關(guān)于童話龜兔賽跑作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的童話龜兔賽跑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話龜兔賽跑作文 篇1
自從烏龜跑過了兔子之后，兔子每天都在練習(xí)，想和烏龜再賽一次。
有一天它們?cè)谏掷锵嘤隽耍米泳拖驗(yàn)觚敯l(fā)起了挑釁。烏龜背了一個(gè)包，里面有很多工具。烏龜自信滿滿地說：“來呀，比就比，誰怕誰。”烏龜暗地里偷笑著，我有風(fēng)火輪，怕你干什么。
它們倆來到比賽地點(diǎn)，果然是一個(gè)很長(zhǎng)的下坡路。兔子和烏龜做完了準(zhǔn)備活動(dòng)之后，就開始了比賽。
兔子拼盡全力跑去，跑了500米就不行了。而烏龜則踩著風(fēng)火輪飛奔而去，離終點(diǎn)還有幾十米的.地方休息了一會(huì)。這時(shí)兔子抓住了機(jī)會(huì)，飛奔而來，因?yàn)樗嘈庞啦粴怵H就一定會(huì)成功，它也吸取了上次的教訓(xùn)。而烏龜就特別驕傲，它縮進(jìn)了殼里，休息了起來。兔子跑哇跑哇在離烏龜只有幾米的地方，它實(shí)在沒有力氣了，所以也停下來休息。
休息了一會(huì)，兔子又開始跑起來，而烏龜還在休息。到了大中午了，烏龜終于醒了，它踩上風(fēng)火輪朝著終點(diǎn)奔去，發(fā)現(xiàn)兔子早就在終點(diǎn)等著，烏龜徹底輸了。它很沮喪地說：“我輸了，你勝了。”而兔子說道：“你也勝過我呀！我們打平了。”而烏龜也想學(xué)習(xí)兔子的優(yōu)點(diǎn)，就像兔子請(qǐng)教。它們后來成為了最要好的朋友。
從這里我明白了，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，要多學(xué)習(xí)一下別人的長(zhǎng)處。
童話龜兔賽跑作文 篇2
自從兔子賽跑輸給了烏龜后，兔子一直很不服氣，在家寢食難安，于是它又跑到烏龜家，對(duì)烏龜說：“烏龜，上次比賽你湊巧贏了，你敢不敢再和我比一次?”烏龜謙和地說：“隨兔大哥便吧!”“好，終點(diǎn)還是村外那棵柳樹，”兔子說完急匆匆地跑了。
第二天一早，兔子和烏龜一起來到了起點(diǎn)。一聲哨響，只見兔子已經(jīng)跑得無影無蹤了，可是烏龜還在慢慢地爬。過了一會(huì)，動(dòng)物們驚奇地發(fā)現(xiàn)，烏龜速度越來越快，轉(zhuǎn)眼間竟也無影無蹤了。再說兔子，它吸取了上次失敗教訓(xùn)，所以這次賽跑他頭也沒回，可是他覺得身邊好像有一陣風(fēng)吹過，接著一個(gè)“影子”閃過就不見蹤影。等兔子到終點(diǎn)時(shí)，烏龜早就到了。
原來烏龜在自己身上裝了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，所以才跑得這樣快，烏龜利用了現(xiàn)代技術(shù)，兔子又一次輸?shù)靡凰俊?/p>
童話龜兔賽跑作文 篇3
一天，小兔子覺得很無聊，就找小烏龜想要跟他比賽跑步，小烏龜聽了急忙說：“不行不行，我跟你比賽跑步不就是意味著拿倒數(shù)嗎？再說了我還要寫暑假作業(yè)呢！”
過了一陣子，小兔又覺得很無聊，然后又來找小烏龜，小烏龜說：“那好吧，正好我也寫完作業(yè)了。”小兔子高興地說：“太好了！”于是，他們倆請(qǐng)來了大象當(dāng)裁判。
第二天，小動(dòng)物們都來現(xiàn)場(chǎng)觀看。槍聲一響，比賽開始，不一會(huì)兒，小兔子就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了小烏龜，太想：“這下子小烏龜一定跑不過我了。”于是他就靠著一棵大樹想要休息一會(huì)兒，結(jié)果竟然睡著了。等到小烏龜跑到那里時(shí)，看到了正在睡覺的小白兔，小烏龜準(zhǔn)備叫醒小白兔，可是他又想到：“這是比賽呀！”于是小烏龜沒有叫醒小兔子。等到小兔子醒來，往后沒有看到小烏龜，他想：“著小烏龜也跑得太慢了吧。”然后，他又開始跑，跑著跑著小兔子覺得前面有人在叫他，小兔子往前一看，竟嚇了一跳，沒想到小烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)了，小烏龜拿了冠軍！小兔子只能紅著臉回家了。
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