【實(shí)用】學(xué)校變化作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校變化作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校變化作文 篇1
今天開(kāi)學(xué)了，走到學(xué)校門(mén)口，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口的大柳樹(shù)變得光禿禿的，它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝被砍掉了，雖然有點(diǎn)難看，但是校園變得明亮起來(lái)了。我一邊走一邊看，走到操場(chǎng)邊上的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的帳篷不見(jiàn)了，操場(chǎng)變得很寬闊了。走到教室門(mén)前時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)被刷新成了黃顏色，教室變得更漂亮了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，學(xué)校的變化真不少，就像穿上了新衣服，迎接我們大家的到來(lái)！
學(xué)校變化作文 篇2
同學(xué)們，你們知道我們靳溝小學(xué)在那里嗎？她就在新密市袁莊鄉(xiāng)靳溝村美麗的青屏山腳下，這是一座美麗的學(xué)校，我們都為她驕傲。
我們校園的北面是高高的兩層教學(xué)樓，整潔美觀。校園里，四周有各種形狀的花壇，花紅柳綠，景色宜人。特別是學(xué)校門(mén)口的幾棵又粗又高的松樹(shù)。他們就像士兵一樣日夜守護(hù)著校園。還有幾棵柳樹(shù)，一到春天，就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，風(fēng)一吹，就像仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈。一年四季，我們的校園里芳香撲鼻，每次到校上課，就像進(jìn)入仙境中一般，使人流連忘返。
我們學(xué)校不但環(huán)境與以前發(fā)生了變化，而且各種教學(xué)設(shè)施也發(fā)生了巨大變化。一年前，上級(jí)黨委、政府給我們配了許多體育器材。還給我們各班教室配置了電視機(jī)，DVD,這樣以來(lái)同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩了，上體育課再也不用愁沒(méi)有啥可玩了。去年四月份在新密市委、市政府和袁莊鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，我們各班教室又裝上了冷暖空調(diào)。師生們真是高興，因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊粸檠谉岬南奶於鵁⿶溃瑸楹涞亩於庾锪恕?/p>
同學(xué)們！在這樣美麗、舒適的教室里學(xué)習(xí)，我們能不高興，能不感到幸福嗎？
這就是變化，時(shí)代在變，祖國(guó)也在變，變得更加強(qiáng)大，更加繁榮！我們的學(xué)校在變，我們的教育事業(yè)在變，變得蒸蒸日上！這要感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的重視，對(duì)我們下一代的關(guān)心和支持。我們要為學(xué)校的變化喝彩！我們要為黨和政府對(duì)我們少年兒童的關(guān)懷喝彩！
我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人！
學(xué)校變化作文 篇3
提起變化，腦海里第一時(shí)間想到的便是我們的學(xué)校，短短幾個(gè)月時(shí)間，校園已舊貌換新顏。
作為市直優(yōu)秀的百年老校，我們學(xué)校的條件算得上優(yōu)越。但畢竟是老校區(qū)，教學(xué)樓的外墻不少地方水泥脫落，破舊不堪；教室里的課桌椅陳舊簡(jiǎn)陋，有的似乎一碰就會(huì)散架；所謂的籃球場(chǎng)，也就是水泥地上安放兩個(gè)籃球架，給人空蕩單調(diào)的感覺(jué)。整個(gè)校園盡管大，但卻少了幾分生機(jī)。
為了讓同學(xué)們有更舒適優(yōu)美的校園環(huán)境，學(xué)校對(duì)舊校區(qū)進(jìn)行全面改造建設(shè)，現(xiàn)在有了翻天覆地的變化。不信就跟我一起去瞧瞧吧！
站在校門(mén)口放眼望去，猶如來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的旅游景區(qū)。嶄新的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、漂亮的跑道、紅花綠樹(shù)……美不勝收。正前面是一個(gè)籃球場(chǎng)，除了有高高的籃球架，還有為低年級(jí)同學(xué)定制的小型球架，單調(diào)的水泥地涂上了彩色的油漆。籃球場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了修剪得齊刷刷的草叢，郁郁蔥蔥的大樹(shù)像忠實(shí)的衛(wèi)士立在一旁，到處一派生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)東南角矗立著學(xué)校的標(biāo)志性建筑——人字雕，它是用花崗巖石和影雕材料建成。那是一本翻開(kāi)的“書(shū)”，書(shū)上站立的“人”正徜徉在知識(shí)的海洋中。操場(chǎng)四周的圍墻上畫(huà)滿了各種運(yùn)動(dòng)的人，各具形態(tài)，栩栩如生，展現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)貌。通道一旁添置了不少體育器材，下面鋪上了塑膠墊，既安全又美觀。
走在操場(chǎng)上，最引人注目的是跑道，上面畫(huà)著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符，充滿了快樂(lè)的童真，讓人忍不住想奔跑跳躍起來(lái)。抬眼望去，一座造型獨(dú)特、活潑俏皮的教學(xué)樓拔地而起，與右邊的八角池相得益彰。噴泉在陽(yáng)光照射下映出一道七彩虹，為校園的美景添上一抹絢麗的色彩。
走進(jìn)教學(xué)樓，一間間教室寬敞明亮，嶄新的桌椅整齊地排列著，靠墻的地方立著一排綠色的儲(chǔ)物柜，顯得溫馨而高雅。教學(xué)樓里還設(shè)有電子琴教室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈廳、書(shū)法教室、生態(tài)園等，一應(yīng)俱全。值得一提的是新建的空中操場(chǎng)，如花園般美麗，這里綠草如茵，鮮花綻放，同學(xué)們課后可以到這里走走，放松下心情。
參觀了我們的學(xué)校，你一定羨慕不已吧！在這么美的環(huán)境里，你有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？加油吧同學(xué)們，讓我們把新校園建設(shè)得更加美好！
學(xué)校變化作文 篇4
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
我們學(xué)校的花壇、草地發(fā)生了變化。一進(jìn)校園就驚奇地看見(jiàn)美麗的花壇，月季花展示著它的英姿，黃楊樹(shù)炫耀著它那挺拔的身材，而且它還換了發(fā)型——“剃了個(gè)平頭”。草地上再也看不見(jiàn)從前那些亂七八糟接近枯萎的小草了，它們以一個(gè)新的面貌展現(xiàn)在大家的面前。
我們的教室、走廊也發(fā)生了變化。教室里嶄新的桌椅排得筆直，閃閃發(fā)光的黑板面對(duì)大家，地上的垃圾也消失了。走廊上雪白的墻壁在陽(yáng)光的照耀下顯得特別明亮，墻上還掛者許多名人高爾基、莎士比亞、培根、達(dá)．芬奇等名人的名言，讓我們時(shí)刻提醒自己該怎么做。
同學(xué)們也變得越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了。早晨一走進(jìn)校園就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，課堂上同學(xué)們興致勃勃，在老師的帶領(lǐng)下積極的動(dòng)腦動(dòng)手，有原來(lái)的要我學(xué)變成了現(xiàn)在的我要學(xué)，像海綿吸水一樣汲取著知識(shí)。
怎么樣，你是不是也覺(jué)得我們的學(xué)校有很大的變化呢？
學(xué)校變化作文 篇5
漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。
從樓上俯視，校園中的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹(shù)葉都是那么的有生機(jī)，綠的耀眼，那千萬(wàn)顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)。“滴答…滴答……”這是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍，小昆蟲(chóng)們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌，每一位小朋友都是客人……
教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細(xì)觀察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺(jué)得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái)，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩(shī)，故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)和詩(shī)句的名字和作者，讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí)，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語(yǔ)典故”、“校徽中的桃花”、“詩(shī)經(jīng)”、“桃花源的由來(lái)”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩(shī)、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來(lái)……平常上樓時(shí)我可沒(méi)注意到有這些知識(shí)呢！在樓梯四周，有許許多多的畫(huà)，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來(lái)玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動(dòng)物來(lái)裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大，但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校變化作文 篇6
暑假結(jié)束，開(kāi)學(xué)了，我高興地來(lái)到校園里。我見(jiàn)到學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，我真高興，大家都很高興。
我們的學(xué)校名字換了，由原來(lái)的西付小學(xué)變成了師范附小西付校了。教學(xué)樓前面涂上紅色的漆，安上了電子屏。學(xué)校的.校園里的車棚由學(xué)校最里面換到了學(xué)校門(mén)口的左側(cè)，這樣一來(lái)老師即可以方便上下班吶又能保證安全。學(xué)校以前的旱廁也變成了可以水沖的了。
教室前面栽上了小樹(shù)，教室的窗戶上安上了窗簾，教室后面墻上掛上了鐘表，擺放上了兩盆盆栽，一盆菊花，一盆綠蘿，教室立刻有了生機(jī)。還有教室也安上了暖氣，從此冬天不再寒冷。上課了我們走進(jìn)教室，我們換了三位老師，從此我們也要改變，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我愛(ài)我的學(xué)校！
學(xué)校變化作文 篇7
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)入學(xué)5年了，從一個(gè)懵懂的一年級(jí)生，到現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)學(xué)生了！我在成長(zhǎng)，我的學(xué)校也在變化著，變得越來(lái)越美好了。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，教室里的設(shè)備比較少，只有課桌、椅子、視頻、黑板等工具，再?gòu)慕淌依镒叱鰜?lái)，便看到許多綠盈盈的花草樹(shù)木，在那些花草樹(shù)木中留下了許多同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。
再往里走，便看見(jiàn)寬闊的大操場(chǎng)，體育組的老師們拿著各式各樣的運(yùn)動(dòng)器具供我們訓(xùn)練，在那里留下了我們矯健的身影。
走到頭，看見(jiàn)了一幢很大的房子，那就是餐廳。一到中午，我們就可以在這兒吃到豐富營(yíng)養(yǎng)的大餐。在那里留下了同學(xué)們狼吞虎咽的“饞樣”。
到了今年，我們的教室換上了先進(jìn)的立體投影儀。使同學(xué)們看到更清晰的教學(xué)畫(huà)面。校園內(nèi)又增添了一幢寬敞明亮的新大樓，里面配備了科學(xué)教室，音樂(lè)教室，美術(shù)教室。有了它，我們可以更好的上好科學(xué)課，讓我們懂得了許多自然變化；有了它，我們就不用像以前那樣一直在教室里上音樂(lè)課啦；有了它，我們可以引發(fā)我們無(wú)限的想像力，畫(huà)出更美、更生動(dòng)的圖畫(huà)。
我看到了我們學(xué)校的變化，這個(gè)變化是好的，我希望我的學(xué)校還可以繼續(xù)改變，變得越來(lái)越美好，給同學(xué)們一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！
學(xué)校變化作文 篇8
今天，我要給你們講一講我學(xué)校的變化。
一放暑假我可高興，不需要早起，沒(méi)有太多作業(yè)，那就是孩子的天堂。過(guò)了7月份我的補(bǔ)習(xí)班的課程也全部結(jié)束了，可以盡情地放松玩了。
有一天，我不知不覺(jué)地想起了我們的學(xué)校，有點(diǎn)想念，于是我就想到學(xué)校去看看，假期里學(xué)校是什么樣子的。我騎著平衡車和弟弟一起去了學(xué)校。到了學(xué)校里面我看到好多小朋友都圍在小魚(yú)塘邊上，在扔著手里的食物喂著魚(yú)，池塘里的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄铮嫔蠟R起白色的水花，熱鬧極了。正好我身上有塊小面包，就讓弟弟拿著面包在那邊喂魚(yú)，而我去學(xué)校里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一抬頭，怎么墻上有兩架空調(diào)的主機(jī)？再到其他的墻上看看，哇！滿墻都是，像極了人山人海的景點(diǎn)。“真好，學(xué)校裝空調(diào)了，開(kāi)學(xué)就可以有涼風(fēng)吹了。”我津津有味地想。走著走著就到了操場(chǎng)，這已經(jīng)不是原來(lái)同學(xué)們熟悉的樣子了，現(xiàn)在的操場(chǎng)是煥然一新的長(zhǎng)方形操場(chǎng)。它更大，更漂亮，令人嘖嘖稱嘆。原來(lái)有沙坑的地方，現(xiàn)在都沒(méi)有了，被填平了。操場(chǎng)中間多了一塊比以前大、亮、綠的橡膠地，上面有兩個(gè)球門(mén)，以前的籃球場(chǎng)只有兩個(gè)籃筐，而現(xiàn)在打籃球的地方卻是專門(mén)的一片區(qū)域，那有6個(gè)籃筐，足夠那些六年級(jí)的大哥哥和老師們打球了。
上了樓梯，來(lái)到我熟悉的教室，門(mén)牌已經(jīng)換成新的了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的四（5）班更新成五（5）班了，班里的課桌都換成了嶄新的雙層課桌，原以為空調(diào)只有一臺(tái)，現(xiàn)在進(jìn)教室一看居然每個(gè)教室都有兩臺(tái)。
一個(gè)暑假過(guò)去了，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，像換了一座新校園一樣。
學(xué)校變化作文 篇9
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校有如孫悟空的七十二般變化般神奇，說(shuō)變就變！那么你想知道有哪些變化嗎？別急，待我與你詳細(xì)講來(lái)。
變化一： “叮咚叮咚”聽(tīng)著優(yōu)美的鈴響，同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹降刈哌M(jìn)教室。以前枯燥單調(diào)的課鈴已悄然變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)輕快的音樂(lè)鈴聲了。聽(tīng)著它清脆的旋律，頓感心情舒暢，信心滿懷。
變化二：鈴聲有變化，我們學(xué)生也有大變化噢。瞧！我們學(xué)校的天空上布滿著“繁星”。顆顆小星閃爍著燦爛的光芒，這些“星”在黑夜能看見(jiàn)，在白天也能看見(jiàn)。當(dāng)然，那不是行星，但比行星更耀眼。這些“星”是“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。說(shuō)到“文明之星”，那就要講到文明卡了。如果文明卡上沒(méi)有扣分，就說(shuō)明你在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都做得很好，是守紀(jì)律、有禮貌、講規(guī)則的典范。有了這個(gè)目標(biāo)與約束，許多同學(xué)都在暗暗使力，小心翼翼爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”。呵，有了文明卡，許多壞小孩變成了乖小孩。要奪得“學(xué)習(xí)之星”的就有一定難度了，必須在這個(gè)學(xué)期內(nèi)得到九張獎(jiǎng)狀才能登上學(xué)習(xí)星空。
變化三：學(xué)校開(kāi)設(shè)了廣播站。有作文、英語(yǔ)、閱讀、歌唱等項(xiàng)目，它們極大地豐富了我們的生活，愉悅身心，放松大腦。
我們學(xué)校的變化，真是說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不盡。讓我們拿出彩筆把校園的變化記下來(lái)；讓我們拿出鋼筆把校園的變化記下來(lái)；讓我們拿出攝像機(jī)拍下一組組難忘的鏡頭吧！
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