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    貝殼作文

    時間:2024-01-04 16:03:39 貝殼 我要投稿

    (精)貝殼作文5篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的貝殼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (精)貝殼作文5篇

    貝殼作文 篇1

      炎熱的夏天到了,太陽火辣辣的,我坐在窗邊,想:如果能到海邊去玩該有多好啊!媽媽似乎猜透了我的心思,決定同爸爸、姑姑帶著我一起去大海邊度假!太棒了!

      出發(fā)的那一天,行李裝得滿滿的,媽媽宣布,要出發(fā)了!我激動得不得了,一蹦三尺高,我拽著媽媽朝門外奔去。媽媽拉回我說:“別著急,一會兒再出發(fā)。“我嘟著嘴坐在沙發(fā)上,不耐煩地等著媽媽,5分鐘后終于可以出發(fā)了。我興高采烈地踏著步子走出小區(qū)坐汽車,向大海邊進發(fā)!

      20分種過去了,我們終于到了。下車,我迫不及待地向大海邊望去。啊!在陽光的照耀下,波濤金光閃閃,美麗極了。

      開始拾貝殼了!我赤著腳在沙灘上低頭尋覓著,最漂亮的貝殼一定屬于我。

      我找啊找啊,成果很多,但是沒有一個令我滿意的,我只好繼續(xù)不停地找,直到找到了我滿意的為止。

      夕陽快落下山了解,我一回頭,看見媽媽找到的比我還多還漂亮,我很生氣,活了8年怎么還不如媽媽!不行,我得找到比媽媽還大還漂亮的!

      我往地上瞧,大的'、小的、五顏六色的,琳瑯滿目,終于找到了一個漂亮的貝殼,趕緊拿去比賽!

      ***貝殼是白色的,還沒洗干凈,爸爸的貝殼是灰色的,不太好看,姑姑的貝殼怪怪的,不知道是什么顏色,不過挺漂亮的,我的貝殼是淺黃色的,很漂亮。媽媽宣布:“亮亮贏了!”我高興地蹦起來!

      回到家里在,我睡了甜美的一覺,做了個好夢,下次再去比賽拾貝殼!

    貝殼作文 篇2

      我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見底的海里生活了一萬年。

      在幾萬年前,我過的非常幸福。小丑魚圍著我打轉轉;太陽公公照耀著我,給我?guī)硪唤z暖意;春雨姐姐滋潤我,給我洗了一個冷水澡;風伯伯將風刮來,給我趕走了夏天的酷暑。

      那時的我,過得很開心,很快樂。

      不久,汪洋大海發(fā)生了地質運動,使喜馬拉雅山迅速提升,最后形成世界上平均海拔最高的高原,我就是地質運動過后留下的'痕跡。

      我在山上很寂寞,真是“叫天天不應,叫地地不靈”啊!

      這時一群人來了,大叫一聲:“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個小朋友一手捉住我,便把我?guī)Щ亓思摇?/p>

      我來到了這個溫暖、舒適的家,我覺得我又回到了幾萬年前一樣。我在這個新家里過得無憂無慮、無拘無束,很幸福。我就是這幾萬年前的一只貝殼,我過得很幸福哦!

    貝殼作文 篇3

      一個夏日的傍晚,我和爸爸媽媽一起來到大海邊撿貝殼。藍色的大海又寬又圓,金色的沙灘又松又軟,白色的海鷗在天空中自由地飛翔,浪花嘩嘩地拍打著海岸,美麗極了。

      貝殼的顏色五彩繽紛,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的。貝殼的形狀也很奇特,有的像小巧的扇子,有的像精致的`喇叭,有的像高高的寶塔,還有的像閃爍的星星,令人眼花繚亂!

      我光著小腳丫,踩著又長又軟的沙灘,彎著腰,撿起了貝殼,不一會就揀了一大籃貝殼。

      夕陽漸漸西下,白色的浪花嘩嘩地笑著涌上沙灘。我們提著一大籃貝殼滿載而歸。

      我愛藍色的大海和金色的沙灘!

    貝殼作文 篇4

      不知從什么時候開始,我們學校開始流行一種游戲——拾貝殼。它讓我的學校生活變得多姿多彩,其樂無窮。

      “叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起,同學們一窩蜂沖了出去,到操場上瘋玩。這時,身為“拾貝殼游戲社團”的組長魏思源威嚴地說:“今天拾貝殼的目標是十五個,每組三個,已經夠寬容的了,下面開始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組,我們都是“高手”呢!所謂拾貝殼,就是在操場跳遠的沙坑里面挖貝殼,找貝殼,雖然對大人們來說,這是實在是一件很無聊的事,但我們依然能玩的高高興興。開始挖貝殼了!我找了一個小樹枝在沙坑里挖呀挖呀,終于在一個地方找到了貝殼。這時,我發(fā)現(xiàn)小魏竟然用手挖,而且速度飛快,一下子就挖到了三個貝殼,頓時,整個沙坑飛沙走石,而我也變成了“沙人”……小欣呢?她雖然也是用樹枝挖的,但她很厲害,沒一會兒就挖個好多個貝殼。我呢?則在那里慢悠悠地挖,而且十分注意清潔衛(wèi)生,所以速度跟蝸牛沒差多少了……這時,我腳一踹,希望把腳里的'沙子弄出去,但“砰”地一聲,原來我踹倒了護導老師!這位老師訓起人來就像滔滔江水,連綿不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。直訓得我耷拉著腦袋,一聲都不敢吭。但當老師氣急敗壞地走了以后,我又開始專心致志地挖貝殼了。

      后來,我的衣服,褲子,鞋子里都是沙子,被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心里很開心,因為我還在想著挖貝殼的事情呢!

    貝殼作文 篇5

      我家里有許多漂亮的貝殼、珊瑚和海螺,它們都是我在海邊撿來的,放在一個玻璃缸里。

      其中有三個最具有特色的“代表隊”。

      首先,珊瑚代表隊出場。第一位大使像一根拐杖,估計它在海里是一根樹枝。第二位大使像一條毛毛蟲,也許它的前身是“海蚯蚓”。第三位大使樣子最奇特,像一個大蜂巢,在大海里,也許它曾經是許多小魚的家。

      哈,現(xiàn)在海螺代表隊出場了,第一位海螺小姐穿著黑白條紋的衣服,美得就像一朵花兒。我想:她在大海的選美比賽中肯定是冠軍。第二位迷你小海螺,還沒有我的大拇指大,所以你也可以叫它“拇指海螺”。

      最后,輪到貝殼代表隊了。它只有一位大使,它又胖又白,所以我把它稱為“月半白”,在海中它一定是個“大力士”。

      關于這些“小朋友”的'故事還有很多很多。如果它們會思考、會寫字,那它們肯定會把自己的經歷寫成一本本的書……

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