貝殼作文

時(shí)間：2023-09-18 13:45:34 貝殼我要投稿

[合集]貝殼作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的貝殼作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[合集]貝殼作文

貝殼作文篇1

　　涼和柒是一對(duì)好朋友，非常要好，兩家人也是鄰居，她們是從小玩到大的。

　　初二那一年，家長(zhǎng)帶著她們?nèi)ズ＿呁妫瑑蓚€(gè)女孩對(duì)于即將到來的旅行，充滿了期待。兩人一起手拉手，一會(huì)兒沖浪，一會(huì)兒喝椰汁，一會(huì)兒又去撿拾那些形狀各異的貝殼，不亦樂乎。

　　太陽(yáng)慢慢落下，余暉染紅了大海，波光粼粼的海面折射出燦爛的光芒。兩個(gè)女孩站在大海前，拉著對(duì)方的手，任憑溫暖的海風(fēng)吹亂她們的頭發(fā)，也毫不在乎。因?yàn)椋齻円黄鹪S了一個(gè)美好的愿望——我們要做一輩子的好閨蜜！

　　回到賓館，涼發(fā)現(xiàn)柒的口袋里有許多很好看的貝殼，她笑著問柒“你帶這么多貝殼做什么呀？”柒鄭重其事的將小貝殼裝在了一個(gè)玻璃瓶里，故作高深的說“你不懂，這是送給我最好的好閨蜜的。”涼笑了，因?yàn)椋瑳龅纳站驮趲字苤蟆?/p>

　　短暫的三天假期過完了，兩人又回了學(xué)校，開始緊張的學(xué)習(xí)，不過，涼還是沒能忘記柒說的話，期待著那送給柒最好的朋友的貝殼。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，那一天，是涼的生日，涼的父母將家里打扮的漂漂亮亮，買了大蛋糕，邀請(qǐng)了許多同學(xué)來參加涼的生日派對(duì)，柒當(dāng)仁不讓的第一個(gè)來了。

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”一曲生日歌唱完，涼在眾人的鼓掌聲之下，吹滅了蠟燭，雙手合十，閉上眼睛開始許愿:我希望……

　　“涼，你許的什么愿望啊？”一個(gè)同學(xué)問道。“嘻嘻，不能說，愿望說出來可就不靈驗(yàn)了？”涼笑嘻嘻的回答道。不過即使是涼不說，眾人也都知道，無非是和柒做一輩子的好閨蜜。不得不說，她們這段友誼還真的是惹人羨慕。

　　“來來來，送禮物了，諾，我的，這可是我挑了好久才發(fā)現(xiàn)的手鏈，花了我不少大洋呢，你可要好好珍惜。”一個(gè)同學(xué)遞過來一個(gè)精美的禮品盒。眾人輪流送完禮物，該到柒了。

　　柒送給涼的禮物，被裝在一個(gè)淡紫色的禮品盒里，外面還帶著蝴蝶結(jié)，涼不由得心里激動(dòng)，轉(zhuǎn)而又矛盾起來，萬一她送給我的不是那些貝殼怎么辦？轉(zhuǎn)而又釋然了，自己和柒這么多年了，肯定會(huì)的。

　　大家對(duì)于柒的禮物都很好奇，紛紛起哄要求一覽真容。涼看了看柒，柒沒有拒絕，只是對(duì)她笑了笑。“算了，打開吧，一定會(huì)是哪些小貝殼的。”涼在心里默默地想。

　　所謂希望越大，失望越大，拆開精美的禮品盒，映入眼簾的是一個(gè)棕色的小泰迪熊，涼原本期待的神色僵了僵，眼里閃爍的光芒也暗淡了下去，她看了看柒，還是笑瞇瞇的看著她。

　　周圍羨慕的聲音傳入耳中“這個(gè)小熊做工好精致啊！”“真的好可愛！”“我記得之前真心話大冒險(xiǎn)的時(shí)候，涼說過她最喜歡泰迪熊，沒想到柒居然記得這么清楚。”

　　涼覺得自己眼眶有點(diǎn)兒濕潤(rùn)，好像有什么東西掉了下來。“你看，涼都感動(dòng)的哭了。”“唉，我也好想要這么一個(gè)閨蜜啊！”涼咬緊了嘴唇，她最喜歡泰迪熊是沒錯(cuò)，這個(gè)泰迪熊的做工很精致也沒錯(cuò)，可是，這終究不是自己想要的啊，涼寧愿沒有聽見那日的那句話“這是送給我最好的閨蜜的！”

　　涼擦干了眼淚，擠出了一個(gè)笑容，對(duì)柒說了一句“謝謝你的禮物。”柒皺了皺眉，覺得涼仿佛并不是那么喜歡這個(gè)禮物。不過，等她發(fā)現(xiàn)這個(gè)禮物的秘密之時(shí)，一定會(huì)很開心的。為了給涼一個(gè)驚喜的柒終究是什么都沒說。

　　待同學(xué)都回家之后，控制不住自己情緒的涼一下子將泰迪熊扔在地上，那細(xì)碎的聲音被涼的哭聲淹沒，涼的父母知道涼在期待什么，也知道涼為何會(huì)如此失控，她們什么也沒說，只是默默的將泰迪熊收起來，放在了涼看不到的地方。

　　柒發(fā)現(xiàn)，涼對(duì)她越來越冷淡了，柒也曾經(jīng)猜想過是因?yàn)槟莻€(gè)原因，但每一次想要解釋，送會(huì)被涼新交的朋友擋開，遭受白眼，幾次的掙扎，也是徒勞，涼的父母也不讓柒去她家了，柒從最開始的解釋到最后的`沉默，也不再去打擾涼一家。

　　后來的后來，她們上了不同的高中，不同的大學(xué)，雖然涼和柒已經(jīng)形同陌路，但是，涼的微博里，總會(huì)關(guān)注著柒，她換了新的微博，總會(huì)默默的給柒的每一條信息點(diǎn)贊，她不怕被柒認(rèn)出，因?yàn)椋猬F(xiàn)在是一個(gè)很著名的網(wǎng)絡(luò)寫手，有很多書粉全部關(guān)注了她。涼不知道，柒總會(huì)點(diǎn)開自己的粉絲，一個(gè)一個(gè)往下翻，翻到那個(gè)署名“貝殼”的賬號(hào)，久久凝視。

　　有一天，涼照常點(diǎn)開微博，發(fā)現(xiàn)柒更新了微博，她點(diǎn)開去看，卻一下子熱淚盈眶:那個(gè)傻瓜，是不是還沒有發(fā)現(xiàn)貝殼？下面配了一張圖，一張熟悉又陌生的泰迪熊。

　　涼回家之后，翻遍了家里的每一個(gè)角落，終于找到了滿是灰塵的泰迪熊，她拉開隱藏在泰迪熊背后的拉鏈，取開棉花，一些已經(jīng)摔碎的貝殼掉落出來。她哭了，像當(dāng)年那般。

　　她打開手機(jī)，淚眼朦朧的敲出一行字:她現(xiàn)在已經(jīng)知道她錯(cuò)了，可是，她怕這段友誼無法挽回。這條評(píng)論淹沒在千萬條評(píng)論之中，石沉大海。

　　“后來呢？”一個(gè)小女孩追問正在講故事的一個(gè)小姐姐。“后來啊，柒回復(fù)了涼，她說她一直在原地等涼。”那個(gè)姐姐笑著說。

　　“她們最后又變成好朋友了嗎？”那個(gè)姐姐沒有回答，因?yàn)橛肿邅砹艘晃黄恋娜恕！爸Z，涼，剛買的奶茶，你最愛的草莓味！”

　　幸好，你還在原地等我，我也沒有忘卻你！

貝殼作文篇2

　　不必艷羨幸運(yùn)兒的滿筐收獲，也無需勸阻一心拾撿的追夢(mèng)者。縱觀古今，不論貧富貴賤，所有人都被賦予夢(mèng)的權(quán)力，各自懷著一腔熱血，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奔走在這天地間。名為人生的道路上，本就灑滿閃光的繁星，而尋夢(mèng)的勇士來此，不為滿載收獲，不為流芳百世，只為證明一種早已被人遺忘的存在——夢(mèng)想，它永不褪色。

　　夢(mèng)想因正義而永不褪色。印度圣雄甘地，沒有泰戈?duì)柕脑?shī)人天才，沒有遭受過瑪拉克里什納的那種神秘夢(mèng)幻的折磨，也沒有受到維達(dá)卡南達(dá)的那種不可抗拒的熱情的驅(qū)使。但正是這樣一個(gè)瘦弱的和平先驅(qū)，幾乎以只手之力將大英帝國(guó)趕出印度。甘地非暴力的和平夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻都驅(qū)使著他，以悲憫之心，憐恤殖民者人心的陰暗；以光明之行，照耀資本主義權(quán)謀的骯臟；以仁愛之心，拯救暴力的血腥……他用生命譜寫了一個(gè)大寫的愛，用正義證明了夢(mèng)想，永不褪色！

　　夢(mèng)想因自信而永不褪色。軟件銀行集團(tuán)董事長(zhǎng)孫正義，在手里僅有百多美元時(shí)，對(duì)僅有的.兩名雇工發(fā)表演講——五年內(nèi)銷售規(guī)模達(dá)到１００億日元，要使公司發(fā)展成為幾兆日元、幾萬人規(guī)模的公司——這種瘋子的言語(yǔ)嚇跑了員工，卻在今天變成了現(xiàn)實(shí)。僅從外表來看，孫正義與絕大部分日本人一樣，僅是貌不出眾的矮個(gè)男子。但正是這個(gè)并不高大的身軀，蘊(yùn)藏著無窮的潛能——自信！正如他所言“最初，擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無根據(jù)的自信，但是一切就是從這里出發(fā)的。”正是這種近乎瘋狂的自信，讓他的夢(mèng)想從白手起家出發(fā)，到成為如今的日本首富，他的腳步從未停住……

　　而待目光落在了當(dāng)下社會(huì)：面對(duì)生活那一盆接一盆的冷水，一部分原本懷著沸騰的熱血的人“恢復(fù)”了“理性”—— 他們發(fā)現(xiàn)“天道酬勤”這四字，并沒有想象中的靈驗(yàn)——原本閃閃發(fā)光的夢(mèng)想，仿佛彩虹一般，可見不可及。失去了面對(duì)夢(mèng)想的勇氣的他們，躲在世界上某個(gè)角落里，不滿地叫喊著現(xiàn)實(shí)埋葬了自己的夢(mèng)想。一個(gè)大大的問號(hào)浮現(xiàn)眼前——為何同為尋夢(mèng)者，這些人卻拾不到自己的夢(mèng)想？

　　究其根本，這些自以為在追逐夢(mèng)想的人，其實(shí)只是在追逐功利的焦慮中惶恐度日，他們迷失在各種誘惑的蛛網(wǎng)里，將名譽(yù)與金錢當(dāng)作“夢(mèng)想”，卻不曾與靈魂有過深切的溝通：“我的夢(mèng)想，是什么？”在此拍案——他們的“咆哮”絕不是夢(mèng)想試卷的滿分答案！

　　親愛的尋夢(mèng)者，請(qǐng)你不要艷羨他人的籃子，請(qǐng)你不要抱怨海浪洗去你拾撿過的足跡，請(qǐng)走下去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最美的貝殼，是不褪色的。

貝殼作文篇3

　　太棒了！我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)到了又遠(yuǎn)又大貝殼城里。貝殼城在哪里呢?當(dāng)然在月球上。那要怎么去?坐航天飛船去。那為什么叫貝殼城呢?這個(gè)么……,我才剛來幾天,我得好好調(diào)查一下。

　　今天,我跟我的好朋友莎娜坐著飛行器把整個(gè)貝殼城都逛了一遍,我也明白了為什么叫貝殼城。

　　原來貝殼城的中心是個(gè)大貝殼,可別小看它,它里面有許許多多的'儀器,需上百人來操作它。如果有一個(gè)不明飛行器來到了貝殼城的附近,貝殼城的周圍就會(huì)發(fā)出很強(qiáng)的電磁波,把那個(gè)不明飛行器反射出去。只有專門的貝殼城的航天飛船才可以進(jìn)貝殼城。

　　在貝殼城里建房子十分簡(jiǎn)單,沒有地球上建房子那么難。它可以根據(jù)一家人的喜怒哀樂來改變自己的顏色。你只要按充氣鍵,一分鐘后,它就變成了一棟房子。住在里面,既寬敞,又舒服。

　　記得有一天來的時(shí)候,莎娜曾經(jīng)救過我一次：

　　晚上,我剛脫掉那件“太空衣”,穿上了我原來的睡衣。可是,還沒走幾步,我就飄了起來,越飄越高。我心里害怕極了,要是我飄了出去,就再也見不到爸爸媽媽了,也見不到那么多好朋友了。突然,我不再往上升,慢慢地回到地面上。一抬頭,發(fā)現(xiàn)莎娜正朝我笑。“琳娜 ,還好我調(diào)了控制上升的按鈕。不然,你真像嫦娥一樣飛上天,把這件衣服穿上去就不會(huì)失重。”我穿上衣服,果然,身體不再往上飄了。

　　我在貝殼城里過得真開心！

貝殼作文篇4

　　半夜，夢(mèng)中忽然醒了，一只蚊子作案，在手臂上留下了一個(gè)鼓鼓的吻痕。樓下，大排檔看球的人正在歡呼，進(jìn)球了。清醒了一會(huì)兒，打開電腦，在網(wǎng)絡(luò)上看直播，半夢(mèng)半醒之間，力量與肌肉，奔跑與速度，不合時(shí)宜的激情和歡呼，有些乏味的把電腦關(guān)上，一個(gè)人踱步窗前，看夜色下的城市，以及若隱若現(xiàn)的星星。

　　夏日的夜風(fēng)很暖，樓群隱沒在夜色里，遠(yuǎn)處的高層樓房上，紅色的航空障礙燈閃爍著，為這夜色增添了幾分虛幻。戴上耳機(jī)，在輕音樂中繼續(xù)蘇醒，夢(mèng)的尾巴漸漸遠(yuǎn)去，夢(mèng)里的情景漸漸清晰。那是一片海灘，熟悉又陌生，海泳、歡笑、戰(zhàn)友、海豚、啤酒、世界杯……雜亂無章的場(chǎng)景，間斷、連續(xù)，就像一個(gè)沒有主題的蒙太奇影片，答非所問，跳躍感強(qiáng)烈，卻幀幀有內(nèi)在的聯(lián)系。主題是什么？夏日的海灘，一段熱烈的青春，一場(chǎng)風(fēng)花雪月的過往，還是歲月邊余的貝殼，回憶起了海的歲月？

　　那時(shí)候，半夜悄悄爬起，喝著啤酒與同學(xué)一起看世界杯，進(jìn)球只能壓低聲音輕輕的嘶喊，輸球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解氣。青春有很多宣泄的理由，這男人的世界杯，雄性的競(jìng)技場(chǎng)，卻是廣譜性的'。情感、立場(chǎng)、愛好、性及其它。超越年齡的體育，共好的賽事，歲月真的很美好，生活真的很幸福。關(guān)注，或者寄情是生活幸福的源泉。

　　多年以后的今天，青春的季節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去，中年的夏季已經(jīng)到來。理想就像被風(fēng)浪潮涌推出大海的貝殼，早已經(jīng)失去了對(duì)風(fēng)浪的記憶，偶爾會(huì)有海的氣息，在無眠的夜里來去，塵封的心事愈加的隱蔽，關(guān)于海和理想，也已經(jīng)沒有了潮涌的期冀。人生就像球賽，只要是公正的比賽，那些懸念才是球賽五彩斑斕的故事主題，而進(jìn)球只是可以炫耀的結(jié)果。往往結(jié)果與過程無關(guān)，在乎過程的幸福還是結(jié)果的幸福呢？貝殼無疑是幸福的，因?yàn)樗膲?mèng)里會(huì)有大海，足球呢？只有歡呼和吶喊嗎？抑或那些金光燦燦的獎(jiǎng)杯？

　　生命的長(zhǎng)度是量的積累，生命的寬度是質(zhì)的飛躍。歲月有四季，人生有四季，經(jīng)營(yíng)生活的寬度，維護(hù)生命的長(zhǎng)度，在歲月的剖面上，讓過程更加絢麗，讓思想更加散發(fā)，不正是生活的幸福嗎？就算一枚小小的貝殼，不也曾經(jīng)擁有過大海嗎？在如海的人生里，你擁有過海，擁有過人生，在繁復(fù)的生活里，用生命感受時(shí)光，不就是幸福嗎？

　　做一枚貝殼，在歲月的一隅靜靜的獨(dú)享幸福時(shí)光，看歲月往復(fù)，四季轉(zhuǎn)換，偶爾在夢(mèng)里，回憶那海上的風(fēng)浪，激涌人生壯麗的理想。

貝殼作文篇5

　　盡管呼吸著同一天空的氣息，卻無法擁抱到你；千年之后的你，又會(huì)在哪里？

　　——題記

　　窗外下過雨的藍(lán)天，彩虹浮現(xiàn)你的臉，那是小時(shí)候與你一同來到海邊，一起奔跑，尋找那只屬于我們的小島。

　　夕陽(yáng)漸漸來臨，風(fēng)景牽動(dòng)著我的心，我靜靜地躺在床上，一顆流星從我眼前劃過，仿佛牽動(dòng)著我的思緒回到從前……

　　回到那個(gè)路口，依稀看見了你的身影，你提著一個(gè)大包，正在焦急地等待三年前的我，飛逝的`時(shí)光催促著那個(gè)稚嫩的我與你相見我們坐在路旁的那個(gè)小長(zhǎng)椅上，旁邊有一棵指頭那么粗的小樹，在靜靜地凝望著我們……

　　我的思緒又被那顆流星牽動(dòng)到了另一個(gè)地方……

　　小樹漸漸長(zhǎng)大，你也快要上大學(xué)了。那天，天灰得發(fā)黑，像快要流出水似的。“你能不走嗎？”我動(dòng)了動(dòng)我那在雪中已經(jīng)凍麻了的嘴唇。“我想，四川會(huì)比這兒更好吧。”你伸手遞出那個(gè)貝殼。

　　“當(dāng)你仔細(xì)聽，便會(huì)聽到我的聲音。”你說到。我拿著貝殼，天空中下起了雨，似乎有什么東西從我的面頰滑下。是雨嗎？我只知道它有一點(diǎn)咸和酸……

　　當(dāng)年那棵不起眼的小樹已漸漸能為樹下的人遮風(fēng)擋雨了。你大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，你到了汶川。而我，卻不知道上帝要善良的你去做他的天使……

　　08年的那場(chǎng)地震奪去了你的生命，你留下孤獨(dú)的我在人海孤獨(dú)旅行。那天，下雨了，我打著傘走在人群中，心卻被雨淋濕……

　　流星消逝在了對(duì)面的山頭，思緒也被拽了回來。墻上的時(shí)鐘輕輕地劃著，卻似乎在任性地劃著我的傷口。

　　我拿了那貝殼，獨(dú)自走到屋外，走過漫漫的雪，將貝殼舉到耳邊，我聽見了，聽見了我們初遇時(shí)的笑，離別時(shí)的泣。我慢慢回頭路過的雪已經(jīng)漸漸融化成草原，繁星變成了你的臉。

　　我的視線模糊了，你正在笑著向我走來，我的嘴角咸咸的……

貝殼作文篇6

　　上個(gè)星期，我和媽媽一起去買了貝殼，做工藝品。

　　我先拿來了一些貝殼，再染上顏色，等干了才能做出精美的禮品，我想了想、、、要不做手鏈吧，我專心致致地把貝殼穿到線上，我做完了，可是沒有別的'東西看上去有點(diǎn)單調(diào)，我跑到自己的房間仔細(xì)地找裝飾品，還是沒找到，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我想起書柜上還有幾棵珠子，我就馬上把珠子拿下來了，加到穿好的手鏈上，我的手鏈就這樣完成了，我非常開心。

貝殼作文篇7

　　上個(gè)星期，爸爸媽媽帶我去海南旅游。這次精彩之旅中，最讓我難忘的是在亞龍灣海灘撿貝殼的情景。

　　我迫不及待地?fù)Q上泳衣，脫掉涼鞋，奔向充滿誘惑的沙灘。沙子又細(xì)又軟，調(diào)皮地搔我的小腳丫，癢癢的，酥酥的，舒服極了。放眼起伏的沙灘，只零星散布著一些小貝殼，不禁有些失望。我還以為各種各樣美麗的.貝殼會(huì)像路上的石子一樣多，怎么撿也撿不完。

　　突然，一個(gè)浪頭沖過來，水漫過了我的小腿，好涼爽，我不覺加入到戲水者的隊(duì)伍中。海浪迅速地沖上來，瞬間又退回去。看，海螺!每貝!珊瑚礁石!我興奮得大嚷大叫，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。原來每一次海浪都會(huì)送來貝殼，但很快就被退潮卷回去。

　　于是，我開始了一場(chǎng)與海浪搶貝殼的競(jìng)賽。“嘩嘩”海浪來勢(shì)洶洶，似乎在向我挑戰(zhàn)：“有膽你就來吧。”我可不上激將法的當(dāng)，沉著冷靜地迎接浪頭的沖擊，就在海浪倏地一下退去的時(shí)候，說時(shí)遲，那時(shí)快，我瞄準(zhǔn)了那個(gè)最引人注目的貝殼，一個(gè)“水中撈月”，敏捷地抓住撈起。成功!第一回合我就拿了個(gè)“開門紅”，頓時(shí)信心百倍。雖然有時(shí)也會(huì)失手，但總算收獲不小，貝殼裝了滿滿一塑料袋，媽媽都拿不動(dòng)了。瞧，鹿角形漢堡包形的珊瑚礁、豹紋海螺、孔雀屏海貝……我不時(shí)把玩著，笑得半天合不攏嘴。

　　背著美麗的貝殼上了飛機(jī)，我心里說：“弟弟、妹妹，我給你們帶好東西回來了，還是空運(yùn)的呢。”

貝殼作文篇8

　　學(xué)校午餐大多都有喝貝殼湯，可就是這個(gè)連老師都不愿動(dòng)的貝殼，竟被我玩出了花樣。

　　每次喝貝殼湯時(shí)，我常常都是不喝湯，專門來揀貝殼來玩，別人喝完了湯，我就像個(gè)收廢品的人一樣，把他們的`空貝殼都收集過來，只為了玩那么一小會(huì)兒。我常常都不是用勺子來吃飯，而是用貝殼來吃飯，拿著幾個(gè)空貝殼，用自己的手，把飯往空貝殼里塞，幻想著自己是在做壽司，做一種與眾不同的壽司。漸漸地，我手中的空貝殼都沒有了，就學(xué)著大廚師，裝模作樣地把貝殼往湯里塞，好像在秘制什么配方一樣，浸個(gè)那么兩三分鐘，再把“貝克飯”拿出來，嘗了一下，不知道味道有多好。在我看來，這是一件多么有趣的事情啊。說不定幾年后，這就變成了一種特別的“貝殼飯”了呢！

　　吃完“貝殼飯”，我又舍不得把貝殼給扔扔掉，就開始搭貝殼寶塔。把一個(gè)個(gè)貝殼都疊起來，就像是一個(gè)偉大工程師在建筑城堡一樣。一層層把貝殼往上搭，越搭越高，也越來越像一個(gè)寶塔，心里也在默數(shù)著：10層，11層……旁邊王老師也說等下把這個(gè)“杰作”給拍下來發(fā)到qq上去。許多同學(xué)也都來圍觀我這“杰作”，好似就在審視一個(gè)古代稀有的寶塔一樣。這貝殼寶塔顏色五彩斑斕，顏色就像是畫上去一樣。但突然，“轟”的一聲，貝殼寶塔倒塌了。

　　最后，我才戀戀不舍的把貝殼收拾了，可心里還是樂滋滋的。就算這是沒人玩的貝殼，可到我手中，它就會(huì)被我玩出花樣來。