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    寫保護(hù)環(huán)境的作文優(yōu)秀

    時(shí)間:2022-07-19 10:06:42 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

    寫保護(hù)環(huán)境的作文(優(yōu)秀3篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫保護(hù)環(huán)境的作文(優(yōu)秀3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫保護(hù)環(huán)境的作文(優(yōu)秀3篇)

    寫保護(hù)環(huán)境的作文(優(yōu)秀3篇)1

      是誰(shuí)在泥濘的日子里最初給人們帶來(lái)春的消息?又是誰(shuí)為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。

      小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿;沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透;沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。

      當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)遲的'時(shí)候,萬(wàn)紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無(wú)羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無(wú)聞地站在綠化建設(shè)的第一線,沒(méi)有樹高,沒(méi)有花香。手挽手,迎風(fēng)而立,為大地鋪成一條無(wú)邊無(wú)際的綠毯。一棵棵小草,是一個(gè)綠色精靈,心甘情愿地任人民臨身而踏,不發(fā)一句呻吟,不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長(zhǎng)夜里,不求了解;未知日子里,不求回報(bào),它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心:請(qǐng)給天空一片蔚藍(lán);請(qǐng)給夏夜一陣蛙鳴;請(qǐng)給森林一曲鳥歌吧……

      捍衛(wèi)小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴,讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩!

      狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí),小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來(lái)者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場(chǎng)生死搏斗前備戰(zhàn)已久;因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場(chǎng)“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌。狂風(fēng)暴雨退步而下,甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

    寫保護(hù)環(huán)境的作文(優(yōu)秀3篇)2

      如果我是一棵樹,我本來(lái)想說(shuō)人類應(yīng)該會(huì)好好愛(ài)護(hù)樹木,但人類卻一直砍樹去蓋房子,用火把樹林燒成空地,蓋高爾夫球場(chǎng),還砍樹去做書和面紙,我覺(jué)得這些人真是太不應(yīng)該了!樹可是會(huì)制造新鮮空氣的,讓人類有氧氣可以呼吸。

      如果人類把樹砍掉的話,小動(dòng)物就沒(méi)有地方住了。如果人類能維護(hù)樹的話,我們和小動(dòng)物都會(huì)很快樂(lè)!而且人們可以不再吸到臟空氣,反而能吸到新鮮的空氣!我們密密麻麻的那么美觀,人類為什么要砍我們呢?如果人們一直這樣對(duì)待我們,我們說(shuō)不定會(huì)反擊!所以說(shuō),人們應(yīng)該要好好對(duì)待我們、照顧我們。

      我希望,這個(gè)世界上不會(huì)再有人去砍樹,如果有人再去砍樹,我要讓他知道:“團(tuán)結(jié)力量大”的厲害!我多想留住全世界的樹木,我多想留住和平的世界,我多想留住動(dòng)物們快樂(lè)的時(shí)光啊!

    寫保護(hù)環(huán)境的作文(優(yōu)秀3篇)3

      垃圾桶上,正面釘著一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。

      我單手端著滿滿一簸箕垃圾,離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口,使勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半散落箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走,又停了下來(lái),看著那塊標(biāo)語(yǔ)牌:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾撿起來(lái),可又一想:“我為什么要撿?浪費(fèi)時(shí)間,我還要回去寫作業(yè)呢!”然后我轉(zhuǎn)身就走。

      沒(méi)走幾步,有個(gè)小弟弟叫住了我:“哥哥,你把垃圾撒到外面了!”“那又怎樣?”我不屑的問(wèn)。“哥哥,老師以前給我們講過(guò),要愛(ài)護(hù)環(huán)境,所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來(lái)!”小弟弟堅(jiān)持著,我可不管他:“我就不愛(ài)護(hù)環(huán)境!我不把它撿起來(lái)!”我大聲說(shuō)“你管不著我!”小弟弟被我嚇跑了,我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。

      突然,我停了下來(lái),看著那堆垃圾。感覺(jué)周圍的人都在看著我,所以我不敢抬頭看別人,只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾,不知道到底是撿還是不撿?我的心里就象有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō)撿,一個(gè)說(shuō)不撿。我不知道這是怎么回事,自己內(nèi)心非常恐慌,非常害怕。害怕父母不管我,害怕朋友不理我。想到這里,我還是把那堆垃圾撿了起來(lái)。

      此時(shí)此刻,我非常開(kāi)心,心里好象放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我;不用擔(dān)心朋友不理我;不用擔(dān)心別人都看著我!現(xiàn)在想起那個(gè)小弟弟,說(shuō)實(shí)話,我還真的有點(diǎn)感謝他。

      通過(guò)了今日的這個(gè)事情,我才明白了什么是“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔”;明白了什么是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

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