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    貝殼作文

    時(shí)間:2024-02-22 09:11:17 貝殼 我要投稿

    (通用)貝殼作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的貝殼作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (通用)貝殼作文

    貝殼作文 篇1

      打開(kāi)我那凌亂的柜子,掀起簾子,一堆堆貝殼映入眼簾。

      這些貝殼把我深深的吸引住了,看看這個(gè)美,看看那個(gè)美……,真使我目不暇接,好似到了一個(gè)海濱世界,有的像瓢,有的像船……

      看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái),只見(jiàn)這只貝殼上有一根根淡藍(lán)色的線,好像風(fēng)平浪靜的大海上面的藍(lán)點(diǎn),正是那些可愛(ài)的海鷗在飛翔,那綠色的小點(diǎn)兒,不是少先隊(duì)員在沙灘上做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。

      但貝殼的反面卻和正面大不一樣,可也非常奇異。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各異的洞,洞洞相連,洞洞相通,我如果能變成螞蟻,映入我眼簾的`是一座座大山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞;如果我是一只螞蟻,我就能痛痛快快的睡上一覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)!

      ……

      貝殼,你是多么的奇特,讓人們喜歡,每當(dāng)我們?nèi)ズ_呌瓮妫倳?huì)帶一些回來(lái)。

      朋友,你喜歡貝殼嗎?

    貝殼作文 篇2

      今天,王老師給我三個(gè)漂亮的小海螺。

      原來(lái),王老師五一出去玩了,他到魚(yú)寮大沙灘,王老師很辛苦,別人在玩,王老師為了讓我媽小朋友開(kāi)心,自己在海灘上撿貝殼。

      王老師給我的'第一個(gè)海螺是一半黑一半白的,它很大,是因?yàn)槲业娜沼浀巧稀稁熒妨耍诙䝼(gè)是白白的,也是因?yàn)槲业娜沼浀巧稀稁熒妨耍谌齻(gè)跟第二個(gè)一樣,他們就像兄弟,這些海螺、貝殼真神奇啊!

    貝殼作文 篇3

      有一天,陽(yáng)光明媚。媽媽買(mǎi)回餃子皮,準(zhǔn)備包餃子吃。媽媽包的餃子有趣可愛(ài),像一枚小小的貝殼。我見(jiàn)媽媽包的“小貝殼”那么精致,細(xì)膩,便決心向媽媽請(qǐng)教。媽媽爽快地答應(yīng)了。

      媽媽叫我先看著她做,我細(xì)細(xì)地看著,用心認(rèn)真記下:首先拿張餃子皮,托在左手的手心里,用右手的食指醮一點(diǎn)水,涂在餃子皮的外邊,再用右手勺一點(diǎn)餡,放在餃子皮的中間,最后,用右手小巧的一捏,一枚完美無(wú)暇的“小貝殼”就誕生在媽媽的手中了。我邊看邊想:就那么幾個(gè)步驟,太簡(jiǎn)單啦!我會(huì)馬上讓“小貝殼”誕生的。那可真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!哼!我會(huì)做得比媽媽更好的!我順著媽媽的步驟做出了幾個(gè)“奇形怪狀”的“小貝殼”:有的骨瘦如柴,一碰就倒;有的像身患絕癥,搖搖欲墜的糟老頭;有的“肉”直往外瀉,模樣挺恐怖的`。我一氣之下,扔下手中那怪模怪樣的餃子,跑上樓去看電視了。

      我看著電視,心里一邊想:為什么媽媽做的“小貝殼”那么可愛(ài)?而我的卻那么難看?一定是媽媽“熟能生巧”,才做得那么好。那,我只要多做幾次,“小貝殼”一定能在我的手中誕生的!想到這里,我迅速地跑回廚房,又開(kāi)始包餃子來(lái)。第二次的結(jié)果出來(lái)了,雖然不怎么夠精細(xì),但還是比上一次好多了。我做的“小貝殼”越做越像,漸漸地,“小貝殼”終于在我的手里誕生了!媽媽也在一旁夸我做得好。我此時(shí)此刻的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

      失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,是不會(huì)有百分之百的成功。雖然我第一次沒(méi)有成功地制作好“小貝殼”,但是后來(lái),“小貝殼”終于還是在我的手里誕生了!

    貝殼作文 篇4

      今天,王老師給我們帶了一些禮物,王老師把禮物放在旁邊,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一些貝殼和海螺。王老師先給我們看了照片,再給我們發(fā)了貝殼和海螺。我的貝殼的形狀像把小扇子,它的顏色由白色、橙色、咖啡色組成,小小的',可真好看,這是因?yàn)槲覅⒓蝇F(xiàn)場(chǎng)比賽得的。還有一個(gè)貝殼也像扇子,它的顏色五彩繽紛,是由白色、藍(lán)色、橙色和紫色組成,不大不小,也非常好看,這是因?yàn)槲铱剂艘话俜值脕?lái)的。

      我喜歡王老師給我們的禮物,這些貝殼和海螺真是太漂亮了。

    貝殼作文 篇5

      我是一只幾萬(wàn)年的貝殼,我在海里過(guò)著幸福生活,我每天無(wú)憂無(wú)慮地和海里的朋友們玩耍,打水仗,捉迷藏,每天早餐午飯餐都是美味佳肴。

      有一天,地球媽媽發(fā)燒了,她翻滾了一下身子,于是世界山崩地裂,我美麗的家園猛然上升,在天旋地轉(zhuǎn)中,我暈死了過(guò)去。等我醒了,發(fā)現(xiàn)我的家園已經(jīng)完全改變了面貌,塵土飛揚(yáng),有人說(shuō)這叫高原。我不幸地成為了高原上的一只干貝殼。幸運(yùn)的是一場(chǎng)大暴雨過(guò)后,我被瀑布沖了下來(lái),原本以為可以回到我渴望的水中生活了,可不曾想到,巨大的沖擊力把我死死地塞到一個(gè)石縫里,根本就逃脫不出,更可怕的是天晴以后,石縫露出了水面,就這樣我一直卡在石縫中,風(fēng)吹日曬、雪電挑戰(zhàn),不知過(guò)了多久,我又慢慢地沉睡了下去。

      突然,周?chē)鷣y糟糟的聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒,我發(fā)現(xiàn)我置身于透明的`玻璃柜中,一群戴著眼鏡的人圍著我,他們用白凈的手來(lái)?yè)崦遥缓螅职盐曳旁诙裕?tīng)海的聲音。

      雖然我不再被石縫擠得難受,但是,我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的美景了,我回憶著以前的美好時(shí)光。

      我是一只可憐的貝殼,也是一個(gè)可敬的貝殼,更是一個(gè)渴望自由的貝殼。

      老師點(diǎn)評(píng):小作者以“我”的經(jīng)歷為線索,描述了“我”從大海到高山再到櫥窗的過(guò)程,想象豐富,字里行間流露出動(dòng)蕩和心酸,真不錯(cuò)!

    貝殼作文 篇6

      今天,我觀察了一個(gè)貝殼做的船。

      它用數(shù)不清的貝殼做成,貝殼大部份用黃色的,向上的,小部份用白色的,向下的。它旗桿上有紅色小旗子,上面還系著幾條紅毛線,每根紅毛線連到一朵朵的花上,花有黃的、紅的、粉紅色的,真像個(gè)美麗大花壇。最中間的那根旗桿上寫(xiě)了四個(gè)大字:“一帆風(fēng)順”。在左右兩邊的旗桿上的從下往上數(shù)的第三個(gè)各畫(huà)著兩只海鷗。在船面上有兩只長(zhǎng)著尖尖嘴的小鳥(niǎo)。在船底有六個(gè)向下的貝殼,在中間有三個(gè)特別大的貝殼,貼在船面上。

      我看著這艘貝殼船,覺(jué)得它從貝殼島來(lái)到這里,好像是專(zhuān)門(mén)來(lái)接我的.。我站上貝殼船,貝殼船啟動(dòng)了起來(lái),我覺(jué)得非常怪,因?yàn)槲翌^一次看到能在地上動(dòng)的船。過(guò)個(gè)幾天,我們來(lái)到海邊,這個(gè)時(shí)候,從貝殼連接的地方走來(lái)了許多人,其中一個(gè)人帶了一個(gè)大大的貝殼帽,原來(lái)這個(gè)人就是這艘貝殼船的船長(zhǎng)。船長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“是我們貝殼島的元首叫我們來(lái)接你的,是因?yàn)槟阌梦覀冐悮u的貝殼船來(lái)寫(xiě)了一篇作文。”船長(zhǎng)的話音剛落,貝殼船就下海了。過(guò)了幾天,我們終于快到了船員和船長(zhǎng)的故鄉(xiāng)----貝殼島。可就在這個(gè)時(shí)候,刮起了大風(fēng),海嘯來(lái)了,貝殼船漏了一點(diǎn)水。在風(fēng)過(guò)后,船長(zhǎng)迅速命人用最快速度來(lái)到貝殼島搶修此船。過(guò)一會(huì),我們終于在貝殼船沉沒(méi)之前來(lái)到了貝殼島,那里的人靠撿貝殼來(lái)生活。那里有撿不完的貝殼,大的、小的,形狀千奇百怪。

      啊!多美的貝殼船,真是精致的作品!

    貝殼作文 篇7

      沙灘上有只美麗的貝殼在曬太陽(yáng),不遠(yuǎn)處的一只癩蛤蟆看見(jiàn)了她,一步跳到貝殼面前,和她一起聊天。

      “你好啊,貝殼小姐,你真漂亮,愿意跟我做朋友嗎?”貝殼覺(jué)得癩蛤蟆很有禮貌,便微笑著回答:“愿意,愿意,但是在關(guān)鍵的時(shí)候你能幫助我嗎?”

      癩蛤蟆回答:“在關(guān)鍵時(shí)刻,我一定會(huì)幫助你的。我外表雖然十分丑陋,但心靈是很美好的`!”

      過(guò)了幾天,貝殼在沙灘上曬太陽(yáng),美麗的外衣在陽(yáng)光下顯得更加艷麗!有個(gè)男孩看見(jiàn)了,想把它帶回家去。貝殼大叫:“救命呀!救命!”癩蛤蟆聽(tīng)見(jiàn)了,立刻跳到男孩面前,向他噴射自己皮膚里所含的毒液,男孩被嚇跑了,貝殼得救了。

      “太感謝您了!您救了我的命,讓我怎樣報(bào)答您呢?”

      癩蛤蟆笑呵呵地說(shuō):“我們是好朋友,不言謝的。”

      “如果你再遇到什么困難就來(lái)找我?guī)兔Π桑 ?/p>

      貝殼回答:“好呀,好呀!”

      一個(gè)傍晚,癩蛤蟆正在沙灘上睡覺(jué)。來(lái)了一位漁夫,他想把癩蛤蟆抓走,放到他家的魚(yú)缸里觀賞,然后生出小蝌蚪,去市場(chǎng)上賣(mài)掉小蝌蚪掙錢(qián)。漁夫剛要抓癩蛤蟆,貝殼看見(jiàn)了大喊:“快跑呀!朋友!”癩蛤蟆被驚醒,只見(jiàn)美麗的貝殼正在與漁夫搏斗。漁夫的手被夾得生疼,癩蛤蟆向漁夫的眼睛里噴射毒液,漁夫措不及防,只得放了貝殼離開(kāi)了。

      從此以后,貝殼和癩蛤蟆幸福地生活在了一起。每天癩蛤蟆負(fù)責(zé)打魚(yú),貝殼把打來(lái)的魚(yú)夾成小塊,它們配合得十分默契,就這樣貝殼和癩蛤蟆的生活越來(lái)越美好了。

      這個(gè)故事告訴我們:不是外表美觀的就一定善良,外表不美觀的人也有可能是善良的,所以看人不要只看外表,更要去觀察他的心靈。

    貝殼作文 篇8

      貝殼是一只金毛犬。它全身金黃,可愛(ài)極了。黑豆豆似的大眼睛總是有靈性似的轉(zhuǎn)個(gè)不停,大大的嘴巴,白而尖的牙齒,圓滾滾的身材,毛茸茸的尾巴經(jīng)常左右搖晃,表達(dá)它快樂(lè)的心情。

      今天,艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗。太陽(yáng)公公懶懶得伸個(gè)懶腰,將滿身的炙熱與光輝一并灑向人間。貝殼沐浴在金黃的陽(yáng)光下,全身的毛發(fā)在太陽(yáng)下更顯金黃。它懶懶的趴在地上,百般無(wú)聊的休息著。

      突然,一只小蜘蛛吊著銀白色的絲線,掉落在貝殼的鼻子上。貝殼目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)外來(lái)生物,眼睛里充滿了警惕。它心里不禁疑惑:“這個(gè)全身黑漆漆,八只爪,小腦袋的是什么東西?”

      小蜘蛛連忙從他又黑又大的鼻頭上站起,用前兩只細(xì)爪子連忙上下擺動(dòng):“我不是壞蟲(chóng)子,我叫小蜘蛛,剛搬到這棟房子房檐下,都是鄰居,我們交個(gè)朋友吧!”

      看著小蜘蛛友好熱情的樣子,貝殼將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      小蜘蛛急忙熱情地邀請(qǐng)它,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這個(gè)院子里的其它朋友。原來(lái),貝殼每天只跟著主人活動(dòng)活動(dòng),其余的時(shí)間都懶在地上,連朋友都沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢!

      小蜘蛛先帶著貝殼去了毛毛蟲(chóng)的家,只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)正吐著白絲,要把自己包進(jìn)那一圈圈纏繞密實(shí)的.白圈里。貝殼好奇地注視著它,忍不住發(fā)問(wèn):“您在做什么啊?”

      毛毛蟲(chóng)一抬頭,看見(jiàn)面前忽然出現(xiàn)的龐然大物,嚇了一跳“你......你是誰(shuí)?”它怯生生的問(wèn)道。

      “我......我叫貝殼,是這家的寵物犬,你在做什么呢?”

      “你好,我叫小毛。我在為變美做準(zhǔn)備呢!你瞧著吧,等我再?gòu)倪@里出來(lái),就有美麗的新衣服穿了!”毛毛蟲(chóng)興奮地說(shuō)著,接著又自顧自開(kāi)始工作。

      貝殼依依不舍地和它擺擺手,去看下一位新朋友。

      貝殼走著走著,突然腳下一陷,"哎呦!“只聽(tīng)一聲尖叫”是誰(shuí)那么不小心?“

      貝殼定睛向下一看,哎呦,活生生一條小老鼠!

      “你好,我叫貝殼,我認(rèn)識(shí)你,你是老鼠吧!”貝殼收回自己的腳,歡快的向小老鼠問(wèn)好。

      “你,你好,我是鼠先生,剛搬來(lái)不久,請(qǐng)多關(guān)照。”說(shuō)完,他紳士的摘下自己灰色的帽子,給了貝殼一個(gè)隆重的見(jiàn)面禮。

      “你在做什么呢?”貝殼想起自己剛剛差點(diǎn)就把鼠先生踩到,心里有些過(guò)意不去。

      “嗨,也沒(méi)什么特殊的。我剛趕回家,出去找吃的了,喏,你看------”

      順著鼠先生的視線看過(guò)去,果然,一個(gè)金燦燦的玉米赫然倒在地上,看起來(lái)就美味極了!

      鼠先生忙著去打洞,匆匆揮手離去,貝殼看著它的背影,甜甜地笑了,它繼續(xù)向前走去,去尋找下一個(gè)朋友。

      “唉,有朋友真好,我一定要多交些朋友”路上,貝殼如是想道。

    貝殼作文 篇9

      一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂(lè)”

      每一個(gè)人都有著自己的童年,這些童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事情,就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍(lán)的天空下,散發(fā)著五彩的繽紛,讓人數(shù)也數(shù)不完,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。直到現(xiàn)在,我的手里還在握著一顆最漂亮的貝殼,這顆貝殼就是我兒時(shí)最有趣的一件事。

      這件事就發(fā)生在我五歲生日的那一天。

      這天我精力充沛。剛剛睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)了兩雙溫柔的眼睛盯著我,我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)到:“生日快樂(lè),寶貝!”原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)蓢樍宋乙惶N冶南麓玻吹桨酌C5腵世界時(shí),我不禁吟起來(lái):“實(shí)在是‘未若柳絮因風(fēng)起啊’!”

      吃完早飯,為了慶祝我的生日,我們選擇了去我市最漂亮的地方游玩,就是那兒——“清水綠堤”。

      我們很快到了目的地,因?yàn)樽蛞瓜铝艘粓?chǎng)大雪,“清水綠堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛,我們高興極了,我們迫不及待的撲向這張大大的“席夢(mèng)思”床上,感覺(jué)非常的舒服。我們躺了一會(huì),就開(kāi)始在雪地上照相、打雪仗……歡樂(lè)不盡。這時(shí),爸爸媽媽手握雪球向我?jiàn)A擊過(guò)來(lái),由于我沒(méi)有注意,媽媽手中的大雪團(tuán)向我飛來(lái),我沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi),正中我的身上,我很生氣,就去揉雪團(tuán),這時(shí)爸爸的雪團(tuán)也向我飛來(lái)了,我跑了起來(lái),看到媽媽沒(méi)有防備,我手中的雪團(tuán)向媽媽飛去。“哈哈!打中了,打中了……”我的雪團(tuán)正好打在媽媽的臉上。這時(shí),我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍诔允裁矗俊眿寢尯孟窈芑匚端频恼f(shuō):“好吃,雪的味道比冰淇淋還好吃呢!這可是天然冰淇淋呀!”

      “是么?”我驚奇地問(wèn)道。

      “是的,你嘗嘗?”媽媽說(shuō)道。

      這時(shí),我抓起了一把雪就往嘴里塞,我剛把天然“冰淇淋”放到嘴里,爸爸媽媽的大雪團(tuán)同時(shí)飛了過(guò)來(lái),都打在了我的身上,爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了,原來(lái)媽媽騙我,分散我的注意力。我剛要回?fù)簦瑳](méi)想到身上一冷,打了個(gè)大冷顫,我哭咧咧的和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)依洌@個(gè)冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過(guò)來(lái)把我抱起,這時(shí),我把小手里的一點(diǎn)雪塞到媽媽的嘴里,說(shuō):“媽媽你吃。”然后我掙脫媽媽的懷抱又開(kāi)始和爸爸在雪地上開(kāi)心地玩了起來(lái)。

      是啊!童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),童年真好,我懷念童年!

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