【精華】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園同學(xué)們: 你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視,人們都行動(dòng)起來(lái)了,共同保護(hù)我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個(gè)角落都散布著臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽(yáng)一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。
這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎? 還有一點(diǎn),在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”,或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們,難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?
不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境,垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里,沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。 同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識(shí)。
保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
古希臘悲劇大師埃斯庫(kù)羅斯說(shuō):“非但不能強(qiáng)制自然,還要順從自然。”革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō):“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每次勝利,在第一步都確實(shí)取得了我們預(yù)期的影響;常常把第一個(gè)結(jié)果又取消了。”在進(jìn)入21世紀(jì)的今天,我們?cè)撛鯓优c自然和諧相處,怎樣順應(yīng)自然,利用自然,征服自然,改造自然進(jìn)而為人類(lèi)自身造福?
在21世紀(jì)的今天,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了無(wú)法挽回的破壞,地球的淡水受到了很大的污染。走在河邊,隨處可見(jiàn)垃圾,工業(yè)廢水流入河中,生活污水排入河中,河水已經(jīng)被我們?nèi)祟?lèi)糟蹋的面目全非了。現(xiàn)在,水資源短缺,有許多國(guó)家的人都沒(méi)有水喝,每天有5千人死于受污染的水和食物,10億人沒(méi)有干凈的飲用水。
現(xiàn)在,不只水資源受到破壞,就連森林也遭受到嚴(yán)重破壞。人們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼瑏y砍濫伐樹(shù)木,導(dǎo)致水土流失,森林面積減少,還容易發(fā)生泥石流、龍卷風(fēng)之類(lèi)的自然災(zāi)害。
現(xiàn)在,因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾,不顧后果地濫用化學(xué)品,導(dǎo)致空氣污染,尤其是到了冬天,人們?yōu)榱巳∨鵁喊l(fā)生了城市霧霾。
現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展了,人們發(fā)明出了許多電子產(chǎn)品,如汽車(chē)、洗衣機(jī)之類(lèi)的電器,在馬路上汽車(chē)尾氣,人口俱增等增加了二氧化碳的比例,這些廢氣給大自然和空氣帶來(lái)了嚴(yán)重的損壞,使空氣污染,導(dǎo)致多達(dá)2億的氣候難民。
地球是我們唯一的家園,沒(méi)有了地球,人類(lèi)就會(huì)滅亡。有人說(shuō),宇宙這么大,地球毀滅了,人們可以移居到別的星球上去呀。不錯(cuò),這個(gè)想法科學(xué)家已經(jīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)了,短時(shí)間內(nèi)這是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)橛钪嫔蠜](méi)有再能適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了。
我們只有一個(gè)地球,讓我們攜起手來(lái),共同守護(hù)這個(gè)家園吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天,我做完作業(yè)后,和幾個(gè)好朋友組成“調(diào)查小隊(duì)”去調(diào)查上王村的一條小河。
還沒(méi)到達(dá)目的地,我們就聞到一股臭氣熏天的氣味。等我們走近這條小河時(shí),我們每個(gè)人都快要嘔吐了。小河的水黑黑的,上面漂浮著許多垃圾,旁邊還堆放了一座大山似的垃圾,就像一個(gè)“毒藥包”。大人小孩經(jīng)過(guò)此處時(shí),都得捂著鼻子,否則真會(huì)當(dāng)場(chǎng)昏倒。“是什么原因使原本清澈見(jiàn)底的小溪變得這么臭氣熏天呢?我心里疑惑不解,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們調(diào)查,原因有以下幾點(diǎn):
1. 附近工廠排放出沒(méi)有清理過(guò)的污水和含有二氧化碳的空氣。
2. 商店把一些賣(mài)不出去的東西扔在小河里面。
3. 人們生活中貪圖方便而把垃圾隨手扔在小河里面。
4. 有人把裝過(guò)化學(xué)藥劑的盒子在小河里清洗。
5. 人們把一次性塑料袋等東西扔到小河里造成一次性白色污染。
6. 養(yǎng)鴨場(chǎng)的人把鴨子的'糞便倒在河里,并讓鴨子在河水中游泳、洗澡。
現(xiàn)在這里的環(huán)境這么差,勢(shì)必會(huì)影響周?chē)说纳硇慕】怠H绻@樣下去,就會(huì)像電視廣播上說(shuō)的“世界上最后一滴水就是你后悔的眼淚”怎么辦呢?現(xiàn)在,政府也開(kāi)始采取各種行動(dòng),比如用電視、廣播播放公益廣告;讓打撈船去打撈小河里的垃圾;插警告牌警告大家不要亂扔垃圾;在宣傳欄上貼宣傳單,讓大家不要亂扔垃圾。
所以,人類(lèi)請(qǐng)就此罷手吧!你們難道不知道這樣會(huì)殘害許許多多的小生靈嗎?而且這也會(huì)傷害到你們自己的身體健康。所以,請(qǐng)你們趕快植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們共同的家園吧!否則就會(huì)受到大自然的懲罰。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
最近,在我們生活的家園——地球上,頻繁的發(fā)生自然災(zāi)害,而這些災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi),是人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境所造成的。所以,我們要保護(hù)環(huán)境。
上次,我們學(xué)校組織了“掃街活動(dòng)”,這次活動(dòng)主要的目的有兩點(diǎn),一:清理街道上的垃圾;二:呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境。
那天,大家都是“全副武裝”,有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等,真是五花八門(mén)、樣樣俱全。隨后我們六年級(jí)全體師生都來(lái)到了贛州小南門(mén)路。到了哪兒,大家都分工合作,有掃地的、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作,于是我先拿一桶水將墻上澆濕,廣告紙濕了之后很容易清理,我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除。其他待了小鏟子的同學(xué)也一起加入到我的工作里來(lái)。
街邊過(guò)路的行人都夸我們是好學(xué)生,我們感到非常的自豪,這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟,都樂(lè)此不疲。一會(huì)兒,老師走過(guò)來(lái),表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們干的非常的好,還給我們每個(gè)人發(fā)了一張小獎(jiǎng)狀。回家的時(shí)間到了,我們都依依不舍的散去,希望下次學(xué)校還能舉行“掃街活動(dòng)”。
進(jìn)過(guò)這次掃地的經(jīng)歷,我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,也正好印證了這句話(huà)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,也希望有更多的群眾加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
今天早晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,抬頭向窗外望去。哇!窗外白茫茫的一片,怎么什么也看不見(jiàn)呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):這就是霧霾天氣。為什么會(huì)形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢?我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):霧霾天氣的形成有很多原因,現(xiàn)在主要是空氣污染厲害,正如電視上新聞里所說(shuō)的我國(guó)很多地區(qū)都面臨‘四面霾伏’的危害,它已嚴(yán)重影響了人們的正常生活,霧霾天氣已經(jīng)把我們困在其中了!具體情況你上網(wǎng)查查吧!真是不查不知道,一查嚇一跳:霧霾天氣是由于某個(gè)地區(qū)空氣環(huán)境而出現(xiàn)的,如果一個(gè)地區(qū)的空氣污染指數(shù)很高的話(huà),就會(huì)出現(xiàn)高濃度霧霾,使我們?nèi)菀兹旧霞膊。呛蠊豢霸O(shè)想。霧霾天氣形成有以下幾個(gè)方面的原因:1、大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)時(shí)主要因素。由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。2.、地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。3、 汽車(chē)尾氣是主要的污染物排放,近年來(lái)城市的汽車(chē)越來(lái)越多,排放的汽車(chē)尾氣是霧霾的一個(gè)因素。4、工廠制造出的二次污染。5、冬季取暖排放的CO2等污染物。隨著空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。
我沉思了很久,突然猛地站起來(lái)喊了一句:請(qǐng)霧霾遠(yuǎn)離我們,我們會(huì)保護(hù)好環(huán)境的!屋里,還是靜悄悄的……
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我的爸爸非常喜歡釣魚(yú),喜歡到了風(fēng)雨無(wú)阻和著迷的地步。
有一天,媽媽上班去了,爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門(mén)。我一個(gè)人在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、看看電視,不知不覺(jué)地就到了中午。我覺(jué)得肚子餓了,到處找東西吃,這才發(fā)現(xiàn)爸爸連我的午飯都沒(méi)有準(zhǔn)備,怎么辦呢?我打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V媽媽我沒(méi)有吃飯,可是媽媽說(shuō)她要上班回不來(lái),叫我打電話(huà)給爸爸。我忽然想起爸爸出門(mén)的時(shí)候沒(méi)有帶電話(huà),沒(méi)辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家。可是等到晚上7點(diǎn)多鐘還沒(méi)回來(lái),我就睡著了。
睡得迷迷糊糊的時(shí)候,我聽(tīng)到有人拿鑰匙開(kāi)門(mén)。我趕緊從床上爬起來(lái)一看,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我高興地連叫了幾聲爸爸,問(wèn)為什么這么晚回來(lái)。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾,跟他們理論了很長(zhǎng)的時(shí)間。我的爸爸雖然很粗心,但也有細(xì)心的時(shí)候,比如像今天。我的爸爸是一個(gè)平凡的人,但在我的心里卻是一個(gè)偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學(xué)習(xí),看見(jiàn)有人破壞環(huán)境,要敢于站出來(lái)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
小朋友們,你們知道嗎?我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,所以,一定要保護(hù)好這個(gè)地球。
現(xiàn)在地球媽媽生病了,水星醫(yī)生給地球媽媽看病,水星醫(yī)生一看呆了,水星醫(yī)生結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):地、地、地球媽媽?zhuān)愕玫氖恰⑹蔷糯笪廴炯膊 ?臁⒖煺f(shuō),這病使哪九大污染?地球媽媽急沖沖地問(wèn)。水星醫(yī)生說(shuō):這病有污泥、濁水、白色污染、廢氣污染、電池污染、風(fēng)沙、噪音、電子等等。地球媽媽一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就傻了眼,哇!的一聲哭了起來(lái),這可怎么辦呢?水星醫(yī)生說(shuō):只有一個(gè)辦法,讓人類(lèi)來(lái)拯救你。比如,工廠里排出的廢水、廢氣要經(jīng)過(guò)特殊處理后才能排放,路上行駛的車(chē)輛,不要在排放它們身上的臭氣,不再使用塑料袋,這些白色垃圾會(huì)擋住你的眼睛,影響你的視力等等很多很多,地球媽媽聽(tīng)了以后,就回到家,對(duì)地球上的人類(lèi)說(shuō):你們好,人類(lèi),我是地球媽媽?zhuān)?qǐng)你們不要再造廢氣、排污水,不要在制造垃圾來(lái)傷害我的身體,請(qǐng)求你們來(lái)保護(hù)我,愛(ài)護(hù)我,珍惜我吧!人類(lèi)一聽(tīng)?wèi)M愧的低下了頭。
幾年過(guò)去了,這里河水清澈,空氣清新,小草長(zhǎng)的綠油油的,整個(gè)地球沒(méi)有了臭氣、污水、廢氣,地球媽媽開(kāi)心的笑了。
聽(tīng)完了這個(gè)故事后,我們是不是應(yīng)該好好的保護(hù)地球媽媽呢?
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
在快樂(lè)公園旁邊的大廈里住著一個(gè)叫小軍的人,他有愛(ài)丟垃圾的壞習(xí)慣,周?chē)泥従涌偸呛眯奶嵝阉⒁庑l(wèi)生保護(hù)環(huán)境,可是他總是充耳不聞。
小軍總是喜歡到快樂(lè)公園散步釣魚(yú),每次都是順手帶著垃圾圖方便扔進(jìn)了公園,久而久之,公園的河塘扔滿(mǎn)了他丟棄的垃圾,不僅影響美觀,而且散發(fā)出陣陣的臭味,人們把快樂(lè)公園叫成了“臭臭公園”。
一天,小軍去快樂(lè)公園釣魚(yú),釣到了一條大魚(yú),他興高采烈的回家了,并且把魚(yú)做成了美味的晚飯。吃完飯后,他躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),嘴里“哎呦、哎喲”地叫著,肚子疼得直打滾。疼著疼著,他恍惚睡著了,在夢(mèng)里他看見(jiàn)一條小魚(yú)沖著他游過(guò)來(lái),他定睛一看,這不是剛才晚上吃掉的那條魚(yú)嗎?小魚(yú)對(duì)他說(shuō):“你知道你為什么肚子疼嗎?這是你自作自受啊,你亂扔垃圾,垃圾污染了河水,我們?cè)谖廴镜暮铀锷睿眢w里都是細(xì)菌,你吃了我當(dāng)然會(huì)肚子疼了。”這時(shí),小軍在夢(mèng)中驚醒,他才恍然大悟,原來(lái)自己真的是自作自受啊!
從此,小軍知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,現(xiàn)在我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,將來(lái)受到懲罰的就是我們自己啊!天亮了,小軍拿著垃圾桶,掃帚向快樂(lè)公園走去……
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
春天來(lái)了,小燕子和媽媽從南方飛回來(lái)了。一路上,伴隨著陣陣花香的空氣令人心醉;陽(yáng)光輕柔的灑在陽(yáng)陽(yáng)身上,舒服極了;粉紅的桃花一團(tuán)團(tuán)、一叢叢,仿佛一片艷麗的云霞,清新的環(huán)境猶如碩大的氧吧……
日思夜想的家鄉(xiāng)就在眼前了,陽(yáng)陽(yáng)興奮的飛著。一真讓人作嘔的氣味迎面撲來(lái),小燕子和媽媽不約而同的咳嗽起來(lái),小臉漲得通紅通紅,陽(yáng)陽(yáng)心想:哪來(lái)的怪味呀?只見(jiàn)天空灰蒙蒙一片,像昏沉的黑夜,那化工廠排出的濃煙像關(guān)守已久的惡龍?jiān)诳罩旋b牙咧嘴地嚀笑著。小燕子對(duì)媽媽疑惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是我們的家鄉(xiāng)嗎?”,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“一定是人類(lèi)破壞了我們的家園!”
陽(yáng)陽(yáng)和媽媽飛向低空。大樹(shù)不見(jiàn)了蹤影,花兒和小草都耷拉著腦袋,仿佛被病魔纏住了身子,病怏怏地。小燕子憤憤不平地說(shuō):“媽媽?zhuān)祟?lèi)遲早會(huì)把我們動(dòng)物的家給毀于一旦的!”“是呀”燕媽媽眼睛里充滿(mǎn)了哀傷,“以后我們只能流落他鄉(xiāng)了。”
小燕子陽(yáng)陽(yáng)突然想到了小魚(yú)丁丁。他飛近小河,真是不看不知道,一看嚇一跳呀!昔日澄清透亮的小河現(xiàn)在竟變得黑乎乎的了。小河散發(fā)著刺鼻的惡臭味,上面飄滿(mǎn)了白色垃圾。小魚(yú)們有的無(wú)精打采,哭喪著臉,有的傷心欲絕的哭泣著,有的已經(jīng)奄奄一息……猛然間,眼尖的陽(yáng)陽(yáng)瞥見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他吃驚不已,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。原來(lái),小魚(yú)丁丁骨瘦如柴,他大口大口的喘著氣:“唉,你們走了不久,人類(lèi)就放肆的破壞環(huán)境,那些化工廠的廢氣就是罪魁禍?zhǔn)祝 蔽业耐樗赖乃溃瑐膫〉牟。乙部觳恍辛恕!瓣?yáng)陽(yáng)把情況告訴了媽媽?zhuān)鄫寢屨f(shuō):”看來(lái)只能寫(xiě)倡議書(shū)了“。陽(yáng)陽(yáng)叼來(lái)一支筆,揚(yáng)揚(yáng)灑灑寫(xiě)下了倡議書(shū)。
倡議書(shū)
親愛(ài)的人類(lèi):
請(qǐng)你們不要破壞環(huán)境了,地球的永恒之色應(yīng)該是綠色,而不是灰色。生命星球只有一個(gè),那是人類(lèi)與動(dòng)物共同的家,和諧相處,那該多美好啊!快醒悟吧!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)你們自己呀!
倡議人:所有動(dòng)物
× 年× 月× 日
幾年以后的一個(gè)春天,那兒又變得生機(jī)勃勃了。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇10
安安小河一片翠綠、生機(jī),清澈的河水中生活著幾條小魚(yú),岸邊的小樹(shù)和小草綠油油的,小燕子披著金燦燦的陽(yáng)光飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了! 可是有一天,一大群人突然來(lái)到這里,在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天,小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河。可它怎么也找不到小河;找不到小魚(yú);找不到小草。小燕子抹著眼淚說(shuō):“我,我再也找不回原來(lái)那個(gè)安安小河了!”
“小燕子,小燕子!”小草在喊到。“小草,你怎么變成這樣了?”小燕子驚奇地說(shuō)。“都是人類(lèi)惹的禍!”小草哭泣著說(shuō)。
太陽(yáng)也只探出半個(gè)腦袋:“自從化工廠建起來(lái)了,我每天都生活在廢氣中,沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮的空氣,唉……”
“要是有一天,我們能重新在清澈的河水中玩耍,那該多好呀!”小魚(yú)感嘆道。
為了安安小河的動(dòng)物、植物們,讓我們一起來(lái)保護(hù)安安小河吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球吧!
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