做文明學(xué)生主題班會作文
導(dǎo)語:做文明學(xué)生,創(chuàng)先進(jìn)班級。下面是小編整理的一些關(guān)于班會的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
做文明學(xué)生主題班會
一、設(shè)計(jì)思路:
在引導(dǎo)學(xué)生明理的基礎(chǔ)上著重于學(xué)生情感體驗(yàn)及行為的指導(dǎo)。首先教學(xué)緊緊圍繞重難點(diǎn)展開,層層推進(jìn),逐步升華。其次教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為源泉,選取事例源于生活和學(xué)生實(shí)際,通過學(xué)生的個體感悟、群體討論,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使之成為團(tuán)結(jié)、友愛、積極、向上的班集體。
二、教育目標(biāo):
認(rèn)知:使學(xué)生懂得集體和個人的關(guān)系,且需要大家共同努力、創(chuàng)造。
情感:樹立“文明禮儀,從我做起”的思想,增強(qiáng)集體觀念。
行為:主動關(guān)心集體,多為班級著想,做文明學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、積極向上的先進(jìn)班級做文明學(xué)生主題班會做文明學(xué)生主題班會。
三、教育重點(diǎn):
以學(xué)生身邊一些不文明的事例使學(xué)生認(rèn)識如何去做文明學(xué)生,教育學(xué)生為班集體奉獻(xiàn)自己的力量。
四、教育難點(diǎn):
通過個體感悟、群體討論,把學(xué)生統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)到八(3)班這個班集體中來,并為班集體著想。
五、準(zhǔn)備工作:
1、生收集、發(fā)現(xiàn)身邊不文明的現(xiàn)象。
2、會擬定班集體近期的奮斗目標(biāo)及要求.
3、師生收集有關(guān)文明、道德、集體的警句、格言。
4、學(xué)唱《相逢是首歌》。
六、教具:
小木塊若干。
七、教育過程:
〈一〉演示導(dǎo)入,揭示課題
1、演示“層層疊”,用幾個小木塊壘成做文明學(xué)生主題班會主題班會。
師:看了這個小小的實(shí)驗(yàn),你們有什么體會嗎?
小結(jié):集翼成球,小小的磚瓦可以筑成堅(jiān)實(shí)牢固的高樓大廈,我們在座的每位同學(xué)正如這小小的木塊,只有團(tuán)結(jié)在一起,文明、互助,才能把我們班建設(shè)成一個積極向上的班集體。
2、今天我們班會的主題是《做文明學(xué)生,創(chuàng)先進(jìn)班級》(板書)
〈二〉個體感悟,形成共識
師:經(jīng)過近半個學(xué)期的'努力,我們班同學(xué)在各個方面都有進(jìn)步,正是這樣,學(xué)校把我們定為“文明禮儀示范班”,結(jié)合我們上星期學(xué)習(xí)的文明禮儀常識,請同學(xué)們舉例說說我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象?
衛(wèi)生方面:亂倒、亂扔、亂涂畫。
言行方面:粗話、臟話、起綽號、課間追逐打鬧、起哄等。
〈三〉群體討論,提高認(rèn)識
下面請大家圍繞一些問題,分組討論請同學(xué)說說自己的看法。
問題一:一天上學(xué)進(jìn)校們時,小張忘了帶校章。他為了保自己不被記名,班上不被扣分,就謊說自己的名字,另一級的別班,結(jié)果,班里的量化分果然沒有扣去,對此事你有何看法?(小組討論后發(fā)言)
小結(jié):用欺騙或損害別人等不正當(dāng)?shù)氖侄稳榧w爭得榮譽(yù),是虛假的。(板書:正當(dāng)爭取)
問題二:晚自習(xí)時,小黃在教室內(nèi)吵吵鬧鬧,小芳看到了,想制止,但想到媽媽曾說:“別人的事不要去管,以免得罪人,管好自己就行。”她拿不定主意。你能說說自己的主意嗎?
小結(jié):我們都是這個班的一員,班榮我榮,關(guān)鍵時刻不能“事不關(guān)已,高高掛起”而應(yīng)為集體主動承擔(dān)起自己的一份責(zé)任和義務(wù)。(板書:主動承擔(dān))
問題三:班干部小陳,他覺得自己的學(xué)習(xí)成績不好,不想再做下去了,你同意這樣想法嗎?
小結(jié):在班上,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危灰幸活w為集體服務(wù)的心,
為班集體出一份力,那么你就(學(xué)雷鋒主題班會教案)對集體盡了責(zé)任。人貴在“盡心盡力”這四個字,如果班里的每位同學(xué)都盡力了,集體的事情就好辦了(板書:盡心盡力)
〈四〉制定目標(biāo),明確方向
1、師:通過剛才的討論,大家都感受到自己是集體的一員,一言一行都影響著班集體,為了“創(chuàng)先進(jìn)班級”,使我們的目標(biāo)一致和便于行動,下面各小組討論制定小組努力目標(biāo)做文明學(xué)生主題班會做文明學(xué)生主題班會。
2、討論后,班長宣布本班近期的奮斗目標(biāo)及分工情況。
3、師:剛才班長向全班同學(xué)布置近期的工作目標(biāo),并做了具體分工,以后大家有沒有信心做好?(學(xué)生回答)
4、我們?nèi)?9位同學(xué)有緣相聚在這個八(3)班,在這里同學(xué)們,共同進(jìn)步,你們讓我想起一首歌,歌名叫《相逢是道歌》。是啊!相逢是首歌,同引你和我,相識是緣份,牽掛著我和他;相知是杯水,融合你我他。相信大家能常記這首歌,珍惜這份緣,匆忘這杯水。下面我們就一起來唱這首歌,好嗎?
附《相逢是首歌》歌詞
你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河;相逢是首歌,同行你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑。
你曾對我說,相逢是首歌,分別是明天的路,思念是生命的火,相逢是首歌,歌手是你和我,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,堅(jiān)定也執(zhí)著。
做文明學(xué)生主題班會
一、指導(dǎo)思想
以“樹班級正氣,做文明學(xué)生”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高四年級學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實(shí)踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì),為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
二、班會目的
1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀的重要性。
2、使同學(xué)們意識到怎樣做一個真正有文明的人。
3、通過學(xué)生的自我剖析,發(fā)現(xiàn)自己身上或身邊環(huán)境存在的不足之處,并及時地努力改正,朝著好的目標(biāo)前進(jìn)
品友互動
三、時間和地點(diǎn)
時間:20xx年12月
地點(diǎn):本班教室
四、參加人員
為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成四個小組,做到人人參與,人人有責(zé)做文明學(xué)生主題班會主題班會。
五、班會內(nèi)容:
主持人:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師 ,同學(xué)們,大家好!
今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會.現(xiàn)在,我很榮幸的宣布:野徐中心小學(xué)四(3)班“樹班級正氣,做文明學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始!大家全體起立,唱國歌 。
主持人: 同學(xué)們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。首先我們來看一個小品表演。
(一)、小品表演
甲:我們兩個一上臺,大家就能從我們身上看出四個字。
乙:哪四個字?
甲:文明禮儀。
乙:對,我們兩個都非常講禮貌,懂文明。
甲:對,我們兩個可不是那種酒肉朋友,我們交往的過程中要注意慎重、主動、禮貌、以誠待人,不逢場作戲、言行不一(乙用手指點(diǎn)甲)干什么你,我這說得好好的,起哄是不是!
乙:你別生氣,我看你連蹦帶跳的,
甲:你懂什么,這叫形體語言做文明學(xué)生主題班會做文明學(xué)生主題班會。
乙:還形體語言,別逗了!
甲:看來你不明白,這形體語言在人際交往過程中非常重要。
乙:是嗎?
甲:打個比方吧。
乙:哦
甲:比如我們兩個好朋友好久不見了,在路上碰到了,打招呼:“呦,這不是***嗎?有日子不見了(動作:握手)你這是去哪呀?
乙:啊!我去參加《文明風(fēng)禮儀大賽》
甲:是嗎?那有時間再聊吧,再見!
乙:再見!
甲:多好!注意到這里面的動作了嗎?
乙:什么動作?
甲:我在說話的時候眼睛注視著你,同時伸出右手,友好的與你打招呼,握手,這就是簡單的形體語言。
乙:就這個!
甲:我要是說話的時候不看著你,伸右手不和你握,就顯得不禮貌了。
乙:我看沒什么不可以的。
甲:不信咱再試試!
乙:來呀做文明學(xué)生主題班會主題班會。
甲:呦,這不是***嗎?好久不見,,怎么比我還胖?!
乙:我們倆誰胖呀?
甲:你這是去哪呀?(邊說邊做出逗狗的動作)
乙:逗狗呀!
甲:怎么樣,不好看吧?!
乙:是差點(diǎn)兒!哎,這么一說,你是文明禮儀這方面的專家了
甲:(整理整理服裝)專家談不上,一般吧,(晃頭)一般一般,世界第三。
乙:你瞧,還來勁啦!哎,我說第三,在下有一事不明,不知當(dāng)講否?
甲:有何事不明,旦講不防,我是知無不言,言無不盡啊!
乙:我的問題是怎樣才能培養(yǎng)好的文明禮儀?
甲:這問題簡單,培養(yǎng)好的文明禮儀主要有四項(xiàng)基本原則。
乙:都哪四項(xiàng)基本原則,您給說說!
甲:一是敬人原則;二是自律原則;三是適度原則;四是真誠原則。
乙:說得真好。
(二)、禮儀知識學(xué)習(xí)
主持人:禮儀一直是我國傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂吧。
1.我們升國旗時要做到哪些禮儀?
生齊回答:升國旗時我們應(yīng)該立正站好,向國旗行注目禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時,要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時升國旗的樣子----目不轉(zhuǎn)睛的'看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護(hù)它。
2.我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?
生齊:作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀做文明學(xué)生主題班會做文明學(xué)生主題班會。在我個人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上的良好的氛圍。
3.那我們在公共場合呢?
生齊:在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進(jìn)場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。
你們說的都很對,我們要像自己所說的那樣做一名懂文明知禮儀的小學(xué)生。
主持人:為了讓大家更深刻地記住以上的禮儀知識,有四位同學(xué)把它們編成了一個”三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在請看他們的表演“做文明好少年”。
(三)、才藝表演
1、三句半
2、個人才藝秀(琴瑟合一,詩情畫意,活力四射,詩朗誦)
3、猜謎大比拼
(四)寫出你心中的不文明
學(xué)生自由討論校園不文明現(xiàn)象
剛才我們通過討論,大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對,現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面,我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個人都有或多或少的缺點(diǎn)的,包括我自己。
好的,有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己,沒的話我就點(diǎn)名或點(diǎn)學(xué)號,(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵,如敢于承認(rèn)錯誤,心胸寬廣等)
現(xiàn)在我請最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上,現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”
(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)
(五)齊聲宣誓
最后我們來一個簡短的文明宣言,大家齊聲念,預(yù)備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園做文明學(xué)生主題班會主題班會。宣言者——四(3)班全體同學(xué)”。
(六)班主任總結(jié)
在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
做文明學(xué)生主題班會
目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明小學(xué)生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明小學(xué)生。
準(zhǔn)備:
1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料,選定主持人。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
4、安排一位同學(xué)演講《讓校園形象禮儀常駐你我心中》;詩歌朗誦《人人從我做起》;相聲《講文明、懂禮貌》。
過程:
1、主持人開場白:
老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學(xué)生。希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做文明的七小人,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
我想問大家,你認(rèn)為自己是一個文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
甲:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著做文明學(xué)生主題班會做文明學(xué)生主題班會。
乙:說的沒錯,我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)
丙:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑。
主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界線。
3、小品表演
《碰撞以后》
第一場:兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。
主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時有。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場:a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起!” b再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。
主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械腵“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋文明的學(xué)生呢?
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
某同學(xué):文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。
主持人:下面請欣賞某同學(xué)演講《讓校園形象禮儀常駐你我心中》
某同學(xué) :做文明小學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。
主持人:下面請欣賞相聲《講文明、懂禮貌》
某同學(xué):表里一致,做一個內(nèi)秀外美的學(xué)生做文明學(xué)生主題班會主題班會。
主持人:下面我們請班長來宣讀倡議書
5、倡議書
主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié):
同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說七小是一片沃土的活,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說七小是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人,一個誠實(shí)的人,一個守紀(jì)的人,做一名文明的小學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們做文明的小學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她。
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