精選小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
杭州是一個(gè)美麗的地方，有著名的西湖，有郁郁蔥蔥的山林，還有風(fēng)景優(yōu)美的公園。可是，有些人不保護(hù)環(huán)境，污染環(huán)境，美麗的杭州變得不美了。
先來說說白色污染，新聞上說，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它們是難以分解的，媽媽去買菜和買水果，要用4個(gè)塑料袋，去買早餐要用一個(gè)，吃快餐要用2個(gè)快餐盒，每個(gè)人一天就要用這么多，那白色污染會(huì)越來越多。還有一次性筷子，都是用樹木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我們要盡量少用。
再說說空氣污染，過年要放煙花，開店也要放，這濃濃的煙，就是有毒氣體，還有汽車的尾氣，現(xiàn)在馬路上的汽車越來越多，大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以，我們要叫大人少開車，選擇環(huán)保的交通工具，如，電動(dòng)車，公交車，自行車。
河水污染，人們都希望生活在山清水秀的地方，但是，人們?yōu)榱朔奖悖诤永锵匆路永锏衾诼飞线呑哌吶永R路上的清潔工人很辛苦，但有些人，還是不環(huán)保。
課文中告訴我們，如果人類不斷地破壞環(huán)境，總有一天，會(huì)受到大自然的懲罰，我們每個(gè)人心里都知道這個(gè)道理，但是我們很難做到，希望我們都愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，維護(hù)生態(tài)平衡。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
今天是植樹節(jié)！記得上次是在七里河種的樹，這次就去達(dá)活泉吧！
首先，和平時(shí)一樣，先做牌子！這次吧，畫個(gè)植樹的畫兒吧！我就立刻動(dòng)手。瞧！我畫了一個(gè)抱樹枝的金發(fā)小姑娘，還有一個(gè)鏟土的紫頭發(fā)小姑娘。藍(lán)色頭發(fā)和粉色頭發(fā)的小姑娘則吃力地提著水桶給小樹澆水。每棵小樹上都綁了紅布條，而另一邊，我在綠色彩紙上寫了“讓我們用行動(dòng)，保護(hù)森林！”然后牌上又插了一面小紅旗，在風(fēng)中飄舞。
第二天，我便身穿校服，在8點(diǎn)半左右，拿著水桶鐵鍬出發(fā)了。到了目的地以后，有不少人，可是我仔細(xì)一問，原來還有別的人也在組織植樹！一會(huì)兒，老師來了，把我們帶到了郭守敬紀(jì)念館右邊的一塊空地，上面有大大小小、形狀不一、已經(jīng)挖好的坑。右邊是我們的，左邊是幼兒園小朋友的。可是坑不夠，我便和高一博一起挖坑。我把鐵鍬插進(jìn)土里，咦！怎么鏟不動(dòng)？原來我鏟到根了。我就又換了一塊地方，開始重新鏟。我費(fèi)了九牛二虎之力才鏟了一點(diǎn)，于是，高一博的媽媽幫我鏟了鏟。哇！阿姨的力氣可真大！我忍不住在心里感嘆！坑終于挖好了，我就興沖沖地準(zhǔn)備種樹了！我叫高一博和我一起，我扶著樹，他填土，然后他累了，我倆就換一換。土填好了一層，然后用腳踩一踩，就再填一層。好了以后，我倆就去接水啦！我們是爬假山繞遠(yuǎn)過去的，因?yàn)槲业乃氨雀咭徊┑囊蟮亩啵訚M了水后，我比高一博慢了許多。終于到了小樹邊，我澆上了水，又綁上了自帶的紅布條。我就和高一博去玩了……
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
現(xiàn)在我們的地球應(yīng)經(jīng)收到了極大的危害，我們不要破壞環(huán)境要植樹造林不要砍伐樹木。這樣我們的地球才會(huì)變得更美麗。
美麗的地球應(yīng)經(jīng)不再美麗了。以前藍(lán)藍(lán)的天空和潔白云朵都去哪了？是在和我們玩捉迷藏，是故意躲著我們還是因?yàn)椴槐Ｗo(hù)環(huán)境造成的？天上的星星上哪去了？小熊星·北斗七星你們上哪了|？是被天空的灰塵遮住了嗎？以前清新甜潤(rùn)的空氣哪去了是應(yīng)為人類大量砍伐樹木而消失的嗎？大地上的花草以經(jīng)很少了，都是應(yīng)為因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木，殘花草造成的嗎？水已經(jīng)變成黑色的了，這又是因?yàn)槭裁矗?/p>
為了保護(hù)我們的空氣，要植樹造林·不砍伐樹木不騎電動(dòng)車，摩托車，小汽車。應(yīng)為摩托車和小汽車污染空氣，電動(dòng)車?yán)速M(fèi)電。家里放幾盆吊蘭可以凈化空氣，電腦旁放一盆仙人球可以防輻射。
我們不要污染水，我們要節(jié)約用水。不忘合理扔垃圾，不把書污水倒到河里。
我們不要亂扔垃圾。我們要把能重新利用的垃圾扔到可回收的垃圾箱里，把不能重新利用的垃圾扔到不可回收的垃圾箱里比如電池就是不可回收的垃圾。如果把電池扔到地上會(huì)污染六百立方米的水，一個(gè)繆口大的電池可以污染六十萬升水一節(jié)一號(hào)電池爛在地里能使一平方的土地失去利用價(jià)值。
我希望以后的地球會(huì)很美麗。每天除了晚上都有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，空氣清新調(diào)潤(rùn)。地上有許多花草樹木。大樹就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。河水清澈減低，情的能看見水里的小魚。
我們要保護(hù)環(huán)境不要破壞環(huán)境，如果破壞環(huán)境后果不堪設(shè)想。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
地球是人類的母親，人類的生存離不開她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢？就說我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見底，有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。現(xiàn)在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。這條生機(jī)勃勃的小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河！
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，這多不好啊！
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的這一刻才醒悟嗎？我呼吁：保護(hù)環(huán)境！大家一起行動(dòng)吧。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
春天到了，小華一家開車去公園賞花。
車子一進(jìn)公園，小華就透過車窗看見公園里綠樹成蔭，百花盛開，環(huán)境十分美好。
小華在車?yán)锍酝晗憬叮碗S手把香蕉皮向車外扔去。媽媽發(fā)現(xiàn)了，柔聲細(xì)語地說：“小華，你看看前面的牌子上寫著什么？”小華順著媽媽手指的方向看去，只見不遠(yuǎn)處的牌子上寫著“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)大字，他頓時(shí)就明白了媽媽的意思，慚愧地說：“我知道錯(cuò)了。”小華叫爸爸停了車，迅速下車把地上的香蕉皮撿起來，扔進(jìn)了旁邊的果皮箱。小華的爸爸媽媽在車?yán)锒枷蛐∪A豎起了大拇指，好像在告訴小華，保護(hù)環(huán)境也是一道美麗的風(fēng)景！
我們都要向小華學(xué)習(xí)，做一個(gè)知錯(cuò)就改、保護(hù)環(huán)境的好孩子。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
維納說：“神童”和“天才”如果沒有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。是的，“金子”不一定在哪里都能發(fā)光！
有兩棵樹，甲樹天生懶惰，消極；另一棵，乙樹則與他恰恰相反。一天，乙樹對(duì)甲樹說：“昨天，小鳥對(duì)我說城市很美，我真想去看一看。”甲樹說：“省省吧，我們又沒長(zhǎng)腳怎么去。”乙樹一下子就愣住了。“對(duì)哦，我們又沒長(zhǎng)腳，怎么去”他自言自語道
日子一天天的過去，乙樹仍然沒有放棄他的夢(mèng)想。有一天，又兩個(gè)綠化工人，來到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹，然后匆匆忙忙的把他們運(yùn)走。乙樹歷歷在目，他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量，使自己的枝葉更加茂盛，花兒更加清香。
第二年，又有一些工人來這邊移樹。乙樹心里美滋滋的，心想：如今，我也生得枝繁葉茂，他們有什么理由不用我”但是，他失望了，人們并沒有用他，而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，好像是對(duì)乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來，安慰自己：大樹確實(shí)生得高大，這點(diǎn)我還真的比不過他！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量，漸漸的`他越長(zhǎng)越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經(jīng)心地對(duì)乙樹說：“你看你，天天那么辛苦，長(zhǎng)得那么高，枝葉再美，有用嗎？在這深山老林里誰會(huì)欣賞你？”乙樹沒有回答，他默默得等著，等待著綠化工人的到來。
終于，隨著車子發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，從車上跳下來兩個(gè)人，他們走到乙樹面前一人說：“就這棵怎么樣？”“嗯”另一人說，話音剛落。他又說：“可惜太高了，要不然這可是一棵好樹，哎～”
乙樹絕望了痛苦道：“老天有眼不識(shí)才。”
乙樹努力過，拼過。可惜，他還需要一個(gè)人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會(huì)發(fā)光！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。
一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動(dòng)起來，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨椋粊y扔果皮，不隨地吐痰--- ---。讓我們行動(dòng)起來吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時(shí)刻含著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
自然環(huán)境是人類生存的空間，可是，這個(gè)空間已受到了許多的破壞……。
原來，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云在藍(lán)天上漂浮。小鳥在藍(lán)天中自由自在地飛翔。現(xiàn)在，汽車排出的尾氣,污染著天空，燃燒麥桿的黑煙滾滾,沖向藍(lán)天，向天空發(fā)出挑戰(zhàn)。建筑粉塵在空中迷漫，超標(biāo)的ＰＭ２.５在空中練兵。天空是灰蒙蒙的，不時(shí)散發(fā)出一種難聞的怪味。藍(lán)天白云看不見了，就連小鳥也不愿出來飛翔。是啊！誰愿意去沾哪被污染的天空呢？快救救藍(lán)天吧！讓她恢復(fù)原來的面貌吧！
原來，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳，動(dòng)物們高興地在森林中玩耍，搭窩筑巢。現(xiàn)在，人們的亂砍濫伐，商家從中牟利，大批植被破壞。黃沙在擴(kuò)散，沙塵暴在狂襲大地，動(dòng)物要窒息了，人類也要窒息了。快救救森林吧！還我一片青山，不要讓樹木再慘叫，讓大地再憤怒了。讓她們恢復(fù)原來的面貌吧！
原來，江河水流清澈，魚蝦成群，各種動(dòng)植物在水中繁衍。現(xiàn)在，工廠向水中排放污水，人們向水中亂扔垃圾，就連病死的豬也扔進(jìn)水中。河水變成臟兮兮，渾濁不清，臭氣薰天。魚蝦只好遠(yuǎn)離它們，另尋能給它們生存的空間。快救救江河吧！讓她們恢復(fù)原來的面貌吧！
還有許多事例，等待人類去反省。讓我們痛心疾首，知錯(cuò)就改吧！還我藍(lán)天.------，還我森林------，還我江河------。人類！還我地球原來的的面貌吧！保護(hù)環(huán)境，治理臟、亂、差已迫在眉睫。趕快行動(dòng)吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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