保護(hù)環(huán)境的作文實(shí)用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的作文1
一節(jié)廢電池走在路上，他一邊走，一邊想：哪個(gè)垃圾桶是我的家呢？
廢電池走著走著，看到前面走著一大碗剩菜，他連忙追上去問：“剩菜哥哥，剩菜哥哥，你到哪里去？”剩菜說：“我要去廚余垃圾桶，我們水果皮、剩飯剩菜等廚余垃圾經(jīng)過發(fā)酵，是很好的肥料呢！”
“那你知道我該去哪個(gè)垃圾桶嗎？”
“這個(gè)，我也不清楚，你問問別的垃圾朋友吧？”
廢電池又往前走，迎面走來了一個(gè)飲料瓶，廢電池連忙迎上去問：“飲料瓶姐姐，你知道我的家是哪個(gè)垃圾桶嗎？”
飲料瓶看看廢電池，搖搖頭說：“我也不知道，我只知道我們飲料瓶和廢金屬、舊報(bào)紙、塑料等是一家子，我們都是可回收垃圾，能變廢為寶呢！”
廢電池失望地告別飲料瓶，繼續(xù)向前走。他看見一只裝滿舊衣服的塑料袋正向垃圾桶走去，就跟上去問：“塑料袋，你是不是去垃圾桶呀？”
塑料袋嘆了口氣說：“是呀，我正要去其他垃圾桶呢，我們不能做肥料，也不可回收，只能去其他垃圾桶，用來焚燒發(fā)電，如果不能焚燒，我們只能被填埋，盡量不破壞環(huán)境吧！”
“那你知道我的家是哪個(gè)垃圾桶嗎？”廢電池急切地問。
“你是有害垃圾，你和過期藥品、化妝品、油漆等，會(huì)破壞環(huán)境，必須特殊處理。你看看我們的`家，并排站立的四個(gè)垃圾桶，紅色的那個(gè)垃圾桶就是你的家，上面寫著有害垃圾桶，你應(yīng)該去那里。”
“好呀！我一定好好待在有害垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境。”廢電池縱身一躍，跳進(jìn)了有害垃圾桶里。
保護(hù)環(huán)境的作文2
我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市，號(hào)召大家爭做文明市民，愛護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開始嘍！
我和媽媽到超市購物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的`小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾都做好分類，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)之中，我盡量的節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開始。
這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)環(huán)境的作文3
今天，我在語文書上看到了一則漫畫：漫畫上是一個(gè)身著長袖，長褲，穿一雙皮鞋的人。他嘴里瞅著一根煙，手里拿著一把斧頭在砍樹，而她的頭上，有一只啄木鳥在啄他的`頭，啄木鳥邊桌她的頭邊說：“這段木頭里一定有蟲……”
看了這則漫畫，我想到了：現(xiàn)在橫多人都隨便破壞樹木，嚴(yán)重的有：許多木材廠為了做一次性筷。子，而大量砍伐樹木。不嚴(yán)重的則是：有的人在公園玩，突發(fā)奇想而摘一根柳條做草帽。這些人從來沒有想過他們這樣桌會(huì)給大自然造成什么樣的危害嗎？如果有100個(gè)人去看伐樹木，那就會(huì)有一片樹林倒下；如果有1000個(gè)人去看伐樹木，那就會(huì)有一片森林倒下。我們?yōu)槭裁匆磿兀磕羌词故巧钚枰且活~可以看了在中，如果有人中的話……：如果有100個(gè)人中，那就會(huì)有一片樹林重生：如果有1000個(gè)人種那就會(huì)有一片森林重生。這對(duì)大自然，對(duì)我們，甚至是對(duì)地球都會(huì)有幫助。我們合樂而不為呢？
讓我們來保護(hù)地球吧！從一點(diǎn)一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始。就算是一點(diǎn)一滴，也請(qǐng)同學(xué)們不要輕視。俗話說得好：“千里之行，始于足下。”“不及跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”當(dāng)一點(diǎn)一滴匯成江海，所以，請(qǐng)大家一起來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境的作文4
今天的天氣真奇怪，早晨還是多云的天。到了下午6點(diǎn)鐘左右，天邊漸漸泛起一層薄薄的霧氣，籠罩著遠(yuǎn)處的山頭。我還以為是夜色朦朧了天邊。隔了五分鐘，當(dāng)我再次伏在窗邊眺望遠(yuǎn)方時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)窗玻璃上多了一些顆粒狀的小水珠，細(xì)細(xì)端詳，每一顆小水珠里都包含著一團(tuán)小小的黑色灰塵微粒，我好生奇怪。再放眼往遠(yuǎn)處看，高大的樓房仿佛系上了一條條輕柔的白紗，霓虹燈點(diǎn)綴的彩帶也越發(fā)縹緲起來;停車場上過往的車子也開啟了霧燈，射出的燈光如同一根根光柱，很耐看。天漸漸暗了下來，窗上的水珠越集越多，慢慢地，小水珠吮吸得越來越大。窗外的一切是那么的'靜謐美好，我不禁也被深深吸引了……。
正當(dāng)我陶醉之時(shí)，一道閃電劃過天空，伴隨著雷電，大雨傾盆而下。雨水拍打著玻璃，塵土也被沖刷得干干凈凈。剛剛的霧藹，也被吹得沒有了影子。咦，這不就是自然書上所說的霧霾現(xiàn)象嗎?我翻出家里一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》，哈，終于找到了——對(duì)，這就是霧霾!它是因?yàn)榭諝庵袘腋≈罅康臒煛m等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象，使視線模糊并導(dǎo)致能見度下降。怪不得窗玻璃上有星星點(diǎn)點(diǎn)的微粒，原來是空氣中的灰塵在作怪啊!
因?yàn)楝F(xiàn)在空氣污染越嚴(yán)重，所以霧霾天氣就越多，危害也就越大。有時(shí)會(huì)使汽車不能開，飛機(jī)不能降落。要減少霧霾天氣，我們必須要保護(hù)環(huán)境，多植樹多種草，提高空氣質(zhì)量，為人類造福。
保護(hù)環(huán)境的作文5
星期天，媽媽陪我去了金涌河、文化廣場、環(huán)校路和寶元商業(yè)街做環(huán)境小調(diào)查。這次調(diào)查使我感受頗深。
美麗、繁華的寶元商業(yè)街，因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，隨地扔垃圾，變得又臟又亂，真叫人惋惜，而烏黑發(fā)臭的金涌河更讓人心痛了。金涌河的'河水黑得像墨水，而且 還 發(fā)出陣陣的惡臭，在河面上漂浮著許多的生活垃圾。我不禁問媽媽;“媽媽，這里以前就這么臟嗎?”媽媽回答我說：“不!在以前這條河非常美麗，在清澈見底的河水里還有許多小魚呢!”媽媽皺了皺眉頭，接著說：“在以前的夏天，還有許多人在這游泳，現(xiàn)在，人們生活質(zhì)量提高了，但卻不懂得愛護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，亂排廢水，所以清澈見底的河水變得又黑又臭，不僅不美觀而且污染了空氣，還使魚兒不能生存了。”聽了媽媽的話，我深思了很久，很久……
我們的生活離不開新鮮的空氣和干凈的水，如果人們繼續(xù)破壞環(huán)境，我們就會(huì)失去健康，失去家園了。我決定從今天開始不會(huì)亂扔垃圾，提倡低碳生活，提醒父母自備購物袋，盡量不用一次性紙杯或筷子，開空調(diào)不低于26℃，多步行，少開車等。
保護(hù)環(huán)境的作文6
透徹的湖水倒映著青翠的山脈，花兒的香味彌漫整個(gè)山坡，駐足森林的動(dòng)物們徜徉在清新的大自然中。美麗的地球有寬闊無比的.大海和繁茂興盛的樹林。各種天然資 源應(yīng)有盡有，在這片土地上的人們過著幸福的日子。但是,近年來由于大型工廠排放的廢氣和汽、機(jī)車排放的廢氣……等等已使地球變得更加憔悴了。由此可知地球生病了!所以我們一定要努力節(jié)約能源，但如何節(jié)約能源呢?
現(xiàn)在只要隨手一按，電腦就開了;烤箱一扭就可以烹烤食物了。但要怎樣才能減少電費(fèi)的支出?其實(shí)很簡單，只要隨手關(guān)電腦、插頭不用時(shí)就拔掉、關(guān)閉不需要的電源……等。另外，像是平常有出大太陽時(shí)其實(shí)不用開電燈，只要把窗簾打開就可以了;還有上學(xué)時(shí)盡量都用走的，像這樣就可減少汽車排放廢氣;利用洗米水來 澆花和沖馬桶;空調(diào)溫度保持在二十六至二十八度，當(dāng)室溫低于二十八度時(shí)盡量避免使用空調(diào)，可以打開窗戶使自然風(fēng)流通或使用電風(fēng)扇;再者，使用冷氣時(shí)的 溫度要設(shè)定不低于二十六為宜，以節(jié)約能源。
近年來很多冰山因地球暖化而融化，使得北極熊無家可歸。所以我們要節(jié)約能源、不浪費(fèi)。用行動(dòng)來愛護(hù)這個(gè)美麗的地球，讓地球不要再生病了!若每個(gè)人都能節(jié)約能源，我們的環(huán)境將會(huì)永續(xù)發(fā)展，讓我們?yōu)榈厍虮M一份心力吧!
保護(hù)環(huán)境的作文7
這是一個(gè)長滿了大樹紅花、陽光柔和的藍(lán)色星球。那就是我們?nèi)f物賴以生存的星球——地球。舉頭望藍(lán)天，低頭吻大地。
兒時(shí)在鄉(xiāng)下時(shí)，天藍(lán)白，水清綠。我們光著腳丫子，下河捕小魚兒、小蝦兒。一兩個(gè)孩子趴在岸上，只要見湖中有一閃一閃的，對(duì)我們做了一個(gè)小手勢。我們放下漁民的網(wǎng)子，小魚蝦兒就被捕了。可是，一年后，我們又光上腳丫子，打算去捕魚蝦兒時(shí)，河水成了塑料之池了!我們分兩大組，一組去上游，一組去下游。結(jié)果，真有一個(gè)大機(jī)械化的.廠子!是它污染了小河。
在世界上，人們?yōu)榱说玫胶谛艿哪懀硪恢淮蠛谛埽汛竽_掌綁好，再用刀子一刀下去，把膽抓出來，再用線簡單縫幾下子，就放走了。可被放走的大黑熊只能等死。
在外國，藏羚羊在十年里，從六萬只一下子就減少了到了一萬只;在非洲，大象的象牙可以做成精美的工藝品，所以人們直接從那個(gè)大象身體活生生地把象牙割下來，再做成美麗的工藝品。可象沒了牙，也只能等死。這一切都是人類造成的，為了金錢而捕殺更多的動(dòng)物。
為了美麗的家園，請(qǐng)不要再捕殺那么多的動(dòng)物了，請(qǐng)不要再無止境的破壞環(huán)境了!
保護(hù)環(huán)境的作文8
在一個(gè)城市里，有一個(gè)漂亮的小女孩，靚妍。她上三年級(jí)了，剛剛學(xué)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文，知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，想讓世界上的人停止砍樹，可是她沒有辦法，她該怎么辦呢？靚妍想啊想，想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，不過這個(gè)辦法要到她長大了再試。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，就過去了11年，靚妍長大了，她的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)接著往下看：其實(shí)她的辦法就是制作一個(gè)3G電影，咳咳，我說的3G電影可不是那些恐龍啊，墓地啊，我說的是保護(hù)環(huán)境的電影，聽到保護(hù)環(huán)境的.電影：“切，保護(hù)環(huán)境的電影有什么好看的，還不如我看過的呢。”雖然不怎么驚險(xiǎn)，但對(duì)我們的生活有很大的幫助。我來為你解釋一下電影的內(nèi)容吧：在以前的時(shí)候，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，地下綠草如茵，野花成簇，還有小鳥歡快的唱歌，這景象多么美好。
可是自從有了人類之后，這一切的景象都變了：湛藍(lán)天空變得昏暗，特別是那些發(fā)達(dá)的地方，被弄得烏煙瘴氣，小草也沒有了往日的生機(jī)，有的都枯黃了，小鳥也撲棱撲棱飛離了這個(gè)地方，去尋找屬于他們的“世外桃源”。若干年后，景色還是這樣，工廠越來越多，汽車尾氣，隨地吐痰，紙屑隨處可見，人類發(fā)達(dá)了，過上了幸福的日子，可是有誰想過哺育過我們的地球母親正在遭受著這么難忍得痛苦，你們想過嗎？有多少人因?yàn)檫@個(gè)妻離子散，家破人亡？你們想過自己幸福了，給別人帶來的是多么大的打擊？你們想過嗎？最后我奉勸大家一句：“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己，保護(hù)環(huán)境，快樂每天！”
保護(hù)環(huán)境的作文9
我們的學(xué)校雖然很小，但很美。走進(jìn)學(xué)校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮艷，向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁，又高大又美麗。美中不足的是幾個(gè)不聽放的小學(xué)生扔了幾片白白的`小紙片，讓人看了非常刺眼。
這些紙片是從哪里來？我決定作個(gè)詳細(xì)的小調(diào)查。下課了，杜萬閑著沒事，就從抽屜里拿出語文書看，他剛抽出來就看到一張小紙片順著語文書掉了下來，我走近一看，唉呀，杜萬的抽屜里有一堆紙片。難怪同學(xué)們都說自己沒扔紙片。
我又發(fā)現(xiàn)陳全的桌子上放著一張打完了草稿的小紙片，一陣風(fēng)吹來，陳全的那張小紙片掉在地下，可是陳全還在寫作業(yè)。
我還發(fā)現(xiàn)杜力朋拿著一團(tuán)紙?jiān)诮淌依锱軄砼苋ィ媪税胩欤娴脻M頭大汗。上課了，杜力朋把紙團(tuán)往角落里一扔，老師抓住了杜力朋，杜力朋很不服氣的說：“不是我。”哎，真拿他沒辦法。
我以后一定買個(gè)草稿本，不用小紙片打草稿，免得掉在地上，我也要把用完的小紙片清理一下，然后扔進(jìn)垃圾桶，我決定以后不隨便亂扔紙片了。
我希望以后大家能愛護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校教室變得更干凈、更整潔。
保護(hù)環(huán)境的作文10
愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的.稍有不慎，會(huì)引起呼吸道感染等疾病。
在生活中，仍有不少人在無節(jié)制地伐木，仍有不少人還在繼續(xù)排放工業(yè)廢水。這只能使我們身邊的環(huán)境越來越差。
不過，為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害.也有許多人來打掃大街，綠化環(huán)境。
更讓人感動(dòng)的是，我們身邊常常有清潔工為了保護(hù)環(huán)境而不惜一切代價(jià)，甚至愿意把自己寶貴的生命交出。也許你們不曾發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)炎炎夏日，人人都坐在家里吹空調(diào)時(shí)，清潔工的忙碌的身影卻還在外徘徊;當(dāng)大家都出去旅游時(shí)，清潔工卻還要分布在各個(gè)地方打掃游客所遺忘的垃圾......只能用無私來形容清潔工這個(gè)偉大的稱呼。
記得去年夏天，我們一家人去雁蕩山游玩，卻在一片茂密的野草、苔蘚中發(fā)現(xiàn)了橙色的物體掛在半山腰，毫無疑問，那是清潔工在撿垃圾。平時(shí)只能在新聞上看到此情此景的我驚呆了，同時(shí)還帶有一絲愧疚——我默默地把丟下的'礦泉水瓶從樹枝上撈起來。
看著清潔工黑的發(fā)亮的手臂，你的心弦可否被拉動(dòng)一根?他們滄桑的臉龐有沒有帶動(dòng)你一起加入愛護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍?
清潔工的行為深深地觸動(dòng)了我，是他們讓我懂得了愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文11
你們注意到了么？現(xiàn)在我們的環(huán)境越來越不好了，而且各種資源以很快的速度逐漸減少，而且那些資源一旦用完，就很難再尋找了，雖然資源空虛在近代是不會(huì)發(fā)生的，但我們能不能現(xiàn)在節(jié)約一些，珍惜些呢？
我現(xiàn)在所住的這個(gè)城市，空氣比以前不好多了，小時(shí)記憶里本清澈見底的湖水，現(xiàn)在卻變成了使人不想靠近的臭水溝；小時(shí)那綠油油的田地，卻變成了臭烘烘的垃圾場；以前，晚上抬頭就能看見滿天的星星，可現(xiàn)在再看看，天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。真都是因?yàn)楦鞣N污染而弄成的。
我們無法保證讓每個(gè)人都做到保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。但我們可以從自己做起！
我有幾個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的巧方法，希望你們可以采納：
1。出去較遠(yuǎn)的地方可以乘坐公共汽車，騎電動(dòng)車等幾種方法，盡量不要開汽車，這樣既可以保護(hù)環(huán)境，而且也可以節(jié)約資源。這是最好了！
2。淘米水可以用來澆花；洗衣服水、洗臉?biāo)⑾床怂梢杂脕頉_廁所。
3。我們買的學(xué)習(xí)資料用完不要的`話，還有喝飲料用過的瓶子，到時(shí)候可以專門弄個(gè)箱子往里面放，到時(shí)候賣到回收站。
這幾種方法都是生活中常用到得，其實(shí)生活中還有很多，只不過沒發(fā)現(xiàn)罷了。
希望大家都可以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，讓我們的地球母親變得更美麗！
保護(hù)環(huán)境的作文12
在寒假里，老師給同學(xué)們發(fā)了一本書——《我愛祖國的藍(lán)天》。我回家后仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書有著深刻的含義。
這本書是由大氣層、水、大地、森林、野生動(dòng)物、固體廢棄物、城市生態(tài)環(huán)境污染這幾個(gè)方面來呼吁大家來保護(hù)環(huán)境。
大氣層像我們?nèi)祟惖钠つw一樣，地球的皮膚對(duì)地球來說，作用太多太重要了！但我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)造成了對(duì)大氣的.傷害。水在自然界中無處不在，水也無時(shí)不在我的身體里。目前人類的各種日常活動(dòng)，大量消耗著地球媽媽給予我們的珍貴水資源。土壤是植物生長發(fā)育的基地。除了漂浮植物、附生植物和寄生植物外，自然界的絕大多數(shù)植物都是生長在土壤上。
我還記得，以前去我表姐家的時(shí)候，在水田里看到了丹頂鶴。從此看來，農(nóng)村的好環(huán)境更適宜野生動(dòng)物住。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，最適合種植花草樹木。植樹那天，我的幾個(gè)小伙伴在我們村的小河邊種下了好幾棵樹苗，這幾天我們每天都去看小樹苗頭，給它培土、澆水，希望小樹苗快快長成參天大樹。
我希望大家和我一起行動(dòng)起來，多播種一些綠色，讓我們的家園更加美好，讓更多的小動(dòng)物重新回到我們的身邊。
保護(hù)環(huán)境的作文13
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……
這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。我們是社會(huì)的小主人，有責(zé)任，有義務(wù)的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾，那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的`草地上堆著果皮和紙屑，綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了，環(huán)境遭到了很大的破壞。
大街上還有很多汽車，排出的臭氣不僅對(duì)身體不好，還會(huì)污染天空，我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的路上都會(huì)被嗆得要死，非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈，占地面積很大。而且大多都是小區(qū)，酒店和大人的娛樂場所等，我們兒童活動(dòng)的場所也越來越少，有很多我們不適合去的地方，這樣我們也失去了很多快樂。但有的人在大街的墻壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿的。
還有媽媽常想到商場去采購自己心儀的物品，不過考慮到家里離超市太遠(yuǎn)，就說算了，每到這時(shí)候，我總是特別生氣，心里想：為什么商場都要開在市中心呢，五、六個(gè)商場都是集中在北部灣廣場周圍，這樣就會(huì)給不少消費(fèi)者帶來不便。但有的人大街的墻壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對(duì)這一點(diǎn)也是非常不滿，所以我想為你們提點(diǎn)建議。
一、教育人們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不要隨手丟垃圾。
二、不要建太多高樓大廈，多建一些供少年兒童
保護(hù)環(huán)境的作文14
“今天下午，我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小廣告，清除牛皮癬，大家下午都帶齊工具，可以幾個(gè)人組合，一起干啊！”寧老師一發(fā)話說要出去，全班都已按耐不住心中的喜悅，我們也都知道，只要出去的地方好，以一篇作文為代價(jià)也是非常值得的。我似乎從不喜歡寫日記，但得知兩節(jié)語文將會(huì)被占用時(shí)，心里也是有著一種說不出的高興與興奮。我卻一直被一個(gè)問題困擾著，“小廣告，牛皮癬，有什么關(guān)系呀？貼小廣告也會(huì)得一種病嗎？不會(huì)吧！……”
中午，我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的東西全部拿著，以防萬一。
不知不覺下午到了，大家拿著準(zhǔn)備好的工具來到了校園內(nèi)排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。誰知……寧老師說的'外面，原來只是學(xué)校門口的那幾條小路，她所謂的小廣告原來是校門口的柱子上粘的廣告！
我暈！我倒！再怎么說也沒什么用了，開干吧，我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個(gè)柱子，我班開始找有小廣告的柱子，突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電線桿上面，全是廣告，就像美麗的城市身上得了那種病。過了一會(huì)兒電線桿的下面我們都擦完了，可是上面還沒完呢，我和王婧瑤一個(gè)人抱住李金金的一條腿，可沒想到李金金太重了，王婧瑤跑到旁邊施工部借了個(gè)椅子，我們很快就弄完了。
我們一定要保護(hù)環(huán)境啊！
保護(hù)環(huán)境的作文15
過年啦，過年啦，我們?nèi)ズ脴范噘I年貨啦!
爸爸拿起車鑰匙，正要往外走，我靈機(jī)一動(dòng)，攔住爸爸，對(duì)他說：“爸爸，我們走路去吧。”
爸爸愣了一下，說“機(jī)靈鬼，又要出什么主意了?”
“爸爸，我們少開一次車，就減少了碳排放，那就是對(duì)地球媽媽送的一份禮物呀!”
媽媽聽了我的話，也點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對(duì)，要做到低碳，就要從身邊的'小事做起。”
爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好!低碳要從點(diǎn)滴做起，那我們就走路去!”
我和媽媽異口同聲地說：“好!”說完，我們就有說有笑地出發(fā)了。
在好樂多，我們購買了許多年貨，有水果，有飲料，還有煙酒……在收銀臺(tái)付款時(shí)，爸爸說：“來一個(gè)塑料袋吧!”我連忙對(duì)阿姨說：“不用，不用。”便從口袋里掏出早已準(zhǔn)備好的環(huán)保購物袋遞給爸爸。阿姨笑著對(duì)我說：“真低碳，該表揚(yáng)哦。”過了一會(huì)兒，我們就拎著滿一袋年貨回家了。
低碳其實(shí)很簡單：少開一次車，少開一盞燈，少用一張紙巾，少丟一個(gè)紙杯……這些都是低碳!小朋友們，讓我們每天問問自己：“今天我低碳了嗎?”讓我們低碳生活每一天!
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