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    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

    時(shí)間:2021-07-20 11:24:31 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

    【精選】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文九篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文九篇

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

      有一天,哥哥獨(dú)坐家中,閑著無(wú)聊,即興握起筆來(lái),胡亂地畫(huà)著圖畫(huà)。約莫一刻鐘,哥哥居然忽悠悠畫(huà)好了,大嚷著叫我去“欣賞”。

      我好奇地湊上前去,想瞧個(gè)究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!哥哥畫(huà)得太像模像樣了,簡(jiǎn)直惟妙惟肖!

      哥哥居然有如此神奇的繪畫(huà)天賦,太讓我震驚了!十多年來(lái),怎么從未發(fā)現(xiàn)呢!于是,我急切地問(wèn)哥哥,你是如何畫(huà)出來(lái)的?

      只聽(tīng)哥哥很神氣地說(shuō)道:“厲害吧,我也是前禮拜才發(fā)現(xiàn),自己畫(huà)東西太像了。上次腿摔傷后,幾個(gè)月不能走路,閑著無(wú)聊,我就照著書(shū)畫(huà)臨摹了,竟然意外發(fā)覺(jué),我可以畫(huà)得相當(dāng)好!”

      哥哥豈不是因禍得福嗎?他突然發(fā)掘了自己的特長(zhǎng),我又該如何發(fā)掘自己的天賦呢?

      哥哥的這張畫(huà),可是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)!描繪的是:在一片郁郁蔥蔥的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮著斧頭,隨意地 砍伐樹(shù)木,嘴里還叼著雪茄煙;一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩膀上,望著他那像木頭的腦袋,憤怒極了,說(shuō)道:“這段木頭里有蟲(chóng)!”……

      剛開(kāi)始,我也以為啄木鳥(niǎo)說(shuō)的是樹(shù)木里有蟲(chóng)!可是,后來(lái),我再仔細(xì)一看,終于明白了!原來(lái),啄木鳥(niǎo)在說(shuō),像木頭一樣的腦袋里有蟲(chóng)!我想,大家都看明白了吧。那你們懂得,啄木鳥(niǎo)說(shuō)這話的用意是什么了嗎?

      “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!在這幅漫畫(huà)中,想要表達(dá)的就是這個(gè)主題,保護(hù)好地球,就是保護(hù)好我們的生存環(huán)境!

      我不禁感嘆,適合人類(lèi)生存的星球只有一個(gè),那就是地球,而地球卻只有一個(gè)!但是,人類(lèi)總是亂砍樹(shù)木,濫殺動(dòng)物,隨意地破壞森林,隨意地開(kāi)采資源。這些都足以導(dǎo)致地球發(fā)怒,我們將無(wú)法生存。在地球的很多地方,都暴發(fā)了洪澇、地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流,這些都是很可怕的天災(zāi)人禍……

      為了不讓地球創(chuàng)傷,不讓災(zāi)難重生,我們不能再亂砍樹(shù)木,不能再濫殺動(dòng)物了。哥哥的漫畫(huà)告誡我們:地球是人類(lèi)的母親,我們要善待地球上的生物,要像善待兄弟、善待自己一樣保護(hù)它們、珍愛(ài)它們。這樣,才能給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活空間,讓人類(lèi)長(zhǎng)期在地球上繁衍生息!

      真沒(méi)想到,從未學(xué)過(guò)繪畫(huà)的哥哥,居然有如此神奇的天賦!不知哥哥這幅畫(huà),純粹是他自己的獨(dú)特創(chuàng)意,還是臨摹別人的成名畫(huà)作?他只是,神秘地笑而不答。不過(guò),無(wú)論如何,他的繪畫(huà)天才,已讓我深深折服。我不得不欽佩,平日里肥頭肥腦的哥哥,竟有如此的潛能和天性,居然一下子令我刮目相看了。

      爸爸回家后,久久“鑒賞”著哥哥的漫畫(huà),也驚嘆哥哥的天賦異稟,美滋滋地夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò)不錯(cuò),真有水平!日后一定大有可為,改天帶你去尋訪名家,好好拜師學(xué)藝!”

      不過(guò),看了哥哥的漫畫(huà),有一點(diǎn)心得,更為關(guān)鍵!可能你們都猜不到吧?重中之重,那就是,我們除了要懂得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”外,我們尤其應(yīng)該懂得“發(fā)掘天才,人人有責(zé)”……

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

      當(dāng)你在呼吸著新鮮空氣時(shí),觀賞著祖國(guó)大好山河時(shí),在草地上做游戲時(shí),是多么的幸福快樂(lè)啊!叮當(dāng)你排放污氣,亂扔果皮紙宵,又折草花樹(shù)木時(shí),你知不知道,有一個(gè)人在哭,她哭得很傷心,她哺育了全世界的人,沒(méi)有得到人類(lèi)的報(bào)答,全心全意的為人們貢獻(xiàn),到頭來(lái),人類(lèi)卻把她弄成這樣。她,就是我們的那個(gè)——地球。

      不信,那我們就來(lái)舉幾個(gè)例子看看。

      春天過(guò)了,夏天來(lái)到了,那些頑皮的小樹(shù)葉已經(jīng)變成大葉子了。那一天,幾個(gè)少先隊(duì)員說(shuō)說(shuō)笑笑地走在大樹(shù)下,看了看樹(shù)上的綠葉,便開(kāi)始采了。我知道他們的用意,夾在本子里做標(biāo)本嗎!又有一些孩子甚至爬到了樹(shù)上,使勁兒的搖,對(duì)葉子又撕又折,有的還想了一些鬼主意,用樹(shù)杈當(dāng)?shù)稑屵M(jìn)行“戰(zhàn)斗”。就在這些孩子的玩弄之下,毀了一棵粗壯的樹(shù)。少年朋友們,因?yàn)橛辛怂麄儾拍軙r(shí)行光合作用,造出養(yǎng)料,供大樹(shù)等 生長(zhǎng),使植樹(shù)結(jié)出各種果實(shí);同時(shí),它們吐出氧氣,二氧化碳、使空氣更加清新。一棵小樹(shù)也是非常重要的。

      河流,就像謎語(yǔ)上說(shuō)的,地球上沒(méi)水了,會(huì)變成什么樣,當(dāng)然,像核桃。可是,現(xiàn)在看一個(gè)比像核桃更加嚴(yán)重的問(wèn)題——水被污染。原來(lái),水清澈的見(jiàn)底,讓人看了心里特別舒服,可現(xiàn)在,這些河流難看又難聞,讓人一見(jiàn),心里就惡心。兇手是誰(shuí)是“人類(lèi)”,這些人不管什么都往里扔,我們還讓小魚(yú)們以及生長(zhǎng)在河里的動(dòng)物流淚,讓它們失去了自己的家。人類(lèi)啊——請(qǐng)不要讓它們?cè)俅瘟餮⒘鳒I,不要讓我們失去對(duì)未來(lái)的憧憬。

      許多事情都證明了這一點(diǎn),人類(lèi),往手吧!讓我們手拉手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!每人撿一片紙,少扔一點(diǎn)垃圾,我相信,地球媽媽她一定會(huì)笑的。

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

    尊敬的局長(zhǎng)叔叔:

      您好!

      我是一名小學(xué)生,就讀于長(zhǎng)嶼小學(xué),在陽(yáng)光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區(qū)閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區(qū)的車(chē)站,書(shū)店門(mén)口,購(gòu)物區(qū)等都擺滿了流動(dòng)小攤,人們買(mǎi)了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無(wú)其事的樣子,一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被刮得滿天飛。

      現(xiàn)在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見(jiàn)。焚燒這些“白色垃圾”會(huì)污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。因此,我向全市人民發(fā)出建議:

      (1)禁止流動(dòng)小攤繼續(xù)營(yíng)業(yè)。

      (2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

      (3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說(shuō)別人不亂丟。

      (4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

      保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)。那么,這場(chǎng)“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。

      xxx小學(xué)六(7)班×××

      xxx年10月19日

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

      環(huán)境是我們大家的,我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境,人人都有責(zé)任。可是地球?yàn)槭裁醋兊貌黄亮四兀磕憧瘩R路上的垃圾漫天飛舞,汽車(chē)到處排放出的黑黑的尾氣……這些問(wèn)題如果能解決的話,我想地球會(huì)變得漂亮多了。如果我們能從自身做起的'話,不用塑料袋,出門(mén)做公交,天會(huì)很藍(lán),空氣也會(huì)很清新。

      一篇文章中講到:小燕子和燕媽媽飛回北方時(shí),看到自己的家園遭到人類(lèi)的破壞,大樹(shù)被砍伐,毒氣沖天飛……小燕子和燕媽媽在黑煙中走散了,從此成了孤兒。因?yàn)榄h(huán)境的影響,連身邊的小動(dòng)物都要離開(kāi)我們?nèi)祟?lèi)了。

      每每看到因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,造成這樣那樣的災(zāi)難時(shí),我都覺(jué)得痛心。我想我們應(yīng)該要做些什么。雖然我們不能讓所有的地方都干凈,但我們至少要搞好身邊的環(huán)境衛(wèi)生,從我們身邊做起。

      就拿去食堂吃飯來(lái)說(shuō)。中午吃飯,同學(xué)們吃完把飯盒放到籃筐中時(shí),總有人將剩飯剩菜漏撒在走道上,使地面滑溜溜、粘乎乎的,且總能聽(tīng)到刺耳的扔飯盒時(shí)發(fā)出的響聲。其實(shí),我們只要彎個(gè)腰,多走幾步,就能完成的小事。可總有人就是做不到,非要“損人利己”。明明可以多走幾步,就可以避免的,有些人身后就像有一根木棍一樣,腰彎不下來(lái),把飯盒重重的扔在籃筐中,“乒乒乓乓”的,只要彎彎腰,這噪音就不會(huì)有了。這么簡(jiǎn)單的道理不是不懂,而是不愿意去做。

      那些看似“方便”的做法,其實(shí)“損人也不利己”啊!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

      6月5日是世界環(huán)保日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      我們應(yīng)該不亂扔垃圾,砍伐樹(shù)木,不破壞森林,不能把藍(lán)藍(lán)的天空變黑,滾滾的濃煙把藍(lán)天變的烏煙瘴氣的,像很久沒(méi)擦過(guò)的鏡子,大地呢?像潰爛的樹(shù)根一樣,傷痕累累,千瘡百孔,變得臭氣熏天,人都快被熏死了,綠樹(shù)想患病的伙伴,小花,小草也無(wú)精打采的,病苦呻吟著。

      要是我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境,白云在天上飛舞,自由自在的,空氣清新起來(lái),大地生氣勃勃的,垃圾堆變成了花園,五顏六色的,河水叮咚清澈的流著,綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香。

      我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然,從今做起,從我做起。

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

    邢臺(tái)市市長(zhǎng):

      您好!

      我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

      我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見(jiàn)到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見(jiàn)眼前幾米的距離,再往前就只能看見(jiàn)白霧了。這就和傍晚差不多。

      這可怎么跑步啊!萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。

      就這樣過(guò)了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō):“最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了。”

      我在電腦上查了資料,才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?、一些工廠排放出來(lái)的黑煙2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳3、到處都沒(méi)有什么樹(shù)木,吸收的二氧化碳自然也就少了……

      而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病;霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。

      我們生活在這樣的環(huán)境下,沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:

      1、 盡量多植樹(shù),不要浪費(fèi)紙張。

      2、 出門(mén)時(shí)盡量乘坐公交車(chē),不要開(kāi)私家車(chē)。

      3、 每天最多打開(kāi)電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。

      4、 在夏天,開(kāi)空調(diào)時(shí)如果沒(méi)有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。

      5、 如果家里是開(kāi)場(chǎng)子的,排放出來(lái)的黑煙,一定要經(jīng)過(guò)處理,不要直接排放在空中。

      ……

      我們可以運(yùn)用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境,我希望您能夠觀看。

      xxx小學(xué)六(7)班×××

      xxx年10月19日

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

     人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,愛(ài)護(hù)地球就等于愛(ài)護(hù)自己的家園。

      人們都說(shuō),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。可是近幾年來(lái),人們處處扔亂扔亂放垃圾,地球的每個(gè)角落都充滿垃圾的氣息,環(huán)境也越來(lái)越惡劣:大片的森林被砍伐,碧綠的青山變成戈壁,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)木少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變得一來(lái)一惡劣,藍(lán)天混沌,空氣污濁,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),人類(lèi)常常被一些不知名的疾病所威脅。

      人類(lèi)有時(shí)是在不自覺(jué)的傷害著自己,當(dāng)你走在大街上,如果隨便吐一口口痰,你知道會(huì)是什么結(jié)果嗎?一口痰含有幾十萬(wàn)個(gè)病菌,當(dāng)太陽(yáng)曬著時(shí)就會(huì)大量繁殖,迅速傳播。如果你有病就會(huì)把病菌傳給別人,如果別人有病也會(huì)把病菌傳給你。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你踏平一片綠草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,你難道沒(méi)有感覺(jué)到這是在破壞環(huán)境,傷害自己?jiǎn)幔?/p>

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在我們的大多數(shù)人都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾彎腰揀一揀,見(jiàn)到別人亂在地上吐痰說(shuō)一下,對(duì)我們身邊的小草,樹(shù)木多一些關(guān)愛(ài),那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗,我們的生活就會(huì)變得更加和諧。

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

      XX年是綠色奧運(yùn)會(huì),因此,我決定要以一個(gè)嶄新的面目來(lái)迎接綠色奧運(yùn)會(huì)!

      現(xiàn)在環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重污染,如果人類(lèi)再不停手,那我們的地球?qū)?huì)成為一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。我們的地球原本是一個(gè)美麗的“天堂”,但是因?yàn)槿丝诘脑黾樱藗兙痛罅靠撤?shù)木,大量捕捉動(dòng)物,還到處扔垃圾,這樣就使我們的地球變成了一個(gè)烏煙瘴氣的“垃圾場(chǎng)”。人們不能再污染環(huán)境了,讓我們伸出這雙手,來(lái)綠化地球、美化地球、凈化地球!如果要綠化、美化、凈化地球,就必須做到以下幾點(diǎn): 一、讓我們收集廢舊電池! 現(xiàn)在有許許多多的廢舊電池,而且隨處可見(jiàn)。現(xiàn)在在馬路旁或草叢里都可以找到廢舊電池,所以我決定要收集廢舊電池。在府南河那里,有一個(gè)工人,他每天都要收集許多廢舊電池,但是因?yàn)樗麤](méi)有把那些廢舊電池及時(shí)處理,那些廢舊電池就對(duì)環(huán)境造成了很大的傷害。所以我決定收集到廢舊電池以后,就馬上處理掉,不會(huì)像那個(gè)工人一樣。現(xiàn)在我已經(jīng)收集到許多廢舊電池了,但是僅僅只有我收集廢舊電池是不夠的,全世界的人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),將我們的地球變得更美麗! 二、讓我們多植樹(shù),多種花! 現(xiàn)在地球上的樹(shù)木已經(jīng)不多了,以前,地球上有成千上萬(wàn)種樹(shù),現(xiàn)在只有幾十種或幾百種了;以前,美麗的花兒到處可見(jiàn),可現(xiàn)在只能在植物園里看到這些花了;如果地球上少了一分花樹(shù),那我們生存的機(jī)會(huì)就少了一分。所以我們一定要保護(hù)花草樹(shù)木,不要傷害它們。而且還要多植樹(shù),多參加一些與植樹(shù)有關(guān)的活動(dòng),有空的時(shí)候就可以種花或種草,這樣才能為我們的地球增添一片綠,增添一片色彩! 三、我們不能亂扔垃圾! 現(xiàn)在馬路上安裝了許多漂亮的垃圾箱,但是有些人卻偏要亂扔垃圾,甚至有的人從垃圾箱面前走過(guò),但卻對(duì)垃圾箱視而不見(jiàn),這種事情在我們生活中常常發(fā)生。因此,我決定今后再也不亂扔垃圾了,而且看見(jiàn)別人亂扔垃圾,就一定要去制止他們。讓我們盡一份力量,使地球更加清潔、美麗。

      人類(lèi)只有一個(gè)地球,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,用我的行為來(lái)做個(gè)榜樣,提醒身邊的每一個(gè)人不要破壞環(huán)境。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9

      從三葉蟲(chóng)到恐龍,再到哺乳動(dòng)物再到人。經(jīng)過(guò)幾億年的時(shí)間漸漸的形成了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)。我們?nèi)澜缍加幸粋(gè)共同的母親,那就是地球。

      在人類(lèi)出現(xiàn)的時(shí)候還是在200萬(wàn)年前,可是現(xiàn)在的地球卻與二百萬(wàn)年前截然不 同。要知道五億年前地球就有生命了。而人類(lèi)卻只生活了幾百萬(wàn)年,如果從人類(lèi)浪費(fèi)資源開(kāi)始算,那便只有僅僅幾百年的時(shí)間。也就是說(shuō),5億年形成的資源讓人類(lèi)幾百年就浪費(fèi)的即將枯竭了,由此可見(jiàn)人類(lèi)的浪費(fèi)有多么嚴(yán)重。為什么人們哪么能浪費(fèi)呢?由天文學(xué)家說(shuō):“80億年后,太陽(yáng)就會(huì)毀滅。地球也會(huì)毀滅。但依我看,人類(lèi)如果再這么浪費(fèi)下去不保護(hù)環(huán)境的話,最多再過(guò)幾個(gè)世紀(jì)地球和人類(lèi)都會(huì)毀滅。溫室效應(yīng),臭氧層空洞,礦源極端缺乏,白色垃圾堆成山······ 我真想大聲疾呼:“保護(hù)保護(hù)環(huán)境吧!讓我們的家園能變的更好一些吧!少一些浪費(fèi)吧!

      讓資源不再枯竭,為了未來(lái)的人們能夠存在,讓我們多一些環(huán)保意識(shí)吧! 多走幾步,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,讓這個(gè)世界多一些清潔吧!遇到草坪多走幾步繞過(guò)草坪走,讓這個(gè)世界多一些綠吧!少用一些方便筷,讓大自然多一些樹(shù)木吧!少用少扔一些白色垃圾,否則這個(gè)世界將會(huì)充滿白色垃圾。 同在藍(lán)天下,共愛(ài)一個(gè)家。讓我們保護(hù)著不可或缺唯一珍貴的地球吧!為了人類(lèi)永久存在,我們必需珍惜眼前的一切。go!為了我們有個(gè)舒適的家園,為了我們重新有一個(gè)生機(jī)盎然的地球,大家一起努力吧!同在藍(lán)天下,共愛(ài)一個(gè)家!

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