇者他用他的大手守護(hù)著我!

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      爸爸的手,不像媽媽的那樣白嫩;爸爸的手,不像姥姥的手那樣粗糙;爸爸的手,就像我成長(zhǎng)的道路。在爸爸的手上,我們足跡越來(lái)越多,這也使爸爸的手鋪滿(mǎn)了褶皺,這雙手不就是我人生的依靠?

      小時(shí)候的我,只是個(gè)不懂事的小嬰兒,躺在床上哭著撒嬌,趴在地上叫著打滾兒,就是不肯睡覺(jué)。爸爸總會(huì)用手把我輕輕地抱到床上,小心翼翼地用手握著我那雙稚嫩的小腳,一邊揉著我的腳丫,一邊臉上露出幸福的微笑,把我送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候,爸爸的手有點(diǎn)黑,從手腕到手指尖順滑舒暢,揉起來(lái)我的小腳很長(zhǎng)時(shí)間,漸漸地爸爸的手發(fā)生了變化。于是,我在他的手上踩下了第一個(gè)腳印。

      這時(shí)的我,上幼兒園了。他的大手拉著我肉乎乎的小手,不僅是拉,更是緊緊地握住,生怕自己的寶貝被拐走。爸爸的手邊走邊甩了起來(lái),我被拉著的小手也跟著甩了起來(lái),這不就是“大手牽小手,永遠(yuǎn)是朋友!”可是,我不小心地一動(dòng)把爸爸的手上劃了一個(gè)小傷口。就這樣,上幼兒園的我,在爸爸的手上踩下了第二個(gè)腳印。

      不久之后,我變成了小姐姐,有了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。出去玩的時(shí)候,爸爸抱著弟弟,我看到了,急得撒起嬌:“我也要抱,我也要抱!”爸爸只好抱著弟弟又背著我。終于,爸爸累了,我和弟弟下來(lái)了,看見(jiàn)了爸爸被累紅了的手。我和弟弟共同在爸爸的手上踩下了第三個(gè)腳印。

      時(shí)光過(guò)得飛快,經(jīng)歷了多少事啊,我們漸漸長(zhǎng)大,爸爸漸漸地變老了。現(xiàn)在,他的手黑黑的,摸起來(lái)有些粗糙,看起來(lái)有些褶皺,這些都是我和弟弟踩下的腳印,也是我們成長(zhǎng)的足跡!

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      我的爸爸長(zhǎng)著一雙黑黑的、中等大小的眼睛,笑起來(lái)很可愛(ài);眼睛的下面有一張大大的嘴巴,像兩片紅色的楓葉;他還有一對(duì)特別的耳朵,讓我非常喜歡。不過(guò),最特別的還是他那雙變化多端的手了。

      爸爸的手是大大的,像一把多功能的扇子。冬天時(shí),他的手被凍的通紅,像兩個(gè)紅蘋(píng)果。不過(guò),這雙手卻是忙碌的。在他做家務(wù)時(shí),手會(huì)被弄得很臟很臟,像兩個(gè)泥球;在他刷油漆時(shí),手會(huì)被染的五顏六色,像兩條花手絹;在他做飯時(shí),手上布滿(mǎn)了油漬,像兩個(gè)油油的球。

      爸爸的手是粗糙的。因?yàn)榻?jīng)歷了太多的風(fēng)吹日曬,又整天忙碌,所以,那雙手總讓我感到硬硬的,有一種鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)強(qiáng)的力量。

      記得有一次,我放學(xué)回家,在路上走著走著,忽然下起了小雨。我正在慶幸自己早上帶了雨傘,突然抬頭看見(jiàn)了同學(xué)王浩正冒雨前行,想到她的家比我遠(yuǎn)多了,于是我就把傘借給了她。回到家后,媽媽看到我淋濕了就趕緊給我換衣服。邊換衣服邊問(wèn)我怎么回事,還說(shuō):不是帶雨傘了嗎?我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。站在一旁的爸爸,向我豎起了大拇指。他的大拇指就像一個(gè)昂首挺胸的人,緩緩地在我的前方升起,爸爸用肯定的目光看著我,給了我勇氣,更讓我感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。

      爸爸的手,是我最好的朋友。他是一盞照明燈,照亮我前方的路;它是一臺(tái)指南針,指引我前進(jìn)的方向;它又是冬天的火爐,在我最需要的時(shí)候,給我溫暖。他經(jīng)常用那雙可愛(ài)的手,來(lái)?yè)崦业念^。我愛(ài)這雙手。

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      每個(gè)人都有一雙手,而且每一雙手也都有所得表的意義,但是,我說(shuō)的手是我爸爸那粗大的手。

      爸爸的手粗壯,因?yàn)椋刻於紩?huì)在工廠(chǎng)里搬東西,爸爸的手也很有力,因?yàn)椋刻於即蛉诹鄸|西的時(shí)候,他簡(jiǎn)直是個(gè)大力士,爸爸的手很黑,因?yàn)樗诠S(chǎng)里總是搬煤塊,雖然他的手很黑,但我依然喜歡爸爸的手。

      爸爸的手是勤勞的。每當(dāng)我還沒(méi)起床的時(shí)候,爸爸就悄悄地起來(lái)穿上鞋,開(kāi)著摩托車(chē)上班了,有一次,放雙休加了,而爸爸卻起早貪黑,依舊上著班,我問(wèn)爸爸:“我能去嗎?”爸爸說(shuō):“可以呀,”就開(kāi)著摩托車(chē)帶上我去他的工廠(chǎng)里,進(jìn)了工廠(chǎng)里,爸爸穿上工作服,就進(jìn)了辦公室,他在辦公室里,一會(huì)兒畫(huà)工程圖,一會(huì)兒打開(kāi)電腦查文件,又一會(huì)兒在思考怎樣建房子……爸爸干完事就進(jìn)了工作重地蓋房子了,我看著爸爸弓著背進(jìn)了工作重地,就擔(dān)心爸爸有危險(xiǎn),因?yàn)樗S時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn),但爸爸卻從不屈服,因此,許多高樓大廈都是他們廠(chǎng)蓋的,所以我說(shuō)爸爸的手是勤勞的。

      爸爸的手還是神奇的。每當(dāng)我回到家做作業(yè)有壓力的時(shí)候,爸爸就會(huì)給我變魔術(shù),爸爸先拿出一副牌,再洗牌,最后把第一張牌讓我看,然后再說(shuō)出牌是幾,爸爸的魔術(shù)可以使我可以放松身心,所以我說(shuō)爸爸的手是神奇的。

      我爸爸的手這樣了不起,那我又怎能不喜歡爸爸的手呢?

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      星期天我們?nèi)页酝晖盹垼艿芴嶙h要玩猜拳的游戲,于是我、弟弟、爸爸和媽媽四個(gè)人玩起了石頭、剪刀、布的游戲。

      前兩局爸爸故意讓著弟弟,我連聲說(shuō):不公平,不公平。第三局爸爸發(fā)揮出他的真實(shí)水平,一舉將我拿下,我成了爸爸的手下敗將。按照規(guī)則,爸爸要刮我的鼻子。爸爸連連擺手:算了,我這九陰白骨爪還不把你的小鼻子刮爛嘍!弟弟連聲抗議:不行,耍賴(lài)不是好孩子!快點(diǎn)刮,快點(diǎn)刮!

      爸爸極不情愿的在我的鼻子上劃了一下。就這輕輕地一劃,我感覺(jué)我的鼻子火辣辣的疼,像被利器劃過(guò)一樣。我一把抓過(guò)爸爸的手說(shuō):爸爸,你耍賴(lài),玩游戲手里還藏暗器。一邊說(shuō)我一邊打開(kāi)爸爸的手。爸爸的手里什么也沒(méi)有,但是我看到了怎樣的一雙手啊。寬大的手掌上布滿(mǎn)了厚厚的老繭,深深淺淺的紋理中滿(mǎn)是灰漬,好像沒(méi)洗干凈一樣。手背上舊疤沒(méi)掉又落上了新傷。再看看我和弟弟的手白白嫩嫩的,像絲綢一樣光滑,就連媽媽的手也是軟軟滑滑的。看到這里,我再也忍不住了,眼淚大滴大滴地往下落。

      爸爸看到我哭了,連忙安慰我說(shuō):怎么了?被爸爸的手刮疼了不是?爸爸以后注意好不好?

      我擦干眼淚,對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,以后在工地上干活的時(shí)候要注意安全,別把自己弄傷了。爸爸高興地對(duì)媽媽說(shuō):你看,寶貝女兒長(zhǎng)大了,知道心疼爸爸了。遵命!女兒。

      我在心里默默地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我一定努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),不再讓您受這種苦!

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      媽媽的手是細(xì)膩而粗糙的。手面摸上去很舒服,手心有些粗糙。可以想到那雙手有多么忙碌。我出生時(shí),這雙手就沒(méi)有停過(guò)。一會(huì)兒把我抱在手上,一會(huì)摟在懷里,要么就是不停地推著嬰兒車(chē)。要是我哭了,這雙手就拿起奶瓶慢慢地放入我的嘴里。我長(zhǎng)大了,衣服多了,媽媽的這雙手更忙了。給我洗衣服的時(shí)候,在洗衣盆里又是搓又是按,又是推又是擠,累得滿(mǎn)頭大汗也不停手。有時(shí)我看見(jiàn)媽媽在那洗衣服,總是跑過(guò)去看,看著那雙在衣服里扭來(lái)扭去的手。你別看我們家地板那么干凈,這都是媽媽的功勞。“刷,刷,刷”地在地板上干脆利落地拖著,一點(diǎn)也不拖泥帶水。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總是說(shuō):“來(lái),把腳抬起來(lái)。”不用看就知道媽媽又來(lái)拖地了。

      這就是我媽媽的手。

      爸爸的手是粗糙而有力的。只有翻開(kāi)他的手掌才知道,這雙手在我們家是很重要的。它把破窗戶(hù)換掉了,把嬰兒車(chē)修好了,把書(shū)架裝訂好了。有時(shí)候,劃破血是不可避免的。這樣一雙好好的`手就慢慢變得粗糙了。

      爸爸有力的雙手撐起了我們的家。

      爸爸和媽媽的手,就停一本舊舊的書(shū),你如果去觀(guān)察它,去讀懂它,就一定能領(lǐng)會(huì)他們對(duì)家人的愛(ài)。

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      爸爸的手是一雙又大又溫暖又光滑有力的手。爸爸的手雖然很少做家務(wù),但是我對(duì)他的手印象卻很深。我遇到難題的時(shí)候,他總是耐心的教我;我遇到困難的時(shí)候,他總是用手牽著我的手。

      記得有一次,我上幼兒園的時(shí)候,滑倒在地上,哇哇大哭起來(lái)。爸爸急忙走過(guò)來(lái),一邊伸手一邊說(shuō):“來(lái),我拉你起來(lái)。”我也把手伸出來(lái),放在爸爸手上,爸爸用力一拉,把我拉了起來(lái),說(shuō):“你要懂得從哪里摔倒就從哪里爬起。”我想:爸爸的手是多么有力的啊!

      還有一次,我和爸爸去玩,我們進(jìn)了鬼屋,走了一點(diǎn),我就害怕地哭起來(lái)。爸爸那又大又溫暖的手緊緊地拉著我的手。啊,這雙手是多么溫暖啊!我忘記了害怕,勇敢的向前一邊走一邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你的手真暖和,我一點(diǎn)也不怕了。”

      有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一題不會(huì),爸爸走進(jìn)房間關(guān)切地問(wèn)我:“遇到什么難題了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸用他的大手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,再好好想一想,相信你一定能做出來(lái)的。”爸爸的話(huà)給了我鼓勵(lì)。我集中精力,認(rèn)真思考,終于將這道難題解答出來(lái)了。爸爸又用他那溫暖的大手拍了拍我的肩膀說(shuō):“嗯,好樣的!”

      爸爸的手,伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,幫我解決了許多難題,不斷鼓勵(lì)我進(jìn)步。我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸這雙又大又溫暖又光滑有力的手。

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      在我的印象中,爸爸的手總是很大很粗,強(qiáng)健而有力,但當(dāng)我真正緊握那雙大手時(shí),我不禁潸然淚下。

      有一次,我們一家人坐在院子里,曬著暖洋洋的太陽(yáng),很是愜意。那天,我在一旁修剪著我的指甲,這時(shí),爸爸和藹地說(shuō):“椰子,過(guò)來(lái),幫我也剪一下吧!”我微笑地說(shuō):“好啊!”

      于是我搬起小板凳走到爸爸身邊,挨著爸爸坐了下來(lái)。我輕輕地牽起爸爸的手,我感覺(jué)我的手掌心像是被松毛扎了一樣,特別扎手。我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸的手上有許多繭,手指到處都是龜裂的口子,。我的心微微地顫抖了一下。

      我認(rèn)真地給爸爸剪著指甲,絲毫不敢怠慢。突然,一個(gè)紫紅色的指甲映入我眼簾。我問(wèn)爸爸:“這是怎么了?”爸爸微笑著說(shuō):“在工作時(shí),不小心被石頭砸了,也沒(méi)多大點(diǎn)事兒,不要緊的。”我仔細(xì)觀(guān)察,竟然發(fā)現(xiàn)另外三個(gè)指甲中間都還有瘀血存在。我心如刀絞,很不是滋味。

      幫爸爸剪完指甲后,我細(xì)細(xì)地端詳著爸爸那雙大手。只見(jiàn)那雙大手傷痕累累,有被砸傷的,有被割傷的,還有被戳傷的。而這一條條傷痕,一塊塊傷疤,都包含著,記錄著一位父親對(duì)家庭的付出。那一個(gè)個(gè)粗糙而丑陋的繭子,記錄著爸爸工作的辛苦。看著看著,我不禁鼻頭一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了不讓爸爸看見(jiàn),我強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水,飛快地跑進(jìn)屋里。剛跨進(jìn)大門(mén),豆大的淚珠便滴在我的手上。

      爸爸的手雖然已傷痕累累,但在我心中,它卻永遠(yuǎn)強(qiáng)健而有力。那一次,面對(duì)爸爸那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我流淚了。

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文12

      爸爸今天教我做光影魔術(shù)手和PPT,這是個(gè)啥玩意啊?我想改個(gè)名字,誰(shuí)能想到,我想得到的名字都被別人占了,哎。只好改名叫歆馨。我看到一個(gè)很好看的頭像,便把它保存了下來(lái),我覺(jué)得頭像沒(méi)有個(gè)性,爸爸過(guò)來(lái)給我出了一個(gè)“妙計(jì)”。

      “孩子,你覺(jué)得沒(méi)有個(gè)性是嗎?呵呵,我也覺(jué)得。我來(lái)教你。”爸爸說(shuō)著就把手放在了我的手背上。爸爸雙擊圖片打開(kāi)了光影魔術(shù)手,然后就開(kāi)始做,他教我裁剪、圖片文字、飽和度、色相……一個(gè)都不能少。我覺(jué)得很好玩,就做起來(lái)。我們做了一個(gè)有文字的頭像,這妙極了!肯定很有個(gè)性。我很開(kāi)心,開(kāi)始改起了頭像,可是,頭像只能是圓的,不能是方的,所以我的字就被深深地“埋”了。爸爸一看是圓的,便把字調(diào)到手臂上,這樣的話(huà)會(huì)很好看,而且字也在內(nèi)。爸爸教會(huì)了我玩光影魔術(shù)手,我真是非常的開(kāi)心。

      我一直在玩光影魔術(shù)手,爸爸叫我過(guò)來(lái),我過(guò)去后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,叫做PP……Y……呃,不是。是PPT。那個(gè)玩意可好玩了,可以把字旋轉(zhuǎn),然后字又飛過(guò)來(lái)又飛回去,總之千奇百怪。字的背景還可以換,我的媽呀!太牛了,那時(shí)候,我打心里佩服我的老爸。我學(xué)會(huì)了!自己開(kāi)始做了起來(lái),結(jié)果自己發(fā)現(xiàn)很多東西,比如藝術(shù)文字、插入圖片、插入音樂(lè)、視頻……哎呀!總之太多了。

      學(xué)會(huì)了這些奇妙有趣東西的我,興趣也開(kāi)始爆發(fā),我一口氣做了4個(gè)PPT,呵呵,而且做的很棒,有:鴻門(mén)宴、英語(yǔ)11單元、空中花園、個(gè)人介紹。

      快樂(lè)的一天……

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文13

      從我生下來(lái)就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路;有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷抱里撒嬌;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向,教我做事一絲不茍……這雙手就是我爸爸的手。

      爸爸的手是一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手。20xx年我住小姨家,下午上學(xué)時(shí),我要乘坐21路車(chē)。一次,我和哥哥一起過(guò)馬路,一輛摩托車(chē)向我們飛馳而來(lái),將我們撞倒了,我看見(jiàn)哥哥的下巴流血了,幸好一位認(rèn)識(shí)小姨的朋友看見(jiàn)了,連忙給小姨打電話(huà),小姨連忙跑過(guò)來(lái),將我和哥哥送入醫(yī)院,又打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尞?dāng)時(shí)眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,眼淚止不住往下流,爸爸用充滿(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我的臉,就像給我打了一針止疼針,讓我從傷痛中走出來(lái),爸爸那時(shí)真的好傷心。當(dāng)醫(yī)生檢查我沒(méi)事時(shí)爸爸那顆七上八下的心落了下來(lái),爸爸又用這雙手為我削蘋(píng)果吃,頓時(shí),溫暖涌上心頭。這真是一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手。

      爸爸的手是創(chuàng)造財(cái)富的手。爸爸每當(dāng)我和媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他就起來(lái)去廠(chǎng)里工作,晚上工作到很晚才回來(lái),爸爸為了我們一家人的幸福,整天忙里忙外頭發(fā)上添了許多白發(fā),爸爸用這雙大手為我們家創(chuàng)造財(cái)富,我們家的車(chē)子、房子是不能與爸爸的汗水、勞累分開(kāi)的。這真是一雙創(chuàng)造財(cái)富的手。

      爸爸,我要感謝你,您為我們一家人到處奔波,用您那雙手托起這個(gè)家。我愛(ài)您那雙手,更愛(ài)您—--爸爸!

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文14

      從我一生下來(lái)的時(shí)候,就有著一雙溫暖的大手牽著我學(xué)會(huì)走路;有一雙手常常把我高高舉起“開(kāi)飛機(jī)”;有著一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌,讓我倍感快樂(lè)與溫馨;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向,教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個(gè)春秋,使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      爸爸有著一雙溫暖的大手。記得在我小的時(shí)候,在睡覺(jué)時(shí)總是要“大鬧天宮”蹬被子,而這個(gè)時(shí)候,爸爸他就會(huì)用他那一雙溫暖的大手把我抱起,輕輕地拍著我,唱著我喜歡聽(tīng)的歌謠,直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      爸爸那一雙溫暖的大手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。記得有一次,老師推薦我參加朗誦比賽的時(shí)候,盡管我在家里已經(jīng)練了很多遍,但是一上臺(tái)的時(shí)候,我的手還是不停的發(fā)抖,要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái),啊,有一雙掌聲多么響亮有力,聽(tīng)起來(lái)多么親切熟悉啊!我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊,是爸爸站在臺(tái)下,我頓時(shí)信心十足,眉飛色舞的大聲朗讀起來(lái)。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎(jiǎng)。

      每一次在我成功的背后總是有一雙溫暖的大手給我鼓足了勇氣,是它令我增添了信心,而這一雙溫暖的大手就是爸爸那雙充滿(mǎn)愛(ài)的雙手。我非常愛(ài)這一雙手,但是我更愛(ài)我的爸爸。

    爸爸的手_我的爸爸作文450字_四年級(jí)作文15

      爸爸心情愉快的時(shí)候,總喜歡把我的小手放到自己的手心里比量一番,然后哈哈大笑。那是一雙粗糙但溫暖的手,青筋虬露、指節(jié)粗大,一種飽經(jīng)風(fēng)霜的感覺(jué)。

      爸爸的手,粗糙但細(xì)致。在工作之余,他也會(huì)抽出陪我一起做手工、折紙、畫(huà)畫(huà),一起探討課外知識(shí),給我展示有趣的小實(shí)驗(yàn)爸爸的大手,讓我感受到了濃濃的愛(ài)。那雙手,是無(wú)所不能的,大到家里的電腦、電視,小到一支漏墨的水筆,經(jīng)過(guò)那雙手,就會(huì)像被施了魔法一樣,重新工作起來(lái)。

      爸爸的手,溫暖但嚴(yán)厲。在我皺起眉頭,撅起小嘴,一副愁眉苦臉的時(shí)候,爸爸的那雙大手便會(huì)來(lái)到我身邊,一把將我抱起,高高拋向空中穩(wěn)穩(wěn)地接住,直到我哈哈大笑起來(lái),才把我輕輕地放下來(lái)。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,變重了,那雙手再也拋不動(dòng)我了。伴隨著一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà):雨寶,要控制好情緒哦!,那雙手總會(huì)溫柔地摸摸我的頭。每天晚上,那雙大手總會(huì)來(lái)到我的房間,輕輕地幫我把被子蓋好。因?yàn)榘职帜请p溫暖的大手,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到愛(ài)與幸福。當(dāng)然,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,那雙大手也會(huì)毫不留情地狠狠教訓(xùn)我一頓,讓我改正錯(cuò)誤,明白道理。也正是那雙大手,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣。

      爸爸那雙溫暖的大手,給我?guī)Я诵腋Ec溫暖,同時(shí)也讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。他用雙手為我鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,為我清除了一切障礙,我多么希望那雙手能夠一直伴我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

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