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    班會(huì)課的作文

    時(shí)間:2022-03-04 11:20:04 班會(huì) 我要投稿

    【熱門】班會(huì)課的作文匯編10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的班會(huì)課的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】班會(huì)課的作文匯編10篇

    班會(huì)課的作文 篇1

      今天,我們上了一節(jié)有趣的班會(huì)課。為什么有趣呢,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      調(diào)完座位以后,老師進(jìn)行了抽獎(jiǎng)。一共抽了六位同學(xué),兩位是為班級(jí)體做貢獻(xiàn)的;兩位是優(yōu)秀作業(yè)的;還有兩位是積極發(fā)言的。看著他們伸出的手,我特別羨慕,第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了積極發(fā)言 的付欣悅,竟然抽到了一個(gè)很奇葩的禮物:一片珍貴的樹(shù)葉。搞得同學(xué)們哄堂大笑。

      正如老師所說(shuō)的,抽到什么禮物并不重要,重要的是這份榮譽(yù)。我以后一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取有一天也能抽到一個(gè)奇葩的禮物。

    班會(huì)課的作文 篇2

      今天上午,老師組織我們班和四0二班去聽(tīng)四0三班的班會(huì)課。

      到了階梯教室,我們找好坐位就開(kāi)始等待,在等待的過(guò)程中我一直在想,這是一節(jié)怎么樣的班會(huì)課啊?為什么還要讓我們來(lái)聽(tīng)呢?

      過(guò)了一會(huì)兒,終于開(kāi)始了……

      首先,同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》,因?yàn)槲业那懊媸莾晌焕蠋煟苡魫灒也](méi)有看到他們的動(dòng)作,只能聽(tīng)到他們的聲音。

      接著,他們又演唱了一首很好聽(tīng)的《感恩的心》,唱得跟音樂(lè)聲很吻合,而且非常動(dòng)聽(tīng),我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的何校長(zhǎng)都感動(dòng)的流下了眼淚!

      唱完歌后,又有兩個(gè)同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目,一個(gè)男同學(xué)模仿孟子,另一個(gè)女同學(xué)還是做小學(xué)生,他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。

      節(jié)目表演完后,同學(xué)們給一引起學(xué)生家長(zhǎng)送了鮮花,表示感謝!最后,班會(huì)課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了!

      雖然這節(jié)班會(huì)課有點(diǎn)漫長(zhǎng),可是真的很別開(kāi)生面啊!

    班會(huì)課的作文 篇3

      今天,王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課,題目是:垃圾分類。

      主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會(huì)放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片,只見(jiàn)圖片上一對(duì)對(duì)亂放的垃圾引來(lái)了許多蒼蠅,隔著圖片都覺(jué)得很惡心。大家看了這些圖片,是不是覺(jué)得很不舒服?老師平靜地說(shuō)著。

      是的。我們大家應(yīng)聲回答。

      那大家以后要如何處理垃圾呢?老師又問(wèn)道。

      嗯,我們知道了,以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾,不讓我們的城市變得臟兮兮,讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。

      接著,唐一亮給我們讀了垃圾分類的問(wèn)題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭(zhēng)先恐后的舉手回答,時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼,班會(huì)課就要結(jié)束了!大家都意猶未盡這短暫的時(shí)間。

      這次的班會(huì)課開(kāi)得很成功也很及時(shí)并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類人人有責(zé),從我做起,把我們的城市建設(shè)得更加美麗!

    班會(huì)課的作文 篇4

      饞嘴的“童鞋”們,大家注意了!不想“Game over”的饞嘴也看過(guò)來(lái)!現(xiàn)在我將宣布一件事,大家不要吃“三無(wú)”食品了!自從我們上了主題班會(huì)后,連我這個(gè)饞嘴也不敢吃了。

      周四我們五六班上了一節(jié)班會(huì)課,這次我們的主題就是食品安全心中記。我們不要買三無(wú)食品和三無(wú)飲料了,想知道這是為什么吧?咱們就一起來(lái)看看! 早晨我上學(xué)時(shí)買了包三無(wú)食品“辣的不行”去了學(xué)校,看見(jiàn)班長(zhǎng)要來(lái),我趕緊打開(kāi),一下子就吃進(jìn)肚子,生怕班長(zhǎng)大人要拿走上繳了,過(guò)了一會(huì),喉嚨里真的是“辣的不行”。終于到了第二節(jié)課,我興奮極了,馬上來(lái)到了階梯教室。

      終于上課了,我看看四周,眼睛一亮!啊!架子上全是本人愛(ài)吃的東西,我真想用“吸食大法”把它們一掃而光。同學(xué)們演了一個(gè)小品,是有一個(gè)好吃的同學(xué)吃了小攤上的炸雞腿而得了“急性腸胃炎”,我們的小演員們,一個(gè)個(gè)演得維妙維肖,一直在“哎喲哎喲”的叫呢!我們看了就大笑起來(lái),但心有一些余悸,有點(diǎn)害怕我像這個(gè)好吃鬼一樣得病,后悔吃了很多辣條。馬上同學(xué)們又開(kāi)始了知識(shí)問(wèn)答,從中我又對(duì)“三無(wú)”食品有了進(jìn)一步的了解,也從中學(xué)到了很多知識(shí)。“三無(wú)”食品就是無(wú)生產(chǎn)許可,無(wú)生產(chǎn)日期和無(wú)生產(chǎn)廠家,防腐劑吃多了還會(huì)得上癌癥呢!我一聽(tīng)會(huì)致癌,就不敢吃了,有哪個(gè)笨蛋想讓自己得上癌癥呢?我對(duì)架子上的零食沒(méi)有了什么食欲了。老師讓同學(xué)又演了小品,一個(gè)同學(xué)在小攤上買了一包三無(wú)食品,爸爸讓她去退貨,老板卻馬上翻臉不認(rèn)帳,她打電話,讓衛(wèi)生局的人來(lái)了,一看,才知道這家店沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,他家是非法賣三無(wú)食品的,把他給抓走了。

      參加我們主題班會(huì)市衛(wèi)生局的趙局長(zhǎng)聽(tīng)了上了講臺(tái),對(duì)我們說(shuō)“我們必須要正確購(gòu)買食品,不買三無(wú)食品,如有三無(wú)產(chǎn)品,就可以撥打電話5125315,我們小孩子去有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的地方購(gòu)買,最好去一些大型的商店或連鎖店去購(gòu)買才放心…”我們都必須要牢記在心,我想我們以后千萬(wàn)不要再嘴饞了,我們千萬(wàn)不要去買什么三無(wú)食品了,我們要吃好吃的、健康的、營(yíng)養(yǎng)的、吃出快樂(lè)來(lái)!這才重要。

      這節(jié)主題班會(huì)課和我們的生活息息相關(guān),讓我明白了關(guān)于食品安全的重要,我們一定要改掉亂吃東西的壞習(xí)慣!

    班會(huì)課的作文 篇5

      星期三下午,老師說(shuō):“星期五上午我們?nèi)ゼw教室聽(tīng)403班的《第子規(guī)》公開(kāi)課。”我高心極了,竟然能聽(tīng)到別的班的課,我倒要看一看403班有多大實(shí)力,我很期待。

      星期五終于到了,我們班的同學(xué)像駿馬一樣跑向科教樓,來(lái)到集體教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,手整齊地?cái)[在桌子上,看來(lái)今天是來(lái)對(duì)地方了。

      我們坐好位子,就開(kāi)始上課,他們先背了一遍《弟子規(guī)》,只聽(tīng)見(jiàn)他們異口同聲,滔滔不絕,整整齊齊地聲音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完詩(shī),他們又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!這可是公開(kāi)課,還唱什么歌呢?不管,先聽(tīng)一聽(tīng),他們不僅書背得好,歌也唱得不錯(cuò)。其中,還有許多同學(xué)積極舉手,回答問(wèn)題。他們的表現(xiàn)都非常激烈。后來(lái),403班老師說(shuō):“你們不僅要背會(huì)《弟子規(guī)》,還要真真得理解里面的含義,永做好人。這是,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

      一節(jié)精彩的班會(huì)課,我終于見(jiàn)識(shí)到403班的厲害,我們要向他們學(xué)習(xí)。

    班會(huì)課的作文 篇6

      “今天,我們開(kāi)個(gè)班干部評(píng)選會(huì),怎么樣?”老師微笑著問(wèn)大家。“好!”大家異口同聲地說(shuō)。

      “今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據(jù)條件來(lái)推薦自己當(dāng)干部,如果大家都同意,就定下來(lái)了。”老師說(shuō)。

      老師拿粉筆不停地畫著:“大隊(duì)長(zhǎng)1名,正班長(zhǎng)1名,副班長(zhǎng)2名,學(xué)習(xí)委員……”

      教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們心里七上八下,有的想:當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?有的想:不當(dāng)!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺(tái)說(shuō):“我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,紀(jì)律也很差勁,可我決心改正,請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)個(gè)副班長(zhǎng)!”說(shuō)罷,大家紛紛表示同意。

      眨眼間,十多名同學(xué)當(dāng)上干部,而“老干部”始終沒(méi)有一個(gè)上臺(tái),他們?cè)谙胧裁茨兀?/p>

      終于,當(dāng)了一年班長(zhǎng)的譚真激動(dòng)地登上講臺(tái),說(shuō):“我仍然愿意當(dāng)班長(zhǎng),希望大家繼續(xù)幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過(guò)。譚真含著淚花說(shuō):“謝謝大家!”

      坐在一旁的老師說(shuō)話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說(shuō)罷,膘了我一眼。

      我當(dāng)了3年大隊(duì)長(zhǎng),是老師的得力助手,今天不上去是因?yàn)椤?/p>

      老師似乎看透了我的心思,說(shuō):“早讀全由班長(zhǎng)管,大隊(duì)長(zhǎng)管紀(jì)律。”

      我“騰”地站起來(lái),走上講臺(tái):“我能當(dāng),我有3年經(jīng)驗(yàn)!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著,文體委員、小隊(duì)長(zhǎng)、科代表……一一選了出來(lái)。就這樣,自我推薦了一批中、小隊(duì)干部。

      干部們站在講臺(tái)前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當(dāng)手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴(yán)格要求自己。一定遵守紀(jì)律,給同學(xué)們做出榜樣。

      老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“我送你們8個(gè)字:‘嚴(yán)于律己,言行一致!

      在一片歡笑聲中,班會(huì)結(jié)束了。

    班會(huì)課的作文 篇7

      昨天在下午的班會(huì)課上,我們舉行了一節(jié)別開(kāi)生面的班會(huì)課。

      這次,是由敬芮彤和高盟主持的,第一項(xiàng)是唱國(guó)歌,在我們洪亮的歌聲中,我們更熱愛(ài)我們的祖國(guó),第二項(xiàng)是《智力大比拼》搶答關(guān)于祖國(guó)的知識(shí),這次共有十七道題,我才搶到了1道題但是我答對(duì)了,答題的時(shí)候場(chǎng)面熱鬧極了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,第三項(xiàng)是用不同的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),我是用朗誦的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我朗誦的是:我驕傲,我是中國(guó)人。下一個(gè)項(xiàng)目是說(shuō)說(shuō)你知道的愛(ài)國(guó)人物和愛(ài)國(guó)名言,我知道的'愛(ài)國(guó)名言有:一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人,就像一個(gè)沒(méi)有家的孩子,永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。

      我愛(ài)我的祖國(guó)。

    班會(huì)課的作文 篇8

      盼啊,盼阿,盼,盼啊,終于盼來(lái)了我那親愛(ài)的班會(huì)課。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我盼了一個(gè)星期的班會(huì)終于來(lái)了,在經(jīng)過(guò)了了老師和胡雨桐的重重關(guān)卡后,我們終于來(lái)到了夾彈子這個(gè)游戲。

      經(jīng)過(guò)了蘿卜蹲這個(gè)游戲后我再也沒(méi)有了力氣,在廖老師挑選裁判時(shí),我舉起了手,成為裁判后,在監(jiān)察別人的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)別人在夾的時(shí)候往往都抓住筷子的頂端,把筷子豎起來(lái),雖然往往夾不住,但夾住后一定是一夾一個(gè)準(zhǔn)呢!我暗暗地把這個(gè)竅門記在了心里。

      雖然我作為擦片應(yīng)該公正,廉潔,無(wú)私,但作為一大組的人我還是有一點(diǎn)私心,每當(dāng)我見(jiàn)一大組的人夾到時(shí)總會(huì)小聲喝彩,而夾掉時(shí)會(huì)偷偷畫個(gè)圈,一邊畫一邊想:畫個(gè)小圈詛咒你!

      第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次我沒(méi)有再當(dāng)裁判了,當(dāng)我回到座位后,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都十分激動(dòng),特別是我們組的隊(duì)員,更是個(gè)個(gè)磨拳搽掌躍躍欲試,樊林杰更是把桌子推來(lái)拉去,貌似熱身,哎呀,開(kāi)始了!

      當(dāng)郭敬遠(yuǎn)沖出去后,我馬上把椅子拉進(jìn)去,書包放好做好準(zhǔn)備。

      可郭敬遠(yuǎn)家的可真快呀,我才準(zhǔn)備好,他就夾好了,見(jiàn)他在往回沖,我急忙把手伸了出去準(zhǔn)備和他擊掌,一和他擊完掌,我立刻像離弦的箭一樣,沖了出去。到了盒子邊,我屏住了呼吸,拿起筷子,小心翼翼地向盒子伸去。在這中間我想了很多:如果我沒(méi)有夾住,大家會(huì)不會(huì)責(zé)備我?怎么夾才能夾好?此時(shí)我的心就猶如大海中的波濤,上下不停地翻動(dòng)。

      第一次夾我沒(méi)夾中,就在我想把筷子伸入盆子亂夾一通發(fā)泄一下時(shí),蒲紅凝大叫一聲:“蘇欣,沖動(dòng)是魔鬼!"這叫喊聲立刻像一盆清水一樣把我昏沉的頭腦沖醒了。我在心中大叫:不能讓魔鬼占據(jù)了我的心!

      在反復(fù)的叫喊中,我清醒了過(guò)來(lái)。

      忽然我腦中靈光一閃。想起了我當(dāng)裁判時(shí)的小竅門。

      我趕緊握住筷子的頂端,把筷子一立,輕輕向盆中探去。

      在伸去的同時(shí),我的心翻騰得更厲害了!心中不停道:這次再夾不中,我可要生氣了!

      在筷子接觸到彈子的前一刻,我屏住了呼吸,周圍的一切似乎都不見(jiàn)了,只剩下了盆子和我,心中的聲音不斷提醒我要放松要冷靜,不要慌,用心去體會(huì)夾時(shí)的竅門。

      終于,我?jiàn)A起了彈珠,心中的歡喜不言而喻。

      回到座位上一看,二大組我們那親愛(ài)的黃先生正努力的和彈子作斗爭(zhēng)呢!只見(jiàn)他一會(huì)用左手一會(huì)用右手,一會(huì)弓著身子,一會(huì)直著身子。總之十八般武藝全用上了,可也沒(méi)嘛功效。

      再一回頭,冬季的暖陽(yáng)照了進(jìn)來(lái),似乎也在為我喝彩。

      而其他組的聲音更要把屋頂都弄翻了,你看,小陸把文件夾向桌子使勁拍擊,陳子怡的嗓子都快喊破了,黃嚴(yán)更是不可思議,他竟用手狠拍桌子,也不知道疼不疼。

      我也加入了加油,震耳欲聾的喝彩聲讓我的臉上露出了一抹微笑。

      比賽結(jié)束了,雖然我們只得了第二名,可我的心情一樣十分高興。因?yàn)槲覅⑴c了,也努力了,就像媽媽說(shuō)的參與了努力了就好!

      哦!冬季的暖陽(yáng)不僅照在我的臉上,也照在我的心上。

    班會(huì)課的作文 篇9

      一說(shuō)起主題班會(huì)課,大家肯定就會(huì)想到,無(wú)非就是老師在教室向我們傳授大道理。但是,在上個(gè)星期五上午,符老師卻給我們上了一堂特殊的主題班會(huì)課。

      為什么說(shuō)它特殊呢?主要是因?yàn)檫@堂課是在操場(chǎng)上的,不僅如此,還是以玩游戲的方式進(jìn)行的,能上這樣一節(jié)特殊的主題班會(huì)課,真好!

      星期五上午,我們興沖沖地到了操場(chǎng)。馬上要上課了,每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng),不知道這節(jié)課會(huì)是什么內(nèi)容。在我們的猜測(cè)中,符老師宣布,這次主題班會(huì)課玩“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。

      這個(gè)游戲規(guī)則是把我們班的人分成兩隊(duì),每隊(duì)各選出隊(duì)長(zhǎng),然后進(jìn)行比賽,如果哪隊(duì)輸了,隊(duì)長(zhǎng)就要被罰做蹲下起。游戲開(kāi)始了,我們隊(duì)抱著必勝的信心,很快,我們隊(duì)贏了。對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)站了出來(lái),說(shuō)了一句:“既然是隊(duì)長(zhǎng),就要為本隊(duì)負(fù)責(zé),我不害怕。”于是他開(kāi)始做蹲下起。他說(shuō)的那句話使我十分感動(dòng)。他們隊(duì)的隊(duì)員眼睛里充滿了悲傷,十分沮喪。

      馬上,第二輪比賽開(kāi)始了。符老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“準(zhǔn)備好了嗎?”我們不約而同地大聲喊:“準(zhǔn)備好了。”我們隊(duì)擰成一股繩,每個(gè)同學(xué)不由得把手搭在同學(xué)的肩上,握住了同學(xué)的手,臉上露出了堅(jiān)毅的表情。我旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“一定要贏!不能讓隊(duì)長(zhǎng)受罰!”然后緊握著我的手。報(bào)數(shù)完了,我們隊(duì)報(bào)出了一個(gè)好成績(jī)。結(jié)果,由于對(duì)方報(bào)慢了,我們又贏了。

      第三輪比賽結(jié)束,我們兩個(gè)隊(duì)都輸了。當(dāng)我們看到隊(duì)長(zhǎng)為了我們而被罰做蹲下起時(shí),許多同學(xué)都哭了,我看到符老師的眼睛也紅了。我忍不住了,去幫隊(duì)長(zhǎng)做蹲下起,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝!”我想:“隊(duì)長(zhǎng)明知道當(dāng)‘領(lǐng)袖’會(huì)承擔(dān)很多責(zé)任,但他卻依然勇敢地去承擔(dān),多么可貴啊!”不知不覺(jué)中,我已經(jīng)做了20多個(gè)蹲下起了,腿已經(jīng)軟了,可隊(duì)長(zhǎng)卻被罰做100多個(gè)。

      通過(guò)這堂主題班會(huì)課,我明白廠,無(wú)論什么時(shí)候,都應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事。能上一堂這樣特殊的主題班會(huì)課,真好!不僅能讓我們?cè)趯W(xué)中玩,而且還能在玩中學(xué)!

    班會(huì)課的作文 篇10

      昨天我們上了一節(jié)非常有意義的班會(huì)課,主題是:好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      曾經(jīng)有人說(shuō):21天能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,而31天好習(xí)慣才能定型。在今天的班會(huì)課上,大家針對(duì)于這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的討論。有的同學(xué)說(shuō)應(yīng)該養(yǎng)成在樓道內(nèi)漫步輕聲靠右行的好習(xí)慣,讓校園變得更加文明;有的同學(xué)說(shuō)要養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,給自己增添知識(shí);有的同學(xué)說(shuō)要養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,讓別人更喜歡自己。

      大家的提議各具特色,有的提醒了我,有的鼓勵(lì)了我。我認(rèn)為,作為一個(gè)人,應(yīng)該養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

      我是一名衛(wèi)生委員,在這里,我想對(duì)大家說(shuō):我們應(yīng)該要保護(hù)好教室衛(wèi)生,不隨地扔?xùn)|西。大家想一想,如果我們每人扔一張紙,那我們教室的地面上就有39張廢紙,如果再?zèng)]有人打掃,我們的教室就要變成垃圾場(chǎng)了!所以我們應(yīng)該講究衛(wèi)生,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境。

      上完這節(jié)班會(huì)課,我受益匪淺。以后我要身體力行,不僅要做好自己,更要幫助小伙伴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們更優(yōu)秀!

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