精選有趣的班會(huì)作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有趣的班會(huì)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的班會(huì)作文 篇1
你聽！下午的班會(huì)課上，教室里不時(shí)傳來“哈哈”的笑聲。只見同學(xué)們有的在做鬼臉，有的在講笑話，還有的把衣服頂在頭上……這是怎么回事呢？哈哈，是徐老師在帶領(lǐng)我們進(jìn)行“憋笑挑戰(zhàn)”呢！
上課鈴一響，徐老師輕輕地走上講臺(tái)，微笑著說：“今天我們來玩‘憋笑挑戰(zhàn)’的游戲！”話音剛落，教室里頓時(shí)炸開了鍋。徐老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則：同學(xué)們可以以各種方式逗笑參加挑戰(zhàn)的那個(gè)同學(xué)，如果在一分鐘內(nèi)那個(gè)同學(xué)笑了，意味著挑戰(zhàn)失敗，沒笑意味著挑戰(zhàn)成功。
第一個(gè)登臺(tái)接受挑戰(zhàn)的是孟徐晟。“開始！”徐老師一聲令下，大家迫不及待地使出渾身解數(shù)，想要逗笑他。朱心語將食指放在兩眼中間，試圖做斗雞眼；倪好把鞋脫下來，在空中揮舞；我把手放在頭頂，吐著舌頭做鬼臉……只見孟徐晟的嘴角紋絲不動(dòng)，眼睛一點(diǎn)也不眨，最終還是沒有笑。徐老師高興地宣布：“挑戰(zhàn)成功！”
終于，輪到我和同桌兩人一起接受挑戰(zhàn)了。我先逗肖雨涵，我講了一個(gè)笑話，對(duì)她完全不起作用。我又問：“你長(zhǎng)得美不美？”她的嘴角微微上翹，卻沒有笑，時(shí)間到，她挑戰(zhàn)成功。輪到她逗我了，她說：“看你的大門牙！”我“噗嗤！”一笑，挑戰(zhàn)失敗。
不知不覺，今天的班會(huì)課在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我們戀戀不舍地收拾書包準(zhǔn)備回家了。
有趣的班會(huì)作文 篇2
我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進(jìn)了課室．我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了：學(xué)校不能帶零食，潘老師平時(shí)還強(qiáng)調(diào)我們絕對(duì)不能帶零食來吃，可是為什么現(xiàn)在……當(dāng)然，不只有好奇的心靈，還有好奇的嘴．我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問：”老師，是不是要給我們吃啊？”沒等老師說話，可愛的女生何曉冰馬上說：”你呀，就是嘴攙，怎么可能呢？”潘老師對(duì)陳啟敬溫柔的說：”你呀，還猜得真準(zhǔn)！我們今天就要好好的慶祝一下元旦！””耶！”課室里一片歡呼．
潘老師就像總理一樣鄭重的說：”馬上就要到一年一度的元旦了，xxx年也馬上要來到了，今天，我們就要好好的慶祝一下！還有，今天是李敏蕾同學(xué)的生日，我為她準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物，請(qǐng)徐老師端出來！”
徐老師慢慢的把一個(gè)生日蛋糕（這是我見過最漂亮的生日蛋糕）端了上來，潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌．我們都跟著唱了起來：”祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”讓人驚訝的是，李敏蕾竟然感動(dòng)得流下了眼淚．她站起來說：”謝謝各位同學(xué)，謝謝大家！！最要感謝的是潘老師，上一次潘老師過生日，全班都準(zhǔn)備了豐厚的.禮物，只有我忘記了送．我從來沒有對(duì)潘老師說過自己的生日，可她……”李敏蕾說不下去了，眼淚像河水一般的流了出來，她再也控制不住了，飛奔去廁所哭泣．我們?nèi)嘁黄坡暎死蠋熞擦飨铝搜蹨I，對(duì)同學(xué)們說：”會(huì)感恩的同學(xué)就是好同學(xué)！好了，我們來開開心心的慶祝元旦吧！””好哦！”
潘老師把零食平均的分給我們班的每一個(gè)人，并對(duì)大家說：”潘老師買的這些零食都是對(duì)身體沒有害的哦！”
這時(shí)，李敏蕾回來了，她的手里捧著一束美麗的鮮花，馬上獻(xiàn)給了潘老師．原來，李敏蕾利用剛才的時(shí)間在學(xué)校里的小賣部買了一束美麗的鮮花！潘老師也激動(dòng)的流下了眼淚，說：”謝謝敏蕾，謝謝！”同學(xué)們一陣掌聲……
一節(jié)有趣的班會(huì)課就這樣不知不覺的過去了．
有趣的班會(huì)作文 篇3
“嘻嘻哈哈”一陣笑聲從教室傳出，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兩狭艘还?jié)有趣的主題班會(huì)！
上課鈴響起，同學(xué)們都認(rèn)真坐好，隨后中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了嚴(yán)肅的活動(dòng)儀式，并揭開了這是班會(huì)的“神秘面紗”讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。接著，兩位主持人上臺(tái)，向同學(xué)們介紹了什么是習(xí)慣，還列舉了幾個(gè)現(xiàn)象。我們還一起朗讀《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》，知道我們?nèi)粘?yīng)有哪些必備的習(xí)慣。還請(qǐng)和問了幾位班上成績(jī)好的同學(xué)，談他們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣，與同學(xué)們分享。主持人還為我們講述了毛主席愛書的習(xí)慣，并讓同學(xué)們討論，自我檢討有哪些不足的需要改進(jìn)的地方，活動(dòng)結(jié)束之前老師向我們要求，今后要養(yǎng)成好習(xí)慣，成就大的未來。
這一次的活動(dòng)不但讓我們知道了有一個(gè)好學(xué)習(xí)習(xí)慣是有多么的重要，還讓我們懂得了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能使我們終身受益。習(xí)慣就像一點(diǎn)一點(diǎn)的小水滴，日積月累，慢慢的養(yǎng)成；習(xí)慣就像雄鷹的翅膀，能使我們?cè)谒{(lán)天下高高的翱翔；習(xí)慣就像溫暖的陽光，照耀著我們，讓我們茁壯的成長(zhǎng)……我們生活中有許多東西都是靠習(xí)慣養(yǎng)成的，孔子曾經(jīng)說過：少成若天性，習(xí)慣如自然。我們是未的建設(shè)者，接班人。競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，就像為自己的未鋪墊，所以我們更應(yīng)該努力的嚴(yán)格要求自己，從身邊做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能幫助我們收獲知識(shí)與智慧，但壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣就像行駛在大海船里的老鼠，總有一天會(huì)在不知不覺中沉下。壞的習(xí)慣我們不能置之不理，我們應(yīng)該把它改正，而好的習(xí)慣我們就應(yīng)該培養(yǎng)，這樣才能使自己在習(xí)慣收獲無數(shù)。
習(xí)慣可以綁住一切。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是如此的重要，讓我們從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，讓自己的未是輝煌無阻的！
有趣的班會(huì)作文 篇4
我特別盼望星期五的到來，因?yàn)樵谶@一天下午的第一節(jié)課上，我們都要上一堂有趣的班會(huì)課。今天，我們班會(huì)課的內(nèi)容是“我是小廚師”，光聽這名字，就很有意思了。班會(huì)課還沒開始上，同學(xué)們就開始摩拳擦掌、躍躍欲試了，好象都能當(dāng)上小廚師似的。
我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來。很快，我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”，其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目，不光顏色五彩繽紛，還不時(shí)飄過來陣陣香味，讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時(shí)候，不知不覺，班會(huì)到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——廚師大PK。這時(shí)，我的心開始蹦蹦直跳，好象十五只吊桶——七上八下。只聽老師說：“……第四組開始介紹作品。
”呀！輪到我了，我只好故作鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)，給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創(chuàng)作過程，……，唉，總算說完了。等最后一位同學(xué)說完后，我們的美味品嘗大師——科學(xué)朱老師來裁決誰是小廚師。朱老師一共挑了七道菜，其中就有我的油炸大蝦！我正在那美滋滋呢，朱老師發(fā)話了：這七道菜都很好，這兩道菜是水果類的，可以獲得顏色一等獎(jiǎng)，這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎(jiǎng)。哈！我是手功一等獎(jiǎng)，還不賴。誰是我們班的小廚師呢？班主任蔣老師說：“下星期一揭曉！”唉，星期一的小廚師稱號(hào)會(huì)是我嗎？
有趣的班會(huì)作文 篇5
星期五，陽光明媚，七彩的花朵綻開了笑臉，暖洋洋的陽光灑在我們的臉上。在這一天，我們班展開了一次描寫有趣的主題班會(huì)作文。
首先，我們班的文藝委員——施睿昕拉開了序幕，經(jīng)久不息的掌聲驟然響起，在掌聲中，第一輪抽簽正在開始，“4號(hào)，4號(hào)是誰?”在一段響亮的聲音中，張子陽緩緩地站了起來，眼神十分緊張，兩條眉毛像打了結(jié)，緊鎖在一起，又好像犯了什么錯(cuò)誤似的。我猜想，他此刻的心情一定像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但當(dāng)施睿昕說：“背《登鸛雀樓》。”時(shí)，張子陽頓時(shí)露出了笑臉，似乎松了一口氣，然后胸有成竹地走上前去，流利地背完了這首詩，贏得了大家熱烈的掌聲。
下一位可有天壤之別了!他就是沈干。在下面，他七嘴八舌地說著，有時(shí)還要笑話別人。可到了上面，半天也沒從牙縫擠出一個(gè)字來，看他那臉，羞得通紅，頭不由自主地低了下去，幾根頭發(fā)好像也在為主人感到丟臉，紛紛垂了下來。這時(shí)，張老師說：“我們每個(gè)人都可能會(huì)遇到尷尬的事，這時(shí)你最需要的是別人的理解和關(guān)心，我們更不能幸災(zāi)樂禍。另外，更不能因?yàn)樽约褐懒艘恍┒詽M，其實(shí)，你并不怎么樣。”聽了老師的話，我們明白了許多。
時(shí)間像飛箭，一晃兒，活動(dòng)已接近尾聲，可一次也沒抽到我，我又有點(diǎn)慶幸又有點(diǎn)生氣，慶幸的是如果自己上了臺(tái)，心像小兔子一樣亂躥，說話結(jié)結(jié)巴巴，出了洋相怎么辦?生氣的是為什么抽了那么多的簽還沒抽到我!本來又是一個(gè)展示自己的很好的機(jī)會(huì)。
此時(shí)，回想這次活動(dòng)，我感慨萬千：有些人因?yàn)榛丶覜]有做充分的準(zhǔn)備，出了洋相;但還有些人把這次活動(dòng)當(dāng)成一次展現(xiàn)自己，超越自己的機(jī)會(huì)，從而贏得了同學(xué)和老師的肯定。我想對(duì)那些只把筆頭作業(yè)當(dāng)作業(yè)的人說：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”是呀，成功只青睞于為之付出努力的人。
有趣的班會(huì)作文 篇6
咦，三、七班的同學(xué)在干嘛?哦，他們?cè)诎帜?
前兩天，凌老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，準(zhǔn)備包抄手的材料，因?yàn)樾瞧谖逦覀儗⑸弦还?jié)有意義的班會(huì)課----自己動(dòng)手做抄手。
回到家，我和媽媽就忙開了，我們準(zhǔn)備好抄手皮，面粉、肉餡、紙杯、筷子、裝進(jìn)食品袋，放進(jìn)保鮮盒里。我真盼望這節(jié)課早點(diǎn)來臨，到那時(shí)我就可以大顯身手了。
這一天終于來臨了。我興致勃勃地拿出早就準(zhǔn)備好的材料，學(xué)著凌老師的樣子，專心致志的包了起來。我先拿出一張抄手皮，再用筷子挑一小塊肉餡，放在抄手皮的中間，然后，在皮子的一角沾一點(diǎn)水最后把皮兒對(duì)折，兩腳反轉(zhuǎn)重疊粘在一起。平時(shí)看爺爺包抄手那么輕松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才包好一個(gè)，真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呀!
抄手包好了，同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己包的抄手送給親愛的老師嘗。看著老師們津津有味地吃抄手，我們都開心地笑了。
有趣的班會(huì)作文 篇7
要說班會(huì)，我相信，一定會(huì)有很多同學(xué)都體驗(yàn)過，甚至目前還在進(jìn)行。但是，我想，我們班今天這個(gè)令人笑破肚皮的班會(huì)嘛，你可能就參加的不多了！
眼保健操過后，同學(xué)們都在議論紛紛，而議論的內(nèi)容，便是今天的班會(huì)。老班的一聲“恩哼”使吵吵鬧鬧的班級(jí)慢慢安靜下來，老班微笑著說：“友情今天的班會(huì)主辦人兼主持人上場(chǎng)！”小張和小毛推推搡搡，好不容易上了臺(tái)，一些開場(chǎng)白結(jié)束之后，第一個(gè)節(jié)目開始了—是小米的葫蘆絲，悠揚(yáng)的葫蘆絲聲包圍了整個(gè)教室，突然，一個(gè)破音出現(xiàn)了，同學(xué)們都哈哈大笑，還是個(gè)新手的小米顯得不太好意思，但還是硬著頭皮吹了下去；接下來是我們班“魏能”同學(xué)演奏了一首我們班所有同學(xué)幾乎聽遍了的月光下的鳳尾竹，“魏能”同學(xué)到底是老手，沒一個(gè)破音，還能背吹，令人佩服不已，再看看主持人小張，當(dāng)我的目光觸碰到他時(shí)，在那一瞬間，我都快笑死了，大家來看看他的動(dòng)作吧：他因個(gè)子老高老高，正對(duì)著門，雙手夾在胳肢窩，趴在門上，作一個(gè)撞墻的動(dòng)作，引得哄堂大笑！接下來是個(gè)人獨(dú)唱，雖然是獨(dú)唱，但是同學(xué)都顯得有些靦腆，所以老師為了照顧同學(xué)的情緒，要求我們班，每個(gè)會(huì)唱的同學(xué)都要唱，就這樣，星期五的兩節(jié)課在笑聲中度過，而這個(gè)時(shí)刻，也會(huì)被我們永遠(yuǎn)銘記在心中！
我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，同學(xué)們都說說笑笑，多么有趣！但是，人生總是要前進(jìn)，無時(shí)無刻不在前進(jìn)。記住，要把握好每一刻時(shí)光，珍惜每一刻時(shí)光！
有趣的班會(huì)作文 篇8
10月12日又是一個(gè)快樂活動(dòng)日。在這天的主題班會(huì)上，我們有幸請(qǐng)來了上海市書法家協(xié)會(huì)理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫，7歲起在市少年宮學(xué)習(xí)書法，五年級(jí)時(shí)作為獲獎(jiǎng)代表赴日交流，曾多次在全國(guó)或省市級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是陳阿姨長(zhǎng)久以來對(duì)自己的激勵(lì)。
陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事，為了練好字，她克服了很多困難，不懈的努力使她取得了今天的進(jìn)步。她告訴我們，書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去，而且寫字也是一個(gè)人素質(zhì)高的體現(xiàn)。陳阿姨當(dāng)場(chǎng)展開一幅她在學(xué)生時(shí)寫得作品，是文天祥的《正氣歌》，工整而又娟秀的字讓同學(xué)們都很驚訝，也很佩服，有同學(xué)說：“這個(gè)字像印出來的一樣”。同學(xué)們迫不及待地問：“陳阿姨，您每天練多少時(shí)間的字？”、“您練字時(shí)遇到挫折怎么辦？”……
接下來，同學(xué)們都拿出了練字簿，陳阿姨逐個(gè)看了同學(xué)們的本子，挑出了其中她認(rèn)為寫得好的五名同學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，還給這五名同學(xué)發(fā)了小獎(jiǎng)品，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)特別開心。我雖然沒被選中，可我在心里暗下決心：以后我一定要努力寫好字，向陳阿姨學(xué)習(xí)，等我進(jìn)步了，再拿去給陳阿姨看。
最后，陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個(gè)大字，同學(xué)們不約而同地一邊熱烈鼓掌，一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠(chéng)同學(xué)還說：“這個(gè)字寫得真漂亮，趙老師，您別擦掉，留到星期五吧。”
通過這次班會(huì)活動(dòng)，我們更懂得了“字如其人”的道理，也記住了寫好字要有三個(gè)“心”——信心、耐心、恒心，只要克服畏難情緒，靜下心來，專心致志，持之以恒，總有一天能寫出一手漂亮的好字。
有趣的班會(huì)作文 篇9
今天，我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開了一次主題斑會(huì)，斑會(huì)的主題是壓歲錢大家談“。
班會(huì)的小主持人是培優(yōu)班的班長(zhǎng)一羅晨坤。他胖胖的，高高的，是個(gè)可愛的小男孩。他一走上講臺(tái)就嚴(yán)肅地說：同學(xué)們，今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請(qǐng)大家談一談吧!
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當(dāng)他剛走上講臺(tái)時(shí)，下面響起了一陣掌聲。余翌同學(xué)說：我收到了七千元的壓歲錢，我想存在銀行里。“他停了一下又說：我想把多余的錢捐給山區(qū)災(zāi)民們。“斑上又想起了陣雨般的掌聲。余翌同學(xué)剛下講臺(tái)，新來的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺(tái)，他用洪亮的聲音說：我想把壓歲錢交學(xué)費(fèi)，買電腦。“他雖然是新同學(xué)，但是他一點(diǎn)也不膽怯。接著
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)發(fā)言。最后語文師老師總結(jié)說：以前我們的生活不是很好，沒有收過這么多的壓歲錢，大家一定要好好利用呀。，’
班會(huì)結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓罚覀兊哪X海中一直回想著剛才歡笑的情景。午和放學(xué)的時(shí)間，但他們卻都不叫苦叫累，讓這次的班隊(duì)活動(dòng)變得豐富多彩，這和他們的刻苦練習(xí)是離不開的。在此，我想對(duì)表演者們說：“你們辛苦了!”。
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