【推薦】班會(huì)課的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的班會(huì)課的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì)課的作文 篇1
昨天在下午的班會(huì)課上，我們舉行了一節(jié)別開(kāi)生面的班會(huì)課。
這次，是由敬芮彤和高盟主持的，第一項(xiàng)是唱國(guó)歌，在我們洪亮的歌聲中，我們更熱愛(ài)我們的祖國(guó)，第二項(xiàng)是《智力大比拼》搶答關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)，這次共有十七道題，我才搶到了1道題但是我答對(duì)了，答題的時(shí)候場(chǎng)面熱鬧極了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，第三項(xiàng)是用不同的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我是用朗誦的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，我朗誦的是：我驕傲，我是中國(guó)人。下一個(gè)項(xiàng)目是說(shuō)說(shuō)你知道的愛(ài)國(guó)人物和愛(ài)國(guó)名言，我知道的愛(ài)國(guó)名言有：一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人，就像一個(gè)沒(méi)有家的孩子，永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的，風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。
我愛(ài)我的祖國(guó)。
班會(huì)課的作文 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師曾占了我們一節(jié)班會(huì)課，因此感到很抱歉，所以和語(yǔ)文老師討論后，決定在周五下午最后一節(jié)為大家舉辦圣誕節(jié)班會(huì)，鼓舞大家的士氣，也讓大家在考試前happy一下。
終于到了下午最后一節(jié)，同學(xué)們七手八腳的拉好桌椅，班會(huì)開(kāi)始了——這次是由我和班長(zhǎng)主持。只見(jiàn)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師齊聚一堂，共同參加本次班會(huì)。先是老師的發(fā)言及祝福，接下來(lái)娛樂(lè)時(shí)間就開(kāi)始了！
第一個(gè)游戲是“搶凳子”，同學(xué)們搬了八個(gè)凳子，接著一窩蜂似的涌上來(lái)了九個(gè)人，大家在椅子旁邊排好隊(duì)，目光卻始終不離開(kāi)凳子——真想不明白，平常的凳子這時(shí)候變成了金銀財(cái)寶，讓同學(xué)們像守財(cái)奴似的守著它們。班長(zhǎng)一聲令下，music響起，同學(xué)們推磨似的轉(zhuǎn)了起來(lái)，只是眼睛時(shí)刻不離開(kāi)凳子。過(guò)了一會(huì)兒，我估計(jì)大家都轉(zhuǎn)暈了，下了停止的命令。哈哈，不出我所料，大家都呆了一下，接著開(kāi)始瘋狂的搶凳子，只見(jiàn)九個(gè)人一下子都變低了，似乎都坐到了凳子上。再仔細(xì)一看，那里怎么有兩個(gè)頭，難道有人合體了不成——原來(lái)是我同桌一屁股坐在了李亮亮腿上。唉，這個(gè)人肉墊子可真能帶來(lái)厄運(yùn)，語(yǔ)文老師大手一揮，同桌就光榮出局了。
接下來(lái)又是七次考驗(yàn)。有的是反應(yīng)慢被刷了下去；有的趁人不注意，一屁股將其他同學(xué)擠了下去；有的兩人合坐一個(gè)凳子，另一個(gè)凳子上卻空空如也；還有……但最激烈的還在后面，兩個(gè)王者的最終角逐，老師手中的大蘋果會(huì)花落誰(shuí)家？（蘋果是老師購(gòu)買的)音樂(lè)再次響起，冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)打響，同學(xué)們都屏聲斂氣的看著，暗暗在心里給他們加油。突然，意外情況發(fā)生了，齊智遠(yuǎn)反應(yīng)也太“超前”了，音樂(lè)沒(méi)停就坐到了椅子上……他只好眼巴巴地看著蘋果被送走，心里那個(gè)悔啊，也只好忍痛割愛(ài)了。
接下來(lái)是猜成語(yǔ)，齊智遠(yuǎn)表演，大家猜。同學(xué)們七嘴八舌的討論著，歡笑聲不斷，蘋果也不斷被送出去。在歡樂(lè)中下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。
下一個(gè)節(jié)目是“畫鼻子”，大家都踴躍報(bào)名。老師找了條圍巾，把那些勇者的眼睛蒙住，由語(yǔ)文老師拉著轉(zhuǎn)“三”圈（其實(shí)不只三圈，老師故意搗亂，被轉(zhuǎn)六圈的不在少數(shù)）黃梓恒就是受害者，轉(zhuǎn)三圈后，東西南北都搞不準(zhǔn)了，搖搖晃晃的走一個(gè)大彎，向我走去，還伸腿直“踢”我（因?yàn)槲覀冎v壇有個(gè)階梯，他是在試探），我的天哪，蒙了眼就“目無(wú)王法”了，真恐怖！在笑聲中，他來(lái)到黑板前，一個(gè)圓圓的鼻子畫在了臉外。其他幾名同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)是畫對(duì)的。賈振杰最后一個(gè)上場(chǎng)，轉(zhuǎn)完三圈后，語(yǔ)文老師故意將他背向黑板，賈振杰就一手拿著筆，一手試探著，慢慢地向同學(xué)們走去。“哈哈哈哈……”大家笑的是又拍桌子又跺腳，老師們也是笑彎了腰。賈振杰在一片爆笑聲中被又老師領(lǐng)到講桌旁，便伸出手在講桌上花了一個(gè)大大的鼻子。然后愣愣的站著不動(dòng)，也沒(méi)去圍巾看，他當(dāng)時(shí)可能想：講臺(tái)什么時(shí)候變低了，還沒(méi)有臺(tái)階？同學(xué)們看到后笑的更是前仰后合，歡笑聲幾乎能把屋頂掀破……
最后，這次班會(huì)在齊智遠(yuǎn)、曹金瑞的合唱“我的好兄弟”聲中落幕了。快樂(lè)的時(shí)間雖短，但老師的一片心意我們領(lǐng)了，老師的囑托我們一定會(huì)記在心里，在期末考試中，我一定努力考出好成績(jī)，不枉這次圣誕節(jié)的快樂(lè)班會(huì)！
在這里，祝我們的老師們平平安安，圣誕節(jié)快樂(lè)，也祝博友們圣誕節(jié)快樂(lè)!
班會(huì)課的作文 篇3
從跨進(jìn)小學(xué)的大門起，我上過(guò)許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課，有妙趣橫生的語(yǔ)文課，有奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)課……而就在前幾天，我們上了一節(jié)令人難忘的班會(huì)公開(kāi)課。
這一節(jié)班會(huì)課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開(kāi)心可以當(dāng)這節(jié)班會(huì)課的主持人。
為了準(zhǔn)備這節(jié)班會(huì)課，我們都很用心地排練著節(jié)目。我們幾個(gè)主持人更是爭(zhēng)分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間，我們圍在位置上背著稿；吃午飯的時(shí)間，我們端著飯菜，嘴里依然在對(duì)著支持稿；放學(xué)時(shí)間，我們還是聚在一起背著主持稿。
幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，公開(kāi)課的時(shí)間到了。在聽(tīng)課老師們的關(guān)注下，我們盡情地表現(xiàn)著我們的才華：講故事、相聲、小品、歌舞各種節(jié)目精彩紛呈。
最精彩的得數(shù)相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧！他倆信心十足地走上臺(tái)，面帶笑容地對(duì)同學(xué)們鞠了個(gè)躬，就開(kāi)始表演了。他們的表演作品可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。兩位同學(xué)在臺(tái)上一唱一和的，逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來(lái)了。笑聲過(guò)后，同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，這節(jié)班會(huì)課就結(jié)束了。這次班會(huì)課，不僅收獲了滿滿的歡樂(lè)的笑聲，還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內(nèi)涵，明白如何成為一位講文明的.小學(xué)生。
這節(jié)班會(huì)真是令人難忘啊！
班會(huì)課的作文 篇4
周一，是嶄新的一天，也是新的一周。今天班會(huì)課的關(guān)鍵詞是“短信”和“心理健康”
短信——在佳節(jié)時(shí)，我們給家人及朋友發(fā)送一條祝福，問(wèn)候，讓人感到十分溫馨。然而，要是我們向家人和朋友轉(zhuǎn)發(fā)一條“垃圾短信”，就會(huì)讓人感到非常的不舒服，這些短信包括：打著祝福的口號(hào)向你推銷某個(gè)東西，還有一種是純垃圾短信。我們應(yīng)該及時(shí)的把這些東西刪除，而不應(yīng)該繼續(xù)把它傳送下去。
心理健康——當(dāng)你成功時(shí)，你不必沾沾自喜，當(dāng)你失敗時(shí)，也不用灰心喪氣，因?yàn)槊總�(gè)人都是在成功與失敗的交替中長(zhǎng)大的，每一種經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。所以，我們要正視失敗與成功，要保持一顆平常心。
這次的班會(huì)課就在大家的反思中結(jié)束了。晚上老師就收到了同學(xué)發(fā)來(lái)的承認(rèn)錯(cuò)誤的短信，我是這樣回復(fù)的：你們都是小孩子，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)正常的，道歉不用，以后知道怎么做就可以了，我始終堅(jiān)信九班的孩子都是最棒的。
班會(huì)課的作文 篇5
你聽(tīng)！下午的班會(huì)課上，教室里不時(shí)傳來(lái)“哈哈”的笑聲。只見(jiàn)同學(xué)們有的在做鬼臉，有的在講笑話，還有的把衣服頂在頭上……這是怎么回事呢？哈哈，是徐老師在帶領(lǐng)我們進(jìn)行“憋笑挑戰(zhàn)”呢！
上課鈴一響，徐老師輕輕地走上講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘憋笑挑戰(zhàn)’的游戲！”話音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。徐老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則：同學(xué)們可以以各種方式逗笑參加挑戰(zhàn)的那個(gè)同學(xué)，如果在一分鐘內(nèi)那個(gè)同學(xué)笑了，意味著挑戰(zhàn)失敗，沒(méi)笑意味著挑戰(zhàn)成功。
第一個(gè)登臺(tái)接受挑戰(zhàn)的是孟徐晟。“開(kāi)始！”徐老師一聲令下，大家迫不及待地使出渾身解數(shù)，想要逗笑他。朱心語(yǔ)將食指放在兩眼中間，試圖做斗雞眼；倪好把鞋脫下來(lái)，在空中揮舞；我把手放在頭頂，吐著舌頭做鬼臉……只見(jiàn)孟徐晟的嘴角紋絲不動(dòng)，眼睛一點(diǎn)也不眨，最終還是沒(méi)有笑。徐老師高興地宣布：“挑戰(zhàn)成功！”
終于，輪到我和同桌兩人一起接受挑戰(zhàn)了。我先逗肖雨涵，我講了一個(gè)笑話，對(duì)她完全不起作用。我又問(wèn)：“你長(zhǎng)得美不美？”她的嘴角微微上翹，卻沒(méi)有笑，時(shí)間到，她挑戰(zhàn)成功。輪到她逗我了，她說(shuō)：“看你的大門牙！”我“噗嗤！”一笑，挑戰(zhàn)失敗。
不知不覺(jué)，今天的班會(huì)課在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們戀戀不舍地收拾書包準(zhǔn)備回家了。
班會(huì)課的作文 篇6
今天，我們上了一節(jié)有趣的班會(huì)課。為什么有趣呢，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
調(diào)完座位以后，老師進(jìn)行了抽獎(jiǎng)。一共抽了六位同學(xué)，兩位是為班級(jí)體做貢獻(xiàn)的;兩位是優(yōu)秀作業(yè)的;還有兩位是積極發(fā)言的。看著他們伸出的手，我特別羨慕，第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了積極發(fā)言 的付欣悅，竟然抽到了一個(gè)很奇葩的禮物：一片珍貴的樹(shù)葉。搞得同學(xué)們哄堂大笑。
正如老師所說(shuō)的，抽到什么禮物并不重要，重要的是這份榮譽(yù)。我以后一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取有一天也能抽到一個(gè)奇葩的禮物。
班會(huì)課的作文 篇7
星期一下午的第二節(jié)課是我班“法定”的班會(huì)課。每當(dāng)這時(shí)，班主任都會(huì)站在講臺(tái)吹胡子瞪眼睛訓(xùn)斥我們。他要么大道理大講一通，要么對(duì)我們點(diǎn)名批評(píng)——慣用手段而已。
不過(guò)，這對(duì)于那幫愛(ài)偷玩電子游戲機(jī)的學(xué)生和我們這幫愛(ài)手持?jǐn)嘧赖释韧孀ァ皦娜恕庇螒虻母鐐儍簛?lái)說(shuō)，并不起作用，因?yàn)槲覀兌际恰斑@個(gè)耳朵聽(tīng)，那個(gè)耳朵冒”的“慣犯”。
可今天的班會(huì)課上，班主任微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這堂課上我給大家講個(gè)故事，請(qǐng)注意聽(tīng)。”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻來(lái)了精神，雙眼都睜圓了，目光里充滿了驚異和期待。接著班主任繪聲繪色地講起了一個(gè)獵狗追鹿的故事。
有三只獵狗正追趕一只鹿，那只鹿猛地鉆進(jìn)了一個(gè)山洞。這個(gè)山洞不深，只有一個(gè)出口。當(dāng)獵狗欲進(jìn)山洞時(shí)，突然從洞中躥出一只兔子，獵狗緊追不舍。兔子突然爬上了一棵大樹(shù)，倉(cāng)皇中它在樹(shù)上沒(méi)站穩(wěn)，掉下樹(shù)來(lái)，砸暈了樹(shù)下的三只獵狗，兔子趁機(jī)逃跑了。
故事戛然而止，班主任問(wèn)我們：“聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么疑問(wèn)嗎？”“有！”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言：“兔子是不會(huì)爬樹(shù)的！”“一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗。”……
過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手了，就追問(wèn)我們：“還有問(wèn)題嗎？”他環(huán)視了一下教室，說(shuō)道：“同學(xué)們，有一個(gè)重要的問(wèn)題你們還沒(méi)有提出呢：獵狗為什么沒(méi)往山洞里追小鹿呢？”
同學(xué)們聽(tīng)了，有的面面相覷，若有所思；有的后悔不迭：“對(duì)呀，獵狗為什么沒(méi)有繼續(xù)追趕小鹿呢？”
班主任不失時(shí)機(jī)地說(shuō)道：“獵狗追尋的目標(biāo)是鹿，但因兔子的出現(xiàn)，讓它們忘記了自己的目標(biāo)。”停了一下，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，我們有時(shí)也會(huì)像獵狗那樣傻傻地去追尋不是自己目標(biāo)的‘兔子’。在追求人生目標(biāo)的過(guò)程中，我們也會(huì)被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無(wú)意義的瑣事分散精力，擾亂視線，以致中途停頓下來(lái)，放棄了自己原定的目標(biāo)。‘逐鹿者不顧兔’，這道理值得我們深思啊！”
在說(shuō)到“毫無(wú)意義的瑣事”時(shí)，班主任放慢了語(yǔ)速，一手拿出一枚游戲機(jī)幣，一手舉起一根斷桌子腿朝我們亮了亮。同學(xué)們很快明白了老師的用意，悄悄地低下了頭。最后，老師提高了聲調(diào)，以平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們要時(shí)刻提醒自己：我的‘小鹿’哪兒去了？我的奮斗目標(biāo)是什么？”
下課鈴響了，老師走出了教室，但同學(xué)們?nèi)匀粲兴嫉刈谧簧蠜](méi)動(dòng)身。這難忘的一堂班會(huì)課，帶給了我們無(wú)窮的思考與感受。
班會(huì)課的作文 篇8
這是一節(jié)令我難忘的班會(huì)課。
今天，我們班會(huì)的課題是：校園是我家的活動(dòng)。
主持人是王可鈺，我們班的領(lǐng)頭燕。
班會(huì)課開(kāi)始了。
首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們?nèi)齻�(gè)人的聲音，美如百靈鳥無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲，同學(xué)們手都拍紅了，還在那兒拍。
緊接著，黃恬朗誦：親愛(ài)的東方紅，是她自己寫的，用抓緊的話表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的喜愛(ài)之情，受到了觀眾的贊美，我覺(jué)得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌：小背簍，受到了大伙兒的嘲笑，我要是彭禹；我會(huì)隨他們?nèi)ィ乙呀?jīng)盡力了，我覺(jué)得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣，自我，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
演得最好的是，錢瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動(dòng)作，引得同學(xué)們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒(méi)了同學(xué)們的發(fā)言。
今天的班會(huì)課到此結(jié)束。當(dāng)中，我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景，我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景，還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)，真希望每天都有一節(jié)班會(huì)課。
班會(huì)課的作文 篇9
盼啊，盼啊，終于盼到了周五的班會(huì)課。班會(huì)課前，我們幾個(gè)“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來(lái)。
班會(huì)課前，我懷里像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳個(gè)不停，因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個(gè)新職務(wù)：攝影師。依照班長(zhǎng)劉雨晴的要求，要把整個(gè)班會(huì)全過(guò)程都拍下來(lái)，可誰(shuí)知中途是否會(huì)發(fā)生意外情況？比如：中途攝像機(jī)無(wú)電，快速切換鏡頭時(shí)怎樣不使畫面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時(shí)，
“叮叮叮……”上課鈴響了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前，劉雨晴似乎看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你害怕是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪，只要克服了內(nèi)心，就能成功！”她的話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定，她的一番話使我的心情舒暢多了，信心也足了。班會(huì)開(kāi)始了，我果斷的按下拍攝按鈕，只聽(tīng)“嘀”一聲，拍攝開(kāi)始了，我模仿爸爸拍攝的樣子，先站在一個(gè)能拍攝全班景像的位置拍一段時(shí)間，然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人，“舞臺(tái)人員”和觀眾有意義的班會(huì)課作文（同學(xué)）。
禮儀小記者田沖出場(chǎng)了，我要對(duì)他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”，他走到哪里，我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你的看法。”嚴(yán)冰玉說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”，其中有一句最好笑，就是閔常嘉說(shuō)的：“我是天賜美男子豬小戒！”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過(guò)這次班會(huì)，讓我懂得了，做事只要勇于拼搏，堅(jiān)定信念，努力不懈就能馬到成功。
班會(huì)課的作文 篇10
一縷溫柔的陽(yáng)光，透過(guò)明亮的玻璃窗，瀉在了干凈的黑板上。黑板上“文明之花處處開(kāi)”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的映襯下顯得格外引人注目。我宣布“文明之花處處開(kāi)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有小品、快板、還有唱歌和舞蹈。我參加了舞蹈。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我們八個(gè)同學(xué)在歡快的音樂(lè)中翩翩起舞，其他同學(xué)被我的舞蹈感染了，都加入到音樂(lè)中，隨著音樂(lè)拍手唱歌，在熱鬧的氣氛中我們結(jié)束了這次有趣的班會(huì)課。
這次班會(huì)課讓我明白了文明是處處都存在的，我們平時(shí)要講文明，做一個(gè)文明人。
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