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    關(guān)愛留守兒童的主題班會

    時間:2022-01-24 09:08:55 班會 我要投稿

    2017關(guān)愛留守兒童的主題班會

      導語:萬里晴空,白云飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面。下面是小編整理的一些優(yōu)秀班會教案,歡迎查閱,謝謝!

    2017關(guān)愛留守兒童的主題班會

      第一篇:關(guān)愛留守兒童主題班會

      一、班會目的

      結(jié)合學校留守學生(父母外出打工)等實際情況,培養(yǎng)學生樂于助人、互敬互愛、團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自理自強等意識與能力,號召學生關(guān)心幫助留守同學,幫助留守學生樹立起樂觀積極的學習態(tài)度和生活態(tài)度,從而樹立正確的人生觀。

      二、 班會準備

      1、調(diào)查身邊哪些人需要關(guān)愛。

      2、歌曲《愛的奉獻》的歌曲。

      3、本校貧困學生的家庭情況實錄。

      4、輕音樂。

      三、班會過程:

      活動一:猜謎語——引出活動主題

      《愛的奉獻》音樂響起

      甲:今天我給大家?guī)砹艘粋謎語:世界上的東西給予別人的時候越分越少

      乙:但有一樣東西卻越分越多,它是什么,誰能說說呢?

      甲:對,謎底是愛

      甲:愛是(女) 陽光

      乙:愛是(男)雨露

      甲:愛是(女)春風

      乙:愛是(男)鮮花

      甲:愛是(女)人類最美的語言

      乙:愛是(男)我們無私的奉獻

      甲:愛是心靈的呼喚,涓涓的細流在人們心間

      乙:愛是人間的春雨,像甘露灑向大地

      甲:讓我們捧出一顆心

      乙:獻出一點愛

      合:讓我們的世界充滿愛,五年級二班,《讓愛永駐心中》主題班會,現(xiàn)在開始!

      活動二:讀寫給父母的一封信——“留守兒童”需要關(guān)愛

      甲:我們有一個共同的名字叫“少先隊員”

      乙:他卻有一個別樣的名字叫“留守兒童”

      甲:“留守兒童”對父母的思念

      乙:匯聚成情真意切的家書

      甲:請聽同學傾訴對父母的思念之情

      (“留守兒童”——同學讀寫給父母的信)

      讀完信后,同學們自自己發(fā)表對留守兒童關(guān)愛

      乙:請欣賞歌表演《讓我們在一起》

      活動三:為留守兒童捐款活動

      我們?nèi)リP(guān)愛他人,今天我們用我們平時積攢下來的零用錢幫助我們身邊的留守兒童,希望他們感受到我們集體的溫暖。

      活動四:詩歌朗誦《感恩的心》——活動推向高潮

      領(lǐng)甲:春回大地,百花爭艷,

      乙:綠柳飄飛,譜寫著一曲曲感恩的樂章。

      組:那是紅花綠葉對大地母親的感恩;

      領(lǐng)乙:萬里晴空,白云飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

      乙:那是白云對藍天的感恩。

      組:我們沐浴著愛的陽光成長,

      班合:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),

      多少次滿含著感動的淚花暢想未來。

      領(lǐng)甲:有人說——

      善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。

      領(lǐng)乙:誰擁有一顆感恩的心,

      他就是一個幸福的人。

      甲:感激父母,給了我們寶貴的生命;

      乙:感激老師,給了我們學習的本領(lǐng);

      丙:感激小伙伴,給了我們真誠的幫助;

      丁:感激學校,給了我們和諧的成長環(huán)境。

      領(lǐng)甲:擁有一顆感恩的心,

      合:我們?nèi)リP(guān)愛他人;

      領(lǐng)乙:擁有一顆感恩的心,

      合:我們勤奮學習、珍愛自己;

      領(lǐng)甲:擁有一顆感恩的心,

      合:我們學會包容,贏得真愛和友誼;

      領(lǐng)乙:擁有一顆感恩的心,我們擁有快樂與幸福,擁有美好的未來。

      四人領(lǐng):讓我們都擁有一顆

      合:感恩的心。

      活動五:溫暖與留守同在——深化主題

      甲:看了剛才的片斷,我們知道了班上一些留守同學的心聲,他們多么渴望和大家一樣在父母溫暖的.懷抱之中。大家是不是有很多話想對他們說?

      (設計同學贈言,是要讓全體同學找準自己幫助留守學生和想法,表明自己愿意和留守學生交朋友,共同進步。)

      乙:同學們,我們共同生活在一片藍天下,同在一個班集體,團結(jié)友愛,不分彼此,遠離父母的留守同學需要更多的友愛。作為大家庭里的一員,關(guān)心幫助留守同學是我們義不容辭的責任。那大家覺得我們應從哪些方面來關(guān)心和幫助他們呢?(學生圍繞學習、生活、思想、行為習慣、班上設立“心語信箱”等方面暢談。)

      甲:想不到大家能想出這么多的好辦法,為了表明我們關(guān)心幫助班上留守同學的決心,那就請中隊長潘葉菲同學宣讀隊干部們共同起草的倡議書吧。

      (五)班主任總結(jié):

      激動的旋律在空中回蕩,撥動著每個隊員的心旋。同學們,今天的主題班會開得很成功,特別是捐贈活動搞得很有意義,你們用實際行動獻出了你們的一分愛心。希望以后,大家從身邊的小事做起,用你們的愛心去關(guān)愛他人,讓愛之花處處開放。

      第二篇:關(guān)愛留守兒童主題班會

      活動時間:20xx年4月25日

      教學班級:xx小學xx班

      活動目的:

      1、通過講述、談話、讀日記等方式,讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲,號召所有的學生關(guān)心幫助留守生,讓他們關(guān)愛中快樂成長。

      2、通過此活動,培養(yǎng)學生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力,讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童單親孩子,幫助他們樹立積極的學習態(tài)度和遠大的志向。

      活動準備:

      書信、日記、唱歌、詩朗誦,打親情電話等

      活動過程:

      一、活動導入:

      主持人1、2:敬愛的老師們

      主持人3、4:親愛的同學們

      (合):下午好!

      1:今天是一個快樂的日子,我們歡聚一堂。

      2:老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。

      3:“是啊,我們是友愛的大家庭。”

      4:我們是——快樂的一家。

      合:“xx小學xx班“關(guān)愛是成長的動力”主題班會現(xiàn)在開始。

      1:很多同學知道,在我們這個班級大家庭里,父母長年在外打工的同學為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。

      2:我們班一共60位同學,那么我想現(xiàn)場做個調(diào)查:究竟有多少同學沒和父母生活在一起。(請舉手)

      3:父母親都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同學,請你們站起來,請向前一步。(在主持人語言指揮下,留守同學坐到一起)

      二、齊唱歌曲《世上只有媽媽好》。(全班學生手拉手,歡樂地歌唱。)

      三、留守兒童真情告白

      4:我們都知道,我們班有幾個同學的父母長年都在外地打工,他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住在一起。他們有太多的話想對父母說,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!

      (一)xx同學念她的日記

      (二)留守兒童的心聲(指名2位同學上臺念寫給爸爸、媽媽的一封信)

      (三)留守學生訴說心中的快樂與煩惱。(他們的發(fā)言,如:1、奶奶很心疼我,我要什么她都會給,所以我很自由,但太自由了,進學校后總是愛犯事兒2、沒有人輔導我的作業(yè)。3、給舅媽要車她不買,可弟弟都有,我為什么就沒有呢?因為我不是她家里的人。4、看到別人的媽媽送雨傘而我沒有,我很難過。……)

      四、家長真情告白

      2:父母不在身邊的日子,煩惱,可真多啊!要是爸爸媽媽聽到會同樣難過的。其實,遠方的父母也同樣在牽掛著你們;接下來就讓我們一起來聽聽老師和家長的電話連線,一同來聽聽遠在他鄉(xiāng)的父母的心聲吧!

      五、我們自立,我們自強

      3:我們同在一個班是一種緣份,我在很多時候,沒能為你們分擔苦惱、憂愁而難過。在以后的日子里,我們把班級當作自己的家,讓我們同甘共苦,團結(jié)協(xié)作,積極向上,同在陽光下快樂成長!讓愛成為成長的動力。

      六、留守兒童集體朗誦:《我愛我們的老師和同學》。

      1:是啊,只要我們都獻出同學間的友誼,班上的留守同學一定過得非常開心。:

      2:對,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心獻給自己,忠心報效祖國!讓我們一起聆聽班上留守同學共同的心聲吧。請聽《我愛我們的老師和同學》

      我愛我們的老師,

      我愛我們的同學。

      因為他們都有一顆火熱的心。

      你看,他們精神飽滿、意氣風發(fā),

      你聽,教室里書聲朗朗,筆尖沙沙。

      他們一個個在辛勤耕耘,播下那希望的種子,

      他們一個個在勤奮學習,收獲著成功的果實。

      我愛我們的老師,

      我愛我們的同學。

      因為他們教會了我們?nèi)绾稳ジ玫貙W習。

      老師說,要好好學習,天天向上,

      同學們說,要遵守紀律,不負眾望。

      我愛我們的老師,

      我愛我們的同學。

      因為他們教會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?/p>

      老師說,新時代的少年兒童,更應該緊跟新時代,

      同學們說,守紀、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結(jié),一樣都不能少。

      是啊!科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng),堅定我們的意志。

      是啊!身心健康才是有用之人,我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹⻊盏木瘢瑢崿F(xiàn)我們的`理想。

      七、結(jié)束語:

      父母的遠去,是暫時的。我讓我們勇敢面對生活,快樂享受每一在。請你們不要忘記:你們還有另一個大家庭--那就是xx小學四年級4班。這里有你親愛的同學和老師,我們隨時分享你們的快樂與煩惱。讓我們攜起手來,共同走進燦爛的明天!

      全班齊呼“讓我們攜起手來,共同走進燦爛的明天!”

      然后放下手,讓留守學生先大聲呼喊“爸爸、媽媽,/你們辛苦了!爸爸、媽媽,/我愛你們!”接著全班同學齊呼“爸爸、媽媽,/你們辛苦了!爸爸、媽媽,/我愛你們!”

      八、班主任總結(jié)發(fā)言。

      班主任:是啊!爸爸、媽媽不在身邊日子,我們的日子是不完整,可別忘了我們還有一個溫暖的大家庭,那就是我們這個溫暖的集體,我們溫暖的xx中隊。今天的活動真是既展示了同學們的風采,也說出了同學們的心里話。孩子們,今天大家的活動準備是非常充分的,你們傳達了我們所有留守兒童的心聲。同時這一次活動也向我們大家展示了不一樣留守娃。希望在未來的日子里,你們能綻放更多的笑臉,經(jīng)常聽到你們清脆的、響亮的笑聲。

      主持人合:“xx小學xx班“關(guān)愛是成長的動力”主題班會結(jié)束,再見!

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