包容的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的包容的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
包容的作文 篇1
在當(dāng)今社會(huì),人們常常用,‘小肚雞腸’的態(tài)度對(duì)人,使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—包容。
曾經(jīng),我在書中看到—一位女士無意之間踩到了一位男士的腳,‘對(duì)不起’女士紅著臉說“我不是故意的。’’不料男士笑了笑,幽默地說:“我的腳長(zhǎng)的太不苗條了,應(yīng)該是我說對(duì)不起!”就是一句話,避免了一頓不必要的爭(zhēng)吵。是啊,包容是一種美德。溫暖的包容也的確讓人難忘,不妨我們?cè)诳戳硪粋(gè)例子:
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,她歉意地向老板笑了笑,結(jié)果老板說道:“真對(duì)不起,我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了。
是的,這就包容—它甜美;它溫馨;它親切;它明亮;它陽光。
是的,這就是包容!一種智慧!一種聰明!
維寬可以寬人,唯厚可以載物。包容,是一種胸懷,一種大度,一種關(guān)愛,一種氣魄,一種境界,一種風(fēng)格,一種精神。像海一般的包容,那不是無奈,那是力量!
包容的作文 篇2
哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。康德的不生氣,其實(shí)是寬容。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張“以牙還牙”。他說:“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。”憎惡對(duì)方,恨不得食肉寢皮、敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額、心力交瘁。憎惡別人不是咬牙切齒、勢(shì)不兩立,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯質(zhì)的鈣質(zhì)。卡內(nèi)基說的“不憎惡”是另一種形式的“寬容”。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的誓言,都難改吃羊的本性。但如果將其抹殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退休成病貓。把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我們的朋友,這難道不正是在消滅敵人么?”一語中的。多一些寬容,公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最在?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答記者的提問:“那些反對(duì)三峽工程的人貢獻(xiàn)最大。”反對(duì)者存在,可讓你保持清醒的理智頭腦,使工作更加認(rèn)真,做事更加周全,可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是一種簡(jiǎn)單的寬容嗎?這寬容如硎,砥礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)時(shí)的猖獗,才浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱內(nèi)強(qiáng)食的規(guī)律,才郁郁蔥蔥。
寬容是深邃的天空,是容納百川的大海,是蒼莽的森林。
包容的作文 篇3
“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。”從古至今,善待、寬恕他人是亙古不變的話題。而我認(rèn)為,致使社會(huì)和樂的秘訣就是寬容、理解。
“大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世間可笑之人。”這就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了寬容的意義。人世間難以容忍、寬容的事,他都一并裝進(jìn)肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。
但是,他畢竟不是人,說到底,人是沒有這樣的氣量的。“是可忍,孰不可忍。”這也是常見的,即使是再有氣量,再有寬容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很難咽下肚子。所以,社會(huì)的和諧并非一部分人寬容就可以做到的,需要所有人一齊努力,多寬恕別人,少寬恕自己。這社會(huì)的未來便是一片其樂融融的景象了。
如果說寬容別人是簡(jiǎn)單的,那么,理解別人卻是難的。
每個(gè)人因?yàn)檎J(rèn)識(shí)問題的角度、標(biāo)準(zhǔn)不同,往往以為自己的行為才是正常的、對(duì)的,而別人是錯(cuò)的。其實(shí),每個(gè)人的行為總有合理成分,單從個(gè)人角度來看問題,難免出現(xiàn)種種的偏見,進(jìn)而否認(rèn)對(duì)方的合理,造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的精神。
他人有不同的見地,不同的看法,不同的言語。要細(xì)心聆聽,要有包容他人觀點(diǎn)的胸懷,那才是處世應(yīng)有的素質(zhì)。有父母為了孩子能夠理解自己,就把父母與孩子的角色互換了一段時(shí)間,父母當(dāng)孩子,孩子就充當(dāng)了父母的角色。游戲結(jié)束后,孩子就顯然明白了父母。即使每個(gè)人的心理不同,性格不同。但是,只要說話前多轉(zhuǎn)個(gè)彎,摸索一下對(duì)方的`想法,好多矛盾都是可以避免的。
寬容、理解。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞,但又是多么難的兩個(gè)詞。如果所有人都真正了解了這兩個(gè)詞的含義,那么,這個(gè)社會(huì)又怎可能不和睦呢?
包容的作文 篇4
學(xué)會(huì)包容別人,就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合,我們組的另一個(gè)成員被定住了,輪到我就只能跑了,由于我跑得過快腳下一絆,重重地摔倒了,腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子,血頓時(shí)流了出來。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),我忍著疼痛剛要站起來時(shí),張昊妍急忙跑過來攙住我,問長(zhǎng)問短嚇得她臉都白了,黃芫松她們七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說:“罷了、罷了,你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說:“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她還不時(shí)地對(duì)我說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”我在心里想你不是故意的,但我卻很遭罪,如果換成你,你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她,因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了,總不能叫她心里難受吧,何況我也有責(zé)任。回到教室里,老師問及此事時(shí),我只是說:“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊,我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)包容之心。
因?yàn)槲业陌蒡?qū)走了伙伴們的擔(dān)憂,也給我?guī)砹丝鞓贰M瑢W(xué)們讓我們學(xué)會(huì)包容,包容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂的。
包容的作文 篇5
清康熙年間,張英在京城做了大官,被人稱為“張丞相”。張英的老家在安徽桐城,那里有一個(gè)姓葉的大戶與張家的府第為鄰。那年,張家重新擴(kuò)建府第,院墻蓋到了葉家的地界。葉家明知道是張家仗
勢(shì)欺人,但祖上傳下的宅第也不愿相讓,于是和張家爭(zhēng)執(zhí),并表示 “寧可家破人忙,也寸土不讓”。雙方相持不下,沖突在所難免。張英的夫人在族人的催促下給丈夫?qū)懶牛M麖堄⒏深A(yù)此事。張英接到夫人的信后,對(duì)家人依仗他的權(quán)勢(shì)欺壓鄉(xiāng)里很是不滿,于是作詩(shī)一首帶給夫人,詩(shī)中寫道:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。
張夫人見詩(shī)后,很不理解張英的做法,反復(fù)吟誦,才理解丈夫的用意,于是讓家人主動(dòng)后退3尺筑墻。葉家得知后,被張英寬厚禮讓的行為感動(dòng),也將自己宅院主動(dòng)后退了3尺。這樣張、葉兩家之間就形成一個(gè)6尺寬的巷子。后來,這件事被廣為傳頌,還有一句順口溜: 爭(zhēng)一爭(zhēng),行不通;讓一讓,六尺巷。
包容的作文 篇6
記憶就像一座座島嶼,有的十分模糊,有的卻很清晰,仿佛像昨天發(fā)生的一般,揮抹不去,給我深刻的教育,深刻的領(lǐng)悟。
還記得那一天——我看著明媚的春陽,啁啾的小鳥,不知為什么,我的心中格外激動(dòng),這樣的好天氣可不能白白浪費(fèi)!我約上好朋友小紅一起去放風(fēng)箏,說好半小時(shí)后在河邊見面。我一個(gè)人蹦蹦跳跳地先來到了河邊,時(shí)間一分一秒地過去了,一點(diǎn)鐘都過了,卻遲遲不見小紅的蹤影,我又坐下等了一會(huì)兒,一點(diǎn)半了,可她還沒來,我有幾分慍怒。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),小紅氣喘吁吁地跑了過來,一只手叉著腰,另一只手正向我揮手示意,她大口大口地喘著粗氣,說:“對(duì)——不起。你等久了!”我嘟著嘴不聽他的解釋,扭頭就走,心里滿是憤怒,心想:她一定是故意整我,讓我等很久很久!于是我氣沖沖的向前方跑去,她一路追著我,向我解釋,可我一直捂著耳朵不聽。這幾天,我一直沒理過他,她幾次來找我,我都將她避開。其實(shí),這樣生她的氣,我的心里也很難受,晚上睡覺前還總是翻來覆去的想這件事。。
就這樣,事情過了很久很久。后來,我從一位朋友口中得知,小紅確實(shí)有事,她爺爺哮喘病又犯了,她媽媽又離開了她,只有她爸爸支撐著這個(gè)不完整的家,她失約也情有可原啊!而我卻。我的心里滿是悔恨,我真誠(chéng)的向他道了歉,她立即原諒了我,反而我覺得有些羞愧,我們又和好如初了。
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說:"這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?"這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德--包容。
人應(yīng)該做到:海納百川,有容乃大。海因?yàn)榘荩挪┐螅揭驗(yàn)榘荩盼《耄彩拢袑拸V的胸懷。忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。從此以后,我努力的克服自私與小氣,漸漸地,我樂于助人了。
人的胸懷比天高,比海深。話好說,可行動(dòng)可不好做,我們對(duì)人對(duì)事一定得有包容的態(tài)度,這樣才會(huì)得到快樂。
包容的作文 篇7
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛好不同,相處久了,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事爭(zhēng)執(zhí)等。其實(shí),這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾,只要有一方豁達(dá)一些,大度一些,該包容的包容,該忍讓的忍讓,該忘記的忘記,問題就會(huì)迎刃而解,干戈會(huì)化為玉帛。“海納百川,有容乃大。”至理名言,永不退色。
人非圣賢,孰能無過。用包容來對(duì)待別人無意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。包容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此,人生處世,當(dāng)學(xué)會(huì)包容。
當(dāng)然,包容決不是無原則的寬大無邊,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會(huì)包容,意味著我們的人生更加快樂。
學(xué)會(huì)包容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
包容的作文 篇8
我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的事,在我最困難的時(shí)候她還是努力去鼓勵(lì)我,去安慰我,她跟我在一起讓她失去了很多,她以前無憂無慮,自從認(rèn)識(shí)我后她為我改變,還開始欺騙她家里人,那時(shí)候我真的好感動(dòng),我就在心里暗暗發(fā)誓一定要是好好的愛她,不辜負(fù)她對(duì)我的希望,但是事與愿違,老天就要捉弄人,我們?cè)谝黄鸾煌校l(fā)生了太多的事。我不想說,但是真的也許對(duì)她,我得來的太容易了吧,所以沒有去珍惜。沒有去想過她的感受,總是任由自己的性格來。一點(diǎn)不順心的事就跟她發(fā)脾氣,甚至還打她。現(xiàn)在想想自己做的事,真不是人做的。但是事情現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了,她跟我一起我沒給她過幸福她也沒跟我要過東西,別人有的東西他沒有,別人沒有的東西她也沒有,她不奢求什么。只是希望跟我好好的在一起過幸福的生活,而我呢不知道珍惜。
我知道自己欠她的太多了,她為我付出了太多太多。所以我只有自己常常對(duì)自己說,要好好對(duì)待這份感情,要好好珍惜。要好好對(duì)她,不要在跟她吵,她比自己小,我要把她當(dāng)做自己妹妹一樣對(duì)待。不在讓她受傷,不在讓她受別人的欺負(fù)。不要等到失去了,又來后悔。那已經(jīng)晚了。曾經(jīng)發(fā)生的悲劇,我不會(huì)讓它在次上演。
包容的作文 篇9
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,寬容再次來了。
記得那一天,我獨(dú)自一人騎車去找書店。藍(lán)天像被罩了層黑布似的,灰蒙蒙的,也許是因?yàn)樘鞖獾脑颍乙恢贝虿黄鹁駚恚瓦@樣晃晃悠悠的騎車到了書店。正要下來,我忽然看見一個(gè)手拎手提包的女收費(fèi)員正在逐個(gè)向停車者收取管理費(fèi)。“討厭”我心里閃過一個(gè)大膽的念頭,快蹬幾步;飛車沖進(jìn)車棚,差點(diǎn)撞倒其他自行車,頭也不回的進(jìn)書店,在滿柜的“知識(shí)”前,我手捧書籍,坐在椅子上讀書。
不一會(huì)兒,我又想起那位管理員的尷尬,真解氣!在我印象中,自行車管理員都“摳”的很,何況在書店門前收停車費(fèi),簡(jiǎn)直是“對(duì)知識(shí)的一種侮辱”。我又慢步在書店挑著一些書籍,剛才因?yàn)樘鞖舛鴰淼膲男那橐矝]了。
過了一會(huì)兒,雨簾傾斜下來,風(fēng)也狂了,風(fēng)和雨聯(lián)合起來襲擊著每條大街小巷,路旁的樹木被壓彎了腰,一會(huì)兒又挺起來,似乎在與風(fēng)雨反復(fù)較量著。糟了!我飛也似的沖到書店門口,猛然看見她——那個(gè)女管理員正冒著風(fēng)雨費(fèi)力的把遮雨布往一輛車上蓋去,那不就是我的車!我安慰的想。
許久,雨停了,我慢慢地走出書店,迎面又碰上了她。我竭力回避,她卻指著我的車說:“從此以后別再騎那么快了,在路上很危險(xiǎn),萬一傷到人,那可怎么辦?”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,我支支吾吾的說:“我交費(fèi)……”她沒回答,只是笑笑,向我身后走去,那兒,又是一位停車者。我緩緩把車推出去,把錢塞到她手里,頭也不回地走了。我騎著車,一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。對(duì)別人寬容些,不是使自己更開闊,更明朗嗎?
天空中隱隱約約的出現(xiàn)一道彩虹,就像那寬容一般明亮,永遠(yuǎn)原諒著那無情的狂風(fēng)暴雨。
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