高中第六冊(cè)四單元作文：圣誕節(jié)發(fā)言稿
【范例1】
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
Merry Christmas!
這是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這么盛大的圣誕晚會(huì)。此時(shí)此刻，我能夠站在這個(gè)晚會(huì)的舞臺(tái)上來(lái)發(fā)表演講，更是感到莫大的榮幸和無(wú)比的激動(dòng)!這些年，圣誕節(jié)越來(lái)越受到國(guó)人特別
是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么，面對(duì)這樣一個(gè)舶來(lái)的洋節(jié)，我們究竟怎樣過(guò)才更有價(jià)值和意義呢?我的答案很簡(jiǎn)單，就是向圣誕老
人學(xué)習(xí)，過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)希望、洋溢愛(ài)心、流淌快樂(lè)的普天同慶的圣誕節(jié)。
大家都喜歡圣誕老人，因?yàn)槊慨?dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻，圣誕老人就會(huì)帶來(lái)禮物、駕著鹿車(chē)，不辭勞苦地來(lái)到每家門(mén)口，然后由屋頂?shù)臒焽柘聛?lái)，經(jīng)過(guò)壁
爐來(lái)到房間內(nèi)，將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來(lái)，圣誕老人在我們心中就是那么慈祥、可愛(ài)和神奇，他把希望、愛(ài)心和快樂(lè)的種子撒
遍千家萬(wàn)戶(hù)，他讓我們?cè)谄诖畜w驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，收獲一茬接一茬的希望、愛(ài)心和快樂(lè)!
我們向圣誕老人學(xué)習(xí)，就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛(ài)心和快樂(lè)。我們可以在圣誕節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，以圣誕老人的名義，給那些希望得到卻又
因?yàn)槟承┰虻貌坏绞フQ禮物的孩子，送去我們的一份關(guān)愛(ài)，悄悄地將禮物塞進(jìn)他們的抽屜和書(shū)包，給他們帶去一份意外的驚喜和快樂(lè)!我們也可以在平常的日子
里，像圣誕老人所期待的那樣，默默關(guān)注我們這個(gè)世界，隨時(shí)隨地為我們身邊的人或遠(yuǎn)方的朋友，帶去希望、愛(ài)心和快樂(lè)!
圣誕節(jié)是快樂(lè)的，但快樂(lè)的背后還夾雜著我們同齡人的哭聲;圣誕節(jié)是溫馨的，但溫馨的背后還掩蓋著我們同齡人的凄涼。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)制造的痛苦還未曾平息，黎巴嫩上空又籠罩上了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云;印度洋海嘯導(dǎo)致的災(zāi)難余波未了，希臘南部又遭森林大火的
肆虐……天下尚不太平啊!世界上每時(shí)每刻都有著貧窮與苦難的人們掙扎在生與死的邊緣。因此，當(dāng)我們沉浸在慶祝圣誕的快樂(lè)當(dāng)中時(shí)，我們不妨向圣誕老人學(xué)習(xí)，
撇開(kāi)一切世俗的偏見(jiàn)，以博大無(wú)私的愛(ài)心，為世界上所有富裕的與貧窮的、幸福的與苦難的孩子，送去節(jié)日的禮物與祝福，讓希望與快樂(lè)的種子，從此在他們心中生
根、發(fā)芽!
為他人帶去快樂(lè)的人，他的內(nèi)心將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和扮演圣誕老人的過(guò)程中享受快樂(lè)吧!
Merry Christmas! 謝謝大家。
【范例2】
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好：
很高興值此年終歲首之際與大家共聚一堂，共同歡度圣誕節(jié)活動(dòng)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)上海旗艦校全體員工向大家的光臨表示誠(chéng)摯的感謝，謝謝大家的積極參與大力支持。
此時(shí)此刻，我的心情有些激動(dòng)，今天的活動(dòng)是上海校成立以來(lái)第一次在校外場(chǎng)地舉辦。今天上午，就在這個(gè)場(chǎng)地我們剛剛舉辦過(guò)小托福頒獎(jiǎng)典禮，有88位小朋友進(jìn)入到全國(guó)的前三名，這次小托福考試一共有177名學(xué)生參加，通過(guò)率是99.5%，全國(guó)前三名占50%，這是一個(gè)值得欣喜與慶賀的成績(jī)，看到孩子們站上了這個(gè)舞臺(tái)榮耀的那一刻，我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都受到了鼓舞。勇于接受挑戰(zhàn)，閃耀光榮時(shí)刻。我們希望孩子們不僅學(xué)到英語(yǔ)，更能通過(guò)精心策劃的多元化活動(dòng)與比賽增加自信力與領(lǐng)導(dǎo)力。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間2015年即將結(jié)束，新的一年即將開(kāi)始。回顧一年來(lái)我們一同陪孩子們走過(guò)的歷程，我們一起見(jiàn)證了孩子們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
回想起三月至四月份的卡拉OK?比賽、六月至八月份的說(shuō)故事比賽、九月份的中秋達(dá)人秀到十月份的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)等等，每一次活動(dòng)都留下了精彩的記憶與感人的畫(huà)面。我還記得卡拉OK比賽上，TONY與爸爸一起拉小提琴的場(chǎng)面;我還記得說(shuō)故事比賽決賽中，NICOLA外公在臺(tái)上那感人的話(huà)語(yǔ);我也記得每次活動(dòng)DINGDING都有會(huì)參加，這次圣誕節(jié)活動(dòng)節(jié)目海選DINGDING也有參加，看到他能夠勇敢的走上舞臺(tái)，能夠自信的表演，那一刻我和爸爸媽媽一樣真的有說(shuō)不出的喜悅與感動(dòng)，這樣的故事還有很多很多。
能夠讓孩子不僅僅學(xué)到英語(yǔ)，更能讓孩子找到自信。可以說(shuō)這就是我們舉辦這么多活動(dòng)的初衷所在。
這一年來(lái)通過(guò)家長(zhǎng)看課制度的執(zhí)行以及家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查問(wèn)卷的反饋增加了與家長(zhǎng)們更多的溝通，在與家長(zhǎng)們的交流中，我不止一次聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)孩子喜歡上學(xué)英語(yǔ)了，孩子能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)了，孩子更有自信了。。。每每聽(tīng)到家長(zhǎng)們的褒獎(jiǎng)，我都感覺(jué)到肩上的責(zé)任更重了。誠(chéng)然，也有很多家長(zhǎng)給我們提出了不少觸動(dòng)心靈的建議與問(wèn)題，比如家長(zhǎng)反應(yīng)“門(mén)口驗(yàn)收是不是在作秀”、很多家長(zhǎng)反應(yīng)“上課時(shí)段不合理，大廳混亂”、“服務(wù)響應(yīng)速度太慢”、“樓下停車(chē)緊張”、“俱樂(lè)部活動(dòng)參加不上”等等。家長(zhǎng)們反應(yīng)的問(wèn)題真的是我們前進(jìn)的動(dòng)力，家長(zhǎng)無(wú)小事，我相信各位家長(zhǎng)也看到了我們的改變：有關(guān)門(mén)口驗(yàn)收亂我們做了相應(yīng)的調(diào)整，樓下會(huì)議室、階梯教室的利用，11月份開(kāi)始部分班級(jí)改為樓上的教室觀摩;針對(duì)樓下停車(chē)的疏導(dǎo)我們新招聘了專(zhuān)職的交通協(xié)管，同時(shí)我們也與物業(yè)進(jìn)行多次的協(xié)調(diào)，目的就是希望能夠給我們的家長(zhǎng)提供更多的便利，有些家長(zhǎng)真的是非常的支持我們的工作甚至改為了騎著自行車(chē)或改乘公交車(chē)來(lái)接送孩子等等。在此我要感謝家長(zhǎng)們對(duì)長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)的支持與鼓勵(lì)，謝謝您們。
新的一年，我們將更多的與家長(zhǎng)溝通，我們會(huì)開(kāi)辦家長(zhǎng)講堂，一方面向各位家長(zhǎng)傳達(dá)長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)特色的教育教學(xué)理念，另一方面也會(huì)請(qǐng)一些專(zhuān)家學(xué)者與各位家長(zhǎng)分享教育心得;新的一年我們將圍繞校務(wù)評(píng)鑒的要求深挖教學(xué)品質(zhì)，還有我們將給還未充分參加過(guò)活動(dòng)的孩子提供更多展示自我的機(jī)會(huì);新的一年我們會(huì)更多的關(guān)注孩子的品格教育，讓孩子不僅學(xué)到英語(yǔ)，還能懂得做人做事的道理;新的一年我們還將繼續(xù)帶領(lǐng)我們的師資走進(jìn)陜西留壩縣閘口石小學(xué)做愛(ài)心之旅，支援鄉(xiāng)村教育，把長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)最好的教育教學(xué)理念帶進(jìn)大山，讓愛(ài)的種子生根發(fā)芽。
圣誕節(jié)是一個(gè)令孩子們?nèi)杠S期待的日子，接下來(lái)我們將會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)看到長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)優(yōu)秀員工的演出，將會(huì)見(jiàn)證孩子們的自信與成長(zhǎng)。讓我們一起喝彩，讓我們一起加油。
【高中第六冊(cè)四單元作文：圣誕節(jié)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高中第六冊(cè)四單元作文：少年風(fēng)采01-03
高中語(yǔ)文第六冊(cè)四單元作文：再見(jiàn)，母校02-02
人教版高中第六冊(cè)四單元作文：桂花_750字03-08
人教版高中第六冊(cè)四單元作文：松樹(shù)_900字03-08
人教版高中第六冊(cè)四單元作文：榕樹(shù)_800字03-08
高中第六冊(cè)五單元作文精選：青春01-02
高中語(yǔ)文第六冊(cè)第四單元作文：讓夢(mèng)想高飛02-02
高中語(yǔ)文第六冊(cè)第四單元作文：異樣的精彩02-02