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    貝殼作文

    時(shí)間:2023-08-08 09:18:06 貝殼 我要投稿

    貝殼作文6篇(熱)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的貝殼作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    貝殼作文6篇(熱)

    貝殼作文 篇1

      就在海邊,海水到小腿肚深的地方,你可以用腳感受到一條粗糙的帶子。那就是“貝殼帶”了。真奇怪,那里的貝殼特別多特別好,而且撿不完,讓人次次有驚喜。

      我在“貝殼帶”上來回走動(dòng),尋找大個(gè)兒的貝殼。突然,我踩到了一個(gè)硬硬的、一頭尖的東西。是海螺殼吧?!我蹲下來,把手朝“那個(gè)東西”伸過去。然后,我的手指觸到了它。好光滑的.質(zhì)地!就是它了!

      我把它從砂堆里挖出來。可就在這當(dāng)兒,一個(gè)大浪以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖來。糟了,已經(jīng)來不及躲了!我一下子被大浪沖上岸去,一屁股坐在了沙地上。還好,那個(gè)錐形貝殼還在,可我卻看見“貝殼帶”旁,一個(gè)像是大白貝殼的東西順著水流走了。真是可惜!

      怎么辦?我“苦思冥想”了一會(huì),終于想出了一個(gè)“好”辦法:挖坑。這樣,貝殼就只能流進(jìn)不能流出了!心動(dòng)不如行動(dòng),我立即動(dòng)手挖了個(gè)大坑。可是過了一會(huì),別說貝殼,連坑都被海浪沖得無影無蹤。

      沒辦法,我只好自己找。又是一個(gè)大浪過來,水霧飛騰,我沒有躲,又摸出一枚小貝殼來。

    貝殼作文 篇2

      有一天,小明和爸爸一起去沙灘上撿貝殼。藍(lán)天白云下,一艘艘漁船上魚滿艙。海水退潮了,正是撿貝殼的好時(shí)機(jī)。小明和爸爸脫了鞋踩在軟軟的沙灘上真舒服!他們看見有好多各種形狀的貝殼,有圓形的、扇形的.、尖尖的,撿了一個(gè)又一個(gè),他還撿到了一個(gè)小海星,小明心想:“這就是平時(shí)人們所說的海星嗎?我們班里的小紅最喜歡海星了,我把海星送給她吧!小紅一定會(huì)很高興的。”

      太陽落山了,小明和爸爸帶著一天的收獲依依不舍地離開了沙灘。

    貝殼作文 篇3

      我珍愛的東西猶如天空中的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。有同學(xué)送我的生日禮物,有我得到的獎(jiǎng)品,還有各式各樣的玩具。可我覺得最珍貴的還是這枚小貝殼。

      它是如何到來的?那得從去年的夏天說起。暑假里我們一家人去西沙灣旅游。西沙灣的海是溫柔的,如同一個(gè)少女,羞澀地向我們靠近。而我一來到海灘,就和海浪來了個(gè)擁抱。開始和海浪玩耍,海水只沒過我的小腿,我兩腳用力踩在沙里,準(zhǔn)備接受浪花的洗禮。這時(shí)浪花大搖大擺地向我滾來,卻慢慢失去了動(dòng)力,碰到我時(shí)就只有撓癢癢的勁了。

      不過浪花好像還不示弱,一個(gè)接著一個(gè)地朝我涌來。我有點(diǎn)招架不住,向后退了幾步。只覺得我的`腳踩到了什么硬物上,頓時(shí)我的腳像在烈火上烤著似的,疼得厲害。我蹲下身子,把它拿了起來,原來是一個(gè)小貝殼。

      我本想直接將它扔向大海,懲罰它剛剛對(duì)我的傷害。可我很快就打消了這個(gè)念頭,既然我與小貝殼相遇,就是一種緣分。于是我把它清洗干凈,帶回了家。

      小貝殼只有核桃那么大,潔白的身軀上帶有三條不規(guī)則的印痕,這是歲月留給它的印廄。由于這份特別我一直珍藏著它。

      我喜歡這枚小貝殼,還因?yàn)樗軒Ыo我好運(yùn)。每次考試帶著它,我都能取得好成績(jī)。或者在遇到什么難題時(shí),我只要拿出小貝殼摸摸它,這些難題就會(huì)迎刃而解。

      這枚小貝殼雖然不值錢,可對(duì)我來說卻是萬分的珍貴。它是上天賜給我的幸運(yùn)小貝殼。

    貝殼作文 篇4

      今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對(duì)人生,給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。所以我不能獨(dú)自來分享這種感悟。

      “作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個(gè)短暫、微小的生命,為了遮陽一個(gè)脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據(jù)所時(shí)是多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍啊!”這句話給了我愛的啟示,即使是上蒼不會(huì)它很短暫的生命,而給樸實(shí)很好的居所。

      “比起貝殼的生命來,我在這時(shí)間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢?”人生的價(jià)值是可貴的`。生命雖然短暫而渺小,但人們應(yīng)該給后人和社會(huì)留下一些有價(jià)值的東西。

      “這是一顆怎樣固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心啊!”這句話開始我沒有深刻的明白,后來知道這是一個(gè)非常深刻的哲理。自強(qiáng)不息,矢志不渝是一顆固執(zhí)的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)人類就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人生,要做出貢獻(xiàn)。

      我們對(duì)待人生需要堅(jiān)持不懈,對(duì)任何事都應(yīng)該細(xì)致、仔細(xì)、一絲不茍的精神,不要讓自己有任何遺憾。當(dāng)我們來到時(shí)間時(shí),就應(yīng)該知道自己面對(duì)的人生是如何的。我們面對(duì)以下人生應(yīng)該走怎樣的路,都要我們自己去實(shí)踐。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,就有一些人不敢面對(duì)事實(shí)。比如說:“今年有各種考生因感到自己沒考好,跳樓自殺。雖然我沒參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會(huì)因?yàn)闆]考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西。”

      我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí),還堅(jiān)持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風(fēng)寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。

      是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!

    貝殼作文 篇5

      我一向喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應(yīng)了.

       我們來到海邊,啊!這里的景色真美,浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。

       在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光。

       忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條棕色花紋,和老虎身上的`花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

       漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我們高高興興地準(zhǔn)備回家。

       離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,啊!我愛美麗的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛祖國藍(lán)色的海洋!

    貝殼作文 篇6

      假日里,小明來到海邊。他看見藍(lán)藍(lán)的大海,海的遠(yuǎn)處有好幾艘輪船,輪船的上面有海鷗在自由的飛翔。

      一朵朵的海浪把海里面的貝殼送到金色的沙灘上,各種各樣奇形怪狀的'貝殼躺在沙灘上曬太陽,小明看見了很高興他心里想:我把貝殼撿回去送給同學(xué),他們一定會(huì)喜歡的!

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