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    小兔作文

    時(shí)間:2022-08-17 20:53:48 白兔 我要投稿

    小兔作文合集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小兔作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    小兔作文合集7篇

    小兔作文 篇1

      小貓和小兔既是好同學(xué),又是好同桌。她們經(jīng)常互相幫助,相互學(xué)習(xí)。

      有一天,學(xué)校里進(jìn)行半期同步摸底考試,可是小兔竟然忘記了帶尺子。她找小牛借,小牛為難地說(shuō):“對(duì)不起,我只有一把!”她又找小狐貍借,小狐貍也只有一把。同學(xué)們只有一把尺子,借給小兔自己就沒有尺子用了,于是誰(shuí)也沒有把尺子借給她。小兔急得滿頭大汗,就在這時(shí),小貓把自己剛剛買的尺子拗成了兩段,走到如熱鍋上螞蟻的小兔面前,安慰她說(shuō):“別急了,我的尺子拗一半給你,我們一人一半。”說(shuō)完,把那段尺子遞到小兔的手上。小兔看著手上那半截的尺子,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,小貓,你真好!”

      “不用謝,我們是好朋友嘛,要互相幫助的'”小貓笑著回答。

      她們不僅僅能在對(duì)方有困難的時(shí)候伸出友誼之手,更值得一說(shuō)的是她倆在學(xué)習(xí)上,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。小貓的數(shù)學(xué)不是很好,小兔子幫助她檢查,還教會(huì)了小貓幾種巧算與速算的方法;小兔子的語(yǔ)文成績(jī)不是很理想,小貓就告訴她如何預(yù)習(xí)及寫作文的方法。

      從此以后,她們更加倍努力學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)期后,她們的成績(jī)都有了明顯的提高,看到自己的進(jìn)步,兩人雙目對(duì)視了一下,會(huì)心的笑了。

    小兔作文 篇2

      幾個(gè)月前,媽媽給我買回來(lái)一只小兔子,我特別高興。它有著紅寶石似的眼睛,全身雪白,毛茸茸的可愛極了。它的小腦袋上頂著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,總是不停地晃動(dòng)著,似乎在聽著什么,我真是好喜歡它!

      自從有了小兔子,我每天放學(xué)都恨不得插上翅膀飛回家,給它喂菜葉,撫摩它柔軟的皮毛,和它玩。我經(jīng)常問(wèn)小兔:“你能聽懂我說(shuō)話嗎?”它就用好奇而友善的紅眼睛望著我,用鼻子輕輕地嗅嗅我的手,好像默認(rèn)我這個(gè)朋友。我心里歡呼著:有個(gè)玩伴真好!

      小兔子越長(zhǎng)越大,拉的小糞球也越來(lái)越多,這些糞球的臭氣會(huì)飄到樓道里,而我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,媽媽便將小兔送給了她的同事。我感到非常失落,我還沒有跟它玩夠呢!小兔離開后,我?guī)缀趺刻於荚趽?dān)心它生活得怎么樣?有沒有吃飽……

      沒過(guò)多久,媽媽告訴我:小兔子死了。我很傷心,我再也見不到它了。我回憶著它給我?guī)?lái)的`快樂,回憶著它愛吃的東西,回憶著它搖頭晃腦的樣子。我想,無(wú)論小兔子去了哪里,它都會(huì)記得我,我也會(huì)記得它。

      如果小兔能回來(lái),我一定勸說(shuō)媽媽不要將它送人,我會(huì)好好照顧它——我心愛的小玩伴。

    小兔作文 篇3

      去年暑假,我纏著媽媽給我買了一只兔子。可沒幾天,我就不得不忍痛割愛,送到了外婆家,因?yàn)槲壹业奶追坎贿m合養(yǎng)它。

      來(lái)到農(nóng)村后,它似乎回到了自己的天地,一會(huì)跑向草地,嚼幾棵草,一會(huì)鉆進(jìn)窩里啃幾口蘿卜。它最愛鉆樹叢,在那拉一堆屎,然后用力一跳,跳到了樹枝上,再一縱,回到草地上。它一般在樹蔭下面休息,有時(shí)也會(huì)在矮樹叢上睡覺,或者柴堆上。

      有一次,媽媽買了一盆蘭花。還沒等我媽媽還沒歇口氣,兔子一股風(fēng)似地沖過(guò)去,一把咬住那蘭花,一口氣吞了下去,似乎斷定這是給它。這可是妹妹最愛的花,是我媽媽送給它的禮物啊!妹妹生氣極了,狂追著它打。可惜它哪有兔子敏捷啊!妹妹氣不過(guò),又纏著媽媽買回來(lái)一盆蘭花。這回啊,妹妹把它放在一米多高的柴堆上,還說(shuō):“兔子,兔子!看你怎么吃!”兔子似乎很鐘愛這蘭花。它瞟了小主人一眼,似乎在說(shuō):敢向我挑釁?門都沒有!它往后退了幾步,做出了“跳高”的動(dòng)作,一個(gè)弧形,好!三!二!一!沖啊!只見它一蹬腿,跳了上去,咬了一口,掉了下來(lái);再來(lái)一次,沖!咬一口,又掉了下來(lái);再咬一口,再掉下來(lái)……一連五、六次后,蘭花又被它消滅了。妹妹這下火冒三丈了:“兔子!兔子!你這只死兔子!還蘭花來(lái)!我要把你殺了燉了吃了!”邊念叨著邊追著去打它。哪知它向上一跳,跳到了柴堆上。矮小的妹妹不甘心失敗,就去搖那柴堆。那知兔子沒搖下,卻把放上面的盆給搖搖欲墜下。妹妹:“啊!盆!”眼看就要發(fā)生兔毀盆亡的慘劇。哪知它縱身一躍,跳到了盆上,像坐電梯一樣向下掉。“咚!”盆碎了,兔子倒平安無(wú)事。妹妹氣得大叫:“小兔不乖!小兔不乖,我要把你殺了!”可最終她也沒舍得向這么淘氣可愛的兔子下手。

      它也曾遭遇挑戰(zhàn)哦。記得那天,阿姨送來(lái)了一只公雞。這雞似乎眼里容不下這兔子,追著要去咬兔子。我們幾個(gè)笑呵呵地靜觀“雞兔斗”。兔子一個(gè)轉(zhuǎn)身向著屋里跑,雞也跟了進(jìn)去。兔子跳上樓梯,雞也跟上樓梯。完啦,兔子不適合跑下坡啊!只見它跳到梯子的'扶手上,滑了下去……這場(chǎng)爭(zhēng)斗的結(jié)結(jié)局是“平分秋色”,可家里卻遭殃了:扶梯上兩條泥土印,沙發(fā)上,桌子上,食物上,地板上,全是泥土!真是“雞兔大戰(zhàn)——驚天動(dòng)地”啊!好像是過(guò)了三四天,它們才相安無(wú)事呢!

      怎么樣?名副其實(shí)的小兔不乖吧!你也想來(lái)看看嗎?不過(guò)要小心它的那顆門牙哦!

    小兔作文 篇4

      我小時(shí)非常喜歡兔子。就為這,奶奶給我買了兩只小兔:一只白的,一只灰的。

      這些小兔活潑可愛,逗人喜歡,可我最喜歡其中一只白兔,還給它起了名字叫“白白”,“白白”真可愛,我經(jīng)常給它喂草,想把它養(yǎng)得壯壯的。“白白”長(zhǎng)著一身雪白的毛兒,摸上去軟綿綿的。那雙血紅的眼睛,就像它一直很疲勞似的,布滿血絲,怪叫人疼愛的。“白白”兩只肥肥的耳朵聾拉著,嘴上的胡須輕輕地抖動(dòng)著,像一個(gè)老人在細(xì)細(xì)地嚼著東西。“白白”來(lái)了一個(gè)多月,它已成了我家的一員。奶奶問(wèn)我家有哪些人時(shí),我總是扳著手指說(shuō):“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽,還有我和‘白白’一共六個(gè)。”奶奶聽了哈哈大笑。的`確,“白白”是我的伙伴,在長(zhǎng)期的飼養(yǎng)中,我發(fā)現(xiàn)它有很多有趣的地方。

      “白白”很溫順,但見了生人很怕羞。如果你去摸摸它,就好像有人欺侮它似的,便沒命地逃。可每當(dāng)主人走到它面前,它不但不逃,反而會(huì)支起前腿,兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著你,好像在聽候主人交代。它有傳家本領(lǐng),那就是跑,童話里不是有烏龜和兔子賽跑,一開始兔子就把烏龜拋得很遠(yuǎn)嗎?“白白”有這個(gè)本領(lǐng)。只要有人欺侮、侵犯它,它就跑。它那強(qiáng)有力韻胭膠雄扭它保護(hù)生命的武器。

      “白白”是我小時(shí)候的朋友,它給我增添了童年生活的歡樂,并且在我幼小的心靈中,埋下了一顆熱愛自然的種子。

    小兔作文 篇5

      有一天,小兔子想去去森林里看書學(xué)習(xí),它找到了一個(gè)像書桌似的大木樁,就在樹樁上認(rèn)認(rèn)真真地看書。

      沒過(guò)多久,小兔子覺得有一點(diǎn)累了,它就跑到大草地上躺下來(lái)繼續(xù)看書。山羊爺爺散步路過(guò)大草地,看到了小兔子躺著看書,趕緊跑過(guò)去提示它說(shuō):“小兔子,這樣看書容易近視。”小兔子心里想:在哪里看書不都一樣嘛!但是,小兔子最后還是按著山羊爺爺?shù)脑挘饋?lái)看書。

      到了中午,小兔子還在目不轉(zhuǎn)睛地看書。過(guò)了一會(huì)兒,它的好朋友小鹿乖乖過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“不能在太陽(yáng)底下看書,眼睛會(huì)受傷的`。”但小兔子想:這里不能看書,那里不能看書,到底哪里才干看書呢?于是它就不時(shí)待在太陽(yáng)底下看書,直到把那么本書看完了才回家。從那以后,小兔子經(jīng)常在太陽(yáng)下看書。

      后來(lái),小兔子近視了,戴了眼鏡。它很懊悔沒有聽山羊爺爺和小鹿的勸說(shuō),發(fā)誓以后再也不躺著看書或在太陽(yáng)底下看書了,應(yīng)該維護(hù)好自己的眼鏡。

    小兔作文 篇6

      下課了,我們好不容易擠出了教室,卻又被玩什么游戲給弄住了……

      玩什么呢?玩三大步?玩三大字?玩老鷹捉小雞?還是玩……我們都想不過(guò)來(lái)。

      忽然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:不如自己創(chuàng)個(gè)游戲!之后,我想了想,創(chuàng)了一個(gè)游戲,它的名字叫“小兔吃蘿卜”。

      開始了!我們石頭剪刀布,最后王玉來(lái)捉我們。

      王玉要捉李甜甜,李甜甜有點(diǎn)累了,我看見了,拉著李甜甜的手,一起跑,我倆都不動(dòng)了,因?yàn)槲覀冋f(shuō)了“蘿卜”。

      王玉也有點(diǎn)跑不動(dòng)了,她去捉別人了,我又動(dòng)了起來(lái),因?yàn)槲艺f(shuō)了“小兔”

      我們正玩得開心,突然,上課鈴響了,我們只好回到教室上課了。

      我喜歡小兔吃蘿卜,你喜歡嗎?

    小兔作文 篇7

      放學(xué)回家,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“曉磊,快過(guò)來(lái)瞧一瞧,媽媽給你帶來(lái)了什么?”“是什么呀?讓你這么高興?”“今天呀!你的二奶奶送給你兩只小白兔,它們非常可愛,你來(lái)看看!”我跟著媽媽來(lái)到了院子的一個(gè)角落邊。“咦,里面怎么只有一只小兔呢?呀,有一只小兔跑掉了,怎么辦?”我們倆都很著急。“媽媽,兔子不是喜歡吃青菜和蘿卜嗎?它會(huì)不會(huì)跑到菜籽田里呀?”“不錯(cuò),小白兔可能在菜籽田里。”

      我們走到菜籽田邊,彎下腰往里面一看,果然不出所料,小兔正趴在菜籽田里,還在那兒東張西望呢!可菜籽這么高,怎么捉它?我們?yōu)檫@事發(fā)起愁來(lái)。媽媽說(shuō):“找個(gè)棒來(lái),在一邊輕輕一敲,它跑出來(lái)就好捉了。”好主意,我們用棒輕輕地敲菜籽,小白兔的`耳朵非常靈敏,聽到一點(diǎn)點(diǎn)兒聲音,立刻就跑出來(lái)了。哇!好可愛的小白兔呀,渾身白白的,兩只耳朵豎得筆直的,三瓣嘴還不停地動(dòng)著,像在說(shuō)些什么。

      我們倆把它圍起來(lái),小白兔緊張極了,跑到墻邊無(wú)路可走,只好乖乖地讓我們把它捉起來(lái),“壞家伙,看你往哪里逃!”我興奮地喊著。

      兩只小兔在一起,它們可高興了,我和媽媽也非常高興。

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