成長(zhǎng)的變化作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的變化作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的變化作文 篇1
成長(zhǎng)之路，成長(zhǎng)是每個(gè)人的生命。成長(zhǎng)這一個(gè)有天大的問(wèn)題，讓我想到了我的成長(zhǎng)是歡樂(lè)的，苦悶的，憧憬的，悲傷的……我不知道有多少的經(jīng)歷，但我知道。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有過(guò)一次又一次的沐浴著風(fēng)雨，走過(guò)風(fēng)吹過(guò)的地方。一路上的我，有哭有笑。
就這樣，我成長(zhǎng)了，比以前懂事了，知道如何尊重他人了。我放棄過(guò)許多的小煩惱，但這些小小的煩惱也累積成了一個(gè)大煩惱。我小學(xué)的時(shí)候，從不知道人為什么會(huì)有煩惱。但這次以后我懂事了。我小學(xué)留學(xué)了，留了兩年，我當(dāng)時(shí)是多么的不知道自己已經(jīng)落后了，我把自己的時(shí)光放落后了兩年，把自己的知識(shí)如同垃圾一樣扔了在垃圾桶里。從那以后的我就比家里的人落后了。我成長(zhǎng)了，我在這哭笑不得的回憶里成長(zhǎng)了，是我，是我自己的內(nèi)心認(rèn)識(shí)了自己成長(zhǎng)了。
家里的大人們一樣都說(shuō)過(guò)這樣的一句話，志氣也是人生的一部分。外公一直說(shuō)：“人就必須要有志氣。”回想到家里沒(méi)有錢(qián)，爸媽已經(jīng)有好幾次為家里的錢(qián)不夠用而吵架。那我一次我哭了，我大聲的哭了。但那一次我沒(méi)有白哭，我懂不少的東西。為了能讓爸爸媽媽安心的打工，我就在家里照顧自己的兩個(gè)妹妹。自己一天天把志氣這一句話留在心中。我笑了我又懂事了，又成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的變化作文 篇2
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，當(dāng)然，我也不例外。
暑假的一天，我回到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色美極了！炎熱的夏天使整個(gè)屋子像蒸籠一樣，喘不過(guò)氣來(lái)。奶奶一邊搖著扇子一邊說(shuō)：“今天可真熱啊，要不我?guī)闳バ『油姘伞！?/p>
我一聽(tīng)便說(shuō)：“不要！我怕水。”奶奶說(shuō)：“怕啥？我們一起去！”我想了想，便說(shuō)：“其實(shí)水也不是太可怕。"于是我們便一起出發(fā)了。
來(lái)到小河邊，這里的水綠如藍(lán)，但是心里不由得隱隱擔(dān)心：這水得有多深啊？里面有水草嗎？我?guī)еo張的心情站在河邊。大家都一個(gè)個(gè)跳下水，唯有我還在河邊。爸爸把我抱下了水，我緊緊地抱著爸爸，爸爸說(shuō)：“我們先學(xué)吹泡泡吧！”我把頭埋入水中吹了很久，那感覺(jué)太難受了，心里還是想回到岸上。我發(fā)現(xiàn)大家都玩得很開(kāi)心，心想：我一定會(huì)學(xué)好的！爸爸把自己最好的游泳鏡給了我，說(shuō)：“你已經(jīng)把基礎(chǔ)練得差不多了，現(xiàn)在要開(kāi)始學(xué)游泳。”
“太好了，我終于要和大家一起玩了！”我興奮地說(shuō)。我往水里一鉆，用兩腳一蹬，喲！我怎么能浮上來(lái)啦！原來(lái)，這就是游泳呀！正當(dāng)我高興的時(shí)候，嗆了我一大口水。此時(shí)，我的心里已經(jīng)不害怕了，我在心里暗下決心：一定要學(xué)會(huì)游泳。于是，我按照爸爸說(shuō)的方法，慢慢開(kāi)始練習(xí)了起來(lái)。一個(gè)下午很快過(guò)去了，雖然我也喝了不少的水，但是我學(xué)會(huì)了游泳。我像小魚(yú)一樣自由自在地游著，旁邊的水花好像在為我鼓掌，爸爸他們也衷心地為我高興。
這次學(xué)游泳，我認(rèn)識(shí)到了：成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有許多的挫折，只要勇敢地面對(duì)自己，克服自己的心理恐懼，沒(méi)有什么事情是學(xué)不會(huì)的。
成長(zhǎng)的變化作文 篇3
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上有著大大小小的挫折。
挫折，可以磨練人的意志；砥礪人的勇氣；喚起人潛在的高尚品質(zhì)；使人一步步走向成熟， 一步步在“挫折”中茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次，我想自己去山上采野花，剛到了山上，就看見(jiàn)了遍地的野花在向我招手；滿坡的野草沖我微笑；旁邊的樹(shù)葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我。我頓時(shí)不知所措，采了一把又一把的'野花。
時(shí)間一分一秒的流逝，天稍稍變黑，我不再看見(jiàn)野花、野草、 樹(shù)葉歡迎我。我惶恐，想大聲哭嚎，可一想，不能這樣做，就算再怎么哭，也無(wú)濟(jì)于事，我索性節(jié)省體力，找一找回家的路，可找不到，我有些失望，“不行，不能悲觀，要微笑著面對(duì)生活，要樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)念頭突然從腦海里蹦出來(lái)了。
我坐下休息一下，順變蒱捉著四面八方傳來(lái)的聲響，一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼喊聲，我激動(dòng)，興奮，我順著爸爸的聲音找到了爸爸，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)害怕吧！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，你看我多堅(jiān)強(qiáng)！”
挫折，讓我懂得樂(lè)觀；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；保持謙遜；讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折；挑戰(zhàn)挫折；享受挫折，才能找到生活的亮點(diǎn)，在挫折中茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的變化作文 篇4
現(xiàn)在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、耍酷，自認(rèn)為很帥、很拉風(fēng)、很成熟，其實(shí)內(nèi)心里還是一個(gè)小孩。長(zhǎng)大了就是成熟嗎？還是這些人想要獨(dú)立，長(zhǎng)大了？
成熟，也許是受挫后堅(jiān)強(qiáng)得不再哭泣；成熟，也許是不會(huì)在沙坑里玩出一身灰；成熟，也許是上了小學(xué)上初中，上了初中上高中……成熟，也許是理解了父母的苦心；成熟，也許是性格上的少言少語(yǔ)、沉穩(wěn)淡定……
成熟，是成長(zhǎng)的變化。從幼稚變得成熟，也許要很長(zhǎng)一段時(shí)間。表面上看，這個(gè)人可能已經(jīng)是成熟的年齡了，但也許他的心智還不夠成熟；有的人或許還是小孩子模樣，但舉手投足中流露出的沉穩(wěn)淡定昭示了他本身的成熟。
成熟使人更上一個(gè)臺(tái)階。它使我們面對(duì)父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動(dòng)；它使我們?cè)谠馐軐W(xué)業(yè)上的失敗、朋友的分離、同學(xué)的冷眼后多了一份自我的反省和沉思；是我們?cè)谠獾讲还拇龊螅嗔恕白咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去”的寬容；是我們面對(duì)生活中的一些平常現(xiàn)象而領(lǐng)悟到其中的真諦。
有的人，在拆穿了謊言之后不懂悔改，是不成熟的；有的人，在做錯(cuò)事情之后不會(huì)反思，是不成熟的；有的人，做了損人利己的事后，不覺(jué)得愧疚，是不成熟的……
在踏上小升初這個(gè)臺(tái)階后，我得到了成長(zhǎng)的變化：QQ上的好友印象，從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞，那些描寫(xiě)我性格火爆的詞少了。小時(shí)候沒(méi)心沒(méi)肺，從不把任何事放在心上，現(xiàn)在我開(kāi)始為成績(jī)的起伏發(fā)愁了。小時(shí)候哭是很正常的現(xiàn)象，現(xiàn)在哭變成嬌氣的象征。小時(shí)候玩娃娃，現(xiàn)在更側(cè)重讀書(shū)、寫(xiě)字。
翻看小時(shí)候的日記，我發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步成熟，文字風(fēng)格的改變，說(shuō)明我在變化。
成長(zhǎng)的變化作文 篇5
我有一個(gè)家，一個(gè)幸福快樂(lè)的家，而在這個(gè)幸福快樂(lè)的家的背后，卻藏著無(wú)比的辛酸，或許大家現(xiàn)在看到的是一個(gè)和美的小康家庭，但大家絕對(duì)也想不到，這個(gè)家之前經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。常聽(tīng)大人們說(shuō)“這個(gè)世界變化真大”這句話，其實(shí)，我家的變化那才是真正的大呢。
上個(gè)世紀(jì)末，爸爸媽媽走到了一起。不久后姐姐出生了，生活不免變得有些拮據(jù)，緊接著，我的到來(lái)，給這個(gè)并不富裕的家庭無(wú)疑是雪上加霜。一家四口租住在一間40平米不到的小房子里，做飯睡覺(jué)都在一起，更不要說(shuō)書(shū)房了，就連吃飯的桌子還是爸爸用一塊塊的小木板拼湊著訂起來(lái)的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我3個(gè)月時(shí)，媽媽就上班了，家里請(qǐng)了個(gè)保姆帶我，我18個(gè)月時(shí)，因?yàn)檎?qǐng)不起保姆。媽媽就給我送到幼兒園了，讀書(shū)第一天，我就摔腫了臉，第二天，媽媽哭了，但還是給我送進(jìn)幼兒園。我4歲的一個(gè)夏天，腿燙傷了，因沒(méi)錢(qián)住院，爸爸便到山上挖草藥用嘴咀嚼碎敷在我的腿上，因?yàn)楹芡矗依餂](méi)有電扇，媽媽整夜整夜的用扇子給我扇傷口，也因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，我的傷勢(shì)兩個(gè)月才好，至今我的腿還能看出微微的疤痕。
成長(zhǎng)的變化作文 篇6
成長(zhǎng)中，我們會(huì)發(fā)生許多變化。而我額頭上的痘痘，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是突如其來(lái)的大變化。
說(shuō)起這令人討厭的痘痘，也不只是何時(shí)出現(xiàn)在我頭上的。只記得五年級(jí)的時(shí)候，我一直留著一頭齊劉海，被大家成為“蘑菇頭”。女同學(xué)們一看見(jiàn)我，便會(huì)情不自禁地?fù)崦业膭⒑＃孟窨匆?jiàn)珍寶似的的。而我對(duì)這劉海也情有獨(dú)鐘，每天早上起來(lái)，我總會(huì)細(xì)心地用梳子打理我的頭發(fā)。而被劉海遮住的額頭，我卻總不在意它。因?yàn)槟鞘牵业哪樕线�是很光滑的。媽媽一直挺行我劉海悶久了，額頭上會(huì)長(zhǎng)痘痘的。而我摸摸自己的腦門(mén)兒，眼看看著可愛(ài)的劉海。我既不相信媽媽的話，又不忍心把我的“蘑菇頭”給毀了。所以，我一直把這劉海“引以為傲‘。撫摸著自己一點(diǎn)兒沒(méi)有瑕疵的額頭和烏黑柔順的頭發(fā)，我便放心得很了。
誰(shuí)知，就是這惹人喜愛(ài)的齊劉海，給我的臉上，額頭上，添了一道“亮麗的風(fēng)景線”。
我長(zhǎng)痘痘了！一開(kāi)始，我對(duì)著幾粒沙子大小的痘痘不屑一顧，我以為它過(guò)幾天就會(huì)消退的。可是它卻一發(fā)不可收拾了。從此，我的額頭就更加引人注目了。同學(xué)們誰(shuí)這是青春留下的痕跡；媽媽說(shuō)這是平常的小事兒；醫(yī)生說(shuō)這是普通的上火……同學(xué)們把我的痘痘成為“青春痘”，比喻成月球表面凹凸不平的洞。我為了防止痘痘在長(zhǎng)，就把頭發(fā)夾了起來(lái)。這下，同學(xué)們的樂(lè)子就更大了！有人說(shuō)我很像漫畫(huà)中一個(gè)頭上有花紋的人；有人看見(jiàn)了，便用手摸摸我的痘痘，說(shuō)實(shí)在太嚇人了；有人在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍；有人卻在那邊開(kāi)玩笑。這痘痘弄得我面對(duì)同學(xué)們無(wú)地自容；面對(duì)自己總是“心生怨恨”；面對(duì)長(zhǎng)輩討教“消滅”痘痘的辦法。對(duì)于這討厭的痘痘，我十八般武藝都用遍了，可它卻不但不平息，而且越來(lái)越猖狂，漫漫地蔓延到了臉上。于是，只要?jiǎng)e人一見(jiàn)到我，開(kāi)口第一句話就是：“賀雯，幾日不見(jiàn)，你的痘痘又長(zhǎng)多了呀！”不知是譏諷，還是同情。我的痘痘每次都在同學(xué)們面前大大“亮相”。我面對(duì)同學(xué)們的種種說(shuō)法，我不知是憤怒還是悲傷。
這成長(zhǎng)的變化讓我在朋友面前出丑；在眾人面前尷尬；連面對(duì)自己都顯得慚愧。成長(zhǎng)的變化可真讓我煩惱！
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