有關(guān)包容的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的包容的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
包容的作文 篇1
清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾柔和地射在臥室地板上,善良的窗簾并沒(méi)有阻擋太陽(yáng),而是寬容地把它放進(jìn)來(lái)。窗臺(tái)上的那缸金魚(yú)正歡快地游著,感謝陽(yáng)光的普照。我把剛買來(lái)的的一袋子小魚(yú)倒進(jìn)魚(yú)缸,“老住戶”和“新朋友”相互碰碰尾巴算是默認(rèn)了,我突然覺(jué)得包容讓整個(gè)世界變得如此和諧。
沐著燦爛的陽(yáng)光,我準(zhǔn)備調(diào)色作畫(huà),把紅黃兩種顏料擠在一起并調(diào)勻時(shí),兩種顏料都舍棄了舊有的顏色,以共同的橙色出現(xiàn)在調(diào)色盤上。紅色不再是“張牙舞爪”,它吸收了黃的溫柔,放棄了自身的強(qiáng)硬;黃也不再“咄咄逼人”,主動(dòng)吸取了紅的鮮麗,把自身的光亮隱藏了起來(lái):新產(chǎn)生的橙色正是由于紅黃兩者的相互包容,才變得既溫柔又鮮麗,同時(shí)不失紅的醒目與黃的亮麗。看來(lái)紅和黃沒(méi)有完完全全消失,只是隱藏自身的一些不足,相互包容了對(duì)方。
生活中需要包容。我們不能一味地展現(xiàn)自己,甚至排除異己。“強(qiáng)有自有強(qiáng)中手”,想要不斷進(jìn)步,虛心地接納他人,大度地容忍他人是很有必要的。
曾經(jīng)看過(guò)一篇哲理散文,講一個(gè)聾啞孩子將錄音機(jī)的聲音開(kāi)得很大,試圖學(xué)習(xí)英語(yǔ),起初招致鄰居的不滿。慢慢鄰居們便都包容了那個(gè)可憐而勇敢的孩子,因?yàn)椴皇敲恳粋(gè)孩子在罹患疾病后都有勇氣重新來(lái)過(guò),也不是每一個(gè)殘病孩子,我們都能遇到并且包容,為何不盡力去理解身邊這一個(gè)呢?他也是你寬容的對(duì)象之一。
和家人朋友一起談天的時(shí)候,每個(gè)人都各抒己見(jiàn),一時(shí)間噪雜的聲音從各個(gè)角落傳出,不僅聽(tīng)不見(jiàn)他人的觀點(diǎn),就連自己的立場(chǎng)也被攪亂。此時(shí)為何不靜一靜,聽(tīng)一聽(tīng)別人的觀點(diǎn)呢?即使他們的想法和你相差甚遠(yuǎn),但那畢竟也代表了這世間一種獨(dú)立的聲音。汲取別人的思想,博采眾長(zhǎng)未必有壞處。包容常常帶來(lái)許多有益的建議,耐心聽(tīng)完別人的話,或許你的靈感將會(huì)就此產(chǎn)生呢。
山之所以青,歸功于樹(shù)木的生長(zhǎng),雖然樹(shù)木從山上獲取大量養(yǎng)份,但也為這滿山的青翠,高山包容了樹(shù)木;水之所以活,是因?yàn)轸~(yú)群在水中嬉戲游弋,雖然魚(yú)群會(huì)把水?dāng)嚋啠珵檫@水的鮮活,水包容了魚(yú)群。而亦是如此,大千世界,不會(huì)人人相同,總有你不喜歡的性格,總有你不滿意的做法,試著包容別人:對(duì)別人無(wú)意的傷害給予寬容,對(duì)別人偶爾的過(guò)激言辭給予理解,對(duì)別人不同的觀點(diǎn)給予承認(rèn),對(duì)別人另類的作法給予尊重……這樣的包容,自我便會(huì)得到一種回報(bào),回報(bào)來(lái)自他人對(duì)你的尊重,亦來(lái)自他人對(duì)你的包容。
魚(yú)缸里的小魚(yú)們依舊自由自在,在陽(yáng)光普照下嬉戲,不管它們的顏色有何差異,樣子有何不同,他們彼此都默認(rèn)了,吃同樣的食物,感受同樣的陽(yáng)光,在同一缸水中共同生活。
惟有包容,生活才能繼續(xù)這樣多彩與快樂(lè);也惟有包容,生活才會(huì)充滿樂(lè)趣與生機(jī)。
包容的作文 篇2
輕風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉賣弄著婀娜的舞姿輕輕飄落,思緒也回到了幾年前……
“轟隆隆”“噼啪”電閃雷鳴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒,抬頭望了一眼窗外,黑壓壓的一片,什么都看不清。“嘩嘩”“呼呼”的聲音環(huán)繞在耳畔,一聲巨響傳來(lái),眼前閃過(guò)一道白色的閃電,黑暗的天空轉(zhuǎn)眼變得明亮起來(lái)。窗外,烏云密布,狂風(fēng)大作,一排排楊樹(shù),甩著長(zhǎng)而亂的發(fā)絲,像搖滾歌手亦或是發(fā)瘋的野獸。
坐在床上,打了個(gè)哈欠,一只手捂住嘴,一只手插在口袋里,摸索著什么。我的眉頭緊皺起來(lái),似乎發(fā)現(xiàn)了什么———錢用光了。老師的話也浮現(xiàn)在腦海里:如果明天沒(méi)有尺規(guī)和三角板,有你們好看的!深蹲起和俯臥撐的畫(huà)面闖進(jìn)了腦海,渾身不自在。于是,我打開(kāi)燈,謹(jǐn)慎的穿上拖鞋,準(zhǔn)備向客廳進(jìn)軍。
輕輕地握住門把,一用勁兒,“吱呀”一聲,我像一股風(fēng),沖了出去,貓著腰,邁著輕盈的步伐,小心翼翼,唯恐有半點(diǎn)閃失。可即使是這樣,一路上也少不了跌跌撞撞,我停了下來(lái),苦思冥想了許久,終于一個(gè)想法在我腦中形成,使用鴨子步,繼續(xù)向客廳進(jìn)軍。
窗外的雨依舊下著,我的身子顫抖著,用手擦了擦臉上的汗,繼續(xù)前進(jìn)。不久,我撞上了一個(gè)堅(jiān)硬的東西,“哎呦,真倒霉。”我抱怨著。忽然,我的嘴角露出了一絲笑容,因?yàn)槟鞘且粋(gè)茶幾,昨天我分明看見(jiàn)母親把零錢放在了上面。我在黑暗中伸出手,在茶幾上摸索著,可是除了堅(jiān)硬和冰涼再也沒(méi)有其他的感覺(jué)了,心情瞬間墜入谷底。但我還抱著一絲期望,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),錢幣特有的光滑感覺(jué)傳入全身,緊繃的神經(jīng)得以放松,不管他三七二十一,一律通吃,快速把錢捧在手里,像寶貝一樣珍貴。
正當(dāng)我沾沾自喜準(zhǔn)備全身而退之際,“轟隆隆”老天爺?shù)暮魢B暟盐覈樍艘惶_下一滑跌坐在了地上,不由“啊!”了一聲,錢也從手中紛紛灑落。我趕緊下意識(shí)地捂住嘴巴,可動(dòng)作還是慢了半拍,手電的光線在我眼前晃來(lái)晃去,我的雙腿卻不聽(tīng)使喚,怎么都站不起來(lái)。
光線忽然明亮了許多,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,但帶給我的不是親切而是畏懼。本以為母親會(huì)痛斥我一頓,但出乎意料的是她并沒(méi)有生氣,只是淡淡的問(wèn)我為什么這么做,隨后我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。聽(tīng)罷,母親撫摸著我的頭溫柔的說(shuō)道:“你看你,我還以為什么大事呢,鬧了半天,就是沒(méi)錢買文具啊!只要是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的,我支持你,但下次不要這樣了,我還以為家里進(jìn)賊了呢!再去睡會(huì)吧!”
躺在床上,回想起剛才滑稽的一幕,幸福與感激卻溢滿了心間……
包容的作文 篇3
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是包容。
寓言中動(dòng)物的包容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解包容呢?其實(shí),包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
包容似火。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的包容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的包容,已屬難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的包容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。包容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的包容嗎?選擇包容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
包容是詩(shī)。
包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學(xué)問(wèn)。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
包容的作文 篇4
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,包容就是以大局為重,不計(jì)較個(gè)人恩怨得失,學(xué)會(huì)包容,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中,而包容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中,許多事情都是需要包容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的包容;社會(huì)上,商場(chǎng)上的包容;友誼之間的包容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的人是沒(méi)有包容之心的。再比如,男女之間如果一方?jīng)]有一顆包容之心,那他們就沒(méi)有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能,可想而知,包容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會(huì),讓人們變得美好起來(lái)!
包容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對(duì)一個(gè)無(wú)意中犯下錯(cuò)誤,我們應(yīng)該包容!無(wú)論面對(duì)朋友還是敵人,我們都應(yīng)該以包容的微笑去面對(duì)他們。包容可以使我們交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去包容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然就多了。
包容是一種修養(yǎng),更是一種美德。許多人認(rèn)為,包容意味著膽小懦弱,其實(shí),包容是海納百川的博大胸懷,包容指的歌頌,指的贊揚(yáng)!包容如水。包容是不計(jì)較別人的過(guò)失,是心胸寬廣。包容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí),包容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。包容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!
包容如暖流。包容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失,它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容更讓人感動(dòng)!
包容如詩(shī)。包容是一首美麗的人生禮贊。
包容也是一種學(xué)問(wèn),要分清小過(guò)失和大過(guò)錯(cuò),而對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,我們應(yīng)該快樂(lè)地包容對(duì)方。包容并非是包庇,對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,我們不要對(duì)此包庇,否則會(huì)害人其人的!當(dāng)然,當(dāng)自己做錯(cuò)了事后,不應(yīng)該輕易原諒自己,因?yàn)槟遣皇前荩且环N懦弱的行為。所以說(shuō),包容也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)榘荩瑔握{(diào)的生活才顯得絢麗多彩;因?yàn)榘荩彪s的生活才變得純潔!包容他人也是釋放自己!擁有了包容的美德,就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍(lán)天!
包容的作文 篇5
回到家,一切靜靜的,打開(kāi)燈,狗兒過(guò)來(lái),左蹦右跳,仿佛訴說(shuō)著寂寞一天的委曲,愛(ài)人不在家,外面黑漆漆的下著雪,到年關(guān)了治安不好,甚是擔(dān)心。
電話打給愛(ài)人,聽(tīng)到里面嘈雜的聲音,說(shuō)是在喝酒。我默默的來(lái)到廚房,簡(jiǎn)單搞點(diǎn)吃的,喂了狗,沖洗了一下褪不盡的疲憊,懶懶的躺在床上,望著窗外發(fā)呆,雪在飄,路燈像螢火忽隱忽現(xiàn),不知過(guò)了多久,狗兒突然興奮的跑到門前搖著尾巴等待著什么,看了一下表,已經(jīng)接近午夜,愛(ài)人回來(lái)了,我關(guān)上床燈佯睡,一股寒氣夾雜著煙和酒的混合味道沖了過(guò)來(lái),凌亂的思緒瞬間無(wú)影無(wú)蹤,平生最討厭的就是煙味了,愛(ài)人的腳很涼,一股憐意揮去了心中的不快,暖暖的擁著她,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨醒來(lái),6點(diǎn)鐘了天還是黑黑的,東北的冬天天亮很晚,輕輕的做好熱熱的早餐,搖斷了愛(ài)人熟睡的鼾聲,新的一天開(kāi)始了,路很滑,我攙扶著愛(ài)人小心的走,雪,還在下……。
包容的作文 篇6
夜寒難寢,眼前又沒(méi)有交流的對(duì)象,就忽然想把自己那點(diǎn)吝嗇思維作些黯然回訪,增加一道防寒功能。既欲撫摩冷漠中的淡侃,又想拆洗沉靜中的寂寞,來(lái)慰藉一下還在選擇中的彷徨。
我不敢懷疑現(xiàn)象,因?yàn)槭前莺涂v情產(chǎn)生的風(fēng)景;我不敢冷漠現(xiàn)象,因?yàn)橐磺鞋F(xiàn)象背后都有真實(shí)締造;我不敢忽視現(xiàn)象,因?yàn)槊總(gè)故事遺留一大堆傳說(shuō);我要正視現(xiàn)象,也許從不同角度過(guò)濾,能溫暖漫長(zhǎng)夜晚的寒床。
我不想原諒自己的一切尷尬,可我非常欣賞自己的一切向往;我不想面對(duì)自己喃喃自語(yǔ),而喜歡把可憐的思維送給別人欣賞;接受別人的觀點(diǎn)那樣困難,欣賞自己的缺點(diǎn)又那樣容易;無(wú)語(yǔ)的自己經(jīng)常回避自己,無(wú)能的自己每天要放飛虛擬。無(wú)知與無(wú)奈像兩條可憐蟲(chóng)殘忍地吞噬著清香的骨髓,生命的傾吐不再是自然,我們的交流已經(jīng)出現(xiàn)幾種不同色彩的畫(huà)面。
我很想冷漠一切來(lái)自虛偽的行為,可我不得不對(duì)這種用虛偽偷換情感的方式產(chǎn)生敬佩。我的可憐不在思維的起點(diǎn),我的希望也不在思維的終點(diǎn);我的無(wú)奈不是社會(huì)構(gòu)建的空虛,我的幸運(yùn)也不是生命的奇跡。因?yàn)橐环N掩蓋和一種呈現(xiàn)都是兩樣面孔,虛托的永遠(yuǎn)要漂浮在真實(shí)的上面。
我們經(jīng)常會(huì)用天空和大海比喻胸懷,可我們又不得不為這種深深的無(wú)聊而顯虛慌;我們經(jīng)常討厭身邊的鎖碎,可又不得不充當(dāng)這些鎖碎的奴隸;為愛(ài)爭(zhēng)風(fēng)吃醋,為情困惑不解,為知遇耿耿于懷,為一種無(wú)心的承諾牽腸掛肚,人間百態(tài)繹演喜怒哀樂(lè),人世思維刷新多少景象。回望生命現(xiàn)象的標(biāo)簽,已經(jīng)很少能夠顯示自己,因而讓自己寫下:深思未報(bào)慚回首,飲泣難消羞作人的悟意。
人間需要包容,情感需要擁戴,一切行為都需要理解。不要說(shuō)永恒與神圣是崇高的標(biāo)志,不要說(shuō)腐朽與渺小是忽視的對(duì)象,大而無(wú)外小而無(wú)內(nèi)已經(jīng)告訴我們,我們是一群運(yùn)動(dòng)著的有形生命,我們是用自己的眼光審視這個(gè)世界,用自己的思維判斷是非界限。物是我非如果是一種提醒,也許包容的胸懷更豁達(dá)開(kāi)放,眼前的景象更清晰明亮。
當(dāng)不能否認(rèn)的理由隱隱從心中走過(guò),當(dāng)一切不可避免現(xiàn)象連續(xù)上演時(shí),當(dāng)我們還沒(méi)有更好的方法應(yīng)對(duì)時(shí),也許人為的理智要徹底放棄,把一切都交給自然運(yùn)行。也許多少人過(guò)不慣不被束縛的日子,也許多少人看不慣有違常規(guī)的行為,也許更多的人哭天怨地,指桑罵槐。不能容忍的變成了順理成章,顛覆性的思維邏輯占領(lǐng)時(shí)代的制高點(diǎn),另我們仰慕的心境一次次變的寬廣。
我們沒(méi)有理由不沉寂自己的遺憾,也沒(méi)有理由不展望時(shí)代的前沿。包容需要開(kāi)放的胸懷,適應(yīng)才是我們應(yīng)該享受的沐浴。我們知道,每個(gè)人的心中都存在千言萬(wàn)語(yǔ),都想放飛自己的思維,可我們應(yīng)該懂得,社會(huì)的榮辱興衰,不是那個(gè)人的責(zé)任,是整整一代人的智慧。我們生在此時(shí),不斷更換角度解讀這個(gè)社會(huì),欣賞我們需要的風(fēng)景,以包容的胸懷贏得更廣闊的天地!
包容的作文 篇7
俗話說(shuō)的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發(fā)現(xiàn)它可真有道理。
這是平凡的一所學(xué)校,這是一個(gè)平凡的天氣,可這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是平凡的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉煊瓉?lái)的一名新同學(xué)小明。小明破舊的衣服上打滿了補(bǔ)丁,黝黑的皮膚也不停的散發(fā)著臭味。原來(lái)小明家在農(nóng)村,家里收入不高,但家里砸鍋賣鐵也要送他上學(xué)。我們本以為他會(huì)很刻苦,但不料他卻是個(gè)頑皮的孩子。
他來(lái)的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的.一塊玻璃。我們認(rèn)為他只是剛來(lái)不適應(yīng),便包容了他。但他還是那個(gè)頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長(zhǎng)的我被他激怒了。
一天放學(xué),我把他留在了教室里,對(duì)他苦口婆心地教導(dǎo):“你的性格對(duì)你的發(fā)展極為不利,它會(huì)使同學(xué)們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了。”我頓時(shí)火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時(shí)都包容你。”他卻不理我,徑直走出了教室。
回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書(shū),昂貴的價(jià)格體現(xiàn)了它的不平凡。
那本書(shū)叫做《學(xué)會(huì)包容》。書(shū)里介紹了關(guān)于包容的重要性,怎么做,和一些因?yàn)榘荻晒Φ陌咐N疑钌畹乇凰豢跉庾x完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。
那是一個(gè)雨天,雷電交加,落葉也隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們?cè)谒麄兊母改傅呐阃拢跍嘏膫阆掠姓f(shuō)有笑的走出了校門。我是班長(zhǎng),負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)教室門,必須最后走,所以我只能在教室里寫會(huì)兒作業(yè),等人走完了再離開(kāi)。
天越來(lái)越暗,剩下的人也越來(lái)越少。終于,只剩小明一個(gè)人了。我便詢問(wèn)小明:“你怎么還不回家呢?都已經(jīng)這么晚了。”他低聲告訴我,他父母在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,他只能住在教室里面。看著他愁苦的面容和無(wú)助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書(shū),我頓時(shí)就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時(shí)住宿。
包容不僅是說(shuō),更是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。包容是一種美德,人人都要做到它。
包容的作文 篇8
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛(ài)的真諦——包容。 日記六年級(jí)日記
小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說(shuō)我丟三落四,沒(méi)記性!有一次,我的試卷不見(jiàn)了,我想都沒(méi)想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著媽媽大喊:“誰(shuí)叫你翻我的書(shū)包的?都怪你,我今天才被老師批評(píng)了。”“我是給你整理書(shū)包的,我這也是為你好啊!”媽媽輕聲地說(shuō)。“為我好?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說(shuō)什么,扭過(guò)頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業(yè)去了。可當(dāng)我打開(kāi)鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來(lái)卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒(méi)發(fā)現(xiàn),害我錯(cuò)怪了媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天錯(cuò)怪您了,請(qǐng)您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學(xué)著有條理些,不要讓媽媽費(fèi)心,我就很滿足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫的,但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能包容一切;母愛(ài)是永恒的,不會(huì)被歲月所沖淡。“愛(ài)”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待媽媽以及所有給予我愛(ài)的人,我也將用愛(ài)去包容每一個(gè)人,用愛(ài)去包容這個(gè)世界。
點(diǎn)評(píng):
母愛(ài)是博大的,是豐厚的,無(wú)論是嚴(yán)厲還是寬容,無(wú)論是嘮叨還是寡言,同樣的溫暖,同樣的珍貴。小作者通過(guò)生活中的一件平常事深刻地領(lǐng)悟到了母愛(ài)的真諦,真是難能可貴。
包容的作文 篇9
塵世間,紅塵滾滾。或許摻雜了些許雜質(zhì),可還是有不變的東西,那就是愛(ài)。
坐在海邊,看著滾滾波浪,那么磅礴,有氣勢(shì),不禁思索著,海多么像父親的胸懷,博大寬廣,更像父親的愛(ài),能包容一切。 父親愛(ài)品茶,可我更愛(ài)咖啡。不為什么,只為咖啡那股味兒,回味悠長(zhǎng),就像父愛(ài)。
有一回,我跟父親去書(shū)城買書(shū)。我看中了一本《紅樓夢(mèng)》,父親也沒(méi)有反對(duì),說(shuō):要看就買吧,先看個(gè)大概,以后慢慢看。父親對(duì)我看書(shū)要求很高,但并不嚴(yán)厲。父親總會(huì)滿足我的書(shū)欲,所以,我學(xué)會(huì)了許多超過(guò)同齡人的知識(shí)。很多時(shí)候,在外人看來(lái),往往是小孩看這干嘛,弄個(gè)半懂不懂的,自找麻煩;父親不會(huì)這樣,總是鼓勵(lì)我說(shuō):先看看大概再說(shuō)吧,到長(zhǎng)大了,該用到了的時(shí)候,再細(xì)細(xì)研究。許多人都認(rèn)為父親對(duì)我的包容過(guò)度了,可是我不覺(jué)得,我認(rèn)為這是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。
我的性格也與其他的女孩子截然不同,乍一看像男孩子,骨子里的氣質(zhì)也像男孩子,我獨(dú)立、開(kāi)朗,不會(huì)讓人覺(jué)得嬌滴滴的。家人總說(shuō)我太男孩子氣了,可每當(dāng)家人這么說(shuō)的時(shí)候,父親總是不以為然地說(shuō):沒(méi)啥大不了的,她還沒(méi)到那年齡呢,現(xiàn)在隨她去。這話讓我十分高興。這也是一種包容吧。
父親不像其他家長(zhǎng)一樣,每天嘮嘮叨叨地只對(duì)孩子說(shuō):學(xué)習(xí)。比起聊學(xué)習(xí)這話題,父親更愿意與我聊一聊身邊發(fā)生的事,各自的觀點(diǎn)。我和父親,壓根兒不像是父女,簡(jiǎn)直就是好哥們兒。
在日常生活中,父親總是會(huì)給我足夠的空間讓我干自己想做的事,也不會(huì)一味地強(qiáng)迫我考試要考多少分,盡力而為就行了。父親總說(shuō),人品是最重要的,不要因?yàn)槊艞壍赖隆7堑礋o(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)這一句從語(yǔ)文書(shū)上搬來(lái)的話,沒(méi)想到就是父親教育我的目標(biāo)。
還有一點(diǎn),父親也與大多數(shù)的父母截然不同每到差不多軍訓(xùn)的時(shí)候,就在我耳邊嘮叨,說(shuō)軍訓(xùn)幾個(gè)月才好呢,巴不得我多吃苦,多磨練自己的意志。父親說(shuō),愈是磨練,就愈是能明白做人的道理,就像梅花一樣,凌寒獨(dú)自開(kāi)。我為父親的觀點(diǎn)叫好。
回味點(diǎn)滴,我是一個(gè)在父愛(ài)里長(zhǎng)大的孩子,一個(gè)真正沉浸在父愛(ài)里的孩子,我和別的孩子們是不同的,或許就是這一點(diǎn),這一小點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是人生的一大步。
父親給予我的鼓勵(lì)和教育,在我漫長(zhǎng)而又充滿奧義的人生路上,將一直陪伴著我,直到人生的盡頭,或許,更加永久。
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