小學龜兔賽跑作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學龜兔賽跑作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學龜兔賽跑作文 篇1
光陰似箭，轉眼間又過去了整整一個世紀。一百年前，與烏龜賽跑的那只兔子早已離去，它的子孫后代也足足輪換了九十多代，而參賽的那只烏龜卻剛剛步入成年期。
時代在變遷，烏龜親身經歷時代變遷的歲歲月月，深知要跟隨時代前進的步伐，不能光靠用腿走路，而應該借用現代最先進的飛行工具，于是它刻苦鉆研，制造了多款火箭式跑鞋。而那些兔子孫們，只顧享受著現代美好生活，成天游手好閑，吃喝玩樂，自認為自己天生眼明手快，狂妄自大，不但沒有把祖輩賽跑失敗的教訓牢牢記住，反而滋生了害人利己的惡念。
有一天，烏龜來到購物商廈。當來到商廈體育用品區(qū)時，竟然碰到老對手兔子，心想：真掃興，怎么遇到這兔孫子！烏龜剛想走開，兔子說活了：“烏龜老爺，因為我的祖先笑話你們而結下仇，今天，我就免費用給你一雙動物王國最好的跑鞋以示道歉。”烏龜聽了，樂得眉開眼笑，它想：活在世間，都應以和為貴，兔子能有這份誠意，它感到十分欣慰，欣然接受了。
就這樣，烏龜又蹦又跳回到了家。第二天早晨，烏龜穿著那雙兔子送的跑鞋，精神抖擻的出了家門。可是沒等到中午，烏龜覺得腳奇癢無比，它脫下鞋一看，嚇得起了滿身的雞皮疙瘩，自己的腳就像葡萄一樣滿是泡泡。這時它想起兔子送鞋時那詭秘的奸笑，烏龜終于明白了，它氣得暴跳如雷，它帶領一千個同伙把兔子家圍了個水泄不通。兔子見了狂妄地大聲喊道：“有本事的話，咱們再比賽一場”，烏龜不假思索道：“好，明天早晨體育場見分曉！”
第二天，烏龜族和兔子族聚在體育場，遠望去黑壓壓一片，只聽一聲哨聲，那只狂妄的兔子領先跑出跑道，快速地飛奔著，烏龜也不敢示弱，它不緊不慢地穿上自己研制的火箭式跑鞋，在一瞬間就跑到了終點。而兔子由于心急，還沒跑到終點就暈倒在地了。
比賽結束了，烏龜又一次勝利了。看來善有善報，惡有惡報，心懷鬼胎的人總沒有好下場的，勝利總是屬于有準備的人！
小學龜兔賽跑作文 篇2
自從上一次龜兔賽跑,烏龜贏了兔子,兔子就很不服氣,準備再過十年再次挑戰(zhàn)烏龜.
十年很快就過去了.兔子去找森林之王老虎,找到老虎后,兔子說:“老虎大王，上次因為我睡覺才讓烏龜搶了先，這次我要重新和它一決高下！”森林之王老虎聽了兔子說的話只好答應它。兔子又專門請森林之王老虎當裁判。
老虎用廣播通知森林中的動物今天烏龜和兔子又再次比賽，比賽的場地有一座山和一片大海。
過了一會兒，烏龜和兔子又再次站到了起點上。老虎拿著令槍，只聽“砰”的一聲，比賽開始了。兔子飛快的跑到山上，又跑下了山，然后就看到前面有一片大海，兔子就發(fā)愁了，站到那一直想辦法，它走來走去，想我該怎么辦呢？過了一大會兒，烏龜跑到了兔子面前說“朋友，你不能過海，我來幫你過海吧！”小兔子聽了臉紅了，兔子說：“謝謝你！”烏龜又說：“這是我應該做的，友誼第一，比賽第二嘛！”
過了一會兒，烏龜馱著兔子上岸了。小動物們都很驚訝，隨著老虎大王說：“這次比賽，烏龜和兔子都是冠軍！”小動物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂的精神鼓起掌來，雷鳴般的掌聲響徹整個森林。
通過這個故事，大朋友，小朋友，你們一定要像小烏龜一樣助人為樂呀！
小學龜兔賽跑作文 篇3
自從烏龜僥幸打敗了兔子后，十分傲慢，經常侮辱兔子。有一天，兔子終于忍不住了向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽那天，它們請來了大象裁判。“預備——開始。”隨著一聲令下，它們同時起跑。不一會兒，兔子就到了終點而烏龜卻才“跑”了路程的百分之一。它不服氣準備進行第二次比賽。第二天，它們又同時到了起點。“預備——開始”又隨著一聲令下，它們又同時起跑。兔子像離弦的箭一樣跑了過去，烏龜看見這種情形急紅了眼，也跑了過去，眼看烏龜就要追上兔子了，可就在這時它的腳被荊棘割破了。“哎呀。”它大叫一聲倒了下去，兔子聽到烏龜的叫聲后轉過頭來。把烏龜背在背上跑向終點。兔子全身是汗，烏龜就把他最心愛的手帕拿出來給烏龜檫汗。大象裁判激動的說“我當了這么多年的裁判，也沒有見到這樣感人的場面。”到了終點，兔子把烏龜推向終點，自己卻癱軟在草地上。按照理論來說應該是烏龜獲勝，但大象裁判卻語重心長的說“這場比賽不分勝負。”
后來它們成了森林里最要好的一對朋友。
小學龜兔賽跑作文 篇4
經過一次賽跑之后，兔子很不服氣，想找烏龜再比一次。兔子來到烏龜家，敲門說：“烏龜大哥，明天我們再到今天比賽的地方再比一場，”烏龜說：“好，”等到第二天，兔子跟烏龜都來了，由猴子做裁判，猴子說：“準備，開始！”
說完，兔子就使出最快的速度往前沖，烏龜也在后面拼命地爬著，兔子一蹦一跳來到了終點，兔子等了烏龜好久好久，才把烏龜盼過來，等到頒獎的時候，兔子領了一個大獎杯，兔子看見烏龜滿頭大汗，就把獎杯給了烏龜，猴子裁判看見了，過來說：“不如我給你們每個人一個獎杯，兔子是因為跑得快得了一個獎杯，烏龜是因為堅持到底，持之以恒，所以也得到一個獎杯。
這個故事表示做事要快不能慢，一慢就會失去一個東西，而且也要堅持到底，持之以恒。
小學龜兔賽跑作文 篇5
兔子經過上一次和烏龜比賽跑步以后心里總是不快樂，他想我不能夠再驕傲自大了，要不然還會輸給烏龜的。而那只烏龜卻神氣起來，變得目中無人，到處宣揚：“我打敗了兔子，連兔子都跑不過我，你們還有誰能夠跑得過我，”
從那以后，兔子天天跑步，堅持不懈，它的跑步速度越來越快。
春天到了，森林王國又進行了一年一度的800米賽跑。烏龜和兔子都去報了名。
報名時，烏龜看見了兔子后說：“你是我的手下敗將，你沒有資格參加比賽。快滾一邊去呆著，不要讓我再看見你了。”兔子說：“你可別得意得太早了，我上次只是驕傲了，這一次我會用全力和你比賽的。“
比賽的時間到了，每一位選手都做好了比賽前的準備工作，站到了起跑線上。每一位選手的臉上都露出了嚴肅的神色，只有烏龜得意洋洋地站著，心里在想我連兔子都跑得過，還怕你們這幾個了，更不用說那個手下敗將兔子了，龜兔賽跑新傳。
隨著“砰”的一聲，激烈的比賽開始了，大家都飛也似的沖了出去，只有烏龜還是站在那里，心里在想不用著急，看我一會兒工夫就能夠追上并且超過你們。旁邊的動物都在喊烏龜快跑，它才開始慢慢地爬了起來。烏龜與大家的距離越拉越遠，心里才慌了起來，加快了腳步，可是沒有用，距離還是越來越大。最后，大家都跑過了終點，而烏龜還在起跑線不遠處爬呢！
比賽結果，當然兔子得了第一名，烏龜呢，不用說是最后一名。烏龜不由得滿臉羞愧，低下了頭偷偷地躲在一邊。兔子呢，非常激動，它說：“我們還是要為烏龜祝賀，因為它雖然慢了，但還是堅持到了最后，跑過了終點。”大家聽了都說對。這時，烏龜立刻向兔子道歉。從此，它們兩個人又成了一對好朋友了。
小學龜兔賽跑作文 篇6
自從烏龜的.到冠軍之后，心里就喜氣洋洋的;而兔子心里很不服氣，準備再次挑戰(zhàn)烏龜。
他來到烏龜的家門口,“咚咚咚.”烏龜開了門，一聽要再要和兔子賽跑，心里緊張的很，因為上次贏，而是兔子在路中睡覺而僥幸贏的。驕傲的兔子大膽地向烏龜說:“這次你是不肯能贏的，那么你就自己選某場地比賽吧！”說完，兔子大搖大擺地回家去。
“光陰似箭，日月如梭。”時間過得飛快，裝眼間，兔子和烏龜約得比賽時間已經到了，裁判猴子舉起發(fā)令槍，比賽選手出發(fā)了。
第一個要過得是“河流”，這下把領先的兔子給難住了。烏龜慢慢地走過來，跳下河里，飛快地游過去。兔子天生怕水，只好繞一大圈過去。
過了老半天，兔子才過河，可烏龜早已到第二關—“山峰”，兔子在前面早以消耗了許多體力，只好用比烏龜慢的速度向前爬。只見山峰前面就是終點了。似乎兔子吃了藥馬上就到了烏龜的位子。現在的難度可更大了，他們面對的難度可就更大了：到處都是陡峭的山崖，兔子嚇得面如土色，他心想干脆就站在那里不動了;只見烏龜把身子都縮進殼里，滾了下來，直沖下終點。
大家欣喜若狂，為烏龜而自豪，現在，最不高興，嫉妒烏龜的人，就數兔子了。
烏龜——這位真正的冠軍，他用自己的智慧戰(zhàn)勝了兔子，雖然兔子強，但他不努力，最后事情一定會失敗！
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