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2023母親節(jié)主題班會記錄
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的2023母親節(jié)主題班會記錄，歡迎大家分享。
母親節(jié)主題班會記錄 1
20xx年5月7日星期一，母親節(jié)即將到來，為了抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育，加深學(xué)生對父母的理解，從而更加體諒關(guān)心父母，作為高一十三班的實(shí)習(xí)班主任，我專門組織開展了一次主題班會“感恩母親節(jié)”，并收到了不錯(cuò)的效果。
本次班會的形式多樣，活潑而不拘于一格，學(xué)生們也都樂于并積極的參與了進(jìn)來，例如，有我事先準(zhǔn)備的多媒體課件，展示了偉大的母親的方方面面；有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的散文詩歌和故事；還有手語表演等。這次班會具體環(huán)節(jié)如下：
一、引入主題
在班會開始時(shí)，播放《感恩的心》的MTV，引起學(xué)生的注意力，渲染開場的氣氛。有些學(xué)生開始自發(fā)得學(xué)習(xí)手語，本次班會順利開始。
二、體驗(yàn)?zāi)笎?/strong>
首先詢問學(xué)生在五一假期里都做了些什么，有沒有完成學(xué)校事先布置的作業(yè)，即身體力行幫父母作家務(wù)，學(xué)生的回答有的是肯定有的是否定，根據(jù)學(xué)生的回答引導(dǎo)其要懂得體會父母的艱辛，然后播放課件，伴隨著舒緩的音樂，學(xué)生們被一幅幅感人的圖片所吸引所感動。
三、事例講述
這是我臨時(shí)加進(jìn)去的內(nèi)容，看到同學(xué)們已經(jīng)有所感動，就抓住時(shí)機(jī)給他們講述了我親身經(jīng)歷的兩個(gè)感人的故事。梗概如下：
故事一：高中時(shí)，我的同桌母親患白血病去世，從發(fā)病到死亡很倉促，同桌一下子變了很多，她在作文里講到：這輩子最大的遺憾就是沒有機(jī)會用自己掙的錢給媽媽買件禮物；當(dāng)給媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽是那樣平和安詳，這是自己第一次也是最后一次給媽媽洗腳。最后讓大家懂得的是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”
故事二：我上高中時(shí)是走讀生，每晚下了晚自習(xí)回家，都有父親在家等候，外面的燈總是為我亮著，讓我老遠(yuǎn)就能看見，而且每天他都等我洗漱睡下后才放心去睡，三年來一如既往。我理所應(yīng)當(dāng)享受這一切并習(xí)以為常，沒有過特別的感動感激。直到一件事情的發(fā)生才讓我深深震撼。一個(gè)同學(xué)也是下晚自習(xí)回家，父母已經(jīng)熟睡，她獨(dú)自燒水洗頭，卻不幸煤煙中毒而亡，他的父母只在次日早晨發(fā)現(xiàn)了女兒冰冷的尸體……雖然我家沒有煤爐，但我仍深深感激父親對我的.無微不至！
兩個(gè)故事講完，很多學(xué)生已是淚流滿面，我想我受到了意料之外的效果。
四、抒發(fā)真情
這個(gè)環(huán)節(jié)交給學(xué)生自己，他們已經(jīng)事先準(zhǔn)備了作品，有詩歌有散文，有記述有抒情，還有畫畫等等。在音樂的伴奏下，學(xué)生陸續(xù)走上講臺朗誦自己的文章，我能深刻地感受到他們把自己的感情也融入了進(jìn)去，而且還驚喜地發(fā)現(xiàn)平常很大大咧咧不聽話的男生也有細(xì)膩的一面，他們的感情真摯起來，更容易打動人。
這期間，有些女生時(shí)不時(shí)的用筆記錄下精彩的句子，收藏起來以供大家分享。
五、手語感恩
班會快結(jié)束了，在簡單的總結(jié)后，我有給學(xué)生們放了一次《感恩的心》的MTV，這是全體學(xué)生都占了起來，大家一起邊唱邊做手語，看著男生女生們做得認(rèn)真的樣子，一種感激和自豪的心情油然而生，我相信以后不管他們走多遠(yuǎn)，在他們的心里已經(jīng)永遠(yuǎn)種下了一顆感恩的心！
“感恩母親節(jié)”主題班會到此結(jié)束。
母親節(jié)主題班會記錄 2
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。四月是我校第二屆感恩節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)婦聯(lián)關(guān)于母親節(jié)活動方案后，我校根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)、動手能力、理解能力，開展了一系列感恩教育活動，將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動上。感恩活動分三大板塊完成。
一、宣傳到位，體驗(yàn)?zāi)笎鄣膫ゴ蟆?/strong>
1、立足課堂，教育在先。
在第一階段活動過程中，首先以校本教材《背影集》為指導(dǎo)，結(jié)合教材第一單元《賢孝篇》二十四孝故事和第二單元《感恩篇》引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)古往今來經(jīng)典的感恩故事，教育學(xué)生“學(xué)會感恩”。其次，各學(xué)科教師結(jié)合自己教學(xué)活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2、注重體驗(yàn)，宣傳到位。
四月是學(xué)校的感恩教育月，因此，四月初我們就在全校發(fā)起號召，要求一至六年級學(xué)生每人制作一份手抄報(bào)，舉行了感恩父母手抄報(bào)比賽，本階段的活動設(shè)計(jì)主要是以班級為單位。通過動手、動腦，學(xué)生在活動過程中，了解自己的母親，了解了生命孕育、誕生的偉大歷程，更讓他們知道要好好珍惜生命，用自己的行動來感恩母親。同時(shí)，宣傳到位，經(jīng)過評選，共有29份手抄報(bào)獲獎，獲獎作品在學(xué)校宣傳板上展出，既激發(fā)了孩子們的感恩熱情，又溫馨的提醒同學(xué)們母親節(jié)里要用自己的實(shí)際行動感恩父母。
同時(shí)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的陣地作用，利用每周三的播音時(shí)間，通過播放感恩小故事和感恩歌曲，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
二、落實(shí)踐行，在活動中感受教育。
第二階段，以活動育人，通過開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中得到教育。
1、走進(jìn)家庭，體驗(yàn)媽媽的艱辛。
自區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)中小學(xué)發(fā)起母親節(jié)“十個(gè)一”感恩活動后，我們積極響應(yīng)號碼，組織學(xué)生走進(jìn)家庭，共同在家庭中擔(dān)負(fù)起父母的角色，為媽媽洗一次腳，為媽媽敬一杯茶，體驗(yàn)燒飯做菜、家務(wù)勞動的艱辛。在活動中，孩子們是快樂的，但給他們的思考是深刻的，幼小的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。
2、精心組織，以活動促發(fā)展。
（1）利用周一升旗進(jìn)行感恩教育。
每周一的升旗活動是學(xué)生和老師都非常重視的，因此，我們抓住教育契機(jī)，確定了在感恩月里，以感恩為題的國旗下講話內(nèi)容，通過升旗班莊嚴(yán)的旗下講話，引起學(xué)生對感恩教育的重視，教育全校學(xué)生學(xué)會感恩。
（2）召開主題班隊(duì)會，以活動教育學(xué)生。
在全校十二個(gè)教學(xué)班召開了以“五月，感恩父母”為主題的班隊(duì)會活動。在各位班主任的精心組織編排下，學(xué)生通過唱歌，小品，快板，三句半，小合唱等多種形式來表達(dá)自己對父母的感激之情。在活動中，學(xué)生既得到了鍛煉，又受到了教育，可謂一舉兩得。
（3）舉行演講比賽，歌頌?zāi)笎邸?/p>
為感恩母親，使同學(xué)們更深刻的理解母愛的偉大，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母，大隊(duì)部以“溫馨五月感恩母親”為主題于舉行了感恩母親的演講比賽。全校共有15名同學(xué)參加比賽，經(jīng)過激烈的角逐，評出一等獎二名，二等獎二名，三等獎四名。通過同學(xué)們的演講，使同學(xué)們對母愛的理解更加深刻，對同學(xué)們的心靈又進(jìn)行了一次洗禮，效果非常好。并在5月4日、5日分別派選手和觀眾參加了全區(qū)婦聯(lián)組織的演講比賽的預(yù)賽和決賽，活動中，學(xué)生再一次得到了教育，并取得了較好的.成績。
三、拓展主題，用真情回報(bào)社會
活動的最后階段，我們把這次綜合實(shí)踐的主題進(jìn)行了擴(kuò)展，讓孩子們知道我們感恩不僅僅是針對父母，不僅僅只是去感恩生命，更有意義的是要用自己的行動來感恩、回報(bào)社會。在這個(gè)階段里，我們組織學(xué)生走向社會、走進(jìn)社區(qū)，通過慰問孤寡老人，清撿社區(qū)白色垃圾等活動，使學(xué)生在實(shí)踐中知道感恩其實(shí)很簡單，只要動動手，動動腦，就能幫助別人。
孩子的思想是純潔的，他們的心是善良的，我們的教育活動受到了社會的廣泛關(guān)注，我相信在大家的幫助下，我們的感恩活動一定會向更深更遠(yuǎn)的方向前行！感恩，我們一直在進(jìn)行著，也將永遠(yuǎn)進(jìn)行下去……
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