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    世界的變化作文

    時(shí)間:2022-02-05 17:59:31 變化 我要投稿

    世界的變化作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的世界的變化作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    世界的變化作文7篇

    世界的變化作文 篇1

      世界,她猶如一位德高望重、雍容華貴的貴婦人:綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是她華麗的金項(xiàng)鏈;莽莽林海的大興安嶺是她俏麗的彩衣;巍峨峻拔的泰山是她金光閃閃的戒指。但是,如今的地球媽媽已不是那個(gè)雍容華貴的貴婦人了,她華麗的金項(xiàng)鏈已經(jīng)變得黯然無(wú)光,她俏麗的彩衣已經(jīng)變得破爛不堪。是什么使我們的地球母親變成這樣呢?

      是人類(lèi)!是地球母親的孩子!

      由于人類(lèi)的破壞以及干旱、疾病和棲息地喪失等因素,地球上瀕臨滅絕生物的比例正以驚人的速度增長(zhǎng)。在工業(yè)社會(huì)以前,鳥(niǎo)類(lèi)平均每三百年滅絕一種,獸類(lèi)平均每八千年滅絕一種,但是自工業(yè)社會(huì)以來(lái),地球物種滅絕的速度已經(jīng)超出自然滅絕率的一千倍!目前,在全世界瀕臨滅絕的動(dòng)植物比例為一比八的植物、一比四的哺乳動(dòng)物、一比九的鳥(niǎo)類(lèi)、一比五的爬行動(dòng)物、一比四的兩棲動(dòng)物、一比三的魚(yú)類(lèi)......

      難道人類(lèi)就是用來(lái)把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的嗎?

      難道人類(lèi)就是傷害自己的母親的嗎?

      地球不僅屬于人類(lèi),也屬于地球上的其他生命。包括每一只飛鳥(niǎo)、每一朵鮮花、每一棵青草、每一條溪流......

      但存方寸地,留與子孫耕!

    世界的變化作文 篇2

      世界千變?nèi)f化,疑問(wèn)層出不窮,答案也同樣是豐富多彩的。那么何謂美的答案呢?黑格爾曾說(shuō):美是理念的感性顯現(xiàn)。那么各人的思維理念各不相同,原來(lái)美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案,如同讓生活更加絢麗,讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好!

      在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑,其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的.建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后,卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎,卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話(huà)的回答:您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來(lái),不但怨氣全無(wú),說(shuō)不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨,而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢!

      當(dāng)愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí),他的兒子非常難過(guò),也想盡力安慰父親。而愛(ài)迪生卻對(duì)著壯觀的火勢(shì)說(shuō)道:幸好一把大火把我過(guò)去的錯(cuò)誤一一燒盡,我又可以重新開(kāi)始啦!如果是我,也許我會(huì)氣憤,也許我會(huì)氣餒,而看到愛(ài)迪生的話(huà),我覺(jué)得我渾身充滿(mǎn)氣力啦!

      人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程,一個(gè)場(chǎng)景,一段遭遇。我們付之于答案,各人的答案不盡相同,如果我們懷著欣賞的目光,涂之以美麗的答案,生活想必更加地美好,讓人充滿(mǎn)向往。

    世界的變化作文 篇3

      時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的大孩子了。

      讓我印象最深的是現(xiàn)在的信息十分發(fā)達(dá),可以說(shuō)是日新月異,信息大爆炸,讓世界變化得太快,世界變成了地球村。

      聽(tīng)爺爺說(shuō),他小時(shí)候中國(guó)還沒(méi)解放,信息非常閉塞。人與人之間聯(lián)系方式大多數(shù)是書(shū)信,近的要兩三天,遠(yuǎn)的沒(méi)有十天半月是聯(lián)系不上的。這就有了雞毛信的故事,有了鴻雁傳書(shū)的美談。但信息的閉塞導(dǎo)致人們之間溝通很少、交流很少,人、財(cái)、物的流動(dòng)也就相對(duì)少,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。像爺爺他們的老家,原來(lái)是幾十年差不多不會(huì)變什么大樣子。

      到了爸爸他們小時(shí)候,信息就在逐步發(fā)展,電視機(jī)從黑白到彩電,從富貴人家的奢侈品到普通人家的家電一族,大量的信息通過(guò)電視新聞傳播到千家萬(wàn)戶(hù),改變著人們生活的方方面面。中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》讓大家了解國(guó)家的政策和其他信息;《致富經(jīng)》為農(nóng)民朋友傳經(jīng)送寶;《今日說(shuō)法》讓大家遵紀(jì)守法……

      到了我們這一代,信息已經(jīng)無(wú)處不在。電視、電腦、手機(jī)讓大家隨時(shí)隨地溝通聯(lián)系,互聯(lián)網(wǎng)為大家提供了快速、便捷、全面的海量信息,交流溝通變成了即時(shí)性和全方位的,信息的高速公路使經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更快了。在全世界都有建始人做生意當(dāng)老板的、從政當(dāng)官的;建始也有全國(guó)各地的人來(lái)投資的、支教的;我們的花坪黃鶴橋旅游景區(qū)也正吸引各地游客來(lái)觀光游玩;如果我們?cè)敢猓耆梢酝ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)和美國(guó)小朋友一起互動(dòng)——我們的世界已經(jīng)成了地球村!

      現(xiàn)在的信息雖然為大家提供了方便的服務(wù),便一定要注意不能讓有害信息來(lái)騷擾我們,更不能成為違法犯罪分子利用的工具。我們學(xué)生應(yīng)該從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)離有害信息、自覺(jué)傳播正能量信息的良好習(xí)慣。

      生活飛速的變化著,信息改變著我們的世界,我希望我們大家好好學(xué)習(xí),努力工作,幸福生活,用我們的雙手創(chuàng)造更加美好的生活,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)!

    世界的變化作文 篇4

      世界的變化是很大很大的,如從猿人進(jìn)化成現(xiàn)在的擁有人,從古代轎子到現(xiàn)代汽車(chē),從古代的服飾到現(xiàn)代的服飾!

      在很久以前的熱帶雨林中生活著一群猿人,他們的武器使用一些木頭石塊磨成的。后來(lái)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,進(jìn)化成了那時(shí)古代的人,古代人用的武器變成了劍、斧等等。隨著科技的發(fā)達(dá),現(xiàn)在我們已有槍、彈、炮等等!

      最先是轎子,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,人們發(fā)明了馬車(chē),隨后是汽車(chē)。還有人們以前都用蠟燭,隨后不久,愛(ài)迪生的偉大發(fā)明臺(tái)燈,首次亮相。

      動(dòng)物,世界上最早的動(dòng)物之一恐龍,有一些體型較小的經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間衍化,變成了在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒。

      從一個(gè)空無(wú)一人的地球,到滿(mǎn)是動(dòng)物叫聲,最后變成繁華人類(lèi)世界。以前,人們一直把飛上藍(lán)天當(dāng)成夢(mèng),現(xiàn)在有了飛機(jī),這個(gè)飛上來(lái)天的夢(mèng)也實(shí)現(xiàn)了。世界的變化可真快呀!未來(lái)是什么樣子的,我們難以預(yù)料,但我們知道,隨著科技不斷的發(fā)展,未來(lái)會(huì)變得更加有光彩。

    世界的變化作文 篇5

      人生,充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的變化。而你也應(yīng)該適應(yīng)這些變化,才能取得成功。換句話(huà)說(shuō),只有跟著社會(huì)前進(jìn)的腳步,才能不被淘汰。正是讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的收獲。著本書(shū)講述的是四個(gè)性格不同的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪。故事里的“奶酪”是對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是精神上的安寧或是更重要的東西;故事中的“迷宮”代表著你話(huà)時(shí)間尋求著東西的所在地。

      如果當(dāng)你得到了自己夢(mèng)寐以求的“奶酪”時(shí),你會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)心理,甚至成為它的附庸,可是,在你盡情地享用“奶酪”時(shí),如果它消失了,你會(huì)立刻作出再去尋找新“奶酪”,還是在原地等待它的出現(xiàn)呢?假如,你馬上再去尋找新“奶酪”的行動(dòng),那么,你就是一個(gè)思路清晰,堅(jiān)忍不拔的人。因?yàn)槟阍诘玫剿耐瑫r(shí),一會(huì)每天在檢查周?chē)汀澳汤摇笔欠癜l(fā)生了變化。所以,你看見(jiàn)它消失是并不覺(jué)得奇怪。這樣的人正是會(huì)把事情變得更好的人。但你是在等待“奶酪”出現(xiàn)的人,那你就是一個(gè)害怕和拒絕改變的人,這樣一來(lái),會(huì)使事情變得更糟糕。因?yàn)樵谠氐却瑫?huì)讓人覺(jué)得比在“迷宮”中闖蕩更安全更保險(xiǎn)些。可如果面對(duì)日新月異的變化能作出迅速的行動(dòng)時(shí),改變并不是那么可怕的,反而是輕松自然,會(huì)越來(lái)越喜歡變化帶來(lái)的喜悅。

      面對(duì)變化,你應(yīng)該事先做好充分的準(zhǔn)備,這樣一來(lái),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)“奶酪”消失時(shí),一不覺(jué)得驚訝;面對(duì)變化,你應(yīng)該拋開(kāi)陳舊的信念,因?yàn)殛惻f的信念不會(huì)幫助你找到新“奶酪”;面對(duì)變化,你應(yīng)該大膽地宣稱(chēng)著是一個(gè)“迷宮”的是帶。尋找“奶酪”時(shí),你應(yīng)該敢于冒險(xiǎn);尋找“奶酪”時(shí),你應(yīng)該想象自己正在享受著“奶酪”。如果越早放棄舊“奶酪”,你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新“奶酪”,并且享用它。

      記住:變化是會(huì)不斷地發(fā)生,你也要隨之而變動(dòng)。是你隨著“奶酪”的變化而改變,不是“奶酪”跟隨你變化。

    世界的變化作文 篇6

      俗話(huà)說(shuō):“六月的天像孩子的臉,說(shuō)變就變”,然而老師翻臉,竟比六月的天更快……

      體育課,我們靜坐在班里,等待著體育老師的到來(lái)。不過(guò)我們辛辛苦苦等來(lái)的卻不是心心念念的體育老師,而是一臉暴怒的語(yǔ)文老師。

      她站上講臺(tái),那憤怒的甚至帶著一些仇恨的眼神死死地盯著我們,似乎下一秒,她就會(huì)張開(kāi)血盆大口,吞噬我們,吞噬整個(gè)教室,吞噬在她視線(xiàn)中的一切。她全身緊繃著,頭上的青筋突兀,嘴角的肌肉微微顫抖……這樣憤怒的老師,活像一頭令人生畏的怪物,我們看了,無(wú)不毛骨悚然。

      突然,她用手指了一指窗外,我隨她手指的方向望去,剎那間,我駭然了。一堆高得直指云端的空白試卷正穩(wěn)穩(wěn)地矗立在那里,如一座座高大威嚴(yán)的樓房。一下子全班的同學(xué),無(wú)不被那壯麗的景象嚇得瑟瑟發(fā)抖,教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲。

      不過(guò),老師接下來(lái)的一段話(huà)瞬間點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情:“同學(xué)們,本來(lái)呢,這些試卷是要分給你們的,不過(guò),老師實(shí)在是有點(diǎn)累了,所以……”太好了,同學(xué)們一下子陷入了狂喜,不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)有看到,靜靜站在講臺(tái)上的老師嘴角微揚(yáng),一種帶有嘲諷意味的壞笑,慢慢浮現(xiàn)到了老師的臉上……“把這些卷子全部做完,要是今天做不完,不要怪我!”驀的,一聲巨響之后,之前慶祝的同學(xué)們?nèi)康乖诹说厣希谕掳啄皇∪耸隆!熬茸o(hù)車(chē)嗎!來(lái)人救命啊……”

      唉,世界,就是這么的變化不定啊!

    世界的變化作文 篇7

      先賢有云:“欲治其國(guó)著者,先平其家;欲平其家者,先修其身。”

      由此可見(jiàn),如欲改變世界,一定要改變自己,用自己的改變?nèi)ビ绊懯澜纭t斞冈缒陱尼t(yī),欲以醫(yī)術(shù)醫(yī)人,卻悲哀地發(fā)現(xiàn),要醫(yī)的非人而是心。在這樣混沌黑暗的亂世中,他想改變世界,于是首推文藝,改變自己,以一如椽巨筆,撐起了舊中國(guó)的天,以如星斗般的文章照亮了無(wú)數(shù)青年學(xué)子的信仰,使他們不再彷徨。一聲吶喊讓世界震動(dòng),前驅(qū)的猛士掀起一場(chǎng)場(chǎng)解放思潮的運(yùn)動(dòng),從而推動(dòng)革命,改變世界。

      魯迅先生以改變自己為先,從而改變了世界;喬布斯用科技知識(shí)改變自己從而用產(chǎn)品改變了世界;無(wú)數(shù)古人學(xué)得文武藝來(lái)改變自己,貨與帝王家來(lái)改變世界,足見(jiàn)改變自己之于改變世界的重要性。

      那么,是否改變了自己就一定能改變世界?

      孔圣人師郯子、萇虹、師襄、老聃,克己復(fù)禮,改變了自己,他要在這禮已崩的社會(huì)仿效周公,重建上古之輝煌。然事與愿違,洛邑的黍離青了又黃,黃了又青,根莖愈加茁壯,九鼎已不知流向何方,唯剩周王噙著老淚看著九州上諸侯縱橫逐鹿。孔子的車(chē)轍遍及華夏,卻無(wú)一位國(guó)君愿采納他的主張。即使他改變自己,德比周公,卻依舊未能改變這戰(zhàn)火紛飛的世界。一如暗夜里一燈如豆,燃著孤寂無(wú)奈,在晚年獨(dú)唱著絕命歌:“泰山崩乎!梁柱催乎!哲人萎乎!”

      真是孔子改變自己不夠嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)井田分封已解,亡國(guó)弒君比比皆是,華夏在刀光劍影中向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型,于戰(zhàn)火中重生。可孔子卻只知重建西周奴隸制度,倒退復(fù)古,若能憑其一人之力改變世界,豈不怪哉?

      由是觀之,改變自己應(yīng)沿著世界發(fā)展的軌跡,如此方能推動(dòng)世界的改變。在改變世界的過(guò)程中,也應(yīng)該從改變自己的能力素質(zhì)做起。兩者兼顧,如此方可在青史留名,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為世界做出貢獻(xiàn)!

      不知改變自己從而改變世界,無(wú)用!不知按世界的發(fā)展改變自己,徒然!

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