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    最新小學一年級主題班會活動記錄

    時間:2022-01-28 09:32:07 班會 我要投稿
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    2016最新小學一年級主題班會活動記錄

      除了日常的上課之外,開展班會的主題活動也是應該要有的。下面是小編收集的2016最新小學一年級主題班會活動記錄,歡迎閱讀。

      小學一年級主題班會活動記錄(一)

      活動主題:爭做文明禮儀小學生

      活動時間:星期一下午

      活動地點:教室

      活動過程:

      一、活動目的:

      1.通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

      2.培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

      二、活動重點:

      提高學生對文明禮貌的認識。

      三、活動難點:

      能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

      四、活動準備:

      1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

      2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

      3.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

      五、活動過程:

      1.主持人引入主題班會 《爭做文明禮儀小學生》

      2.多種形式展示不文明的行為,如小品、相聲等,學生討論。

      3.集體拍手說兒歌。

      4.班主任小結。

      小學一年級主題班會活動記錄(二)

      活動目的:

      通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育學生。

      活動要點:

      認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認真負責地。

      教具準備:小紅花、小獎品;

      活動過程 :

      1. 激發(fā)興趣引入活動

      (1)同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

      (2)今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責??)

      (3)小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“”)

      2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等??)

      3.怎樣①出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學生動手實踐,老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動??)

      4.談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當值日生呢?(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該。)

      5.辨是非升華認識(圖片出示題學生判斷并說出為什么)①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去。”④今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了;⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      6.夸夸這些值日生①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

      活動總結

      1.通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關心集體的好學生,好嗎?

      2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結束)

      小學一年級主題班會活動記錄(三)

      教學目標 :

      通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

      教學過程 :

      (一)、導入

      生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!

      出示主題:、健康成長

      (二)、明理導行

      1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料

      2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

      (1) 生討論、介紹

      (2) 小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

      3、安全過馬路

      (1)認識紅綠燈

      板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

      (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

      板書:先往左看,再往右看,靠右行

      (3)游戲“過馬路”

      一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。

      4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設想。

      說說應該注意哪些不安全行為

      (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠??)

      5、認識特殊作用的電話號碼

      我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢? 出示: 120 110 114 119

      6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

      我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

      A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

      B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

      C、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;

      D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

      E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

      5

      (三)、總結

      1 說說自己學了這節(jié)安全課后的感受

      2在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。

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