保護(hù)環(huán)境的作文精品(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
你們注意到了么？現(xiàn)在我們的環(huán)境越來(lái)越不好了，而且各種資源以很快的速度逐漸減少，而且那些資源一旦用完，就很難再尋找了，雖然資源空虛在近代是不會(huì)發(fā)生的，但我們能不能現(xiàn)在節(jié)約一些，珍惜些呢？
我現(xiàn)在所住的這個(gè)城市，空氣比以前不好多了，小時(shí)記憶里本清澈見(jiàn)底的湖水，現(xiàn)在卻變成了使人不想靠近的'臭水溝；小時(shí)那綠油油的田地，卻變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng)；以前，晚上抬頭就能看見(jiàn)滿天的星星，可現(xiàn)在再看看，天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。真都是因?yàn)楦鞣N污染而弄成的。
我們無(wú)法保證讓每個(gè)人都做到保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。但我們可以從自己做起！
我有幾個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的巧方法，希望你們可以采納：
1。出去較遠(yuǎn)的地方可以乘坐公共汽車，騎電動(dòng)車等幾種方法，盡量不要開(kāi)汽車，這樣既可以保護(hù)環(huán)境，而且也可以節(jié)約資源。這是最好了！
2。淘米水可以用來(lái)澆花；洗衣服水、洗臉?biāo)⑾床怂梢杂脕?lái)沖廁所。
3。我們買的學(xué)習(xí)資料用完不要的話，還有喝飲料用過(guò)的瓶子，到時(shí)候可以專門(mén)弄個(gè)箱子往里面放，到時(shí)候賣到回收站。
這幾種方法都是生活中常用到得，其實(shí)生活中還有很多，只不過(guò)沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。
希望大家都可以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，讓我們的地球母親變得更美麗！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
一天又一天，一年又一年，濱江公園旁的小河，污染越來(lái)越嚴(yán)重了河水也越來(lái)越黑了。
星期天，我們一家人來(lái)到濱江公園旁的小河，想起以前的河水是多么的清澈、多么的綠呀！在看看現(xiàn)在的河水越看越黑、越看越臟，我決定今天當(dāng)一回觀察員，我問(wèn)媽媽：“為什么，河水越來(lái)越臟了？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)橛行┤嗽诤永飦y扔垃圾，使河水越來(lái)越臟了，我也好想看以前那清潔的小河！”；我又問(wèn)爸爸：“為什么，河水越來(lái)越黑了？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楣I(yè)的快速發(fā)展，有些工廠把工業(yè)污水都排到了小河里，我也好想喝以前那清澈的河水！”。
唉！我也好想回到以前，看那清潔的小河，喝那清澈的`河水，還有那河里的小石頭、小鯽魚(yú)！
大家都行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)大家保護(hù)大自然、保護(hù)我們的家園、從我做起不亂扔垃圾、不踐踏花草。讓我們能再次見(jiàn)到那藍(lán)藍(lán)的天、清澈的水、綠油油的草坪、清新甜潤(rùn)的空氣！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
一天，我躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊哼著小曲。忽然，在陽(yáng)臺(tái)上曬“日光浴”的兩只我的“愛(ài)鳥(niǎo)”——金絲雀小聲議論起來(lái)，聽(tīng)!
“你看看，這個(gè)女人又扔塑料帶了。”“對(duì)呀對(duì)呀，這環(huán)境保護(hù)好像和她沒(méi)關(guān)系似的。”“哎，我們以前大森林那兒可干凈了，樹(shù)木成蔭，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪泉淙淙，動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)，那生活別提又多美了。”說(shuō)到這，它們的臉上露出了一絲快樂(lè)又陶醉的感覺(jué)，但不一會(huì)兒，它們又緊鎖雙眉，其中一只尾部帶有紅色說(shuō)：“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽(tīng)到這，有著“金耳朵”的我，一步上前問(wèn)：“為什么想回到從前是不可能的事了?”它們看到了我，渾身哆嗦了起來(lái)，“別怕。”我安慰道，“我會(huì)盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事。”“哎!你不知道，現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟糕，土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡……哎!不說(shuō)了。”一只尾部帶綠色的`說(shuō)，“我們現(xiàn)在一看到人們破壞環(huán)境就會(huì)想起這件事，一想起這件事就十分氣憤。”我難以置信：“不會(huì)吧!”“怎么不會(huì)?”它們?yōu)榱烁屛蚁嘈牛阕屛易凇傍B(niǎo)梯”(兩只疊在一起的鳥(niǎo))上，帶我兜了整個(gè)地球。我大吃一驚：“這……這是我們的地……地球?”我看著這“垃圾的世界”，半晌連一句話也說(shuō)不出來(lái)，怎么能讓人類再這樣破壞下去呢?回到家后，我說(shuō)：“你們放心，我們?nèi)祟愐欢ú粫?huì)破壞下去了。”大家笑了。
對(duì)啊，要想環(huán)境好，要大家去美化，去保護(hù)。讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱舜蠹遥鼮榱巳騽?dòng)植物、全球人類的健康去保護(hù)環(huán)境吧!