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    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

    時(shí)間:2022-03-29 20:18:41 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

    【必備】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編五篇

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

      唉!看來(lái)這個(gè)周末騎自行車(chē)的愿望又泡湯了!為什么呢,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)顯示:未來(lái)幾天,杭州都是霧霾天。爸爸說(shuō),在這樣的天氣里,如果在戶外騎自行車(chē)或是跑步,我們就變成了霧霾的“吸塵器”,久而久之,幾乎等于慢性自殺--我們?cè)诤粑^(guò)程中,懸浮在空氣里的灰塵都“鉆”到肺里去了。特別是在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,隨著呼吸的加劇了,我們吸進(jìn)去的壞分子--霧霾就更多!

      記得我們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò):秋天是“秋高氣爽”的日子,空氣應(yīng)該是最好的。可是最近這么多天,我們見(jiàn)到最多的卻是灰蒙蒙的世界。一開(kāi)始我開(kāi)心,城市朦朦朧朧的“罩”在霧里頭,好像是海市蜃樓,我覺(jué)得自己就像是進(jìn)入了煙霧繚繞的蓬萊仙境。可是爸爸媽媽給我潑了一盆冷水,他們告訴我,這不是“晨霧”而是“霧霾”。

      “霧霾”?我好奇地在網(wǎng)上查了一下這個(gè)新鮮的名詞。原來(lái),“霧霾”是霧和霾的組合詞。但是霧和霾的區(qū)別十分大。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的;而霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等組成的,它能使大氣渾濁,視野模糊并導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化。中國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”,如遇霧霾天氣,要做好防毒措施。汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢氣等是導(dǎo)致霧霾的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

      我不要做城市里的“吸塵器”。可我們現(xiàn)在有什么好的辦法來(lái)“降霧驅(qū)霾”?我想我用孫悟空的“定身法”,讓城市里的汽車(chē)都無(wú)法排放尾氣;我想用鐵扇公主的芭蕉扇,吹走城市上空的霧霾;我想用觀音菩薩的“凈瓶”,把空氣里的粉塵洗干凈;我想請(qǐng)龍王降一場(chǎng)大雨,把城市里的灰霾沖刷得干干凈凈!其實(shí),最好的法寶是我們大家一起來(lái)呵護(hù)地球:減少開(kāi)車(chē),環(huán)保出行;減少污染,保護(hù)環(huán)境!

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光扶摸著大地一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      原來(lái)我來(lái)到了宇宙里,我坐在一艘船里面,旁邊有一棵果實(shí)累累的樹(shù),周?chē)有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,躺在船上就好像在草原里觀看著那光潔的藍(lán)天,像雕琢得很光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞天。藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云。

      船的兩旁有四個(gè)船杖都在擺動(dòng),天都在擺動(dòng),天慢慢地進(jìn)入了晚上了,頭頂上不時(shí)還會(huì)有幾顆閃閃的星星在閃爍,一個(gè)彎彎的月亮,是一個(gè)夜色柔美的晚上啊!船一直在向前,突然看到一位愁眉苦臉的老爺爺,我走過(guò)去問(wèn):“老爺爺你為什么愁眉苦臉呢?”老爺爺扶摸著那雪白的長(zhǎng)胡子失望地說(shuō):“近幾年來(lái),地球的環(huán)境變化可大了,人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境,浪費(fèi)資源,搞地一塌糊涂。”老爺爺說(shuō)完就走了,我有一點(diǎn)疑惑,就連忙拔腿就跑,我站在天空中,一條原來(lái)是河水清澈的東平河已經(jīng)變成了黑的,我正在調(diào)查原因時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了流進(jìn)在河里,頓時(shí),幾條小魚(yú)游過(guò)去也被污染到死了,我非常傷心。然后我又飛到了森林里,以前那萬(wàn)木蒼翠的大樹(shù)都凋零了;旁邊有一條馬路,馬路中在行駛的汽車(chē)噴發(fā)出一些難聞的氣味,令人聞到了也要捂住鼻子,我非常失望地離開(kāi)了這個(gè)地方。

      一陣風(fēng)把我吹到一個(gè)黑暗的地方,突然有一個(gè)人把門(mén)打開(kāi)了,原來(lái)是做夢(mèng),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果想讓藍(lán)天的水永留家園,讓新鮮的空氣再次來(lái)到了這個(gè)美滿的人間,就一定要保護(hù)環(huán)境。”

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

      我哥哥才上一年級(jí)的時(shí)候,剛到小學(xué)那邊的鐵路上,就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾,我哥哥對(duì)我說(shuō):妹妹,你看這兩條小河里怎么這么臟呢?我看著這兩條小河,心里想,這兩條小河怎么這么臟呢?里面又死去的小狗,和吃過(guò)的零食袋子,還有許多木棍,何苦黃的小草,和爛掉的樹(shù)葉,還有爛掉的水果,和許多食品袋亂飄,我哥哥想,人們?cè)趺慈舆@么多垃圾呢?

      有一天,我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法,只要人們不再往小河里扔垃圾,或者不在往小河里排污水,倒污水,這條小河就會(huì)漸漸變得干凈,清澈,以后,小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了,也沒(méi)事,小河里的垃圾都會(huì)污染空氣,空氣就會(huì)變得不再清新了,我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸,他的爸爸說(shuō):這都是應(yīng)為附近,的人們總往小河里扔垃圾,倒垃圾,所以小荷才會(huì)變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候,給那幾家人說(shuō)了說(shuō):叔叔阿姨們,請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了,我們這里的空氣不清新就是因?yàn)槟銈兺『永锶永估粋(gè)叔叔說(shuō):好的,我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾,倒垃圾了。第三天,我哥哥去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾,我哥哥看著心里很高興,到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候,到了鐵路旁,看見(jiàn)小河里不是太臟了,心里很高興,就高高興興的回家了,下午上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里,我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):叔叔請(qǐng)不要再往小河里扔垃圾了,這條小河里都?jí)蚺K了,就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河,所以我們這里的空氣污染了,以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。

      就這樣,我家鄉(xiāng)的那條小河,漸漸變得干凈了,而且還很清澈。

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

      “嗚,嗚,嗚”,聽(tīng),在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。

      我問(wèn)它:“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答:“我原來(lái)清清的河水流向四面八方,不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱贊。可是,可是現(xiàn)在……”

      “無(wú)風(fēng)時(shí),我猶如一面大鏡子,清澈見(jiàn)底,游人連我懷中的鵝卵石都能數(shù)清;起風(fēng)了,我身中那頑皮的浪花一漾一漾,發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天,水中的荷花一朵朵,有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的',像喝醉了酒似的,在風(fēng)中東悠西蕩,多逗人!那傘似的荷葉,綠綠的,給我當(dāng)帽子戴;那水中的魚(yú)兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),一群群孩子擁入我的懷抱,久久地,久久地不愿離去。看著孩子們快樂(lè)的玩耍,我擁抱著他們,撫摸著他們,多快活呀!

      昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾,潑污水……

      人們見(jiàn)了我,都捂著鼻子,說(shuō):’真臟,真臭,惡心死了!‘’這里的魚(yú)蝦都絕種了‘,聽(tīng)著他們的議論,再看看我的身體,我多難過(guò)呀!“

      聽(tīng)了小河的話,我深感觸動(dòng),很慚愧,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):”保護(hù)我們的家園吧,不要再讓小河哭泣了,這是我們共同的家園!“

    小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

      20xx年,我們的科技越來(lái)越先進(jìn)了,有吃下垃圾就可以排放出新空氣的機(jī)器人,有可以在水下吃垃圾并且轉(zhuǎn)化為清水的魚(yú),還有可以自動(dòng)植樹(shù)的機(jī)器人……

      有了這么多“環(huán)保小衛(wèi)士”,杭城的環(huán)境越來(lái)越好了,來(lái)自不同國(guó)家的外賓朋友們都來(lái)這兒游玩,杭州立刻變成舉世聞名的旅游勝地。

      有一位在國(guó)外游學(xué)幾年多的朋友和我坐在一輛太陽(yáng)能無(wú)污染的高科技汽車(chē)?yán)铮锌溃骸鞍。啄瓴灰?jiàn)面,杭州的空氣就變得這么清新甜潤(rùn),小河也清澈見(jiàn)底,還有小魚(yú)大水上活蹦亂跳呢!”

      我抬頭說(shuō):“那是當(dāng)然,回想起以前這里的畫(huà)面,小河上堆滿了垃圾,簡(jiǎn)直不成樣子。那時(shí)候空氣也被污染了,一點(diǎn)兒也不新鮮。現(xiàn)在人們都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了,所以杭城才會(huì)那么美麗。”

      后來(lái),我和朋友一起去花港觀魚(yú)參觀,只見(jiàn)成千上萬(wàn)條各種各樣的小金魚(yú)在清清的溪水中游戲,池邊長(zhǎng)滿了剛從地下鉆出來(lái)的嫩綠的小草,中間還夾著小花,可漂亮了。

      讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!只要人人都做好自己,注意環(huán)境保護(hù),那我們的生活一定會(huì)更美好!

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